小制作作文600.docx
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小制作作文600
小制作作文600
篇一：
小制作作文
航向标
生活中我们可以用灵巧的双手，把糖纸、泥巴、树叶变成精美的艺术品。
想一想，你会哪些小制作？
将你制作的过程写出来，和同学们分享。
指指点点
你的小制作已经成功了，你的作文会成功吗？
看看她能得几个★？
★写自己印象最深的一次制作，如果你什么制作也没做过，就考虑现在动手进行小制作吧！
如果没有实际操作，只能是纸上谈兵。
★★★本习作的重点是写制作的程序（转载于:
爱作文网），难点是写作顺序的安排要合理，有一个清晰的思路。
★★★★★你的心情、感受会推动文章情节发展，把制作时的动作、心理等具体写出来，会避免文章简单说理的呆板。
显身手
做不倒翁
□浙江省宁波市万里国际学校小学四年级八班朱蒙佳
你玩儿过有趣的不倒翁吗?
不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的。
你拨它一下，它就一摇一摆地晃动起来，可好玩儿啦!
你想做个不倒翁吗?
那就来看看我是怎样做的吧!
我先找来一个鸭蛋，用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下，鸭蛋顶就破了一个洞。
接着，我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀，倒在盘子里，然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。
你可千万要注意，水得开小一点儿，要不然，鸭蛋壳会被弄破的。
小制作--坦克
江苏省南通市通州市晨光小学四
（1）班单春妮
今天，我看家里那么多的瓶瓶罐罐，心血来潮，可不可以变废为宝？
我的脑海里闪出了小汽车、拖拉机、坦克。
“坦克，我可以做个坦克呀！
"我高兴地叫道。
我拿来剪刀、胶布、双面胶、彩纸、筷子等工具，把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起，做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起，这样，坦克的车轮便做完了。
我望着放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：
这四个瓶子可以做什么哩？
有了。
我把这4个瓶子用胶布粘在一起，用双面胶粘在轮胎上面，控制室就做好了。
我正高兴时，问题又来了，用什么来做炮台和炮管呢？
就在我发愁的时候，看见哥哥正在喝牛奶，我灵机一动，把两个奶盒子用胶布粘在一起，炮台做好。
我又用白纸剪了个长方形纸片，把它折成椭圆状，后方用根笔放着，插在“炮台”里，用几个纸团搓成圆形，将“炮弹”塞进“炮膛”里，坦克差不多做完了。
我在一张正方形的纸上写着：
虎翼号---坦克。
把纸片贴在坦克的正前方。
我希望我的坦克在战场上如虎添翼，勇猛无比。
我仔细端详着坦克，好像我正驾驶着这辆坦克在战场上勇往直前，敌人节节败
退?
?
“做好了吗？
”爸爸走了过来，看了看坦克，“坦克的轮胎上怎么没履带？
”我这才恍然大悟，拿来已剪好的两张长方形的彩纸，绕了一圈，成了。
我正准备收工时，发现炮台老是摇摇晃晃。
我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一计，又把两个长方形纸卷成两个高一寸的卷纸，插在前两个和后两个椰子汁罐子的中间，这样就夹住了炮台。
坦克制作好了，我对我的坦克爱不释手。
哥哥已经上床了，我还跑到哥哥面前，举着坦克说：
“单春妮国的虎翼号坦克向曹大伟国发出总攻击，啪啪！
”
我的小制作----不倒翁
广东省梅州市梅江区客都小学401班洪晓琦
我的小制作------不倒翁是怎样做成的呢？
现在就让我来告诉你吧！
要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。
材料最好是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。
还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。
这些材料准备就绪，就可以制作了。
制作不倒翁分以下几步进行：
第一，用剪刀把纸剪成椭圆形；第二，在椭圆的纸上画小丑；第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳；第四，用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。
这样，一个不倒翁就做好了。
一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。
在制作的过程中，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
我的小制作
湖南省湘乡市东方红小学１６４班李可仁
昨天，我做出了一个小茶杯．我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的．
我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些．再对折，这样一个完美的身子就做成了．
然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸
板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了．最后，我在纸板上剪下一个手柄．在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上．嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全ＯＫ了！
做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的智力啊！
我的小制作
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！
要是能踢踢毽子该多好。
于是，我就决定做一个毽子。
因为我听妈妈说她会踢毽子，我可以向她请教请教。
知道吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。
从此，我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：
“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。
”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。
这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：
“哈哈，‘八’字有一撇了。
“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：
“我要做毽子。
”妈妈说：
“那你要努力。
”我先拿起毛线，可不知道怎么做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。
我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一直对折，一直对折，等到折到一定的程度后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。
再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。
最后，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。
我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子，但是，我还是要慢慢学。
这个毽子虽然不好看，但是我很开心。
指导教师：
方清桂投稿:
20XX-4-20
我的小制作
记得上学期的一节劳技课上，老师让我们做玉兰花。
玉兰花的制作开始了，要准备的材料有：
铁丝、各色皱纸、固体胶。
我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。
卷的时候，用力要均匀，这样卷出来的纸绳才好看。
卷好后，把固体胶涂在纸绳的一面，再把纸绳平面卷成椭圆形，小心粘合。
一定要有耐心，慢慢卷。
再照这样，做同样的3片花瓣，作为玉兰花的花瓣。
我又拿了一根铁丝，大约10厘米长，把铁丝的一头绕成小圆圈，把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围，稍微展开一些。
花瓣做好了，接下来该做花蕊了。
我拿起黄色的皱纸，卷成一条纸绳，剪成大约2厘米左右的小条。
再把小条一头弯成一个小圆圈，照这样再卷3条同样的花蕊。
然后，用固体胶把它们都粘在花瓣的中间，一朵盛开的玉兰花就做好了。
现在，还要做玉兰花的茎和叶。
我拿起棕色的皱纸，也卷成纸绳，用固体胶把纸绳的一面涂上，把纸绳绕在刚才的铁丝上，花茎就做好了。
我又拿出绿色的皱纸，还是卷成纸绳，按照做花瓣的方法，也卷成椭圆形作为叶子。
可以多做几片。
然后，把它们粘在茎上。
如果还想让玉兰花站起来，可以裁个底座，可以用泡沫板剪出各种形状。
我就剪了一个爱心形，我把花插在中间。
瞧，一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。
我欣赏着自己的作品，得意极了，心想：
要是把它摆在房间的一角当做装饰品，肯定
很完美！
[小山屋作文]作者:
吴佳云
今天是双休日，本人又是游手好闲的。
总该做点啥吧？
对了，就做一个小制作吧。
小制作，制作什么呢？
就挑战一个难度大点的小汽车吧
我做小汽车的材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。
哎！
找点事情怎么忘了呢，还有就是你那聪明的大脑和勤劳的双手！
下面我们就来做小汽车了。
做小汽车可真不简单啊。
首先要量好尺寸，还要画下来，再按照画下来的尺寸剪下来，真是麻烦。
最近比较烦，比较烦，比较烦，为做一辆小汽车却手忙脚乱。
我情不自禁得唱了起来。
我边唱边做，不一会儿就把小汽车给做好了。
可我一看，这是什么汽车，车头又尖又扁，像一个鸭子嘴；车厢又细又长，像个横放着的烟筒；车轮比车头还大，看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。
“一定是量错了！
”我埋怨起来。
但也只好重新做一次。
说着我就重新做了起来。
拿起一张白纸。
按着实际样子把尺寸算了一遍，再仔细检查，直到实在没有错的时候，才把量好的尺寸放在硬纸壳上。
注意，在画线的时候要留点空出，这样就可以连在一起，再在中桶要折的地方画上虚线，免得出差错。
量好以后再按照画好的直线剪下来，哎！
千万别剪到虚线哦！
然后，把上面画虚线的地方往下折，凡是有空白的地方，用胶水贴上去。
接着画四个一样大的轮胎，贴在汽车的下放，再把汽车涂好颜色，这样一个小汽车就做好了。
从这件事我懂得做任何事情都要认真，有耐心，那样，就一定能做好。
星期天，我觉得无聊便拿起了一本书翻阅起来，我偶尔看到了一篇怎样制作粘贴画的文章，于是我就试着做了起来。
这幅粘贴画的名字叫“小蝌蚪找妈妈”。
做粘贴画之前要准备以下几样东西，有：
硬纸板、水彩笔、南瓜子、胶水。
首先，我在硬纸板上画了几棵自己喜欢的水草，又精心挑选了几颗较大的南瓜籽涂上黑色，用胶水牢固的粘在了硬纸板上，用它做小蝌蚪的身子，再拿来黑色水彩笔画出小蝌蚪的尾巴和水泡。
这样一幅既美丽又简单的粘贴画就完成了。
为了使我的作品更加精致些，我把妈妈不要的相框拿来，去掉原来里面的图画，把我的作品放里，挂到墙上欣赏。
看啊！
这幅画把它一挂在墙上，活灵活现的小蝌蚪就展现在我的面前了。
看着自己做的小制作，我心里甭提多开心了。
篇二：
我的小制作作文
我的小制作——不倒翁
今天，我在家里做了一个不倒翁，你们知道它怎么做吗？
那就让我告诉你们吧！
制作不倒翁，需要准备的工具和材料是：
彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。
这些工具和材料准备齐全了，就可以开始制作不倒翁了。
制作不倒翁时，我先拿一个鸡蛋，用钉子扎一个小孔，把蛋清和蛋白倒出来，接着给鸡蛋里装上沙子，然后在鸡蛋的外壳上，给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿，再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子，并涂上美丽鲜艳的颜色，用剪刀把这顶小帽子剪下来，最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。
这样，一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。
你瞧，它多可爱呀！
把它放在桌子上，它就不停地前后摇晃，像是在向你点头致意，又像喝醉酒似的，在摇摇晃晃地走路。
一颗普普通通的鸡蛋，经过我的精心装扮，就变成了一个漂亮可爱的不倒翁，我爱这个不倒翁.
我的小制作作文
我的小制作
我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：
一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。
接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。
再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。
最后在鸡蛋壳的脸上画画。
在蛋壳上画画可难哩!
我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。
画好了，仔细一看还真是“一表人才”。
我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。
我兴奋的喊了起来“成功了!
”每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。
也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。
我的小制作
橡皮泥美食街真热闹啊!
有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根饭。
我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。
再然后，用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。
接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。
最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。
一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。
有几个嘴馋的同学，小声地说：
“如果这是真的培根饭，我就吃了它。
”
我的小制作
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动，不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。
我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。
我往蛋壳里撒了一些沙，有撒进一些土，滴入水，它们就凝固在一起。
为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。
不倒翁的大体模型就完成了。
我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。
鸡蛋上依次画上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神气了!
我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：
“大笨瓜，你按不倒我!
哈哈”。
我十分生气，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞断了的铅芯，直到装满为止。
松开手它就倒下了，那股神奇劲也消失得无影无踪，好像在向我“求饶”我又好气又好笑，便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。
它才显出了刚才那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
我的小制作今天我跟妈妈做了一个小制作，名字叫拖鞋。
它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸，硬纸板，铅笔，橡皮，双面胶，剪刀
这些用具，下面就有我来介绍它是怎样做成的？
拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹
纸剪成六条，三条做成一根小辫，这样就完成了两根绿色小辫，这两根小辫可漂亮啦！
就像真的一样。
接着把红色皱纹纸剪成三条，再把这三条编成一根小辫。
然后把粉红色皱纹纸剪下两条，再把紫色皱纹纸剪下一条，再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。
最后我把脚踩在硬纸板上，画下两个脚印。
用双面胶把硬纸板的边线围住，再剪下紫色皱纹纸把边线围好，就在这一刻我露出了不耐烦的表情，我一下把硬纸板摔在地上，心里想做一双拖鞋都这么麻烦。
这时妈妈就说：
“我来帮帮你吧！
”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住，然后再把绿色小辫围在鞋底，接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。
另外把一根小辫做鞋带，再用紫色和粉红色做成蝴蝶结，粘在鞋带上，最后大功告成了。
我看着这双美丽的拖鞋，使我懂得遇到困难不能退缩，坚持到底就是胜利的道理
姥姥呀，我饿了，什么时候开饭？
”我一边嚷嚷，一边坐到饭桌前，看着碗和筷子出神。
突然，我发现手里筷子像只铅笔，哈哈，我要马上把它变成真正的铅笔。
我跑到书桌前，拿起钻笔刀，在筷子的两头转啊转，一会功夫两边的头就变得尖尖的，基本的形状已经成型了，还要继续加工。
于是，我又拿出画画用的颜料和画笔，调成我喜欢的绿
色，用画笔涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上轻轻的涂上，哈，笔尖就这样做好了。
我把这只“大铅笔”拿在手里，不禁赞叹到“真象呀”！
晚上，妈妈刚一进屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出来，“妈妈看，我新买的大铅笔”。
“这么长，在哪买的呀，真不错”。
“哈哈，你好好看看”我自豪的说。
“看什么，不就是铅笔
吗？
”“这是我的小制作！
”妈妈瞪着她那双大眼睛，高兴的伸出大拇指，连连称赞。
是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！
要是能踢踢毽子该多好。
于是，我就决定做一个毽子。
因为我听妈妈说她会踢毽子，我可以向她请教请教。
知道吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。
从此，我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：
“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。
”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。
这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：
“哈哈，?
八?
字有一撇了。
“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：
“我要做毽子。
”妈妈说：
“那你要努”
我先拿起毛线，可不知道怎么做，
篇三：
废物巧利用作文600字周晨作文网
废物巧利用作文600字周晨作文网
一个周末的下午，屋旁树上的知了“热啊，热啊”地叫个不停。
王强家的门“吱”的一声打开了。
王强的妈妈穿着连衣裙走了出来，手上提着一个装空饮料瓶和易拉罐的大袋子。
她刚走到门口，王强跑了过来，问道：
“妈妈，您去干什么？
”妈妈笑眯眯地说：
“我把这些空瓶子扔掉。
”“别扔，您把它给我吧，我会给您一个惊喜！
”王强神秘地说。
王强接过饮料瓶后，他把这些瓶子先用水洗干净，放在自己房间的桌子上。
然后他打电话叫来了同班的小丽和小军，说出自己的构想，又拿出了剪刀、双面胶、彩纸等制作工具，于是三个人便忙碌起来。
只见小丽左手拿着一张彩纸，右手拿着一把小剪刀，把彩纸剪成许许多多的波浪条、小爱心和五角星。
然后她把空瓶子剪成好几半，一块一块地用双面胶粘上五颜六色的图案，再将一块块拼成一个花瓶的形状，在里边贴上。
最后把两条纸片当成边就大功告成了。
瞧，一个废饮料瓶在小丽的巧手下变成了一个精美的花瓶艺术品。
再看小军和王强，他们俩用剪刀把易拉罐剪成两半，再用纸片粘成一朵朵小花，最后用两条纸条贴上当提手。
小军和王强多功能的组合花篮也不甘落后。
王强妈妈看着这两个精美的小制作，惊喜地说：
“你们真是个心灵手巧的好孩子呀！
你们打算送给谁呀？
”三个小伙伴异口同声地说：
“送给同学当生日礼物！
”
废物巧利用周晨600字
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