人教版六年级英语下册第一单元试题.docx
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人教版六年级英语下册第一单元试题
小学六年级英语(下)第一单元测试题
听力部分(30分)
smaller
小题2分,共10分。
()1.A.BaiLingistwoyearsolderthanAmy.B.Amy
istwoyearsolderthanBaiLing.
()2.A.I'mheavierthanZhangPeng.B.I'mnot
heavierthanZhangPeng.
()3.A.Mybedroomis15squaremeters.B.Mybedroomis13squaremeters.
()4.A.Lucy'ssisteris5cmtallerthanSarah'ssister.
B.Lucy'ssisteris5cmshorterthanSarah'ssister.
()5.A.Mypencilis1cmlongerthanyours.B.My
pencilis2cmlongerthanyours.
听填单词。
根据录音内容在横线上填上正确的单词。
每小题分,共10分。
1.Heis159cm.I'mthanhim.
2.YourbrotheristhanJohn.
3.Ithinkthelittleelephantisthanthatone.
4.I'm12.I'myearoldthanyou
笔试部分(70分)
单词归类。
读下列单词,并在横线上写出一个同类的词。
每小题2分,共10分。
1.dogfishbird2.twoeleven
ten
3.tallershorterstronger4.big
heavylong
5.singerworkerdoctor
写出下列各词的比较级形式,然后总结一下形容词比较级形式构成的方法。
每小题1分,共10分。
1.oldyoungshort
small
2.bigthinhot
3.heavyfunnyangry
形容词比较级形式的构成方法:
一般情况下直接加.
以重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母的单词
以辅音字母加y结尾的单词仿照例子写句子。
每小题2.5分,共10分。
fI'mtallerthan
例:
I'mtall.Yourbrotherisshort.
yourbrother.
1.I'm151cmtall.Heis154cmtall.f
2.ChenJieis30kg.Amyis31kg.f
3.MissWhite'shairisshort.Sarah'shairislong.
4.Myhandsaresmall.YourHandsarebig.f
选词填空。
每小题1分,共10分。
1.I___tallerthanJohn.(is,am,are)
2.youheavierthanTom?
(is,am,are)
3.Shethreeyearsolderthanherlitter
sister.(is,am,are)
4.Howisyourbrother?
(tall,taller,high)
5.Anelephantis,anditisthana
panda.(big,biger,bigger)
6.Themonkey'stailisthantherabbit'stail.
(long,longer,short)
7.I'mtallerthan.(him,his,he)Butheisstronger
than.(me,my,I)
8.Myarmsarelongerthan.(you,your,yours)
三、下列句子中哪些你已经学过?
你不想全部了解一下吗?
请在B栏中
找出A栏问句的答语。
每小题1分,共12分。
A
B
1.Howoldareyou?
a..
Therearefive.
2.Howmanypeoplearethereinyourfamily?
b.
I'm12.
3.Howtallareyou?
c.
Howdoyoudo.
4.HowmuchisyourT-shirt?
d.
It'sabout6300kilometerslong.
5.Howdoyouusuallygotoschool?
e.
Onfoot.
6.HowlongisChangjiangRiver?
f.
It'sabout10minutesbybike.
7.
g.
Howhighisthatmountain?
Over1000kilometershigh.
8.Howfarisitfromyourhometoyourschool?
h.Thirtyyuan.
12.Howclever(聪明)youare!
l.Fine.Thankyou.
九.阅读理解。
Nancyisreadingane-mailfromherAmericanfriendJack.Sheisveryhappytogetthee-mail.Jackwritesabouthisschoolandhisweekend.Jack'sschoolisnotverybigbut
it'sbeautiful.Therearetwobuildings,twogardensandaplayground.Theirclassroomsarebigandclean.Jack
likeshisschoolverymuch.
Jackdoesn'tgotoschoolattheweekend.Heoftengets
upatsixonSaturdayandSunday.Herunsintheparkforhalfanhour.Thenheeatshisbreakfast.Ateight,hebeginstodohishomework..Hehaslunchwithhisfamilyathome.Intheafternoon,hehelpshismotherdohousework.SometimesheplayscomputergameswithhisclassmatesontheInternet.Intheevening,helistenstomusicorreadsbooks.Hereallyhasagoodtimeattheweekend.
读短文,然后判断下列句子的正(V)误(X)。
每小题2分,
共10分。
()1.JackisanAmericanboy.
()2.Jack'sschoolisbigandbeautiful.
()3.Jackdoesn'tgotoschoolonSaturdaysand
Sundays.
()4.Hedoeshishomeworkintheevening.
()5.HeoftenplayscomputergameswithhisclassmatesontheInternet.
2.根据短文内容回答下列问题。
每小题2分,共8分。
(1).AreNancyandJackpenpals?
Doyouhaveapenpal?
(2).DoesJacklikehisschoolverymuch?
Doyou
likeyourschool?
(3).DoesJackgetupatsixattheweekend?
Whattimedooftengetupattheweekend?
(4).Jackhasagoodtimeattheweekend.Whataboutyou?
1、动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加ing。
一般要遵循以下三条规
则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。
如:
play—playingread—readingdo—doing
go—going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,
再加ing。
如:
write—writingride—ridingmake—making
dance—dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个
辅音字母,再加ing。
如:
run—runningswim—swimmingput—putting
sit—sitting
2、关于第三人称单数:
动词变为第三人称单数形式的规则:
(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而
是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形
式。
(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:
①一般情况下,在动词的后面直接加s。
如:
es
②以字母s,x,o,sh,ch
结尾的动词,在词尾加es。
如:
do-
does
wash—washes
teach—
teaches
go-
goes
pass—passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动
词,在词尾直接加s。
如:
play—playsbuy--buys
以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.女口:
study-studies
4以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
5特殊变化:
have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does
或者其否定形式doesn't.该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面
加doesn't.动词恢复原形。
如:
helivesinBeijing.---hedoesn'tliveinBeijing.
(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does
开头,后面的动词也要变为原形。
如:
helivesin
Beijing.---DoesheliveinBeijing?
3、注意几个单词的变化:
hobby(复数形式)一hobbieshaveto(同义
词)—must
第五单元
1、一些由动词变化而来的职业名词:
teach—teacherclean—cleanersing—singer
dance—dancer
drive—driverwrite—writerTVreport—TV
reporter
act—actoract—actressart—artist
engine—engineer
2、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:
(1).确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊
疑问词代替相应的划线部分。
(2).把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问
句。
(3).最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:
定,
问,提。
例如:
Thisisabook?
①Thisiswhat.②Isthis
what?
③Whatisthis?
注意:
句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。
句③才
是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。
以上三个步骤是
对句子划线部分提问最基本的过程。
然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:
(1).如果句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问
词,用来代替划线部分即可。
如:
1)HeteachesusEnglish.Whoteaches
usEnglish?
2)Mymother'sclothesareoverthere.Whose
clothesareoverthere?
(2).如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为do的相应的形式:
不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。
如:
1)Theyareplayingfootball.
①Theyaredoingwhat.②Aretheydoing
what?
③Whataretheydoing?
2)Theywolfisgoingtokillthatman.
①Theywolfisgoingtodo
what.②Isthewolfgoingtodowhat?
③Whatisthewolfgoingtodo?
(3).如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,
需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。
如:
1)Thatishispen.
①Thatiswhosepen.②Isthatwhose
pen?
③Whosepenisthat?
对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用whose;如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时,特殊疑问词用what;
如果划线部分指数量时,特殊疑问词用howmany(可数)或howmuch(不可数)。
如:
1)Theyarethelegsofthedesk.
①Theyarewhoselegs.②Aretheywhose
legs?
③Whoselegsarethey?
2)1likeredone.
①Youlikewhichone.②Doyoulikewhichone?
③Which
onedoyoulike?
3)TheyhavefiveEnglishbooks.
TheyhavehowmanyEnglishbooks.
DotheyhavehowmanyEnglishbooks?
HowmanyEnglishbooksdotheyhave
第六单元
这一单元是一个阅读单元,基本上没有什么知识点,需注意几个单词的变化就可以。
1名词变形容词:
rain—rainycloud—cloudywind—windy
我们只
sun
——sunnysnow——snowy