中学班主任守则常规工作和要求.docx

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中学班主任守则常规工作和要求

中学班主任守则、常规工作和要求

中学班主任守则、常规工作和要求

  

  班主任是班集体的组织者和领导者,在学生全面健康成长中起导师的作用。

重视素质教育、加强常规教育、形成良好班风是班主任的职责。

班主任的基本任务是按德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作,全面教育、管理和指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律,拥有健康体魄的合格接班人。

现结合本校实际,制定班主任守则、班主任工作一日常规、一周常规、每月常规、学期常规、学年常规,要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行,追求实效。

  

  第一部分班主任岗位职责要求

  

  1、树立正确的政治态度。

热爱祖国、拥护中国共产党的领导、拥护社会主义、拥护四项基本原则。

自觉做到不散播违反现行政策的言论和不参与非法组织和活动。

  

  2、遵纪守法、为人师表。

自觉遵守国家的政策法律、法规和学校的规章制度,具有良好的公民道德,穿戴言行举止符合教师职业道德要求。

服从分工,团结同志一道工作。

  

  3、面向全体学生,全面了解关心爱护每一个学生。

做到不歧视、讽刺、挖苦、指责、辱骂学生;不体罚或变相体罚学生;不能把全班学生的成绩排队公布;要耐心教育转化后进生,严格控制非正常流失生。

  

  4、廉洁从教、不利用职权谋取私利。

不强制学生购买教学辅助资料;不向学生推销商品;不向家长索要财物;自觉抵制有偿家教。

  

  5、依时到岗,坚守岗位。

要按年级、学校的要求依时到校到班巡视和管理。

做到不迟到,有事要请假。

  

  6、按要求上好每一节班会课。

班会课的上课内容,以我校的校本德育课程的课本《中华美德我践行》、《田家炳精神探索》为基本教材,各班也可自选一些内容补充开展教育活动。

另外,除学校统一安排的专题教育外,各班每学期至少安排两节以体现学生自我教育为主的主题班会课。

每周具体安排要体现在班级工作计划中。

  

  7、积极组织学生参加劳动、社会实践活动和第二课堂活动。

活动前要作好动员,进行安全教育,作好安全措施。

所有活动班主任要到场指挥。

  

  8、认真组织好课间操和眼保健操。

课间操要组织学生排队有序进场,进场后班主任要在场与体育教师一起,抓好做操质量。

  

  9、重视抓好班干队伍的建设,指导班委会工作,积极实施班级“全员管理制度”,培养学生自我管理和自我教育能力。

  

  10、密切联系学生,注意了解学生思想心理活动情况并及时进行指导。

  

  11、密切与学生家长的联系,讲求沟通的艺术与方法。

通过家访、通讯(包括校信通)约见等多种途径与家长联系。

按学校和年级的要求开好家长会。

  

  12、积极参加有关会议、培训与学习活动,不断提高自身素质。

  

  13、配合学校少先队、党团组织开展有关活动和协助抓好组织发展工作。

  

  14、按学校及各处室的要求完成有关工作任务。

  

  第二部分一日常规

  

  一、早读:

查出勤、看仪容、督卫生

  

  1、班主任必须在每天早上7:

10前(下午14:

20前)到达课室(具体按各年级要求,因病因事不能到校,应按有关规定请假)检查学生到校情况。

发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,发现问题及时处理。

  

  2、关注学生发型、衣着、首饰以及佩戴校卡、团徽的情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生进行教育,限定时间整改。

  

  3、检查班容班貌和责任区的清洁卫生情况。

各年级各班设置《班容班貌和保洁全员管理分工表》,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。

对没参加值日的学生要及时督促整改。

及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。

确保责任区的清洁保洁。

  

  4、协助语文、英语老师开展早读。

要求学生进入课室后马上拿出课本大声朗读,指导学生养成良好的早读习惯。

制止学生早上到校做作业、对答案、抄作业或过位聊天、吃早餐等行为。

督促学生及时上交各科作业。

  

  二、上课:

抓预备、常巡视、促效率

  

  1、指导、督促学生做好课前准备。

要求学生预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。

(每班可安排一名班干部维持课前纪律)

  

  2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。

  

  3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与科任老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。

  

  三、课间:

查行规、督安全、倡文明

  

  1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视,要求学生做到文明休息。

指导学生在课间注意放松调整;要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰、倒水;不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏杆上;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。

制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象(篮球、足球等球类不准带入教学区),杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。

注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。

观察并了解班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、报修、教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。

  

  2、教育学生养成文明的行为习惯,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。

随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。

  

  四、两操:

点人数、看动作、严要求

  

  1、第二节下课后,班主任必须马上组织学生在课室外走廊排好队,由领队举好班牌按指定路线到达指定地点认真做好课间操。

检查出操人数,对迟到、缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。

部将安排相关人员对各年级做操情况进行抽查。

  

  2、指定专人负责督检学生做眼保健操的情况,班主任也应经常到教室做好督促、检查工作。

教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。

  

  3、要求学生升国旗时要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行注目礼,少先队员要系好红领巾,行队礼;唱国歌时严肃认真,声音响亮;认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)在经过现场时,都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由走动。

  

  五、午休:

定责任、多巡查、纠违纪

  

  1、教育学生文明用餐、讲究卫生,节约用水、节约粮食,养成排队买饭菜、爱护餐具、随手放好收拾餐桌、餐具的好习惯,班主任要经常进入饭堂了解班级学生就餐情况。

  

  2、指定专人管理班级多媒体设备,教育学生不能擅自使用多媒体设备。

  

  3、教育学生午休时间到课室午休或到学校阅览室看书看报,不得在校园内打球、玩闹;教育高一、高二内宿生在宿舍午休,中午13:

40前不准在教室逗留;高三学生由年级决定学生在课室还是在宿舍午休;教育学生遵守午休制度,对违反午休纪律者,要及时进行引导、教育、处理,限定违纪学生改正。

  

  六、放学:

多沟通、明状况、常引导

  

  1、班主任要经常深入学生宿舍(按年级安排)、饭堂了解本班学生的内务卫生及“三餐”、晚寝等情况。

经常与生活指导老师沟通,了解学生的思想行为表现,关注内宿生的身心健康。

  

  特别关注晚自习前学生活动情况。

及时做好内宿生的心理疏导工作,发现情绪波动者应及时沟通和引导,如遇棘手问题或重大突发事件需及时向级长、年级主管领导和政教处汇报并予以解决。

  

  2、班主任要指导班委会参与班级管理工作,培养和考察学生干部的工作能力,指导、监督干部的工作,提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放。

出现意外事故,班主任是第一责任人。

  

  关心和支持班级各级干部工作,建立和健全班干部值日制度,填写好《班务日志》,坚持每天进行简单小结,就事点评,达到树先进、扬正气、禁歪风的效果,努力形成良好班风。

  

  3、与科任教师加强联系,了解本班学生各学科的学习情况,与科任老师共同加强学生的思想教育,解决倾向性问题。

及时查看《班务日志》,了解学生日常行为规范情况,及时纠正学生违纪行为;及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改。

  

  4、经常找问题生、学困生谈话,交流情感,分析现状,肯定成绩,指出问题,提出希望,明确具体要求。

要经常与家长沟通,对待家长要热情、有礼。

  

  5、离开课室应指定专人负责关闭光管、风扇和多媒体设备,锁好教室门窗,管理好班级财产,并做好督促检查工作。

  

  七、晚自习

  

  巧安排、勤巡班、尽责任、重安静、保秩序

  

  

(一)晚修作息时间:

19:

00--22:

15,具体时间按年级要求。

  

  

(二)按学校规定,高中部内宿生必须进行晚自修。

  

  (三)晚修安排的设置

  

  教师晚修安排的规律可根据各年级的实际需要和纪律情况而由年级自行制定,上报政教处。

  

  (四)值班教师职责与相关说明

  

  1、级长、班主任除固定安排的晚修外可自定时间返校到年级、班巡查并登记巡查时间,计算工作量。

  

  2、根据学生的实际情况,班主任安排好晚自修座位(建议不要男女同桌),设置《晚修情况登记表》(见《班务日志》),指定值日班干负责登记出勤和纪律等情况,教育学生遵守纪律提高晚自修效率。

  

  3、班主任每天早上查看《班务日志》和询问值日班干,对无故迟到、早退、缺席、违纪者,应及时进行批评教育,督促其改正;对违纪情节严重者或在教室有不雅举止的,年级须严肃处理,必要时班主任要电告违纪学生的家长到校协商共同教育,屡教不改或影响十分恶劣者建议取消内宿与晚修资格并通报其家长。

  

  (五)学生晚修注意事项与纪律要求

  

  1、学生必须严格按照晚自修作息时间提前进入教室,预备铃响后必须安静在教室自习,正式铃响后,年级组织学协会进行考勤和纪律管理,并及时反馈年级;

  

  2、学生必须按班主任安排的座位就坐进行自习,不准私自换位置或随意过位;

  

  3、学生在自修期间要完成作业或复习功课,不准在晚自修时间看课外书、听音乐、使用手机等;

  

  4、自修时要保持安静,不准在晚自修课堂时间讨论或借讨论问题讲话、喧闹;讨论问题应用课间的时间;

  

  5、晚自修课内时间严禁随意出入教室,不准肆意在课室、走廊走动或随意上厕所,如需上厕所或请假外出必须向值班教师请假并完善请假手续(详见第六点);

  

  6、学协会有活动时必须提前向值班教师报告;

  

  7、晚自修课间严禁追打、哄闹,未经级长同意晚自修期间不准播放音乐、视频或电影;

  

  8、高一高二级晚修学生必须在22:

30前离开教室返回宿舍,高三学生可延迟5分钟,在就寝时间(22:

45)内须返回宿舍就寝;

  

  9、原则上外宿学生不回来晚修,如外宿经批准回校晚修的学生须在晚修第二节课前凭晚修出入证离校返家;

  

  10、晚修结束后,及时回宿舍准备就寝,不准打球、开派对、喝酒等影响他人休息的行为;不准在足球场、篮球场游荡或单男单女一同散步,一经发现将严肃处理,并公示。

  

  (六)关于晚自修的请假手续

  

  学生晚自修请假必须向值班教师请假。

  

  如需请假回家、返回宿舍或出校门就医买药的,必须向班主任书面请假并通知家长,如班主任不在,则由学生联系班主任,再由班主任向值班教师明确后才可批假;如有特殊情况不能及时书面请假的必须提前联系班主任,请假必须经班主任(或级长)批准才算完善手续;凡不请假、先斩后奏外出均当旷课处理(含一般病假);考虑到安全的因素,凡未事先书面请假而旷课外出的学生一旦查实,将要取消其晚修资格和内宿资格并通报家长。

  

  八、安全

  

  1、班级如有学生离校外出活动,需事先到年级和政教处进行外出审批与登记,经政教处批准后方可外出,外出活动结束后,应及时向政教处报告安全情况。

  

  2、严禁体罚和变相体罚学生。

教育学生时,老师要注意控制情绪。

教育学生时,如果学生情绪激动,老师应设法先稳定学生情绪,避免出现意外。

  

  3、班级发生失窃或学生连续旷课、辍学、离校出走、违法犯罪、受到伤害伤亡等意外或重大事情时,除及时采取应急措施(必要时通知家长)外,还应及时报告政教处或值班领导。

如果学生需要送医院,必须有老师陪同。

  

  4、应经常对学生进行交通安全、游泳安全、防火防盗安全、活动安全、饮食安全以及遵纪守法、文明礼貌和公民意识等方面的教育。

  

  第三部分一周常规

  

  1、认真准备班会课。

班会课的内容和主题,要以政教处下发的主题班会的主题建议为蓝本,此外,各班还可以根据本班实际,自选一些针对性强的内容进行补充。

但不得随意将班会课改作自习课或自由活动课,也不能提前下课。

必须利用班会课有计划地开展教育活动。

  

  2、依时参加班主任例会并做好会议记录,准确、及时地贯彻会议精神。

  

  3、组织学生参加周一举行的升旗仪式。

  

  4、组织学生参加劳动(或大清洁)。

班主任应该在班级或责任区巡视,注意学生安全,指导、督促学生认真完成任务。

  

  5、协助有关人员开展第二课堂。

  

  6、凡有大型活动和集会班主任必须到场组织好学生,准时有序地参加活动,未经批准,不得中途退场。

  

  7、组织学生参加学科活动、团队活动、文体活动和各类社会实践活动。

  

  8、召开班干部会议,了解班级情况,肯定成绩,找出存在问题,并想方设法解决问题。

  

  第四部分每月常规

  

  1、组织一次学校规定的活动。

  

  2、指导学生出墙报。

  

  3、总结每月的评比情况。

  

  4、全面支持与配合年级学协会协助级长管理与落实年级事务。

  

  第五部分学期常规

  

  1、制订班级工作计划(第一周内)。

  

  2、建立和健全班级管理各项制度,包括班规班约,值日制度,奖惩制度,考试制度,考勤制度,全员管理制度等。

  

  3、组织学生参加开学典礼和散学典礼。

  

  4、组织一次以上的家长会。

  

  5、组织一次以上的学生经验交流会。

  

  6、参加学校或年级组织的各项培训。

  

  7、组织一次以上不同层次学生的座谈会。

  

  8、配合做好“助学扶志”的相关工作。

  

  9、指导学生完成德育考核的自评和互评工作。

完成各项评比总结工作。

  

  10、对学生进行假期思想教育,包括安全、守纪、学习、劳动等。

  

  11、认真学习《级长班主任工作档案管理表格》文件夹及其中的相关德育制度,完成并按时上交班级工作总结及各种相关资料(电子文稿打包上传到相应位置,打包的文件夹注明班级和姓名)。

  

  12、上交一篇教育论文或一个原创的教育小故事(电子文稿上传)。

  

  第六部分学年常规

  

  1、组织新生学前教育,包括军训、行为规范教育等(高一)。

  

  2、组织学生参加广播操比赛(按学校的规定执行)。

  

  3、组织学生参加文艺汇演。

  

  4、组织两节以上的主题班会(其中一节参加学校组织的主题班会比赛)。

  

  5、组织学生参加社会实践活动。

  

  6、组织学生参加科技节活动。

  

  7、组织学生参加校运会。

  

  第七部分学前教育和平时需强调内容

  

  学生一日常规

  

  

(一)进校礼仪:

按时到校,遇见老师要问好,同学之间要打招呼。

校园内一律不许骑自行车。

到校门口就要主动下车,自觉地推车步行,并把自行车停放在指定位置。

穿好校服、戴好校卡(团员还要戴团徽)。

不佩戴首饰,发型要符合学校要求(详见礼仪守则)。

  

  

(二)早晨读书:

充分利用早晨时间,养成读书习惯。

早晨到校后,应充分利用清晨时光读书。

早读课上主要读语文、英语。

同学们在早读时要大声朗读课文,不做作业。

每周一早读课前参加升旗仪式。

(详见升降国旗制度)

  

  (三)清洁卫生:

值日生应在早读前和下午第一节上课前打扫好教室、责任区。

值日生应提前到校,开始当天的值日工作。

每天进行三扫三拖,并注意保洁。

垃圾扫清倒入池,不可倒入路边卫生箱。

(详见清洁卫生要求)

  

  (四)收交作业:

规范、独立、按时完成作业,早晨进教室后主动将作业交给组长,组长及时交给科代表。

科代表作好记录,在第二节课上课前,把作业交到任课老师办公室。

(详见作业要求)

  

  (五)课堂学习:

预备铃响,迅速进教室安静入座,准备好学习用品。

上课遵守纪律,专心听讲,积极参与课堂教学活动,认真对待每一次的检测或考试。

(详见课堂要求和考试要求)

  

  (六)两操活动:

上午第二节下课后迅速在课室外走廊排好队,按指定路线齐步走到指定位置做课间操,行进途中做到快、静、齐(各班领队要高举班牌接受老师检查)。

做操动作整齐、规范。

因病不参加课间操的同学要凭医院或校医室证明请假;因事不参加课间操的同学要凭家长签名的请假条请假。

上午第三节下课后学生留在座位做眼保健操。

做眼保健操时要闭眼,动作规范准确,保持教室安静。

(详见请假制度)

  

  (七)课间休息:

课间活动要文明安全。

下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息、远眺,让眼睛放松。

不准在教室、走廊追逐打闹、大声喧哗。

不准把篮球等球类带进教学区。

不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

课间或课外不能窜班。

  

  (八)用餐与休息:

在食堂用午餐,不许将饭菜带入教室和宿舍。

各班每天安排好就餐值日员,负责协助工作人员分发饭菜。

同学排队依次领取饭菜,用餐后按要求放回饭盒。

保持饭堂地面和桌椅的清洁。

午饭后要适当休息。

不许追逐、搞笑、做危险游戏。

不能在课室或宿舍喧哗影响他人休息。

(内宿生要详细学习《内宿生管理条例》)

  

  (九)爱护公物:

爱护、保管好教室和其他公用教室的所有财产(门窗、课桌椅、灯、黑板、电扇、多媒体设施、劳动工具等)。

特别是课室内的多媒体设备,没有老师批准,不得使用。

保持教室内外的清洁,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

爱护校园绿化,不攀摘花木,不践踏草坪。

节约水电,学生离开教室时,应关灯、关电扇、关门。

借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

  

  (十)课余生活:

合理安排课余时间,认真预习、复习,按时独立完成作业。

不进营业性舞厅、游戏房、电脑网吧、酒吧等不适宜中学生活动的场所。

有事外出或晚回家,向父母打招呼,未经家长同意,不在外住宿。

  

  附:

一、礼仪守则二、升降国旗制度

  

  三、清洁卫生要求四、作业要求

  

  五、课堂要求六、考试要求

  

  七、学生请假制度八、安全要求

  

  九、学生考勤制度十、午休管理制度

  

  十一、两操管理制度十二、手机使用管理制度

  

  十三、《内宿生管理条例》十四、《学生违纪处分条例》

  

  一、礼仪守则

  

  1、仪容仪表规范(在校不使用任何化妆品及佩戴任何饰物)。

  

  服式:

在校(包括双休日、假期回校)必须按规定穿着校服,佩带校卡。

身体不适经批准后或政教处下达通知后可外加寒衣,体育运动后应穿回校服。

  

  发式:

不能熨发,不能染发,不能留怪发型。

  

  ①男生两侧发脚不盖耳,后侧不留发脚,前发不超过眉毛。

  

  ②女生短发限至衣领底部,额前头发不超过眉毛。

长发不能披肩,一律扎起来。

(可参考照片中的标准发型)

  

  2、集队、集会做到快、静、齐。

如参加升旗仪式、开学典礼、散学典礼、文艺表演、校运会、年级大会、课间操等,各班学生必须在课室外走廊集队后有序、安静地进入相关地点。

  

  3、每周一参加升旗仪式时,要行注目礼。

唱国歌、校歌时声音要洪亮,整齐。

  

  4、使用好礼貌用语:

请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

不讲粗言烂语,对同学团结友爱。

  

  5、礼貌仪态:

微笑、点头、握手、招手、鼓掌、右行礼让;回答问题要起立。

  

  6、要尊敬老师,见了老师主动问好,主动让路,不对老师评头品足,不给老师起绰号,要虚心接受老师的批评教育,不诡辩、不顶撞。

如果老师判断与事实不符时,学生向老师解释态度要诚恳。

  

  7、对待客人或外宾主动问候,微笑致意,起立欢迎,挥手送别。

  

  8、参加集会守时肃静,不做小动作,观看比赛演出适时适度鼓掌致意。

  

  9、进办公室应报告,经允许方可入内,不翻老师的东西。

  

  10、公共场所不喧哗,观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

  

  二、升降国旗制度

  

  严格执行国家教育部关于中小学升降国旗制度的通知,使全校师生通过升降国旗仪式,受到深刻的爱国主义教育,特作如下规定:

  

  

(一)升旗仪式在每周星期一早读课前举行(寒暑假及遇恶劣天气除外),开(散)学典礼及重大节日、纪念日举行全校师生集会,也举行升旗仪式。

  

  

(二)升旗仪式有如下要求:

  

  1.各班按指定位置站队,整队要做到快、静、齐。

级长、班主任及相关老师组织好班级队伍并检查人数,对迟到或无故缺席的学生,要进行教育。

  

  2.出旗时,旗手持旗,护旗手在旗手两侧,正步走向旗杆,全体师生肃立。

  

  3.升旗时,全体师生面向国旗行注目礼、齐唱国歌,少先队员行队礼。

奏国歌时因迟到未进入队伍的师生,应原地肃立,面向国旗行注目礼。

  

  (三)升旗后进行国旗下的讲话。

由校长、学校其他行政领导或有关教师、学生代表作简短而有教育意义的讲话。

  

  (四)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生都应面对国旗自觉肃

  

  立,待国旗升降完毕方可自由行动,由国旗班负责升降旗。

  

  三、清洁卫生要求

  

  1、严格执行值日制度,每天公布值日生。

值日生必须在早读课前(7:

25)和下午第一节上课前(14:

25)完成清洁任务(下午放学后的清洁除外)。

课室和教学区域的责任区坚持一日二扫二拖并注意保洁(含走廊、栏杆、楼梯扶手等)。

课室垃圾桶要及时清理并清洗干净(早读前、下午上课前、晚修放学前),前述要求包括校园固定垃圾桶。

  

  2、室内外要做到地面干净,门角墙角无积尘及杂物,门窗干净,玻璃光亮,黑板干净,窗台、灯管、风扇无积尘。

  

  3、图书角和课桌椅干净、整齐,讲台干净无杂物堆放(黑板、讲台要用湿布进行清洁)。

图书角要充实,图书摆放要整齐。

  

  4、天花板无蜘蛛网,墙壁无任何污迹。

  

  5、本班责任区内的通道、地面、天花板、墙壁、楼梯、花圃等由各班负责清洁和保洁,做到无垃圾污迹、无杂物,无蜘蛛网,无卫生死角。

  

  6、要养成良好的卫生习惯,保持学校环境清洁,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑和杂物,违者要给予批评教育和处罚。

  

  7、不准将塑料盒、袋或杯等污染物带入校园,即使是在小卖部买东西吃也是要在小卖部旁吃完,放好垃圾,不准把食品带入教室。

  

  8、各班成立保洁小组,定时巡查值日及时保洁(早读前、课间、下午上课前)。

  

  9、级长和班主任每天及时巡查年级教学区和所负责的保洁区域,及时掌握清洁和保洁情况,发现问题及时整改。

  

  10、制定《班容班貌标

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