精选语文八年级上册第五单元人教版复习特训八十九.docx

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精选语文八年级上册第五单元人教版复习特训八十九

精选2019-2020年语文八年级上册第五单元人教版复习特训八十九

第1题【单选题】

下列对课文理解不正确的一项是（）

A、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了类比的写作手法。

用古名贤之室类比自己的“陋室”，表明作者以古名贤自况，即自己也有向古名贤学习的愿望和决心。

B、刘禹锡诸葛亮和扬雄，他们都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。

住在床头屋漏、雨脚如麻的草堂中的杜甫，也可以说是他们的同类。

C、“中通外直，不蔓不枝，香远益清”象征君子通达事理，行为方正，志洁行廉，仪态端庄，美名远扬。

D、《爱莲说》写菊、写牡丹是为了衬莲，在映衬中突出了莲花的形象和品格，同时又针砭了时俗。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列有关课文和作者的表述错误的一项是（）

A、雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。

B、《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人，是我国著名的作家、教育家。

作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点，就像是一把钥匙，打开了苏州园林的美的奥秘之门。

C、“世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。

D、《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。

作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，表明了他浊世独立，永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

关于《望岳》说法不正确的一项是（）

A、这首诗用了设问、对偶、夸张等修辞手法。

B、“荡胸生层云，决眦入归鸟”两句均是倒装句。

C、“一览众山小”暗引《论语》，因为这本书中有孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的句子。

D、这首诗选自《杜少陵集详注》，作者杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列有关课文和作者的表述错误的一项是（）

A、雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。

B、《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人，是我国著名的作家、教育家。

作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点，就像是一把钥匙，打开了苏州园林的美的奥秘之门。

C、“世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。

D、《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。

作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，表明了他浊世独立，永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

选出翻译不够恰当的一项（）

A、罔不因势象形，各具情态。

译：

没有一件不是根据木头原来的样子，雕刻成各种形状，（人和物）各具各的神态。

B、盖大苏泛赤壁云。

译：

原来刻的是苏东坡坐船游赤壁的故事。

C、中峨冠而多髯者为东坡。

译：

中间那个头戴着高帽，长着很多胡子的是苏东坡。

D、其人视端容寂，若听茶声然。

译：

那个人看得很端正并且很安静，好像在听壶中的水的声音。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

对《石壕吏》这首诗开头四句评析不正确的一项是（）。

A、第1句写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。

B、第2句交代了故事的发生，预示将有一场灾难降临。

C、3、4句写老翁逃跑避难，老妇出门周旋。

D、3、4句反映了人民长期深受抓丁之苦，昼夜不安的情景。

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列说法不正确的一项是（）。

A、《陋室铭》表现作者安贫乐道的情趣，《爱莲说》表现作者洁身自好的高贵品质。

B、《陋室铭》《爱莲说》两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。

C、“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。

D、《陋室铭》句式整齐，对仗工整；《爱莲说》语言精练，骈散相间。

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列句子中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是（）。

A、予谓菊，花之隐逸者也

B、前此后此皆属过而不问之秋矣

C、无风亦呈袅娜之姿

D、及花之既谢

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下面加线字注音正确的一组是（）。

A、便舍船shè屋舍俨然shě

B、为外人道wèi捕鱼为业wéi

C、男女衣着zhuó便要还家yào

D、与外人间隔jiàn此中人语云yǔ

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

对《春望》的理解不正确的一项是（）。

A、“国破山河在，城春草木深。

”一句意为：

故国沦亡，空留下山河依旧，春天来临，长安城中荒草深深。

B、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”一句意为：

感叹时局，看到开花也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。

C、“烽火连三月，家书抵万金。

”一句意为：

战争已经持续了三个月，家书珍贵，足抵得上万两黄金。

D、“白头搔更短，浑欲不胜簪。

”一句意为：

痛苦中我的白发越搔越短，简直要插不上头簪。

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

文章来源。

①孔子，______时期的思想家，教育家。

______学派的创始人。

②本文选自《______·______》。

礼运，《礼记》中的一篇，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名______的著作。

③《礼记》，儒家经典之一，______（朝代）______编者）对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。

你知道的儒家经典著作还有______。

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后来发展为一种______的文体。

这种文体有______的特点。

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者______、______的品质。

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是：

______。

【答案】：

【解析】：

第15题【问答题】

名句和文学文化知识识记。

①草长莺飞二月天，。

（高鼎《村居》）②，吾将上下而求索。

（屈原《离骚》）③出淤泥而不染，。

（《爱莲说》）④，决眦入归鸟。

（杜甫《望岳》）⑤常建《题破山寺后禅院》一诗中蕴含中国园林艺术、文学艺术美学追求的两句诗是：

，。

⑥长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）⑦同学三年整，结下友谊深。

在这即将毕业临别赠言时，你一定会想到许许多多表达友情的古诗句，请选取其中能体现旷达乐观胸襟和深厚友情的两句送给你的好友。

，。

【答案】：

【解析】：

第16题【问答题】

近代哪个人物在倡导大同社会的同时去努力实践了？

【答案】：

【解析】：

第17题【问答题】

读《桃花源记》，根据上下文，说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋。

”中，桃源人为什么“叹惋”？

【答案】：

【解析】：

第18题【语言表达】

解释字的意思：

①岱宗

②齐鲁

③造化

【答案】：

【解析】：

第19题【文言文阅读】

比较阅读。

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫!

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?

牡丹之爱，宜乎众矣。

周敦颐《爱莲说》

【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰。

犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

毛泽东《卜算子·咏梅》

解释下面句中划线的词：

出淤泥而不染

①染

予谓菊，花之隐逸者也

②予

陶后鲜有闻

③闻

待到山花烂漫时

④待

""

翻译下面的句子。

莲，花之君子者也。

""

【答案】：

【解析】：

第20题【文言文阅读】

晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

第1段的景物描写有什么特点，作者这样写的主要意图是什么？

""

第2段可分为两个层次，请用“‖”在文中标出，并归纳层意。

""

【答案】：

【解析】：

第21题【文言文阅读】

阅读文言文《赵广拒画》，回答问题。

赵广，合肥人，本李伯时家小史^①。

伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。

建炎中陷贼^②。

贼闻其善画，使图所掳妇人。

广毅然辞以实不能画。

胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。

而广平生实用左手。

乱定，惟画观音大士而已。

【注释】①李伯时：

宋代名画家。

小史：

书童。

②建炎：

南宋高宗的年号。

贼：

这里指金兵。

下列划线的词语解释有误的一项是（）

A、尤工作马（擅长）

B、几能乱真（表数量）

C、使图所掳妇人（绘画）

D、而广平生实用左手（其实）

用“／”给下面的句子划分朗读节奏。

（只标一处）

遂断右手拇指遣去

用现代汉语翻译下面的句子。

伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。

文中赵广是个什么样的人？

请你再列举出一位与他相类似的历史人物，并用一句话简述其事迹。

【答案】：

【解析】：

第22题【文言文阅读】

读下文，回答问题。

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜关，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，成来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

解释下列划线词在文中的意思。

①阡陌交通______

②便要还家______

③无论魏晋______

④处处志之______

翻译下列句子。

①有良田、美池、桑竹之属。

②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

从第一段的景物描写中可以看出渔人发现桃花源的时问是（）

A、暮春落花时节

B、深秋时节，百花凋谢之时

C、冬末春初时节

D、夏天水涨之时

桃花源不过是作者虚构的一个理想社会，在当时是不可能存在的。

文中有些地方已经做了暗示。

请找出暗示桃花源是不存在的语句。

（找出三处）

有人说，“‘天下兴亡，匹夫有责’，陶渊明在作品中却让老百姓躲起来，这是不对的”。

如果你是陶渊明，会如何为自己辩护?

【答案】：

【解析】：

第23题【默写】

根据原文填空。

《望岳》中有深刻哲理的诗句是______，______

《春望》中“______，______”的诗句运用拟人修辞，表达了作者对时事的感伤。

【答案】：

无

【解析】：

第24题【诗歌鉴赏】

阅读诗歌，回答问题。

望岳杜甫岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

“齐鲁青未了”是作者乍一见泰山，惊叹“夫如何”之余的揣摩之景。

请你发挥想象，描绘这一景色。

（30字左右）

“会当凌绝顶”中的“会当”一词表现了作者怎样的思想感情？

【答案】：

【解析】：

第25题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首诗，回答问题：

月夜

杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干！

本诗写于安史之乱，杜甫带领妻儿逃到鄜州。

后来，肃宗即位于灵武，杜甫即北上，企图赶到灵武，为平叛效力。

但启程不久，杜甫就被叛军捉住，送到沦陷后的长安，望月思家，写下了这首千古传诵的名作。

请结合本诗的写作背景，及所学过的《春望》一诗，说说本诗给人们描绘了一幅怎样的图景，又贯穿了作者怎样的思想感情？

作者在诗中并不写自己，而写远在鄜州的妻子，这对表现主题有何作用？

【答案】：

无

【解析】：