高考英语单元知识点复习Unit16.docx
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高考英语单元知识点复习Unit16
高考英语单元知识点复习Unit16
Unit16
理解：
要点诠释
单词
addition
讲：
n.加法；附加物
短语:
inaddition加之；又；另外
inadditionto加之；除……之外
例:
ourboyisstillnotgoodataddition.
我们的小男孩加法仍然不好。
They’vehadanadditiontothefaily.
他们家多了一个人。
Thereasanearthquaeand,inaddition,thereeretidalaves.
除了地震以外，还有海啸。
HespeasFrenchinadditiontoEnglish.
他除了英语以外还会说法语。
链接•提示
inadditionto相当于besides和asellas，表示“除了……以外还有……”。
练:
Theclassrooasalostepty________adesorto.
A.besidesB.exceptfor
c.exceptD.inadditionto
提示:
相近介词用法辨析。
根据句意可知是先肯定整体再排除部分。
答案:
B
count
讲：
v.数数；计算总数；把……算在内；起作用；有重要性；认为；看作；正式认可
短语:
counton依靠,指望
countup算出总数,共计
例:
Thelittlegirlcancountupto10inEnglish.
这个小女孩可以用英语数到10。
Shebegantocountuphoanygueststheyhadtoinvite.
她开始计算他们得邀请多少客人。
ehaveinvited50people,notcountingthechildren.
不算小孩，我们已邀请了50人。
Thefactthatshehadapologizedcountedfornothingithhi.
她已道歉，但他认为这是没有用的。
Butitisnotjusthattheydoiththeirfeetthatcounts.
但是并不是他们脚的表现在起作用。
It’sthethoughtthatcounts.
贵在心意。
Don’tgooverthatlineoryourthroon’tcount.
别越过那条线，否则你的投掷就会被判无效。
Icounthiaongyclosestfriends.
我把他看作我一个最亲密的朋友。
练:
eareapartyofeleven,________ourteacher.
A.countingB.tocount
c.countedD.havingcounted
提示:
根据词语用法，此处的counting相当于including“包括在内；计算在内”的意思。
答案:
A
短语
holdbac讲：
拦阻；阻挡；不向透露情况；隐瞒；抑制；控制；犹豫；踌躇
例:
Sheheldbac,notnoinghotobreatheterriblenes.
她踌躇着，不知如何说出这一可怕的消息。
Iantedtotellhithetruth,butsoethingheldebac.
我本想告诉他真实的情况，但又开不了口。
Thepoliceereunabletoholdbacthecrod.
警察阻拦不了人群。
Shejustanagedtoholdbacheranger.
她勉强压住了自己的怒火。
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hold短语还有:
holdup举起，阻止，使……延误
IheldupyhandtoshothatIhadaquestion.
我举手提问题。
holdon继续；持续;等一等
Thestorheldonallnight.
暴风雨持续了一整夜。
Houchlongercaneholdon?
我们还能再持续多久？
holdout伸出；坚持，维持
ourfoodsupplieson’tholdoutlong.
我们食品的储量维持不了多久了。
练:
Theschoolbusas________byathicfog.
A.heldupB.broenoff
c.eptupD.startedup
提示:
本题考查常见动词短语的辨析，holdup作及物动词短语时意为“阻止；使延误”；符合题意。
答案:
A
aea/no/soe...difference
讲：
有作用，关系，影响
例:
Theraindidn’taeuchdifferencetothegae.
这场雨对比赛没多大影响。
yourageshouldn’taeanydifferencetohetheryougetthejobornot.
你能否得到这工作与你的年龄无关。
hatdifferenceillitaeifhenosornot?
他知不知道有什么关系吗？
Educationisessentialtopovertyrelief,soLinying’sorisaingabigdifferencetothechildren’sfuture.
教育是脱贫的根本，因此林颖的工作对于孩子的未来有着重大影响。
—ShallegoonFridayorSaturday?
我们星期五走还是星期六走？
—Itaesnodifferencetoe.
我无所谓。
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aeallthedifference关系重大；大不相同；使更好受
Afeindordsattherighttieaeallthedifference.
在适当的时候说几句体贴的话效果迥然不同。
ithdifference引人注目；与众不同
Thetraditionalbacpacithadifference—it’saterproof.
这个跟传统背包不同——可以防水。
练:
Itishoyoureacttoyourfailurethataesa________infuturelife.
A.developentB.difference
c.progressD.point
提示:
本题考查名词辨析。
短语aeadifference的意思为“产生差别；有影响；起重要作用”。
答案:
B
句型
everytie引导时间状语从句
讲:
注意观察下面教材原句:
EverytieheplaysfootballheisatchedbythousandsofadoringBecsfansallovertheorld.
他每次踢球时，世界各地有成千上万的Becs队的狂热球迷观看他比赛。
此处everytie用来引导时间状语从句，其作用相当于连词。
例:
EverytieIhearthatsongIfeelhappy.
我每次听到那首歌都感到愉快。
Nexttieyou’rehere，let’shavelunchtogether.
下次你来这里，我们一起吃午饭。
ehadn’tetfor20yearsbutIrecognizedhitheoentIsahi.
我与他有20年没见面了，可是我一见面就认出了他。
Ianttoseehitheinutehearrives.
他一到我就要见他。
链接•提示
能够这样用的名词还有theoent,theinute,theday等。
练:
Pleasereebertosendeoneofyourphotosnexttieyou________toe.
A.illriteB.haveritten
c.riteD.rote
提示:
nexttie在此引导时间状语从句。
在含有时间、条件状语从句的复合句中，从句用一般现在时代替将来时态。
答案:
c
Theheadofthepanyproisedtodealithattersofthissort________hereturnedtohisoffice.
A.untilB.hile
c.bythetieD.theoent
提示:
本题考查状语从句引导词的用法。
theoent作为连词使用，引导状语从句，相当于assoonas；until表示“直到”，在此不合情理；hile作“在……时”讲时，后面不跟短暂动词；bythetie的主句中常用将来完成时或过去完成时。
答案:
D
...iediatelyhen...
讲:
注意观察下面教材原句:
David’scareertoooffalostiediatelyhenheaspartoftheanchesterUnited’syouthTeathatontheFAyouthcupin1992.
就在大卫作为曼联青年队的成员于1992年赢得英国足球总会青年杯后，他的事业开始起色。
在时间状语从句的引导词前可以加上副词进行修饰，表示更加具体的时间。
例如:
soonafter.../shortlyafter.../notlongbefore.../longbefore等。
例:
Hecaehoeiediatelyafterhefinishedhisor.
他做完工作后马上就回家了。
Shegotarriedsoonaftershegraduatedfrothecollege.
她大学毕业后不久就结婚了。
Ihadnonhilongbeforehecaetoorinyoffice.
在他来我办公室工作之前很久我就认识他。
练:
ein________youhavetaenoffyourcoat,it’stoocoldoutside.
A.longbeforeB.iediatelyhen
c.soonafterD.longafter
提示:
从后半句话所提供的语境分析，此处用iediatelyhen表时间非常短暂，其他项和语境不符。
答案:
B
辨析
across,through
across表示“横过、横穿、越过”时，它的含义与on,over有关，侧重于动作在某一物体或某一地方的表面进行。
作介词时，across还可表示“在……的对过”；作副词时，表示“对过”和“横过”。
through表示“通过、穿过”时，它的含义与in有关，侧重动作在某一物体空间里进行，含有“从中间通过”之意。
即时练习:
Looaroundhenyoual________thestreet.
edrovestraight________theton.
Shesa________theriver.
asteaterflos________thispipetoatreatentplant.
Thelaeasfrozensoealed________theice.
答案:
acrossthroughacrossthroughacross
befaousfor,befaousas
befaousfor后的介词宾语是主语的所述内容；befaousas后的介词宾语与主语是同位成分。
人+befaousfor表示“因某种知识、技能或特征而出名”。
人+befaousas表示“因某种身份而出名”。
地名+befaousfor表示“以某种特产而出名”。
地名+befaousas表示“以什么样的产地或地方而出名”。
sth.+befaousfor表示“以其内容、特征、价值等被人所知”。
sth.+befaousas表示“以某种形式而出名”。
即时练习:
Einsteinasfaous________agreatscientist.
Einsteinasfaous________hisTheoryofRelativity.
Theareaisfaous________itsgreentea.
Theareaisfaous________agreenteaproducingplace.
Thisgraarbooisfaous________itspracticalusage.
Thisbooisfaous________areferenceboo.
答案:
asforforasforas
诱思：
实例点拨
【例1】Doyouhaveanyidea________isactuallygoingonintheclassroo?
A.thatB.hatc.asD.hich
提示:
填上hat之后，形成一个名词性从句作idea的同位语。
答案:
B
讲评:
从句子的意思上来判断用词。
【例2】yearsagoedidn’tnothis,butrecentscience________thatpeoplehodon’tsleepellsoongetill.
A.shoedB.illsho
c.hasshonD.isshoing
提示:
由于edidn’tnothis与“现代科技已经证明睡不好觉的人会生病”相互对比，所以this即指后文的内容，用现在完成时表示对现在的影响。
答案:
c
讲评:
注意recentscience表示的是最新的研究成果表明的现实问题。
【例3】—Don’tyouthinitnecessarythathe________toiaibuttoNeyor?
—Iagree,buttheprobleis________hehasrefusedto.
A.illnotbesent;thatB.notbesent;that
c.shouldnotsent;hatD.shouldnotsend;hat
提示:
在“Itisnecessarythat＋从句”句型中，从句谓语动词用shoulddo的形式，should可以省略，由此可以排除A项；send与hi之间构成逻辑上的动宾关系，所以send应该用被动语态的形式，由此可以排除D项；从句意看，“theprobleis__________berefusedto”是一个表语从句，意为“问题时他已经拒绝了”，由此可排除c项。
答案:
B
讲评:
本题考查点较多，既考查了虚拟语气，又考查了表语从句，可以先从一点入手，逐一解决。
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