广东省广州市届高三考前训练题1.docx
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广东省广州市届高三考前训练题1
广东省广州市2015届高三考前训练题1
高三
2013-05-2021:
22
广东省广州市2015届高三考前训练题1
语文试题
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.触目/贬黜 沏茶/堆砌 复辟/开辟
B.贡品/供品 贬谪/嫡系 忖度/度量
C.发酵/校验 嗔怪/缜密 隽永/隽秀
D.撰写/编纂 粗犷/旷达 挣扎/驻扎
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
近年来,重视中国传统文化的呼声越来越高,但与此形成鲜明对比的是传统文化在民间却渐行渐远。
对于这个问题,仁者见仁智者见智:
有人认为此前一些传统节日没有被列为法定节日是导致传统文化传承危机的重要原因;但也有人认为这不能归咎于传统节日没有成为法定假日,春节一直都是法定假日,但其间的一些传统习俗却改弦易辙了。
A.渐行渐远 B.仁者见仁智者见智 C.归咎 D.改弦易辙
3.下列句子中,没有语病的一项是
A.为避免不再出现大量旅客滞留火车站的局面,广州市春运办公室通过增加车票提示信息与应急候乘点匹配结合的方法,进一步提高了应急处置能力。
B.不知“腊月”“谢年”为何物,却对“鸟叔”“圣诞节”如数家珍,我们的下一代正生活在一个与我们的传统文化隔离的世界里,这种情况令人堪忧。
C.尽管现在乡村与城市的差异很大,但它们的文化同出一个源头,因此,古村落保护与城市化发展有相通之处,在文化上都有不能舍弃的“根”的情结。
D.“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是
①健康积极的“草根文化”会形成了对主流文化的重要补充,但愚昧落后的“草根文化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来了辐射、腐蚀和冲击。
②我们应该剔除那些对我国优秀的传统文化造成颠覆性的破坏较大的“草根文化”,倡导和发展那些群众所喜闻乐见又对社会发展有进步意义的“草根文化”。
③“草根文化”因为其来自民间、来自生活,这些文化难免有的带有一定的糟粕和腐蚀性。
④任何的文化都不能脱离了其社会价值和对社会发展所具有的责任。
⑤让“草根文化”真正成为主流文化的重要补充,成为构建和谐社会、实现全民小康的一种社会动力和精神财富。
⑥对待“草根文化”,我们应该采取“批判吸收的鉴赏态度”,有扬有弃。
A.③①⑥②⑤④ B.③⑥④①②⑤ C.④①②③⑥⑤ D.④③①⑥②⑤
参考答案:
1.【字音识记】
D(zhuàn/zuǎn,guǎnɡ/kuànɡ,zhá/zhā。
A.chù,qī/qì,bì/pì。
B.ɡònɡ,zhé/dí,duó/dù。
C.jiào,chēn/zhěn,juàn/jùn)
2.【词语使用】
D(改弦易辙:
比喻改变方法或态度。
此处应用“销声匿迹”。
A.渐行渐远:
渐渐远离,此处指逐渐消失。
B.仁者见仁智者见智:
仁者见它说是仁,智者见它说是智。
比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。
C.归咎:
归罪。
)
3.【病句辨析】
C(A.不合逻辑,“避免不再出现”应改为“避免再出现”。
B.成分赘余,“令人堪忧”应改为“令人忧虑”。
D.搭配不当,“降低”和“流通环节”搭配不当。
)
4.【语言连贯】
D(先总说文化的存在特点(第④句),“草根文化”作为社会文化的一种,其存在也应该具有这个特点。
在介绍“草根文化”时,先讲其来源(第③句),再讲其影响(第①句),然后讲如何对待“草根文化”。
在对待“草根文化”这个问题上,先讲原则(第⑥句),再讲方法(第②句),最后讲意义(第⑤句)。
)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.巨擘(bò) 绯闻(fēi) 三棱镜(línɡ) 拾级而上(shè)
B.忸怩(ní) 酗酒(xù) 缉私队(jī) 车载斗量(zài)
C.窥伺(cì) 戏谑(xuè) 歼击机(jiān) 令人发指(fà)
D.发酵(jiào) 斡旋(wó) 刹那间(shà) 天遂人愿(suì)
2.下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是
A.“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反应了人类因气候变化而对未来产生的担忧。
B.学员们高质量的演唱水平、导师专业指导的同时所体现出的人文关怀,使得《中国好声音》刚刚播出就广受好评,观众纷纷拍手称快。
C.过度吹捧“考试状元”会伤害大多数人的情感,对青少年长远发展非常不利,这样做的结果,就是挂一漏万,得不偿失。
D.我们在学习中遇到了困难,不能轻言放弃,一定要坚定信心,刻苦钻研,拔出萝卜带出泥,直至问题得到圆满的解决。
3.下列句子中,没有语病的一项是
A.日前,卫生部表示将继续密切关注全国以及重点省份流感疫情的形势,加强对流感疫情的分析、研判和监测工作。
B.由国家统计局的调查数据显示:
尽管近几年广州居民服务性消费支出逐年增长,但从发展趋势看,这一增速却逐年减缓。
C.“3•15”不是什么特定的节日,它所表达的是一种诉求和愿望:
希望在商家和消费者之间建立一种和谐健康的关系。
D.国土资源部近年来大幅度削减全国稀土采矿证数量,这一决定完全是出于环境保护和资源合理开发的考量为目的。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显著特点。
, 。
。
, 。
。
①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义
②取材于自然,琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征
③更是中国人的伟大创造
④因此,玉是东方精神的物化体现,是中国文化传统精髓的物质根基
⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂
⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要构成部分
A.①③⑤②⑥④B.②⑥①⑤③④ C.④⑤②③①⑥ D.⑤②⑥①③④
参考答案:
1.【字音识记】B(A.“棱”读“lénɡ”;C.“伺”读“sì”;D.“刹”读“chà”。
)
2.【词语使用】C(“挂一漏万”指选了一个,但遗漏很多,与句意相符。
A.反应:
事情引起的意见、态度或行动。
此处应用“反映”。
B.拍手称快:
拍掌叫好,多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。
不能直接用于那些欢快的场面。
D.拔出萝卜带出泥:
比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。
不能用于指问题得到解决。
)
3.【病句辨析】C(A.语序不当,应该是“监测、分析和研判”。
B.成分残缺,句子无主语,应去掉“由”。
D.句式杂糅,应改为“出于……的考量”或“以……为目的”。
)
4.【语言连贯】B(本文段主要介绍中国“玉文化”的特点。
根据语意,第②句和第⑥句讲“玉”因其被视为身份地位的象征而成为“礼制”的重要构成部分,应排在前面;再根据第①句中的“也”、第⑤句与第③句中的“更”、第④句中的“因此”等连词,可以判定各句间的排序应如B项所示。
)
二、本大题七小题,共35分。
文言文阅读(22分)
阅读下面的文言文,完成5~9题。
武阳县君程氏墓志铭
司马光
治平三年夏,苏府君终于京师,光往吊焉。
二孤轼、辙哭且言曰:
“今将奉先君之柩归葬于蜀。
蜀人之祔也,同垄而异圹。
日者吾母夫人之葬也,未之铭,子为我铭其圹。
”因曰:
“夫人之德,非异人所能知也,愿闻其略。
”二孤奉其事状拜以授光。
光拜受,退而次之曰:
夫人姓程氏,眉山大理寺丞文应之女,生十八年归苏氏。
程氏富而苏氏极贫。
夫人入门,执妇职,孝恭勤俭。
族人环视之,无丝毫鞅鞅骄居可讥诃状,由是共贤之。
或谓夫人曰:
“父母非乏于财,以父母之爱,若求之,宜无不应者。
何为甘此蔬粝,独不可以一发言乎?
”夫人曰:
“然。
以我求于父母,诚无不可。
万一使人谓吾夫为求于人以活其妻子者,将若之何?
”卒不求。
时祖姑犹在堂,老而性严,家人过堂下,履错然有声,已畏获罪。
独夫人能顺适其志,祖姑见之必悦。
府君年二十七犹不学,一日慨然谓夫人曰:
“吾自视,今犹可学。
然家待我而生,学且废生,奈何?
”夫人曰:
“我欲言之久矣,恶使子为因我而学者!
子苟有志,以生累我可也。
”即罄出服玩鬻之以治生,不数年遂为富家。
府君由是得专志于学,卒为大儒。
夫人喜读书,皆识其大义。
轼、辙之幼也,夫人亲教之,常戒曰:
“汝读书,勿效曹耦,止欲以书生自名而已。
”每称引古人名节以厉之,曰:
“汝果能死直道,吾亦无戚焉。
”已而,二子同年登进士第,又同登贤良方正科。
辙所对语尤切直惊人,由夫人素勖之也。
始夫人视其家财既有余,乃叹曰:
“是岂所谓福哉!
不已,且愚吾子孙。
”因求族姻之穷者,悉为嫁娶振业之。
乡人有急者,时亦周焉。
比其没,家无一年之储。
夫人以嘉祐二年四月癸丑终于乡里,享年四十八。
轼登朝,追封武阳县君。
呜呼,妇人柔顺足以睦其族,智能足以齐其家,斯已贤矣;况如夫人,能开发辅导成就其夫、子,使皆以文学显重于天下,非识虑高绝,能如是乎?
古之人称有国有家者,其兴衰无不本于闺门,今于夫人益见古人之可信也。
(选自《苏洵集•附录•卷上》)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.退而次之曰 次:
编次,撰述 B.生十八年归苏氏 归:
出嫁
C.由夫人素勖之也 勖:
勉励 D.比其没,家无一年之储 没:
失去
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)
A.二孤轼、辙哭且言曰 学且废生,奈何?
B.二孤奉其事状拜以授光 皆识其大义
C.父母非乏于财 今于夫人益见古人之可信也
D.即罄出服玩鬻之以治生 每称引古人名节以厉之
7.下列各句编为四组,都能表现程氏“孝恭勤俭”的一组是 (3分)
①无丝毫鞅鞅骄居可讥诃状 ②独夫人能顺适其志
③我欲言之久矣,恶使子为因我而学者 ④不数年遂为富家
⑤轼、辙之幼也,夫人亲教之 ⑥乡人有急者,时亦周焉
A.①②③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)
A.苏洵去世后,司马光前去吊唁,苏轼和苏辙告诉他,要将父亲的灵柩送回四川老家安葬,并请司马光为他们的母亲写墓志铭。
B.有人劝说程氏向苏家父母求得一些财物,而程氏认为虽然可以求到,但是恐怕会有人讥笑自己的丈夫,就没有接受这个建议。
C.苏轼和苏辙兄弟都是由程氏亲自教育的,程氏常常引用古人的事例来勉励他们,后来他们同一年考中进士,又同登贤良方正科。
D.司马光认为女子如果能做到使家族和睦,善于治家,就已经很贤惠了,而程氏在此基础上,还能勉夫教子,可谓见识高远。
9.将下列句子翻译为现代汉语。
(10分)
(1)何为甘此蔬粝,独不可以一发言乎?
(3分)
(2)汝果能死直道,吾亦无戚焉。
(3分)
(3)因求族姻之穷者,悉为嫁娶振业之。
(4分)
参考答案:
5.D(没:
同“殁”,死。
)
6.D(表示后一行动是前一行动的目的,连词。
A.表并列,连词;将要,副词。
B.她的,代词;它们的,指书,代词。
C.在,介词;从,介词。
)
7.A(④写其持家之才,⑤写其教育孩子,⑥写其善良助人。
)
8.B(应为向自己的父母求得一些财物。
)
9.
(1)(3分)为什么甘心吃这样的粗食呢,难道不能够说一句话吗?
[3分。
何为:
为什么。
1分。
独:
难道。
1分。
全句大意翻译正确。
1分。
]
(2)(3分)你们如果能为正道而死,我也没什么忧伤的了。
[3分。
死:
为……而死。
1分。
戚:
忧伤。
1分。
全句大意翻译正确。
1分。
]
(3)于是寻求生活困窘的族人和亲戚,都为他们嫁女娶妻,救济他们,为他们置办产业。
[4分。
穷:
困窘。
1分。
振:
救济。
1分。
业:
置办产业。
全句大意翻译正确。
1分。
]
【参考译文】
治平三年的夏天,府君苏洵在京城逝世,我前往吊唁。
他的两个儿子苏轼、苏辙边哭边说:
“我们将护送先父的灵柩回四川安葬。
四川人合葬的风俗是同一座坟冢而不同的墓穴。
从前,我母亲安葬时,没有为她写墓志铭,请您替我们为她写一篇墓志铭吧。
”于是我说:
“夫人的贤德,不是别人所能知晓的,希望你们能告诉我有关她的大概事迹。
”苏轼、苏辙两兄弟便把记录母亲事迹的事实材料恭敬地拜送给我。
我恭敬地接受,回到家中,撰述如下:
夫人姓程,是眉山大理寺丞程文应的女儿,十八岁时嫁到苏家。
程家家境富裕而苏家极其贫穷。
夫人嫁过来以后,秉持妇道,孝顺、恭谨、勤劳、节俭。
同族人从各方面观察她,没发现她有丝毫不快、傲慢等可以指责的样子,因此大家都认为她很贤惠。
有人对夫人说:
“你父母并不缺少钱财,凭借你父母对你的疼爱,假若你去向他们请求资助,应该没有不答应的。
为什么甘心吃这样的粗食呢,难道不能够说一句话吗?
”夫人说:
“是的。
如果我向父母请求资助,父母确实没有什么不能答应的。
但万一有人说我的丈夫是向别人求取财物来养活妻儿的,那又将怎么办呢?
”最终也没有向父母开口请求。
当时苏洵的祖母尚在世,年老而性情严厉,家人经过堂下时,都非常小心谨慎,即便这样发出脚步声,他们也害怕被责怪。
唯独夫人能顺从迎合她的心意,祖母见到她就高兴。
苏洵到二十七岁还不知道学习,有一天,感情激昂地对夫人说:
“我看自己现在还是可以发愤求学的。
然而全家要依赖我生活,如果我求学,将会断绝生活来源,怎么办呢?
”夫人说:
“我很早就想说这件事了,只是不想让你认为是因为我才学习的!
你如果有志向,就让我来承受生活的劳累吧。
”于是拿出所有服饰器玩,卖掉它们来经营家业,谋求生计,没有几年就成了富裕之家。
苏洵因此能够专心致志完成学业,最终成为一位学问渊博的人。
夫人喜欢读书,能理解书中的大道理。
苏轼、苏辙小时候,夫人亲自教导他们,经常告诫他们说:
“你们读书,不要效仿同辈人仅仅想要让人知道自己是个读书人罢了。
”常常称述援引有关古人名誉节操的事例来勉励他们,她说:
“你们如果能为正道而死,我也没什么忧伤的了。
”不久,二子同年考中进士,又同时考进贤良方正科。
苏辙答辩语言尤其恳切率直,使人惊异,这都是夫人平时对他勉励的结果啊。
先前,夫人看自家的财物已经有盈余,就感叹说:
“这难道就是所说的福气吗?
这种情况不停止的话,将会使我的子孙被钱财蒙蔽啊。
”于是寻求生活困窘的族人和亲戚,都为他们嫁女娶妻,救济他们,为他们置办产业。
对于有急难的同乡人,也时常周济他们。
等到夫人逝世的时候,家中没有可供一年使用的财物储备。
夫人于嘉祐二年四月癸丑在家中去世,享年四十八岁。
苏轼进入朝廷,夫人被追封为武阳县君。
唉,作为女子,如果她的温柔和顺从能够使家族和睦,她聪明才智能够治理家事,这就已经是贤能了;更何况像夫人这样,还能启发开导教育帮助成就了自己的丈夫、孩子,使他们都能凭借文学才能被天下人所知、尊重,如果不是见识思虑高超过人,能像这样吗?
古人说国君和士大夫们的兴盛衰败没有不来源于妻子的,今天从夫人来看,更可见古人的话是可信的。
阅读下面的文言文,完成5~9题。
刘韐(ɡé),建州崇安人。
王厚镇熙州,辟狄道令。
夏人攻震武,韐摄帅鄜延,出奇兵捣之,解其围。
夏人来言,愿纳款谢罪,皆以为诈。
韐曰:
“兵兴累年,中国尚不支,况小邦乎?
彼虽新胜,其众亦疲,惧吾再举,故款附以图自安,此情实也。
”密疏以闻,诏许之。
夏使愆期不至,诸将言夏果诈,请会兵乘之。
韐曰:
“越境约会,容有他故。
”会再请者至,韐戒曰:
“朝廷方事讨伐,吾为汝请,毋若异时邀岁币,轶疆场,以取威怒。
”夏人听命,西边自是遂安。
知越州,鉴湖为民侵耕,官因收其租,岁二万斛。
政和间,涸以为田,衍至六倍,租太重而督索严,多逃去。
前勒邻伍①取偿,民告病,韐请而蠲②之。
方腊陷衢、婺,越大震,官吏悉遁,或具舟请行。
韐曰:
“吾为郡守,当与城存亡。
”不为动,益厉战守备。
寇至城下,击败之。
知荆南,河北盗起,复以守真定。
首贼柴宏本富室,不堪征敛,聚众剽夺,杀巡尉,统制官亦战死。
韐单骑赴镇,遣招之,宏至服罪。
韐饮之酒,请以官,纵其党还田里,一路遂平。
金人已谋南牧,朝廷方从之求云中地。
韐谍得实,急以闻,且阴治城守以待变。
是冬,金兵抵城下,知有备,留兵其旁,长驱内向。
及还,治梯冲设围,示欲攻击,韐发强驽射之,金人知不可胁,乃退。
京城不守,遣使金营,金人命仆射韩正馆之僧舍。
正曰:
“国相知君,今用君矣。
”韐曰:
“偷生以事二姓,有死,不为也。
”正曰:
“军中议立异姓,欲以君为正代,得以家属行,与其徒死,不若北去取富贵。
”韐仰天大呼曰:
“有是乎!
”归书片纸曰:
“金人不以予为有罪,而以予为可用。
夫贞女不事二夫,忠臣不事两君;况主忧臣辱,主辱则臣死,以顺为正者,妾妇之道,此予所以必死也。
”酌卮酒而缢。
韐庄重宽厚,至临大事则毅然不可回夺。
(选自《宋史》卷446,有删改)
【注】①邻伍:
邻居。
②蠲(juān):
免除。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.密疏以闻,诏许之 疏:
奏章 B.涸以为田,衍至六倍 衍:
扩展
C.官吏悉遁,或具舟请行 具:
准备 D.且阴治城守以待变 治:
整顿
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)
A.故款附以图自安 复以守真定
B.吾为汝请 鉴湖为民侵耕
C.韐请而蠲之 酌卮酒而缢
D.主辱则臣死 至临大事则毅然不可回夺
7.下列各句编为四组,全都直接体现刘耠“毅然不可回夺”的一组是(3分)
①韐摄帅鄜延,出奇兵捣之 ②吾为郡守,当与城存亡
③不为动,益厉战守备 ④金人知不可胁,乃退
⑤偷生以事二姓,有死,不为也 ⑥贞女不事二夫,忠臣不事两君
A.①②④ B.①③⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)
A.对西夏人纳贡请罪的请求,将士们认为敌人有诈,刘韐正确分析了对方的情况,对使者晓之以理,西夏人服从,西边得以安定。
B.刘韐在越州做知州的时候,看到鉴湖这个地方赋税沉重,就请求朝廷体恤老百姓的困苦,最终朝廷免除了这里百姓们的赋税。
C.盗贼首领柴宏因不堪忍受官府的横征暴敛,聚众抢掠,杀害官吏;刘韐对柴宏使用了怀柔政策,并降服贼众,使河北形势安定。
D.金人兵临城下的时候,刘韐率兵发强弩射杀他们;京城沦陷后,朝廷派他出使金营,在利诱面前,他宁死不从,最终自缢而死。
9.将下列句子翻译为现代汉语。
(10分)
(1)夏使愆期不至,诸将言夏果诈,请会兵乘之。
(3分)
(2)韐饮之酒,请以官,纵其党还田里,一路遂平。
(4分)
(3)以顺为正者,妾妇之道,此予所以必死也。
(3分)
参考答案:
5.A(疏:
上奏。
)
6.C(表承接,连词。
A.来,表目的,连词;用,介词。
B.替,介词;被,介词。
D.连词,就;却,表转折,连词。
)
7.C(①表现刘韐用兵的智慧。
④侧面表现刘韐的意志胆识。
)
8.B(“免除了这里百姓们的赋税”有误,此处是指免除了邻居为逃跑的人补偿租税的不合理规定。
)
9.
(1)西夏人的使者延期不到,诸位将领说西夏人果然有诈,请求会合兵力突袭他们。
[3分。
愆期:
延期。
1分。
乘:
突袭。
1分。
全句大意翻译正确。
1分。
]
(2)刘韐让他饮酒,请求朝廷封给他官职,把他的同党放回家种地,整个河北就平定了。
[4分。
饮:
使……饮酒。
1分。
官:
封官。
1分。
纵:
放回。
1分。
全句大意翻译正确。
1分。
]
(3)把顺从作为正道,是妇道人的想法,这就是我必死的原因。
[3分。
正:
正道。
1分。
所以:
……的原因。
全句大意翻译正确。
1分。
]
【参考译文】
刘韐是建州崇安人,王厚镇守熙州时,征召他为狄道令。
西夏人攻打震武,刘韐到鄜延代理帅职,派出奇兵攻打西夏人,解除了围困。
西夏人来传话,希望向宋朝纳贡谢罪,大家都认为这是欺骗的话。
刘韐说:
“发动战争多年,中原尚且不能支撑,何况是小国呢?
他们虽然刚刚取胜,但他们的士兵也疲惫不堪,害怕我们再次进攻,所以诚心归附来谋求自我安定,这是实情。
”于是,暗中上奏章使朝廷知道此事,朝廷下诏书答应了他。
西夏人的使者延期不到,诸位将领说西夏人果然有诈,请求会合兵力突袭他们。
刘韐说:
“越过边境约定会面,应该容许有别的变故。
”恰逢第二次请求纳贡的使者到,刘韐警告说:
“朝廷正致力于讨伐西夏,我为你们请求,不要像从前那样为求取岁币,在战场上争斗,而招致我朝皇威大怒。
”西夏人听从了命令,西部边境从此就安定了。
”
刘韐执掌越州时,鉴湖被百姓占用耕种,官府于是收敛租税,每年两万斛。
政和年间,把干涸的地方都开垦为田地,租税扩大到原来的六倍。
租税太重但催讨严苛,百姓大多都逃离了。
以前都是勒令邻居补偿,百姓把自己的困苦上报,刘韐请示后免除了这一规定。
方腊攻陷衢州和婺州,越州非常震恐,官吏全都逃跑,有人准备了船只请求刘韐一块走。
刘韐说:
“我是郡守,应当与城共存亡。
”不为之而动心,更加严格备战,做好防守。
敌人到了城下,就击败了他们。
执掌荆南时,河北盗贼兴起,又用他来镇守真定。
盗贼首领柴宏本是富人,不能忍受横征暴敛,聚集众人抢掠,杀了巡尉,统制官也被杀死。
刘韐一个人骑马前往镇守,派人招他来。
柴宏到了就服罪。
刘韐让他饮酒,请求朝廷封给他官职,把他的同党放回家种地,整个河北就平定了。
金人已经谋划向南进攻,朝廷正打算顺从他们求取云中土地的要求。
刘韐刺探侦查得到实情,急忙禀告朝廷,并且暗中整顿城池守卫来静待其变。
这年冬天,金兵抵达城下,知道有防备,在他的旁边留下军队,然后驱兵向宋朝内部攻打。
等到回来,修整云梯和冲车,设计围攻,显示要发起攻击,刘韐发射强弩射杀他们,金人知道不能威胁他们,就退兵了。
京城失守,朝廷派他出使金营,金人命令仆射韩正把他安顿在僧舍。
韩正说:
“国相了解您,现在想重用您。
”刘韐说:
“苟且偷生侍奉二主,死也不这样做。
”韩正说:
“军中商议立异姓为王,想让您担任正职代替我,并能够让家属随行,与其白白送死,不如到北方去求取富贵。
”刘韐仰天大呼道:
“有这事吗?
”写了一片纸送回,说:
“金人不认为我有罪,而认为我可以重用,贞女不事二夫,忠臣不事二君;何况君主忧劳就是臣子受辱,君主受辱臣子就该死,把顺从作为正道,是妇道人的想法,这就是我必死的原因。
”斟了一杯酒后自缢而死。
刘韐举止庄重性情宽厚,到面对大事时却意志坚决不可改变。
阅读下面的文言文,完成5—9小题。
韦超拥众据都梁山,诸将皆曰:
“超凭险自固,士无所施其勇,骑无所展其足;且穷寇死战,攻之多杀士卒,不如分兵守之,大军直趣江都,覆其巢穴。
”支度使薛克构曰:
“超虽据险,其众非多。
今多留兵则前军势分,少留兵则终为后患,不如先击之,其势必举,举都梁,则淮阴、高邮望风瓦解矣。
”魏元忠请先击徐敬猷,诸将曰:
“不如先攻敬业,敬业败,则敬猷不战自擒矣。
若击敬猷,则敬业引兵救之,是腹背受敌也。
”元忠曰:
“不然。
贼