浙江省嘉兴一中届高三上学期期中考试生物.docx

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浙江省嘉兴一中届高三上学期期中考试生物

嘉兴市第一中学2014学年第一学期期中考试

高三生物试题卷

命题：

吕柏盛审题：

曹翔玉

满分[100]分，时间[100]分钟2014年11月

一．选择题：

本题共40小题，每小题只有一个最佳选项，第1—20小题，每题1分；第21—40小题，每题2分，共60分。

请将正确选项涂在机读卡。

1．下列关于生物体内化合物的说法，正确的是

A．叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖B．ATP合成通常与放能反应相联系

C．酶、激素和抗体发挥作用后均失活D．K+都是通过主动转运的方式进出细胞

2．下列不属于细胞之间信息交流的是

A．效应T细胞识别靶细胞B．兴奋在神经纤维上的传导

C．同种生物的精子与卵细胞结合D．激素与靶细胞相应受体结合

3．在“观察植物细胞质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如下图所示）。

下列有关叙述正确的是

A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞溶胶区域

B．第二次观察前滴管中滴加的液体是

清水

C．低倍物镜升镜筒后再转换为高倍物镜，然后调节焦距、增大光圈

D．在低倍镜下能看到植物细胞的质壁分离与复原

4．下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和细胞呼吸速率曲线。

下列叙述错误的是

A．光合作用中温度主要是影响碳反应阶段

B．细胞呼吸酶的适宜温度比光合作用酶的适宜温度高

C．温度在30℃左右时真正光合作用速率最大

D．若保持25℃，每天交替进行12h光照和12h黑暗，该植物不能正常生长

5．下列有关实验操作的描述，正确的是

A．在鉴定组织中的油脂时，可直接用花生种子染色观察

B．制作细胞有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

D．探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，不需要另设对照组

6．下图所示为物质进出细胞的三种方式，下列说法错误的是

①②③

A．①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

B．K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞

C．胰岛B细胞分泌胰岛素是通过③方式进行

D．衰老细胞，质膜透性改变，物质运输速率降低

7．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

　　A．脂溶性物质能自由通过质膜，是由于脂双层组成质膜的骨架

　　B．在一定范围内，适当升高温度能提高物质跨膜运输速率

　　C．甘油、甘氨酸和尿素分子是通过主动转运进出细胞

　　D．神经递质与突触后膜相应受体结合，实现了细胞间的信息传递

8．关于细胞呼吸的叙述，正确的是

A．人类成熟红细胞无线粒体，不能产生ATP

B．激烈运动时，在线粒体和细胞溶胶都能产生CO2

C．有水产生的细胞呼吸一定是需氧呼吸

D．水果储藏在完全无氧环境中，可将损失降到最低程度

9．关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是

A．一个动物体内所有细胞的细胞周期持续时间相同

B．细胞有丝分裂末期核糖体和高尔基体活动很活跃

C．具有特定形态结构和功能的成熟细胞没有细胞周期

D．失去分裂能力的细胞不能进行DNA复制和蛋白质合成

10．某研究者用非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，下列说法错误的是

A．细胞甲和丁都是初级精母细胞

B．细胞乙和丙没有染色单体

C．图中含同源染色体的细胞只有甲和丁

D．丁细胞染色体互换区段内同一位点的基因不一定相同

11．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是探究遗传物质基础的经典实验，下列叙述正确的是

A．2个实验均采用了对照实验和同位素示踪法

B．二者都是把DNA与蛋白质分开研究，观察各自的效应

C．对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标

记

D．肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

12．下列有关人工培育作物新品种的说法，错误的是

A．诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率

B．花药离体培养获得的植株，其细胞仍具有全能性

C．体细胞染色体组为奇数的作物都是通过花药离体培养获得

D．基因工程育种能根据人类需要定向改造遗传性状

13．下列有关进化的叙述中，正确的是

A．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

B．有利变异的逐代积累是生物进化的实质

C．人工培育的新物种只能生活在人工环境中

D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

14．利用两个纯合玉米品种尝试多种育种方式，如右图所示。

有关叙述正确的是

A．过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗

B．过程①②③和过程⑤⑥所示育种原理都是基因重组

C．γ射线使a基因发生了定向突变

D．个体AAbbC的产生意味着产生了新物种

15．下列有关内环境的叙述错误的是

A．内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境

B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

C．内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性

D．内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞供能，利于生命活动正常进行

16．有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是

A．生长素类似物浓度不同，促进生根的效果都不相同

B．不同浓度生长素类似物处理组间可形成相互对照

C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡插条的基部

D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于生根

17．下表是某营养

级昆

虫摄食植物后能量流动情况，下列说法错误的是

项目

昆虫摄食量

昆虫粪便量

昆虫呼吸消耗量

昆虫储存在有机物中能量

能量（kJ）

410

210

130

A．昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖

B．昆虫粪便量属于植物中未被昆虫利用的能量

C．昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量

D．若能量传递效率为10%-20%，昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ

18．下列现象不属于内环境稳态调节的是

A．红骨髓源源不断地造出新的血细胞B．肾脏将尿素等代谢终产物排出体外

C．通过呼吸运动吸入O2呼出CO2D．通过肝脏可增加或减少血糖含量

19．研究发现有两种现象：

（1）动物体内B淋巴细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下可增殖分化为效应B细胞；

（2）给动物注射从某种细菌获得的物质乙，此动物对这种细菌具了有免疫能力。

这两种物质中

A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是白细胞介素—Ⅱ

C．甲是白细胞介素—Ⅱ，乙是抗原D．甲是白细胞介素—Ⅱ，乙是抗体

20．下图为人体的生命活动调节示意图，相关叙述错误的是

A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C．人在寒冷条件下，可以通过“刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

D．当人的手被针刺时，可以通过“刺激→A→C→D”，使手缩回

21．右图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母

是元素符号），下列叙述正确的是

A．不同细胞结构1功能的差异是由图中甲决定

B．乙、丙的基本单位分别是氨基酸和核糖核苷酸

C．物质丙的片段就是基因

D．在细胞有丝分裂时结构2会发生周期性变化

22．下列生命活动中，一般不发生细胞分化的是

A．被激活的B淋巴细胞形成效应B细胞和记忆B细胞

B．骨髓的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板

C．促甲状腺激素的作用下，甲状腺细胞合成分泌甲状腺激素

D．用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脱毒苗

23．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是

A．酶的作用条件温和，只能在体内发挥作用

B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

C．叶肉细胞产生的ATP只能用于碳反应

D．人体在剧烈运动时ATP合成速率大于分解速率

24．下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述，错误的是

A．细胞在癌变过程中发生了基因突变B．被病原体感染的细胞清除不属于细胞凋亡

C．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成D．在正常情况下，细胞分化是不可逆转的

25．细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化，下列叙述错误的是

A．ATP转变成ADP，从而为生命活动直接提供能量

B．分泌蛋白的运输离不开内质网膜转变成高尔基体膜

C．神经元通过突起增大膜的表面积，主要是为了促进代谢

D．在细胞周期中，染色质变成染色体有利于核遗传物质的均分

26．下列关于水的叙述正确的是

A．水从根系向地上部分运输与细胞壁无关

B．在需氧呼吸中，水既可作为反应物，又可作为生成物

C．膝反射的兴奋传导过程中不需要水的参与

D．转录与翻译过程中没有水的生成

27．下图为植物代谢示意图，下列说法正确的是

A．若②过程加快，即基质中①过程也随之加快

B．醋酸杆菌与酵母菌进行③的主要场所相同

C．过程④释放的能量直接用于细胞分裂、物质运输等活动

D．过程①必须有光才能进行，过程②在黑暗中才能进行

28．为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃

的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，

结果如下图。

下列分析错误的是

A．由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降；本实验中对照

组植株CO2固定速率相对值是28

B．由图2可知，去除棉铃后，叶

片光合产物利用量减少，输出量降低，使植株叶片中

淀粉和蔗糖含量增加

C．上述结果可推测，叶片光合产物的积累会抑制光合作用

D．若除去棉铃并对部分叶片遮光处理（A组），与只去除棉铃的植株叶片（B组）相比，检测发现A组未遮光叶片的光合产物含量上升和光合速率下降，则支持上述C的推测

29．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组

细条数量相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时

间后测量各组花冠细条的长度（注：

纵

坐标为实验前与实验后的长度比），结果如图所示。

假如蔗糖溶液与花冠细胞之

间只有水分交换，即

A．实验后，a组液泡的溶质浓度比b组的高

B．浸泡导致f组细胞的液泡失水量小于b组的

C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间

30．下列有关生物体内遗传物质DNA的叙述，正确的是

A．一个DNA分子彻底水解后得到4种脱氧核苷酸

B．大肠杆菌的DNA中没有游离的磷酸基团

C．DNA分子的多样性和特异性主要与其空间结构有关

D．若减数分裂中发生交叉互换往往不会导致DNA结构改变

31．豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制。

种植基因型为TT和Tt

的豌豆，两者数量之比是2∶1。

两种类型的豌豆繁殖率相同，即在自然状态下，F1中

基因型为TT、Tt、tt的数量之比为

A．7∶6∶3B．9∶2∶1C．7∶2∶1D．25∶10∶1

32．下列有关变异的说法，正确的是

A．基因突变只发生在有丝分裂间期

B．染色体数量变异不属于突变

C．倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会

D．同源染色体上的非姐妹染色单体间片段交换属于基因重组

33．用高倍镜观察黑藻叶绿体时，可见

A．具有双层膜B．呈绿色带状C．呈绿色椭球形D．内部有许多基粒

34．遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB，乙为AABb，甲缺少一个基因可能是

①基因突变②染色体数目变异③染色体结构变异④甲可能是男性

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

35.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸方式及其产物，有关分析错误的是

A．甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

B．乙装置有色液滴左移，说明种子萌发只进行需氧呼吸

C．丙装置可用于探究萌发种子细胞呼吸是否产生CO2

D．3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验

36．突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+参与，下列有关突触传递的叙述正确的是

A．若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，可使突触后膜持续兴奋

B．突触前膜递质释放过程体现了细胞膜的结构特点

C．递质与突触后膜的受体结合后进入细胞内，从而引起突触后膜兴奋或抑制

D．若突触小泡释放抑制型递质，则突触后膜无膜电位变化

37．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。

此时，机体不会发生的反应是

A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C．通过神经调节减少汗腺分泌D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

38．将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（28株/m2）和3种杂草（均为1株/m2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物）。

一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。