人教版六年级英语下册第一单元试题.docx

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人教版六年级英语下册第一单元试题

小学六年级英语(下)第一单元测试题

听力部分(30分)

smaller

小题2分,共10分。

()1.A.BaiLingistwoyearsolderthanAmy.B.Amy

istwoyearsolderthanBaiLing.

()2.A.I'mheavierthanZhangPeng.B.I'mnot

heavierthanZhangPeng.

()3.A.Mybedroomis15squaremeters.B.Mybedroomis13squaremeters.

()4.A.Lucy'ssisteris5cmtallerthanSarah'ssister.

B.Lucy'ssisteris5cmshorterthanSarah'ssister.

()5.A.Mypencilis1cmlongerthanyours.B.My

pencilis2cmlongerthanyours.

听填单词。

根据录音内容在横线上填上正确的单词。

每小题分,共10分。

1.Heis159cm.I'mthanhim.

2.YourbrotheristhanJohn.

3.Ithinkthelittleelephantisthanthatone.

4.I'm12.I'myearoldthanyou

笔试部分(70分)

单词归类。

读下列单词,并在横线上写出一个同类的词。

每小题2分,共10分。

1.dogfishbird2.twoeleven

ten

3.tallershorterstronger4.big

heavylong

5.singerworkerdoctor

写出下列各词的比较级形式,然后总结一下形容词比较级形式构成的方法。

每小题1分,共10分。

1.oldyoungshort

small

2.bigthinhot

3.heavyfunnyangry

形容词比较级形式的构成方法:

一般情况下直接加.

以重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母的单词

以辅音字母加y结尾的单词仿照例子写句子。

每小题2.5分,共10分。

fI'mtallerthan

例:

I'mtall.Yourbrotherisshort.

yourbrother.

1.I'm151cmtall.Heis154cmtall.f

2.ChenJieis30kg.Amyis31kg.f

3.MissWhite'shairisshort.Sarah'shairislong.

4.Myhandsaresmall.YourHandsarebig.f

选词填空。

每小题1分,共10分。

1.I___tallerthanJohn.(is,am,are)

2.youheavierthanTom?

(is,am,are)

3.Shethreeyearsolderthanherlitter

sister.(is,am,are)

4.Howisyourbrother?

(tall,taller,high)

5.Anelephantis,anditisthana

panda.(big,biger,bigger)

6.Themonkey'stailisthantherabbit'stail.

(long,longer,short)

7.I'mtallerthan.(him,his,he)Butheisstronger

than.(me,my,I)

8.Myarmsarelongerthan.(you,your,yours)

三、下列句子中哪些你已经学过?

你不想全部了解一下吗?

请在B栏中

找出A栏问句的答语。

每小题1分,共12分。

A

B

1.Howoldareyou?

a..

Therearefive.

2.Howmanypeoplearethereinyourfamily?

b.

I'm12.

3.Howtallareyou?

c.

Howdoyoudo.

4.HowmuchisyourT-shirt?

d.

It'sabout6300kilometerslong.

5.Howdoyouusuallygotoschool?

e.

Onfoot.

6.HowlongisChangjiangRiver?

f.

It'sabout10minutesbybike.

7.

g.

Howhighisthatmountain?

Over1000kilometershigh.

8.Howfarisitfromyourhometoyourschool?

h.Thirtyyuan.

12.Howclever(聪明)youare!

l.Fine.Thankyou.

九.阅读理解。

Nancyisreadingane-mailfromherAmericanfriendJack.Sheisveryhappytogetthee-mail.Jackwritesabouthisschoolandhisweekend.Jack'sschoolisnotverybigbut

it'sbeautiful.Therearetwobuildings,twogardensandaplayground.Theirclassroomsarebigandclean.Jack

likeshisschoolverymuch.

Jackdoesn'tgotoschoolattheweekend.Heoftengets

upatsixonSaturdayandSunday.Herunsintheparkforhalfanhour.Thenheeatshisbreakfast.Ateight,hebeginstodohishomework..Hehaslunchwithhisfamilyathome.Intheafternoon,hehelpshismotherdohousework.SometimesheplayscomputergameswithhisclassmatesontheInternet.Intheevening,helistenstomusicorreadsbooks.Hereallyhasagoodtimeattheweekend.

读短文,然后判断下列句子的正(V)误(X)。

每小题2分,

共10分。

()1.JackisanAmericanboy.

()2.Jack'sschoolisbigandbeautiful.

()3.Jackdoesn'tgotoschoolonSaturdaysand

Sundays.

()4.Hedoeshishomeworkintheevening.

()5.HeoftenplayscomputergameswithhisclassmatesontheInternet.

2.根据短文内容回答下列问题。

每小题2分,共8分。

(1).AreNancyandJackpenpals?

Doyouhaveapenpal?

(2).DoesJacklikehisschoolverymuch?

Doyou

likeyourschool?

(3).DoesJackgetupatsixattheweekend?

Whattimedooftengetupattheweekend?

(4).Jackhasagoodtimeattheweekend.Whataboutyou?

1、动词变为动名词的规则:

动词变为动名词,即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规

则:

(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:

play—playingread—readingdo—doing

go—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,

再加ing。

如:

write—writingride—ridingmake—making

dance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个

辅音字母,再加ing。

如:

run—runningswim—swimmingput—putting

sit—sitting

2、关于第三人称单数:

动词变为第三人称单数形式的规则:

(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而

是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形

式。

(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①一般情况下,在动词的后面直接加s。

如:

es

②以字母s,x,o,sh,ch

结尾的动词,在词尾加es。

如:

do-

does

wash—washes

teach—

teaches

go-

goes

pass—passes

③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动

词,在词尾直接加s。

如:

play—playsbuy--buys

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.女口:

study-studies

4以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.

5特殊变化:

have--has

(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does

或者其否定形式doesn't.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面

加doesn't.动词恢复原形。

如:

helivesinBeijing.---hedoesn'tliveinBeijing.

(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does

开头,后面的动词也要变为原形。

如:

helivesin

Beijing.---DoesheliveinBeijing?

3、注意几个单词的变化:

hobby(复数形式)一hobbieshaveto(同义

词)—must

第五单元

1、一些由动词变化而来的职业名词:

teach—teacherclean—cleanersing—singer

dance—dancer

drive—driverwrite—writerTVreport—TV

reporter

act—actoract—actressart—artist

engine—engineer

2、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:

(1).确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊

疑问词代替相应的划线部分。

(2).把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问

句。

(3).最后再把特殊疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:

定,

问,提。

例如:

Thisisabook?

①Thisiswhat.②Isthis

what?

③Whatisthis?

注意:

句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。

句③才

是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。

以上三个步骤是

对句子划线部分提问最基本的过程。

然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:

(1).如果句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问

词,用来代替划线部分即可。

如:

1)HeteachesusEnglish.Whoteaches

usEnglish?

2)Mymother'sclothesareoverthere.Whose

clothesareoverthere?

(2).如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为do的相应的形式:

不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。

如:

1)Theyareplayingfootball.

①Theyaredoingwhat.②Aretheydoing

what?

③Whataretheydoing?

2)Theywolfisgoingtokillthatman.

①Theywolfisgoingtodo

what.②Isthewolfgoingtodowhat?

③Whatisthewolfgoingtodo?

(3).如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,

需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。

如:

1)Thatishispen.

①Thatiswhosepen.②Isthatwhose

pen?

③Whosepenisthat?

对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用whose;如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时,特殊疑问词用what;

如果划线部分指数量时,特殊疑问词用howmany(可数)或howmuch(不可数)。

如:

1)Theyarethelegsofthedesk.

①Theyarewhoselegs.②Aretheywhose

legs?

③Whoselegsarethey?

2)1likeredone.

①Youlikewhichone.②Doyoulikewhichone?

③Which

onedoyoulike?

3)TheyhavefiveEnglishbooks.

TheyhavehowmanyEnglishbooks.

DotheyhavehowmanyEnglishbooks?

HowmanyEnglishbooksdotheyhave

第六单元

这一单元是一个阅读单元,基本上没有什么知识点,需注意几个单词的变化就可以。

1名词变形容词:

rain—rainycloud—cloudywind—windy

我们只

sun

——sunnysnow——snowy

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