小学作文18篇13年级.docx
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小学作文18篇13年级
小学作文18篇（1-3年级）
小学作文18篇
我的余生活
我的余生活非常丰富，有旅游、游泳、爬山、学葫芦丝等。
但我最喜欢的是漂流。
假日里，爸爸妈妈带我去漂流，我们用力的往前划，冲了一次又一次的波浪和陡坡，那清清凉凉的湖水，用手一沾，就觉得非常冻手，水中有各种各样的水草，有青绿色、淡绿色、深绿色……它们在水里慢慢摇晃。
湖边还有三只野鸭，它们在旁边的草丛里追逐、玩耍。
草丛旁是一座座高山，那些树上的枝叶倒映在湖水里，湖水也变绿了。
我的余生活真丰富，我喜欢我的余生活。
（老师评语：
88分，着重写了自己在漂流时看到的美丽的景色。
景色按一定顺序来写，很有条理，书写工整，令人赏心悦目。
XX年9月17日）
2
我的老师
我的老师姓宋。
她长着乌黑发亮的头发，亮晶晶的眼睛，弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，红润润的脸，小巧的嘴，一笑就露出两排洁白而整齐的牙齿。
一副高挑苗条的身材，非常漂亮。
我的宋老师不仅长的漂亮，还非常关心同学。
有一次，老师笑容满面的迈着轻轻地脚步走了进来。
她刚拿起书本准备上，发现陈思涵同学无精打采地趴在桌子上，她迅速地走到他面前，弯下腰，亲切地问：
“你怎么啦？
”说着伸手摸了摸他的头说：
“呀！
发烧了。
”说完就扶着陈思涵向医院走去。
我喜欢我的宋老师。
（老师评语：
90分，语句通顺流畅，书写整洁漂亮，令人赏心悦目，你是一个很有灵气的孩子，从你的语句中老师看出你是个很会写作的孩子，要大胆地想，大胆地写。
希望你妙笔生花，写出许多好作文来。
XX年9月27日）
3
美丽的秋天
秋天到了，秋天到了！
凉爽的秋风吹呀吹，吹走了夏天的炎热，吹来了秋天的凉爽。
大雁排着“人”字形向南方飞去过冬。
大家都知道秋天叶子黄了，可是，为什么远处的高山还是那么翠绿呢？
原来，是松树和松柏。
田野里，金黄的稻子像满地的金子，粮仓里的粮食堆得像座大山。
红红的苹果像挂起了一个个小灯笼，小朋友们还提着篮子去摘果子，他们唱着歌，说：
“这果子真甜呀！
”枫树的叶子像是一点点的火苗在燃烧。
菊花开了，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花散发出淡淡的清香。
桂花发出的香味，更是迷人，一朵朵桂花，小小的，藏在碧绿的枝叶里。
小喜鹊衔来树枝造房子，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉，它们都准备过冬了。
秋天的水果藏着非常好闻的气味。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子好多好多香甜的气味，小朋友的脚，常被香味勾住。
秋天真美，我喜欢秋天！
（老师评语：
98分，你把图画的和你的想像巧妙地结合在一起，写出了秋的美丽、秋的丰收。
语句非常优美生动、流畅连贯、书写干净整洁、令人陶醉。
XX年10月19日）
4
小灰兔
我家养了一只可爱的小灰兔。
小灰兔全身长满了浅灰色的绒毛，远远看去像一个不大不小的石头；它的脑袋圆圆的，嘴巴是三瓣嘴；头上长了一对长长的耳朵；一双眼睛红红的、圆溜溜的，像两颗红宝石；身体椭圆的，屁股后面长了一条很短很短的尾巴，像一个鸟蛋。
我给它取了一个好听的名字“小灰灰”。
“小灰灰”吃东西很挑食。
有一次，我拿来一根胡萝卜和一片小青菜给它吃，可它只吃胡萝卜不吃小青菜，我让它吃小青菜它却不理，还在津津有味地吃着胡萝卜，咬得咯咯响。
我生气了，于是我把胡萝卜拿出来，说：
“你要是再挑食，我就不给你吃了！
”“小灰灰”好像听懂了我说的话，又吃起青菜来。
我叹了一口气，说：
“真贪吃！
”
还有一次，我拿了一片胡萝卜给它吃，“小灰灰”咬了一口吃了起来，可另一半却从笼子的缝里掉了出来。
“小灰灰”想用嘴衔上来，可缝太小了，它的嘴根本伸不出去。
“小灰灰”又用爪子够，可还是够不着，乐的我们哭笑不得。
“小灰灰”真是可爱又贪吃！
（老师评语：
9分，经过你认真细致地观察，把小灰兔的样子和性格特点牢牢地记在了心中，所以你笔下的“小灰灰”才这样生动形象。
XX年11月日）
过年
今天是正月初一，过年了，大街上挂满了红红的灯笼，大的、小的；窗户上贴着各种各样的窗花，有的是只兔子，有的是囍字……街上的人们都穿着新衣服来来往往，有的是准备到亲戚家拜年，有的去朋友家做客，可热闹了！
晚上，一串串烟花飞到半空中，突然“啪”的一声，许多不同颜色像星星一样的小焰火飞上夜空，一会又不见了。
我们还喜欢玩一种小烟花，这种小烟花飞得不高，但是它们发出来的颜色却是五光十色的，非常漂亮。
过年为什么要挂红灯笼、贴窗花和放烟花呢？
听我讲个故事吧。
从前，“夕”和“年”都在玉帝手下做事。
“年”勇敢聪明，“夕”又懒又馋。
“夕”因在天庭闹事，被玉帝贬到人间，成了一头大怪兽。
“夕”这头怪兽掉在了原始森林里，他把森林里的动物全都吃掉后，便呼呼大睡起来。
不知道过了多少年，“夕”忽然醒了。
他感觉肚子很饿，又去找吃的，可森林里的动物都被他吃光了。
于是，“夕”来到一个村子里，偷吃村民的鸡、鸭、狗、猪、羊，更可怕的是，“夕”吃完了牲畜后就吃人，人们非常生气，可谁打的过这头大怪兽啊。
于是，人们求玉帝帮忙杀死这头大怪兽。
“年”就主动向玉帝请战，于是“年”带上了红色的布和竹筒去降伏“夕”。
十二月三十日那天，“年”驾着云从天而降。
“夕”对“年”毫不理会，继续往前走。
“年”奋力地甩出红布，红布扑向“夕”的四只脚，将它们牢牢绑住。
“年”又举竹筒，对准“夕”的身体，只听“噼里啪啦”一声巨响，竹筒里喷出串串烈焰，烧得“夕”皮开肉绽，再也站不起来了。
为了纪念“年”，人们把正月初一那天叫“年”，并且在那一天都要挂红灯笼、贴窗花和放烟花。
过年真好玩！
（老师评语：
9分，你既写出了过年时街上热闹的场面，又写了“年”的来历，语句生动形象，讲述清晰明了，书写整洁美观，用词准确贴切，较好。
XX年12月1日）
6
我的家乡
我的家乡在钟祥，那里最美的地方是北湖。
北湖风景优美，一年四季景色诱人，是个好地方，每天都会有许多人来观风赏景。
春天，湖边种的柳树长出了柳絮，小草从地下探出头来，我们在碧绿的草坪上放风筝，微风一吹，风筝飞得老高。
夏天，柳树又长出了嫩绿的柳叶，这些柳叶，像一群淘气的娃娃，你推推我，我碰碰你，在阳光下快乐的玩耍。
池塘里长出又圆又绿的荷叶和荷花，荷花有的只是花骨朵，有的展开了两三片花瓣，还有的全开了。
秋天，树叶黄了，柳叶像蝴蝶一样飞舞。
荷花的花瓣全部凋谢了，荷叶只剩下几株根。
冬天，雪花在空中飞舞。
树上积满了厚厚的白雪。
小河结冰了，但是，北湖的湖面上却没有结冰，它还是那样清澈，那样美丽。
钟祥最值得参观的地方是明显陵。
明显陵有远久的历史，它里面埋着黄帝的坟墓。
我的家乡美吗？
快来参观吧！
（老师评语：
AXX年12月7日）
7
我的家乡——钟祥
我的家乡在钟祥，那里有神奇的黄仙洞，历史悠久的明显陵，美丽的大口国家森林公园和好吃的盘龙菜，但我最喜欢的是“北湖”。
北湖又叫“莫愁湖”，叫它“莫愁”湖是因为在北湖旁边有一座“莫愁女”的塑像，“莫愁女”是古代的一位音乐家，她能歌善舞。
北湖风景优美，一年四季景色诱人，是个好地方，每天都会有许多人前来观风赏景。
春天，北湖边的柳树长出了柳絮，小草从地下探出头来。
我们在草地上放风筝，微风轻轻一吹，各种各样的风筝就随风飘起。
夏天，柳树又长出了嫩绿的柳叶，这些柳叶，像一群淘气的娃娃，你推推我，我碰碰你，在阳光下快乐的玩耍。
池塘里长出了又圆又绿的荷叶和粉红的荷花，荷花有的只是花骨朵，有的展开了两三片花瓣，还有的全开了，散发出淡淡的清香，非常美丽，像亭亭玉立的少女。
秋天，树叶黄了，金色的柳叶像蝴蝶一样飞舞，慢慢地飘落到地面。
在这金秋时节，我们大家都带上零食去北湖的草坪上去野餐。
草坪上的几棵茶花树开花了，红红的花瓣，黄黄的花心。
冬天，雪花在空中飞舞，树枝上积满了厚厚的白雪。
小河都结冰了，但北湖的湖面上却没有结冰，它还是那样清澈，那样美丽。
我的家乡美吗？
快来参观吧！
（老师评语：
90分，抓住了北湖的四个季节来具体描写，语言生动形象，充满了童趣，书写工整。
XX年12月11日）
8
一起玩
一天，小狗汪汪在草坪上放风筝。
那风筝真好看，是一只漂亮的大鸟，洁白的身躯，黄黄的嘴巴，微风轻轻一吹，风筝就随风飘起。
这时，小花猫喵喵走了过来，目不转睛地看着那只正在空中飞舞的风筝，羡慕地问：
“我能和你一起玩吗？
”“不行，谁要你没有风筝的呀。
”喵喵没有走开，只是站在旁边看。
忽然，一阵狂风吹过，汪汪非常关键。
喵喵看见了，急忙爬上树，把风筝拿了下来。
汪汪感激地说：
“谢谢你，我们一起玩吧。
”
第二天，汪汪又带来一个充满气的球，和喵喵一起玩球。
汪汪把球扔给喵喵，喵喵把球扔给汪汪，它们玩得别提多高兴了。
大象兰兰走了过来，说：
“我可以和你们一起玩吗”？
汪汪生气地说：
“不行，快走开，别挡着我了”。
兰兰很伤心，但它还是站在了旁边。
汪汪一不小心，把球扔到了附近的一条小河里，要是不赶快把它捞起来的话，球很快会被水冲走的。
汪汪和喵喵谁也不会游泳，这可怎么办呢？
兰兰看到汪汪和喵喵那副着急的样子，就下了小河，用它那长长的鼻子把球给救了出来。
汪汪不好意思地说：
“谢谢你帮我把球捡了回来，刚才真是个误会，我们一起玩吧”。
汪汪、喵喵和兰兰度过了一个快乐的一天。
（老师评语：
9分，故事内容完整，语言生动、优美，用词恰当，如“目不转睛”“羡慕”“感激”等一些词语都准确地抓住了他们的神态，很棒。
XX年12月21日）
9
游黄仙洞
国庆节七天假的时候，爸爸和妈妈带我去爬黄仙洞。
黄仙洞俗称黄金洞，位于大洪山脉之南，座落在客店镇，距钟祥市区66公里。
黄仙洞面向西北，全长200余米，洞口壁高100米，宽70米。
洞内蜿蜒曲折，迭宕起伏，丰富的石灰岩石在天然水和地下水的溶蚀作用下，经过极其漫长的地质发展历史，从而形成了极其奇特的洞天石林景观。
洞内钟乳石比比皆是，形态各异，石针、石笋、石柱……分别呈红、黄、白、褐等色，如玉似翠、景色诱人、色彩绚丽、扑朔迷人、气势恢宏、波澜壮阔。
我们爬呀爬呀，爬了很长时间，看到了很多美丽的奇石。
有玉米王、仙女浴衣、大鹏展翅……“玉米王”就像一个巨大的玉米，稳稳地倒挂在半空中；“仙女浴衣”就像一位年轻漂亮的少女正在河边洗衣服；“大鹏展翅”就像一只飞翔的大鹏鸟，正向蓝天飞去。
最后，我们又去爬天梯。
笔陡的天梯似乎成了直角，我们扶着栏杆，一步一步登上天梯，我低头看了看爸爸妈妈，他们已经被我远远地甩在了后面，再抬头看看，我们才爬了不到一半，于是，我奋力向上爬。
在前面爬的游客，都退了下来，原来，他们觉得天梯太高，决定放弃往上爬了，但我一定要爬上去。
我正向上爬，强烈的气流反而把我往下推，但我还是不能放弃，于是，我继续往上爬。
这时，我感到呼吸很困难，但我依然爬上去了。
一道亮光闪来，我一看，原来到出口了，新鲜的空气迎面扑来。
太阳升起来了，温暖的阳光照向大地。
已经中午了，我们该吃午饭了。
顺着一条石头路，我们到了一家小吃铺，在这里，我们不但吃了红薯，还吃到了香甜可口的“银杏果”。
吃完午饭，我们又顺着一条小路继续向前走。
小路旁，是一块块茶叶地，密密层层的枝叶遮住了土地，远远望去，绿油油的田野像一片绿色的花瓣，金黄的花蕊，各式各样，有的只是花骨朵，有的才张开了几片花瓣，还有的全开了，散发出淡淡的清香，像亭亭玉立的少女……
黄仙洞真美！
它让我深深地感受到大自然神奇的力量！
我们要热爱大自然，保护大自然。
（老师评语：
9分，按自己的浏览顺序写了游黄仙洞的经过，抓住各处景物的特点进行具体的描写，用词准确、生动、写得精彩。
XX年1月10日）
读古诗两首《咏柳》、《春日》后写出自己心里想说的话
啊！
这两首诗就像两幅画，展现在我眼着，真美！
（老师评语：
AXX年2月22日）
写出一段心里想说的话
啊！
湖边的柳树长出嫩黄的芽，东风一吹，嫩芽都跳起了舞蹈。
春天到了，我却还没有发觉到，我看看窗户前种的种子，它已经发芽了，我想：
这就是春天的足迹吧，也许跟着这些小小的物体，还能找到更大的成果呢！
（老师评语：
A写话生动、具体、流利。
XX年2月22日）
写出一段心里想说的话
今天，我拿了几个展开的松果，把它放在水中泡。
晚上，我一看，松果的花瓣都合拢了，这是怎么回事？
我想问妈妈，可妈妈上班去了，只能等到明天看到她时再问她了。
（老师评语：
A留心生活中的点滴感受，记录下来，你是个有心的孩子。
写话具体、生动。
XX年2月24日）
写出一段心里想说的话
早晨，我一出门，就听到“叽叽喳喳”的声音。
我抬头一看，原来是两只可爱的小燕子在电线上歌唱。
燕子穿着黑白相间的衣裳，是呀，春天到了，燕子也应该从南方飞回来了。
可是，为什么只有两只呢？
也许，是它们俩在回来的路上掉了队吧！
我希望它们早日回到队里，和其它燕子一起飞来飞去。
（老师评语：
A写话生动、具体。
XX年2月2日）
观赏一处风景优美的地方，做好记录，以便交流。
今天晚上下起雨，路上的人和车挤挤的，我想：
要是今天没下雨，那多好啊。
爸爸说：
“如果不下雨的话，农民伯伯的庄稼怎么办？
路边的小树怎么办？
凡事都要为别人着想”。
我想了想，是呀，该下雨的时候，它就要下。
（XX年2月2日）
写一段心里想说的话
春回大地，万物复苏，大自然一片生机。
花红了草绿了，桃花露出粉红的笑脸，梨花露出雪白的小芽，迎春花吹起了小喇叭，树木吐出嫩芽，你看，柳细像一群小娃娃，微风一吹，它就欢蹦乱跳；松树个个挺直着腰。
小燕子从南方正急着飞回来报喜呢：
春天来了，春天来了。
（老师评语：
A写话生动、形象。
XX年3月4日）
写一段心里想说的话
蒙蒙的春雨过后，世界变得更明亮。
小草上还有晶莹的露珠，花朵盛开的花瓣盛满了雨水，树木新吐出来的嫩叶，是那么可爱，小溪里的水变多了，泉水欢快的流着。
大自然洗了个澡，更漂亮了！
（老师评语：
AXX年3月7日）
写一段心里想说的话
我喜欢小动物，别说小狗、小猫、小兔了，就连小白鼠和仓鼠我都想买一只。
在外公外婆家，小狗一看到我就跑来向我要食物，小猫和小鸡就不一样了。
我家的小猫一看到我就跑，我想和它玩，它却跑得没影了。
（老师评语：
A写话有内容、流利。
XX年3月8日）
写一段心里想说的话
上活动时，我们拿出两根长长的纸条，准备编织“小辫子”。
我拿起纸条，左缠一下，右绕一下，小心翼翼地编起来。
最后，我终于编好了我的小作品，看着我精美的小作品，我心里高兴极了。
（老师评语：
AXX年3月9日）
写一段心里想说的话
下午，学校里搞“体育活动”，大家都兴奋的来到操场上。
有人在跳绳，有人在踢毽子，而我们在玩“砸猴子”。
（老师评语：
AXX年3月10日）
写一段心里想说的话
今天，天气骤变，外面利起了大风。
树枝摇摇晃晃，有的树叶飘落下来。
在路上，身上发出一丝丝冷风，桃花也在摇摆，雪白的梨花和粉红的桃花摇动起来，像一位仙女在跳舞，裙子随风飘动。
（老师评语：
AXX年3月1日）
写一段心里想说的话
今天，我在草丛里发现一朵粉红的蔷薇花。
蔷薇花的花瓣是心形的，直立茎，每到夏天的时候，蔷薇花就怒放，从上面往下看，就像一个粉色的小绒球。
（老师评语：
AXX年3月16日）
写一段心里想说的话
今天，妈妈带我和哥哥一起去德克士吃饭。
哥哥点了一份套餐和一个蓝莓圣带，我点了一份套餐和一个牛奶布丁。
牛奶布丁看起来像是雪糕，但吃起来却像果冻一样好吃。
（老师评语：
A写话流利、有内容。
XX年3月21日）
写一段心里想说的话
中午，下起了春雨，一滴滴水珠落到池塘里，形成了一个个小酒窝，发出咚咚的声音；一滴滴水珠落到了树叶上，春风一吹，树叶发出沙沙的声音；一滴滴水珠落到了雨伞上，发出嘣嘣的声音……啊，春雨多像一位音乐大师，用大自然奏出了美妙动听的歌声。
（老师评语：
AXX年3月22日）
写一段心里想说的话
晚上放学回家的路上，我看到了红红的，快要落山的太阳和五彩缤纷的晚霞。
太阳不再是圆圆的，它是半圆的，一半被远处的大山挡住了，一半露在天边。
晚霞就是夕阳，它的颜色非常鲜艳，有红、橙色、黄色……非常美丽。
（老师评语：
A会观察、写话流利。
XX年3月23日）
写一段心里想说的话
我家养了一棵滴水观音，可我奇怪的是，为什么这种植物叫“滴水”观音呢？
一次，我正在桌子上写作业，忽然发现桌子上竟然有水，我想起了滴水观音，会不会是滴水观音滴的水呢？
我观察了一下，这时一滴珍珠般的水珠从碧绿的叶子上落了下来，原来是因为它会滴水才叫它滴水观音。
（老师评语：
A会观察、会写作。
XX年3月2日）
写一段心里想说的话
一天，我家的花盆里发出一种不知名的芽，我们全家都非常纳闷。
不过只要发芽了就好，不管它是什么植物，我每隔三天给它浇一次水，没想到过了几天它就黄了，我想它一定是水浇少了，于是以后我每天都给它浇水。
过了几天，它长大了，也长绿了，我仔细观察，它的顶部有一个绿色的小球，底部细细的的身体把它撑了起来，像棒棒糖一样，真好看。
（老师评语：
优XX年4月6日）
写一段心里想说的话
一场春雨过后，大自然被冲洗的干干净净。
花更艳了，草更绿了，马路更干净了，花坛里的小树更苍翠了，楼房顶上的瓦更红了，天更蓝了，云朵更白了，大自然更美了。
（老师评语：
优XX年4月8日）
第三单元语文试卷分析
今天发考试卷了，我考了96分，我很失望。
考试卷上，我一共错了三题。
我错的第一题是审视的“审”它的意思是“详细，周密”，而我写得是“审查”，这是因为我没仔细思考，所以丢了分；我错的第二题是“亡羊补牢”的“牢”字，它的音序是“L”,我写得却是“I”，这是因为我不仔细，马虎导致我又丢了分；我错得第三题是把“刻舟求剑”中的“求”写成了“救”，还把“拔苗助长”中的“拔”写成了“拨”，这都是因为我不认真发生的。
这次考试我考了96分，丢的那三分是因为我没仔细思考、马虎、不认真而发生的。
今后，我要改正这些缺点。
（老师评语：
优XX年4月12日）
写一段心里想说的话
今天，我们家来了一位新朋友——太阳花。
这是一盆正怒放的太阳花，有两朵盛开的太阳花，它们俩正望着太阳笑呢！
在碧绿的叶子中间藏着一个难以分变的花骨朵，它的全身被绿色的萼片包住了，从高处看，那花骨朵就像一团绿色的小球。
一到晚上，太阳落山了，两朵开放的太阳花合拢成一个水滴形。
我睡了，太阳花也入睡了，我喜欢这盆太阳花。
（XX年4月14日）
10
写到新学校的感受（100字）
今天星期一，我们要到新教室、新学校去上了。
一进新学校大门，就看到一排篮球场和一排乒乓球场，透过一排排五颜六色的花坛，是一个大操场，操场中间长满嫩绿的小草，小草外面是赛跑的跑道，教学楼连在一起，“真壮观！
”我赞道。
吃完早餐，我们排队来到教学楼前一片空地上，举行了升旗仪式。
随着整齐的队伍，迎来了升旗仪式，三名少先队员踏着整齐的步子走到旗杆旁，国歌声一响，少先队员把国旗缓缓升起，就在这时，一阵风吹来，国旗张开了，这景象多么像有人事先安排好了的呀。
太阳出来了，火红的太阳与鲜红的国旗冉冉升起，象征着我们新生活的开始，我的心中无比的激动。
（教师评语：
优XX年4月19日）
写到新学校的感受（100字）
明天就要去新学校上了，昨晚我一夜没睡好，总想着新学校是什么样的。
今天早晨，我来到学校大门口，迫不及待地走进了新学校的大门，前面是一个大操场，操场上有4座篮球场，8座乒乓球场，还有一个高高的旗杆。
往左看，一排石椅后面是一个大花坛，花坛里长满了红的、黄的和紫的花。
再往前看，是一排排挺拔的杨树，透过杨树茂密的叶子，又是一个大操场，这个大操场中间长满了嫩绿的小草，小草外是一圈长长的跑道，操场旁边是一个有两层的食堂，食堂里有几百个座位，这样，吃饭的时候，大家就可以坐在自己的座位上，一点也不挤。
食堂旁又是一座连在一起的教学楼，每个教室里都是新的桌椅，而且每一层都有厕所。
看到这里，我赞叹不已！
这就是我们的新学校，它既美观又方便。
（教师评语：
优XX年4月20日）
1
我家乡的体育馆
我的家乡在钟祥，钟祥风景优美，那里有雄伟壮观的体育馆。
体育馆位于钟祥城区东北方。
体育馆分三大部分组成，分别是：
主场馆、分场馆和莫愁广场。
主场馆是一个巨大的碗状的仿青花瓷建筑。
表面皮肤是镂空的变形的菱形，这个形状的由来是因为我们楚国古代人喜欢吃菱角，所以把主场馆的皮肤建成变形的菱形。
主场馆里面设计呈漏斗型的，四周有300多个座位，方便我们看比赛，老师说这座主场馆大约有七层楼那么高，听到这儿，我们不由得赞叹起来。
这种设计，既有传统文化的内涵，又有现代科学技术的元素，使整座建筑恢弘壮观，又美丽又时尚。
主场馆旁边是分场馆。
分场馆的建筑是露天的，排列整齐，有游泳馆、篮球馆、足球馆、排球馆和网球馆。
从高处向下看，馆馆相连，像迷宫一样。
再往前看，是莫愁广场，莫愁广场很宽阔，足有8800平方米，每天都有许多人来滑冰。
每当夜幕降临的时候，莫愁广场四周灯光闪烁，金碧辉煌。
广场地面也亮起了五彩的灯柱，它们像飘带一样在地上舞动，莫非是莫愁女在此翩翩起舞后，衣袖仍在飘舞？
我爱我美丽的家乡，我爱家乡雄伟的体育馆。
（老师评语：
9分，你用优美流畅的语言介绍了体育馆的结构、特点，表达了你对体育馆的热爱之情，写得较好。
XX年3月10日）
12
晚霞
一天傍晚，我出外散步，忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中了。
举目望着西边的天际，我发现那玫瑰色的云朵在天空中徐徐变幻着形状——时像巨人，时像雄狮，时像染了多种色彩的山峦。
那橙黄的光柱透过云层，直射大地，好像一场壮美的舞剧即将开始。
慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了。
光线暗淡下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天幕染上了一层黑色。
渐渐地，黑色又散了。
太阳把温柔的余晖反映到地面，那光线一点也不刺眼。
花呀、草呀都染上了一层桔红的颜色，我自己也成了桔红色的了！
沐浴在晚霞中，真是心旷神怡！
我真想放开喉咙唱一支歌曲，表达我心中难以抑制的感情；真想呤诵一首小诗，赞美这黄昏奇丽的景象。
啊！
黄昏的景色这样迷人，犹如一位魔术师在表演魔术哩。
我的脑海里闪过这样一个念头：
我们所处的时代，这人生的少年和暮年，和自然界的朝霞与晚霞一样，虽然是短暂的，但它们都是绚丽多姿、美妙动人的。
我多么喜欢这黄昏的彩云。
（老师评语：
9分，饱含深情赞美晚霞，语句生动，用词准确、生动，表达了对晚霞的喜爱。
XX年3月18日）
13
这就是我
我叫黄琪慧，今年八岁。
我长着乌黑的头发，人人见到我都说我头发长的真漂亮，我还有一对弯弯的眉毛和一双发亮的眼睛，圆圆的小脑袋，一张樱桃小嘴，非常可爱。
我的爱好是做手工，家里放着我做的笔桶和纸偶，爸爸妈妈都说我的手巧。
我还爱画画，爸爸让我学画画，我刚开始学画素描和卡通画，渐渐的，我又在学画水粉画，后来，我的画画的越来越好了，现在我已经在画国画了。
我的优点是爱看外书。
在家里妈妈给我买了许多书，有科学类的、故事类和历史类的。
每当我做完作业时，我就把妈妈给我买的书拿出来看，一看就是几十分钟。
我还有一个优点就是爱护小动物。
有一天我在路上走着，突然看见一只飞不动的小麻雀躺在地上。
我很同情它，就把它带回了家，我把它放笼子里，并放了一些水和米。
过了几天，小麻雀的精神好了起来，我用手小心地捧起它，把它放回了大自然，因为我知道，小鸟应该属于大
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