生物韶关市届高三第二次摹拟测试.docx
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生物韶关市届高三第二次摹拟测试
韶关市2009届高三第二次模拟考试
生物
本试卷共10页，39小题，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题（共64分）
一、单项选择题：
本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
多选、错选均不得分。
1．关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是
A．能进行光合作用的细胞都具有叶绿体
B．能进行有氧呼吸的细胞都具有线粒体
C．能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体
D．能进行基因表达的细胞都具有完整的细胞核
2．用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片。
当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如下图所示。
如果装片位置不变，用哪一物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少？
3．通过质壁分离实验不可以鉴定
①细胞的死活 ②原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异 ③原生质层相当于半透膜
④水分子进出细胞的方式 ⑤细胞壁由纤维素构成 ⑥细胞膜是单层膜
A．①②③ B．④⑤⑥C．②③⑤ D．①②⑥
4．下列细胞内的物质变化或生理过程发生在生物膜上的是
A．DNA复制B．光合作用的暗反应
C．叶绿体色素吸收光能的过程D．氨基酸脱水缩合
5.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A．2N和mB．N／2，和m／2C．2N和m／2D．N和m
6．有一多肽，分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后，得到下列四种氨基酸：
谷氨酸（C5H9NO4）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。
控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对
A．10 B．30 C．60 D．无法确定
7．下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。
根据结果判断，有关叙述合理的是
A．此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用
B．甲物质是淀粉酶抑制剂
C．此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比碱性环境中的高
D．由曲线Ⅱ可知试管Ⅱ中的淀粉酶在40min左右会被消耗完
8．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是
A．三者都是生物的遗传物质
B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致
C．每条染色体上含有一个或二个DNA分子；一个DNA分子上含有一个基因
D．在生物的传种接代中，基因的行为决定着染色体的行为
9．形成人类白化病的根本原因是
A．缺乏形成黑色素的原料B．缺乏色素形成的酶
C．形成黑色素的原料不能转化成黑色素D．基因突变影响色素形成酶的合成
10．R和r为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上，在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是
A．初级精母细胞B．精原细胞C．初级卵母细胞D．卵原细胞
11．下列关于育种的叙述中，正确的是
A．用物理因素诱变处理可提高突变率B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
12．右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是
A．乙可能是处于有丝分裂后期的细胞
B．乙、丙细胞不可能来自同一个体
C．甲、乙、丙三个细胞均含有四个染色体
D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
13．假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对等位基因遵循自由组合定律。
现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配，子代中出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠＝9∶6∶1，则子代的浅黄色个体中，能稳定遗传的个体比例为
A．1/16B．3/16C．1/8D．1/3
14．以下行为中有可能传染艾滋病的是
A．与艾滋病患者拥抱B．与艾滋病患者共用剃须刀
C．与艾滋病患者共同进餐D．触摸艾滋病患者摸过的门把手
15.下列各项生理活动中，与高等动物和人的内环境稳态没有直接关系的是
A．血液运输氧气和代谢废物B．血液中的二氧化碳增加，会使呼吸加快
C．食物残渣形成粪便被排出体外D．肾小管的重吸收作用
16．“红柿摘下未熟，每蓝用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。
这种气在20世纪60年代已研究得知是成熟果实释放出的乙烯。
某同学据此得出了以下结论，其中错误的是
A．乙烯的主要作用是促进果实成熟
B．成熟的果实中能合成并能释放出乙烯
C．植物体的各个部位均可合成乙烯
D．某生物体合成的乙烯能对不同物种的果实起作用
17．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。
下列不正确的解释是
A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会
B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数
C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复
D．改变性别比例，提高种群出生率
18.关于生态系统的叙述，正确的是
A．生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B．生态系统的物质循环能在群落的各营养级之间循环往复
C．利用生长素处理插条促使其生根是利用生态系统的信息传递功能
D．一般来说，生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越强
19．下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
神经递质和性激素的传输方式依次是
A．①②B．②③C．①③D．②①
20．在不同温度和湿度条件下，蝗虫的种群数量的变化
如右图所示，下列叙述正确的是
A．蝗虫数量的变化受温度和湿度两个因素的影响
B．温度与湿度对蝗虫种群数量的影响效果相同
C．高温干燥环境有利于蝗虫的生存
D．相对湿度为90％时，30℃的温度最有利于蝗虫的生存
二、多项选择题：
本题包括8小题，每小题3分，共24分。
每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。
每小题全选对得3分，选对但选不全得1分，错选、不选得0分。
21．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法不正确的是
A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D．细胞死亡是细胞癌变的结果
22．以下关于细胞核中遗传信息传递的叙述，正确的是
A．DNA复制、转录和翻译均可以有进行碱基互补配对现象
B．DNA复制和转录都以DNA的一条链为模板
C．核糖核苷酸和氨基酸依次参与转录和翻译
D．转录和翻译分别发生在细胞核和核糖体中
23．下图表示生物体内的部分物质代谢示意图。
对这一图解的解释正确的是
自然选择
A．在人体内，胰岛素能促进①、②过程
B．在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶
C．在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作反应物
D．在酵母菌体内，当④过程加强时，⑥过程会减弱
24．右图为有关遗传和生物进化原理的概念图，结合此图，
分析以下结论正确的是
A.图中②、③分别是种群基因频率、生殖隔离
B.生物进化不一定会形成新物种
C.种群基因库间的差异是产生③的根本原因
D.某生物个体体细胞发生基因突变，必然会影响②的改变
25．一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。
下面的实验过程正确的是：
A．脂肪的检测和观察：
切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B．有丝分裂观察：
解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C．质壁分离观察：
撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D．叶绿体的观察：
取藓类的小叶→制片→观察
26．下列有关正常人体糖代谢及调节的叙述，正确的是
A．胰岛A细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B．在各种因素的调节下，血糖浓度能维持平衡状态
C．⑦过程形成的氨基酸不包括必需氨基酸
D．在肌肉、肝脏细胞中，②、⑥过程均可发生
27．科学家做过如下的试验．a．把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如下图所示）。
b．去胚芽鞘尖端，把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；c．把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做与b同样的试验。
三个试验都以单侧光照射。
经过一段时间后，分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化，下列叙述正确的是
A．①含生长素比②多，③含生长素与④一样多
B．①含生长素比②多，⑤含生长素比⑥多
C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D．③④生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
28．右图为生态系统信息传递模式图，相关叙述正确的是
A．信息传递是双向的，能量流动是单向的
B．信息传递能把生态系统各组分联系成一个整体
C．信息传递不会影响能量流动和物质循环
D．信息传递仅发生在生态系统各组分之间
第二部分非选择题（共86分）
三、非选择题：
本大题包括11小题，其中第38、39题为选做题，考生只能选做一题。
29．（8分）右图为人体细胞结构示意图，请据图回答：
（1）判定该结构为动物细胞的主要依据是有[]
（[]内填写标号，上写文字，下同。
）
而无。
（2）与神经元内突触小泡的形成直接相关的细胞器是
[]；能发生碱基互补配对的细胞器是
（只填写标号）。
（3）若该细胞为肾小管上皮细胞，则细胞内应含有较多的[]，与其的功能相适应。
（4）同一个体内的肌细胞和肝细胞相比，核DNA相同，RNA不同的原因是。
30．（6分）某生物小组的同学为了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况，设计了一个小试验，具体步骤如下：
（1）从室外选取4株生长发育状况一致的天竺葵，制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒，每个纸盒内分别装上不同颜色（红、黄、绿、蓝）功率相同的彩灯；
（2）将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中，在相同适宜的条件下，接通电源，光照光4小时；
（3）从4株经光照后的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中，滴加等量碘液；
（4）观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化。
以上实验步骤中有三处明显的的不足，请你指出并作修改。
①不足一：
修改为：
②不足二：
修改为：
③不足三：
修改为：
31．（9分）红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。
将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给以适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率。
下图甲为光合作用增长率随CO2浓度变化的情况。
图乙是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。
请分析回答：
甲乙
（1）图甲中光合作用增长率最大的是段。
在E点时光合作用速率最大，此时光合作用速率的重要限制因子是或。
（2）图中物质a是，过程①②发生的场所是。
（3）在图乙表示的物质变化过程中，活跃的化学能转化为稳定的化学能的过程发生在过程（填写序号）。
（4）若用18O标记①过程中的H2O，那么在④过程的最终产物中，有可能检测到18O的物质是。
（5）在大田生产中，地表CO2浓度对植物的光合作用有重要影响。
请写出一种利用生物学的原理提高地表CO2浓度的方法并简析原因。
32．（8分）经研究发现一只雌鼠的染色体上的某基因发生突变，使得野生型性状变为突变型。
假定上述突变后的雌鼠为杂合子，让其与野生型雄鼠杂交，F1代的表现型有4种，分别为突变型♀、野生型♀、突变型♂、野生型♂，比例为1∶1∶1∶1。
从F1代选用野生型♀、突变型♂的个体进行杂交，其下一代的表现型中所有的♂都为野生型，所有的♀都为突变型。
该突变基因是位于X染色体上还是常染色体上呢？
现有一同学根据上述情况，对于这一问题作出了以下的分析判断，请你填写该同学还没完成的内容。
假设1：
突变基因位于X染色体上假设2：
突变基因位于常染色体上
遗传图解：
遗传图解：
分析判断：
____________________________________________________________。
33.（10分）某生物研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。
在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。
以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。
表
现
型
人
数
性别
有甲病、
无乙病
无甲病、
有乙病
有甲病、
有乙病
无甲病、
无乙病
男性
279
250
6
4465
女性
281
16
2
4701
请根据所给的材料和所学的知识回答：
（1）控制甲病的基因最可能位于上，控制乙病的基因最可能位于上，主要理由是
（2）下图是在调查中发现的上述两种遗传病的家族系谱图。
其中甲病与正常为一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示；乙病与正常为一对相对性状，显性基因用B表示，隐性基因用b表示。
其中II-3个体为纯合子。
请根据家庭系谱图回答下列问题：
①III－12基因型为。
②假设III－12与13号结婚生一个患一种病的孩子的概率为，生一个正常男孩的概率为。
③如果III—9与一个只患甲病的男子结婚生下一个女孩，且为乙病患者，说明患病原因。
。
34.（7分）下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法，请据图回答：
（1）品种①和②经过程Ⅰ和V最后获得品种⑥，所用育种方法依据的遗传学原理是。
假设高杆抗病水稻基因型为①AABB，矮杆感病水稻基因型为②aabb，两对基因独立遗传。
若③AaBb植株经V过程后收获一批水稻，筛选出其中矮杆抗病水稻自交一代，则自交后代中能稳定遗传的矮杆抗病植株所占比例为。
（2）由品种③经过程Ⅲ培养品种④常用的方法是。
品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用试剂处理，这种方法可以诱导④形成⑥的原因是__
_____________________________________________________。
（3）我国科学家通过航天搭载种子进行作物育种，该育种方法依据的遗传学原理与上图中过程（用过程I、Ⅱ等表示）所依据的遗传学原理是一样的。
你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是（用过程I、Ⅱ等及“→”表示）。
35．（8分）人体维持人体内环境的相对稳定，对正常的生命活动进行调节非常重要。
请回答下列问题：
（1）医生给患急性肠胃炎引起腹泻的病人补充生理盐水辅助治疗，其主要目的是
___________。
（2）下图中符合胰岛素作用机制的信号通路的是图中的______________（填字母）。
当胰岛素分泌量增加时会_胰高血糖素的分泌。
（A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式）
（3）上图A中若分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？
请作出判断并简要说出理由:
。
（4）康复的SARS患者可能不再患病或者被传染上，症状也比较轻，康复得比较快，其原因最可能是。
36．（9分）某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mg／L生长素以及O．1％升汞（表面消毒剂）等完成相关研究。
（1）请补全如下方法步骤：
①取小麦种子，用O．1％升汞消毒适宜时间，再用蒸馏水冲洗若干次，置于22oC温箱中催芽2天。
②取培养皿7套，并编号。
向1号皿中移入10mg／L生长素溶液10ml，然后移出1ml到2号皿中，加9ml蒸馏水并混匀，如此稀释至6号皿（浓度为O．0001mg／L），最后对6号皿、7号皿作如下处理：
。
③在各皿中放置一滤纸圆片，选取萌动的种子10粒，合理排放于皿中，盖上皿盖。
放在2温箱中黑暗培养3天。
④测量并记录。
（2）生长素调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率（％）来表示。
计算增长百分率（％）需要获得的参数除了处理组和对照组经实验后测得的长度以外，还应该包括。
（3）请将本实验最可能的结果用数理曲线图表示其走势。
（假设对根、茎的最适促进浓度分别是O．001mg／L和1mg／L）（3分）
（4）该学习小组又将长壮的小麦根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖作为能源分子，同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照。
经过一段时间后观察发现，在有生长素的培养液中出现了乙烯，而且生长素浓度越高，培养液中乙烯含量也就越高，根尖的生长也越缓慢。
根据这一实验结果，可初步推断：
（有不止一项）。
K=110亿
37．（11分）每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。
下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：
（1）从图中可知，地球环境对人类种群的容纳量为，
按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线，该曲
线与a曲线产生差别的原因是。
（2）16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧
增带来的严重后果有。
如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中的曲线。
（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。
假如将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：
1调整为1：
4，地球可供养的人口数量将会大大增加，请用相关的生物学原理加以说明。
（4）我国现阶段实行计划生育政策，提倡“晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子”。
这一政策能有效的控制人口增长过快的趋势，原因是。
38、39题为选做题。
考生只能选做一题。
38.（生物技术实践，10分）
人类利用微生物酿酒、制醋的历史源远流长。
请回答以下与发酵有关的问题：
（1）喝剩的葡萄酒放置时间长后酒味变酸的原因是。
（2）工业生产果酒时，为有利于葡萄的压榨、果酒清澈透明无沉淀，可加入酶。
（3）右下图为酿制葡萄酒的两个简易装置，请分析回答：
①制作果酒，需将温度严格控制在________℃。
制作果酒后制果醋，应将温度控制在_______。
②甲装置中，A液体是___________，NaHCO3溶液的作用是___________；若用乙装置，在发酵过程中，必须进行的操作是_____________。
③葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，这是因为______________________。
39．（现代生物科技专题，10分）
材料一：
研究表明，玉米的光合效率明显高于水稻的光合效率，这与玉米细胞中的高光效基因有关，请回答以下关于水稻育种的问题。
（1）为获得大量的玉米高光效基因，一般采用技术扩增，该技术的前提是要知道该目的基因的一段脱氧核苷酸序列，以便利用该序列合成。
（2）将含有高光效基因的DNA（用G表示）与质粒表达载体酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有、、
三种。
（3）若玉米的高光效基因成功导入到水稻的根细胞中，可采用技术获得大量该转基因水稻的试管苗。
为方便运输，还可用人工种皮将包被，获得人工种子。
材料二：
为了使T淋巴细胞在体外产生大量的干扰素，有人进行了实验，可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。
请简述以小鼠和人的T淋巴细胞为实验材料，应用单克隆抗体技术，获得大量干扰素的基本步骤：
（4）
参考答案及评分标准
一、选择题：
本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
C
A
B
A
B
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
D
B
C
C
D
D
D
A
二、多项选择题：
本题包括8小题，每小题3分，共24分。
每小题给出的四个选项中，有
不止一个选项符合题意。
每小题全选对得3分，选对但选不全得1分，错选、不选得0分。
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
ABD
ACD
BD
ABC
ACD
BC
AD
AB
三、非选择题：
本题包括11个小题，其中第38，39题为选做题，考生只能选做一题。
29.（8分，除特别说明外，每空1分）
（1）⑨中心体（标号与文字均答对才得分，下同）细胞壁（或其他合理答案）
（2）③高尔基体⑧⑩（3）⑧线粒体重吸收葡萄糖和无机盐
（4）肝细胞和肌细胞均由同一受精卵经有丝分裂和分化产生，故核DNA相同（1分）；因为基因选择性表达，由DNA转录出的RNA不同（1分）（答案合理可得分）
30.（6分，每空1分）
①不足：
没有对所有材料编号
修改：
将四组实验装置以及培养皿等编号
②不足：
没有进行饥饿处理
修改：
将天竺葵放置在黑暗处24小时
③不足：
没有说明叶片选取是否一致
修改：
选取叶龄相同，大小相似的叶片
31．（10分，除特别说明外，每空1分）
（1）CD光照强度温度
（2）O2叶绿体（叶绿体基粒和叶绿体基质）
（3）②（4）H218O（5）施用农家肥，通过微生物的分解作用（呼吸作用）能增加地表CO2浓度（2分）
32.（8分）
（假设1和假设2各3分，酌情给分）
分析判断：
假设1的遗传图解所表示的推理结果与杂交实验结果一致，假设2的遗传图解所表示的推理结果与杂交实验结果不一致，所以，突变基因位于X染色体上。
（2分）
33.（10分，除注明外，其余每空1分）
（1）常染色体X染色体甲病男女患者人数基本相同，乙病男患者多于女患者（2分）
（2）①AAXBY或AaXBY（1分，不全不给分）②2/3、1/24③最可能的原因是患甲病的男子在有性生殖产生配子的过程中，X染色体上的显性基因B突变成为隐性基因b；当Ⅲ9的基因型为XBXb时，产生的基因型为Xb的卵细胞和上述Xb的精子结合，就出现了女孩是乙病患者的情况。
（2分，酌情给分）
34.（7分，每空1分）
（1）基因重组1/2
（2）花药离体培养秋水仙素抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起染色体数目加倍
（3）II（或II、Ⅳ）Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ
35．（8分，除特别说明外，每空1分）
（1）维持内环境的水分和无机盐稳定
（2）A、C（2分）抑制（3）能，因为当体内甲状腺激素含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动（2分）
（4）康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒的抗体和记忆细胞（2分）
36．（9分，除注明外，其余每空1分
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