中小学各岗位职责集锦Word文件下载.docx

中小学各岗位职责集锦Word文件下载.docx

《中小学各岗位职责集锦Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学各岗位职责集锦Word文件下载.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

六.关心会员的物质和文化生活，协同行政领导解决会员的实际困难。

七.领导各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。

八.负责每学期的工会工作计划和总结工作。

九.召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员会的决议。

十.代表工会组织出席各种会议，主席在进行上述工作中，应以负责组织、宣传、业务工作为主，副主席以辅助主席处理各项工会事务工作以负责生活、财务为主。

教导主任工作职责

一教导主任在校长领导下，具体组织全校教育、教学工作，教导副主任协助教导主任工作。

二.加强教育秩序管理，严格执行教学计划，科学地编制日课表、课外活动表和作息时间表，控制活动总量，建立良好教学秩序。

根据行政会议的决定，妥善编制学期行事历，及时安排周工作，要根据《小学生日常行为规范》制订各项制度，严肃校纪，建立良好的学风、教风和校风。

要加强值日护导，明确职责，保证学校有良好的教学秩序。

三.加强学籍管理。

认真做好招生、编班、休学、转学、毕业及学生奖惩、记载工作，做好学校“四率”统计，建立好学籍档案。

四.加强资料管理，领导图书馆、仪器室、资料室、卫生室、文印室的工作。

五.加强质量管理：

（1）领导教研组工作，指导制订教研计划，开展校级观摩、教学活动、总结教学成果，定期深入教研组蹲点。

（2）进行质量检查，期末组织考试，审定试题，进行质量调研分析，推广经验，提出改进教学的方法和措施，保证教学质量稳定提高。

检查教师和学生执行教学计划情况，了解教学效果。

六.领导班主任工作，指导班主任制订班、队工作计划，研究、总结、交流班主任工作，组织学校集体晨会和有关的学生大会，组织召开家长会，协调学校教育、家庭教育与社会教育的三方面关系，切实抓好学生的思想品德教育。

教导主任要支持、配合大队辅导员开展少先队活动。

七.认真执行体育、卫生工作的“两大规定”。

领导和组织学生积极开展课外活动。

加强体育传统项目建设，不断提高体育达标率、优秀率和学校体育运动水平。

加强卫生保健工作，督促指导卫生室定期对学生进行健康检查，切实做好防近视、防疾病和学生健康档案工作。

八.负责组织教师文化业务进修。

开展多种形式和活动，不断提高教学理论和技能水平，通过定期的青年教师基本功观摩活动，提高青年教师的教育能力。

倡导和鼓励教师撰写论文和总结。

九.组织“六认真”检查，改进对教师工作的评估方法，加强教师的德、识、能、绩、责的考核工作，建立教师业务档案。

十.提出教研组长聘任名单交校长审定，协助校长做好办公室主任的聘任工作及教师的课职务安排。

教科室主任工作职责

一、教科室在校长领导下，与教导处密切合作，负责学校教科研究工作。

二、组织教师学习教育科学理论，介绍外地教科信息及科研成果。

三、定期召开教科室工作会议。

研究教科工作态势。

制定工作计划、落实研究措施，总结工作情况，发挥教科组在学校教科研究工作中的核心指向工作。

四、具体负责课题研究管理工作：

1、接受上级指定课题研究任务；

根据实际确定学校研究课题；

接受校内个人（或小组）各级各类研究课题的申报，经论证筛选立项，立项课题编号建档，校级以上研究课题应向上申报。

2、定期召集课题承担人会议，就研究工作进行汇报、研讨、小组。

3、向课题承担人提供参考资料，给予可能帮助指导。

4、负责研究资料的积累保存。

5、课题研究结果，要帮助、指导做好总结工作；

组织成果鉴定验收工作；

校级以上课题向相应部门提出成果鉴定验收申请，并协助做好鉴定、验收工作。

6、负责成果评奖工作事宜；

做好成果推广工作。

德育室主任工作职责

一、督促、指导各年级组和班级对学生进行德育教育。

二、对学生的仪容、仪表及纪律、卫生进行量化管理，定期公布各班检查、考核的结果。

三、经常调查研究学生的思想动态，有的放矢地进行思想教育工作。

四、协助年级组长，班主任及时处理学生中的突发事件以及后进生的转化工作。

五、针对学生的思想现状，年龄特点，有计划地开展各项德育活动。

六、指导少先队的活动，与教导处配合开展各类学科的德育活动。

七、做好德育工作办公室的其它日常工作。

积极创造条件开展心理咨询工作。

总务主任工作职责

一、总务主任在校长的领导下具体管理学校后勤工作，为教学的服务，为师生服务。

二、负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放师生用的课本、簿本以及教师的办公教学用品。

三、管理校产。

负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的管理。

添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。

四、管理财务，严格执行财务制度，做好学生杂费、代办费的收缴工作，编制预决算，合理使用各项经费，定期审核公布帐目。

五、管理师生的生活，努力办好食堂，管好生活设施，解除教师的后顾之忧。

六、负责学校绿化，美化工作，负责管理学校清洁工作。

七、加强安全保卫工作，组织好门卫值勤，安排好节假日值班。

按治安规定加强仓库、会计处、仪器室等处的防范保安措施，加强防火管理。

八、加强对后勤工作人员的思想政治工作，加强责任心、事业心，督促教育他们各司其职，明确职责，做到认真负责，廉洁奉公，通力合作，并发挥服务育人功能。

要经常检查工作，做好考核工作。

团支部书记工作职责

一.对团工作全面负责，及时传达上级党组织和上级团委对本校团工作的指示，经常向学校党支部和上级团委请示和汇报工作。

二.定期召开团支部会议，组织、学习，围绕中心工作布置有关工作，开展寓教于乐的各种活动。

三.每月检查各团小组活动，掌握全校团员青年的工作、思想、学习情况，研究青年学习的特点、新问题。

四.召开团员代表大会，团支部向大会作工作报告，团员代表作大会发言，制定团的工作计划，做好总结。

五.关心、指导少先队工作，做好以团带队工作。

少先队大队辅导员职责

德育工作是学校工作的重要部分，应认真执行《当前小学教育改革的意见》，把德育放在学校工作的首位，抢占校内外德育教育阵地，根据少年儿童特点，通过组织丰富多彩的活动，做好队员的思想品德教育工作。

一、做好教育工作的组织管理、制定、实施学校的教育工作计划，检查、总结学校思想政治工作，总结交流班主任、辅导员工作经验。

二、做好与家长和社会少年教育组织的联系工作，建立德育教育、劳动教育基地，聘请校外辅导员。

定期召开家长会（座谈会），了解学生思想情况，研究学生特点，使学校教育与家庭、社会教育协调一致。

三、积极贯彻德育纲要，根据实施意见认真落实思想品德教育的内容与要求，协助班主任、辅导员，制定好班队计划。

抓好思品课和班队活动，课外活动的德育阵地教育。

坚持每周一的升国旗仪式。

四、深入第一线，经常听课，每学期不少于十五节，掌握德育教育的一手资料，进行总结分析，并每学期向全体教师进行德育教育、少先队活动情况的汇报。

五、帮助教师根据班队课、思品课与学科德育的不同特点，确定研究课题，开展教育研究，总结交流教育经验，不断提高教师德育工作水平。

六、认真组织大队活动，协助、指导、检查每月一次中队主题活动。

七、建立健全大队委员组织及少先队值勤工作。

（配合校护导老师）认真做好大队委员的侯选，分工和培训工作，定期召开队干部会议。

八、认真做好宣传工作，定期更换大队板报，更换组织好红领巾广播。

九、建立和健全“队家务”，培养好鼓手、旗手。

设置光荣簿，把优秀队员事迹，队员中突出的好人好事及中队所得荣誉及时记载、报道。

十、有计划地开展少年军校、少年警校活动。

加强军训、国防教育、交通法规教育和组织纪律教育。

十一、配合教导处、卫生室做好校内有关环境卫生宣传评比工作。

十二、队室布置好并保持整洁，认真做好资料积累，不断充实队史。

十三、搞好节假日的少先队活动，搞好校外生活指导。

与青少年红十字密切配合，开展扶贫助残献爱心活动。

十四、加强德育（少先队）工作研究，探索其规律。

红十字会负责人岗位主要职责

一、认真做好5月8日发展红十字新会员的工作。

二、认真做好红十字会报刊的订阅工作以及组织宣传，“世界红十字会”黑板报宣传，做到每月有专题，例如：

扶贫帮困、卫生保健知识等。

三、收好各级红十字会组织会费及冠名红十字单位管理费的收缴工作

四、结合校内实际情况做到设立“三岗三员”（卫生监督岗、视力保护岗、红十字宣传岗；

卫生检查员、视力保护员、红十字宣传员）。

五、结合各重大节日对校内外贫困学生、社会孤寡以及病残老人进行慰问，献爱心活动。

六、积极参加区红十字会组织的各项竞赛活动。

年级组长工作职责

一、安排好办公室卫生打扫、开水供应、公物保护等轮值制度。

二、抓好本年级各班的班风、学风建设，做到年级里有文明班，争当优秀年级组。

三、抓好年级同科的教学计划，掌握好各学科进度，实行单元测验、评分、记录制度三统一。

四、组织好本年级政治、业务学习，参加各种有益活动。

五、上传下达，及时反馈信息，落实好各项中心工作，做好级组团结，协调工作，大事讲原则，小事讲风格，重沟通，保和谐。

六、帮助班主任做好学籍管理，各班级管理，抓好各种表格验收。

七、做好考勤工作，协助教导处调配好代课工作。

八、用科学方法不断整体优化级组管理。

教研组长工作职责

一、组织本组教师学习本学科教学大纲。

明确双基目的任务和分年级教学要求。

落实加强双基，发展技能，培养习惯的要求和措施。

二、制定教研活动计划，提出本学科教改方案，开展教育科学实验。

定期组织校级（或配合区、市级）观摩教学、讲座及专题研究活动。

三、指导备课组长工作。

参加蹲点组全部活动，协助备课组长帮助教学上有困难的老师尽快提高教学水平，关心青年教师成长，做好备课组评优工作。

四、定向培养教学骨干，促使教学水平加速提高，成为学科教学带头人。

五、协助教导处作好本学科教师工作量评估工作及评优工作。

六、组织学科教学的总结工作，做好教学经验的推广和教学资料、教具、学具的编辑、创制、推广工作。

家长学校委员会工作职责

名誉校长、顾问：

在办学目标、办学特色上给予重视、关心。

指导，全年参加家长学校活动不少于1-2次。

校长：

在规范举办家长学校，办学特色上给予指示及把关，检查计划，实施、总结。

教导处：

实施家长学校委员会工作计划。

具体分工

教导员：

制订学年授课计划，组织、联络、实施、总结。

大队辅导员：

协助组织、联络、实施。

委员：

鼎力配合。

家庭教育研究会工作职责

一、及时反映家庭教育和学校教育普遍存在的和急待解决的问题。

二、每学期举行一次家庭教育研讨会，所有成员尽可能坚持参加，发表意见。

三、每学期所有成员要搞一次小型调查，了解和发现家庭教育和学校教育中值得注意的现象和问题，提供家庭教育研究会进行研究。

四、家庭教育研究要遵循科学规律，要有针对性地研究课题，所有成员要根据课题进行理论研究，创造自己的办学特色。

家长学校授课教师工作职责

一、根据授课任务认真制订授课计划。

二、认真选择有针对性的教材。

三、认真钻研，认真备好课。

四、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。

五、每学期根据办学情况写出经验总结，组织交流。

六、根据学员的出勤、学习态度、学习成绩进行客观的合理评定，评选出“优秀学员”。

教师工作职责

一、热爱工作

1、热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业，热爱学校工作。

2、树立全局观点，服从学校分配，勇于挑重担，努力完成任务，为集体作贡献。

3、树立主人翁思想，主动对学校工作献计献策，发扬集体主义精神，维护学校荣誉。

二、团结互助

1、教师间互相尊重，真诚相处，团结互助，共同提高。

2、主持正义，有正确舆论，不搞小集团，不背后议论人。

3、过好民主生活，能正确开展批评与自我批评。

三、教好功课

1、以全面贯彻党的教育方针作为各科教学的共同任务，面向全体学生，努力提高教学质量。

2、学习教学大纲，疏通教材脉络，把握教学内容，明确重点难点，过好教材关。

3、精心设计教案，注意因材施教，不断改进教法，努力减轻负担，当堂完成教学任务，提高教学效率。

4、从实际出发，改进作业批改方法，发挥批改作用。

5、认真考察质量，认真分析试卷，认真记载成绩。

6、努力做好补差工作，语文、数学、体育不及格人数分别控制在5%以内，力争消灭不及格。

7、积极参加教改教科实验，做到理论与实践相结合。

四、爱护学生

1、教书育人，对学生热爱爱护、严格要求，耐心引导，要偏爱后进，做好转化工作。

2、上课执行课堂常规，偶发事项由任课老师及时处理。

3、注意教学卫生，培养坐、立、看书、写字的正确姿势，养成良好习惯，注意用眼卫生。

4、眼保健操、用点心、放学集队由当堂任课老师负责组织、管理。

五、以身作则

1、教师的思想、行为、作风、品质均要为人师表，以良好的形象影响学生、社会。

2、思想进步，坚信党的路线、方针、政策，政治上与党中央保持一致，积极响应党的号召。

3、工作负责，办事公正廉洁，作风正派。

4、衣着朴素大方，仪表端正，谈吐文雅，举止文明。

5、遵纪守法道德高尚，凡要求学生做到的，教师首先做好，成为学生的楷模。

六、努力学习

1、关心政治，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习以人为本的科学发展观，学习时事政策。

2、精通业务，努力学习教育理论，积极参加教研活动，乐于承担开课任务，不断积累教学经验，创造自己的教学风格。

3、不断提高科学文化水平，以自学为主并积极参加各种形式的进修学习。

班主任工作职责

一、热情关怀、爱护学生，耐心细致地做好本班学生的思想教育工作。

二、教育学生遵守《小学生守则》和《日常行为规范》，促使学生养成良好的学习习惯和良好的班风和学风。

做好日常的班级服务工作。

三、组织开展好学校、班级、中队的各项活动。

积极培养、发挥小干部的作用。

四、关心学生的身心健康，培养学生良好的心理、身体素质。

指导、组织好课外活动，配合任课教师开展文体、科技等活动。

五、加强班容、班风建设。

搞好班级、包干区的卫生工作，督促学生的个人卫生，养成爱清洁，讲卫生的习惯。

六、加强与家庭、社会的联系，尊重家长，树立为家长、学生服务的思想，指导学生的社会实践活动，共同教育好学生。

副班主任工作职责

一、协助、配合班主任做好本班学生的思想教育工作。

二、配合班主任搞好班级管理工作，促使班级形成良好的班风和学风。

三、参与和支持班主任组织的学校、班级、中队各项集体活动、主动出谋献策。

四、本人担任班级教育、教学工作时，必须加强责任感，负责到底。

当班主任不在场时，负责处理班内的工作。

五、负责本班学生订阅报刊及各类收费工作。

负责誊写学生素质报告单中的评语。

六、加强与家庭、社会的联系。

尊重家长，树立为家长、学生服务的思想，参与班级的社会实践活动，共同教育好学生。

中队辅导员工作职责

一、少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者，全面关心少年儿童的思想、学习、健康，成为他们的表率。

二、要熟悉少先队业务，对队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风都有较深刻的理解，努力探索少先队工作的规律，用以指导实践。

三、要搞好少先队活动，主题队日要有针对性、思想性、趣味性、群众性，充分发挥少年儿童的积极性和创造性

四、要指导中队委搞好少先队活动阵地，做好板报、广播、队日、读书读报、兴趣小组、爱护红领巾等辅导工作。

五、要培养一支小干部队伍，积极开辟活动阵地。

六、辅导员要和学校、社会、家庭密切配合，搞好校外生活的指导。

七、抓好少先队革命传统教育，加强组织建设，每学期初做好中队委改选工作，指导本中队制定活动计划。

八、认真做好少先队活动资料积累，期末搞好总结，配合大队组织好暑期夏令营，指导寒假活动。

保健老师工作职责

保健老师主要任务是认真贯彻执行“二部一委”有关工作的规定和上级卫生部门的有关指示，做好学校保健卫生工作，努力提高学生健康水平。

一、建立、健全各种卫生制度、细则，做到学校卫生工作经常化，制度化。

二、加强卫生知识的宣传工作，把有关宣传资料及时印发给班主任或刊登在墙报、黑板报上。

三、积极配合卫生部门做好学生的体检和预防接种工作。

四、坚持预防为主，抓好学生的饮水、食物安全和加强对食堂的卫生检查督促。

五、及时做好病伤学生的治理统计工作。

六、及时做好各班学生视力检查工作，对近视眼和边缘近视学生及时通知家长，及时矫正保护。

严格控制流行性疾病的发病率，采取积极的防治措施。

七、对各科教学实行卫生监督，对体育卫生要定期检查，督促各班级的卫生保健工作，校园环境卫生发现问题及时追究处理。

八、加强卫生室的管理，保管和使用好卫生用具，常用药品严加保管，由校医或兼任卫生老师正确使用，适量购置，严控有效期。

体育教师工作职责

体育教师主要任务要认真贯彻执行“二部一委”有关体育工作的规定和体育教学大纲，大力开展群体活动，努力增强学生体质。

按体育教学大纲订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。

学期结束要做好体育工作总结。

根据传授知识、技能，增强身体素质的要求，认真备好课，上好课，重视体育安全，提高教学效率。

组织安排好每天一小时的体育活动，做到人员、内容、场地、器具、指导力量五落实，要努力提高广播操的体锻功能和体育活动课的质量。

布置好学生课外体育练习，耐心加强对体育后进生的辅导，注意特殊学生的保护、指导不断提高学生体育成绩。

根据体锻标准，坚持练在平时，认真严肃地做好体锻标准的测定，做好体育成绩的评定记载。

组织好有关体育项目的竞赛（每学期举行三—四次小型竞赛，每学年开一次校运动会）并参加区、市运动会。

坚持普及与提高相结合的方针，在抓好普及的基础上抓好提高。

对于校运动队的训练一定要坚持在平时，严在平时，持之以恒，提高运动员的素质。

有训练计划、训练记录及成绩记载。

不断加强学习，提高自己，认真参加校内外教研活动和培训、进修。

认真负责地做好体育用品的保管和使用，保持体育室的整洁。

搞好体育科研，订好实验计划，坚持试验。

加强研究，定期测定，积累数据和资料，写出实验总结。

对照〈〈条例〉〉要求，有关资料要齐全，注重平时记载积累

护导老师工作职责

一、护导老师应佩带护导标志，准时上岗，课间应迅速到位，带领服务员在自己分管的区域，巡视值勤，不得擅自离开岗位。

如发生失职事故要追究责任。

如因私因公外出，必须自己安排好代班护导，并在护导记录上注明。

二、维护课间活动秩序，处理偶发事项，指导学生开展有益的课间活动。

三、关心课堂教学情况，关注环境影响。

四、记载好护导情况，表彰好人好事，提出批评建议。

五、护导老师早晨、中午至少提前二十分钟上岗。

六、放学后加强校园巡视，检查各班关闭所用电器、门窗的

情况，仔细察看校园，预防校园不安全事故发生。

七、值日带班人要收加各岗位记载本，办好交接工作。

档案管理员工作职责

一、认真学习，积极宣传，努力贯彻〈〈中华人民共和国档案法〉〉和〈〈苏州市专业人员业务考绩档案管理暂行办法〉〉以及上级有关规定。

二、热爱本职工作，钻研档案业务，熟悉本单位的档案情况，不断提高科学管理水平。

三、协助分管校长制定教师业务考绩的工作计划和工作制度。

四、按照学校文书档案和教师业务考绩档案的归档范围和要求，接收、收集整理好学校、教师在工作中积累的各种材料。

五、负责学校文书档案及教师业务考绩档案的传递、借阅、利用、统计工作。

六、管理好学校有关人事档案。

七、忠于职守、守口如瓶。

严格执行保密制度。

八、管理人员工作调动时，必须按规定妥善办好交接手续。

图书管理员工作职责

一、做好报刊订阅工作

负责订阅全校师生书、报、杂志，一年两次。

二、做好图书借阅工作

1、每天定时开放图书阅览室，让老师借阅图书，摘录资料，学生按年级定期开放。

2、及时发放教本，教学参考资料及教学挂图，并做好登记工作。

3、定期向教师推荐教学资料和课外读物。

三、管好图书资料

1、分门别类整理图书目录。

2、对添置学校图书和订阅报刊杂志提出建议方案，报教导处审批。

3、做好图书清查工作，不上架、不出借有错误或思想不健康的书刊。

4、每学期期末收齐各类书刊，并归类编目保存。

四、做好报刊发行工作

1、每天按时发报（包括信件），如电报等紧急信件要及时交给本人。

2、寒暑假定期来校整理报、杂志。

3、培养一支红领巾发行队伍，定期召开会议，提高小发行员的思想和工作能力，做好期末评比工作。

五、订好图书馆借阅规则，并严格执行。