中考化学真题分类汇编3化学实验与探究考点15化学实验常用仪器和基本操作3综合实验2实验装置无答案.docx
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中考化学真题分类汇编3化学实验与探究考点15化学实验常用仪器和基本操作3综合实验2实验装置无答案
化学实验常用仪器和基本操作
（2018•无锡）
已知：
Cu+2H2SO4（浓）
CuSO4+SO2↑+2H2O为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液）。
关于该实验的说法错误的是（ ）
A.与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中
B.该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止
C.铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应
D.实验中可观察到脱脂棉团变红
（2018•黑龙江龙东地区）
如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）
∙
①
②
③
④
⑤
X
稀盐酸
水
水
双氧水
水
Y
铁粉
氢氧化钠
氯化钠
二氧化锰
硝酸铵
A.①②⑤
B.①③④
C.①②④
D.②③⑤
（18贵阳）8．根如据图所示装置完成实验，并按要求填写表格内容。
关闭K2
打开K1
A中现象
B中发生反应化学方程式
解释A
中现象
关闭K1
打开K2
C中现象
用化学方程式解释C中现象
蜡烛熄灭
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧
澄清的石灰水变浑浊
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
蜡烛燃
烧更旺
2H2O2
2H2O+O2↑
氧气具有助燃性
无明显变化
（2018•黑龙江龙东地区）根据如图所示实验回答下列问题：
（1）如A图所示实验中，实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是
（答一条）；
（2）通过B图实验中的现象所得到的结论是
；
（3）C图实验中，实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是
；
（4）在配制一定质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如D图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数
（填“偏大”，“偏小”或“不变”）；
（5）E图实验中所体现的微观实质是
。
（18铜仁）
16． （7分）根据下列实验装置和要求，回答有关问题:
ABC
（1）写出b的仪器名称，实验室用A装置制取氧气的化学方程式，
铁丝在氧气中点燃可发生剧烈燃烧，火星四射，写出该反应的化学方程式。
（2）用B装置可制取CO2并探究CO2的性质，锥形瓶中发生反应的化学方程式，观察到试管中的_____（填溶液颜色变化）;
（3）图 C实验中薄铜片上观察到的现象，证明可燃物燃烧需要的条件之一是，白磷燃烧的化学方程式为。
（18通辽）14.（4分）请结合下图所示实验回答问题：
（1）实验一中金属片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是；
（2）实验二中活性炭具有＿性，因而可除去水中的色素和异味。
（3）实验三中若测得空气中O2含量小于
，可能的原因是；
（答一点即可）。
（4）实验四中集气瓶里水的作用是。
28．（2018广西省玉林市，题号28，分值6）根据下图回答问题。
A.实验室制取氧气B.探究浓硫酸的性质C.探究铁生锈的条件
（1）A中仪器①的名称是________，发生反应的化学方程式是________。
（2）B中木条变黑，说明浓硫酸具有________性。
（3）C中会出现明显现象的是试管_____（填序号），试管II中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用，目的是________。
【思路分析】
（1）熟记常见仪器的名称是；高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，写出发生反应的化学方程式即可；
（2）根据浓硫酸有腐蚀性回答；
（3）铁与氧气和水同时接触才会生锈，据此分析即可。
【解题过程】
（1）A中仪器①的名称是集气瓶，高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，其反应的化学方程式是________。
（2）B浓硫酸有腐蚀性，能使木条变黑；
（3）铁与氧气和水同时接触才会生锈，C中只有试管Ⅰ中的铁钉与氧气和水同时接触，生成红褐色的铁锈，明显的现象。
试管II中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用，是为了除去蒸馏水中的氧气。
【知识点】常见仪器的名称；高锰酸钾制氧气；书写化学方程式；浓硫酸的腐蚀性；铁生锈的条件及其应用
（18仙桃）55．请根据下图回答相关问题。
（1）A中倾倒液体的操作是：
取下瓶塞，倒放在桌面上，标签朝向手心，量筒稍倾斜，量筒口与，缓缓地向量筒中倒入液体；B中液体的体积是mL。
（2）
小萌欲用上图C装置制气体，发现该装置中存在处错误，小萌纠正了其中的错误，并采用向下排空气法，制取了氢气，实验室制取氢气的化学方程式为。
②小萌又选用了不同的化学药品，用纠正错误后的C装置制得了另一种气体，该气体需用向上排空气法收集，则实验室制取该气体的化学方程式为。
为确定气体发生装置，应考虑反应条件和。
（18齐齐哈尔）25.下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题:
A.硫在氧气中燃烧B.验证质量守恒定律
C.蒸发食盐水D.用木炭还原氧化铜
（1）A实验中集气瓶内水的作用是_______。
（2）B实验中玻璃管的作用是_____。
（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现_____时，停止加热。
（4）D实验中酒精灯加网罩的作用______________。
（18北京）20、用右图装置进行实验（夹持仪器略去）。
（1）高锰酸钾分解的化学方程式为。
（2）木炭遇O2燃烧时，现象为。
（18衡阳）30.如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，则使用的固体和液体可能是:
（请写出三种组合）
（1）____________；
（2）_______________；（3）___________。
（18长春）14．结合下图所示实验，回答下列问题：
实验一实验二实验三
（1）在实验一中，水能够吸收有毒的；
（2）由实验二可知，CO2具有的物理性质是；
（3）在实验三中，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是。
（18安徽）14．（7分）“蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验：
盛有氢氧化钠、亚甲蓝（C16H18N3SCl）、葡萄糖混合液的试管，经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化（如图1）。
某兴趣小组开展如下探究，回答下列问题。
（1）混合液中属于人类进本营养物质的有水和______________________________。
（2）小明对振荡实验后溶液变蓝的原因进行如下猜想：
①溶液中溶入CO2；②溶液中溶入O2；③溶液中溶入_________（填化学式）。
（3）小红利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，混合液由无色变为蓝色，由此_______（填“能”或“不能”）得出猜想①正确，原因是______________。
（4）为探究猜想②，利用图2装置色剂实验方案：
_______________________。
（18桂林）28、（6分）根据下列实验装置，回答问题：
A
B
C
D
（1）写出仪器a、b的名称：
a_______、b_______。
（2）装置A、B均可用于实验室制取二氧化碳，能使反应随时发生或停止的装置是_______。
若装置C的瓶内充满空气，正放在桌面收集O2，则气体应从_______（填“X”或“Y”）端口进入。
（3）如装置D所示，由的现象①、②说明可燃物燃烧需满足的条件是_____________________；烧杯中热水所起的作用是____________________________。
（18河北）30.根据图12所示的实验回答问题。
（1）甲装置中仪器a的名称是______；该装置作为气体发生装置对反进物状态和反应条件的要求是_________。
（2）乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______________。
（3）丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。
过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免________，使过滤速度过慢。
在粗盐提纯实验中，若颠倒液体时液面高于滤纸边缘（其他操作均正确）。
则得到的精盐质量会_____（选镇 “偏大”“不变”或“偏小”）。
（18江西）21、（7分）根据下列图示，回答相关问题
（1）实验一:
实验中铜片上出现的现象是_____________，该反应的化学方程式是_______。
（2）实验二:
自制建议净水器中小卵石，石英秒和蓬松棉的作用是________________________。
（3）实验三:
仪器①的名称是_____；X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是____，由实验可知， 物质的溶解性与____有关。
（18重庆B）19.（4分）某课外活动中，学生利用下图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。
（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与发生了反应。
将铁粉换成下列物质中的（填序号），杠杆也会出现相似现象。
A.NaCl B.NaOH C.CaO
（2）实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球（填“上升”或“下降”）。
再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为。
（18西宁）
21．实验是学习化学的重要手段，请结合下图所示实验回答相应问题。
实验一
实验二
实验三
（1）实验一中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是。
（2）实验二是配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液的实验，应称取NaCI的质量为①g，某同学在量取液体体积时俯视读数，这样会使所配溶液的质量分数②6％（填“大于”，“等于”或“小于”）。
（3）实验三是电解水的实验，该实验说明水是由组成的。
（18青岛）
24.（6分）实验是进行科学探究的重要手段。
请回答下列问题。
ab
水
红电源磷
A．电解水实验B．排水法收集气体C．测定空气中氧气含量D．细铁丝在氧气中燃烧
（1）实验A发生反应的化学方程式是，当电源接通一
段时间后，a管与b管中气体的体积比约为。
（2）实验B集气瓶内装满水的目的是。
（3）实验C通过现象，可得出氧气约占空气体积1/5的结论。
（4）实验D中水的作用是。
（18淮安）17.（6分）某课外活动小组进行如下实验探究。
（1）验证物质的然烧条件
根据题17-1图进行实验，实验现象如图所示。
①80℃热水的作用是__________。
②比较现象a、c，得出燃烧的条件是___________。
（2）验证锌与铁的金属活动性
①相同条件下，取等质量锌粉、铁粉，根据题17- 2图进行实验，实验过程中，观察到锌 粉表面产生气泡的速率比铁粉快，由此得到的结论是__________。
②实验结束后，发现∪形管两边的金属粉末均无剩余，则硫酸剩余的情况可能是__________ （填序号）。
A.左、右两边均有剩余 B.左边有剩余，右边无剩余
C.左、右两边均无剩余 D.左边无剩余，右边有剩余
（3）测定水中氢氧元素的质量比（已知H2+CuO
Cu+H2O）
根据题17-3图进行实验，反应后测得甲中玻璃管（含药品）质量减少ag，乙中U形管（含药品）质量增加bg。
①水中氢、氧元素的质量比是______（用含 a、b的式子表示）。
②下列因素中，对测定结果有影响的是________（填序号）。
A.CuO粉末不干燥B. CuO没有完全转化为Cu
C.没有丙装置
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