高考模拟试题作文10篇.docx
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高考模拟试题作文10篇
一、作文
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？
不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
---方志敏
国家是大家的。
爱国是个人的本分。
----陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄做和自豪的事情。
---黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？
请据此写一篇文章。
要求：
①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套。
【答案】【例文】我与祖国共奋进
中国，一个用生命搭起的国家；中国，一个用智慧与理想构造的国家。
我们中华民族历史悠久，有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明，在爬满甲骨文的钟鼎之上，我们读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，我们读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，我们读祖国壮年的成熟……
在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。
我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说：
“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！
”这种想法实在不敢苟同。
我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。
比如：
绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地去做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。
而且这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。
因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好：
“少年富，则国富；少年强，则国强。
”作为一名中学生，为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智。
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。
我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天会更加更美好！
在最后我要说一声：
“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步！
”
【解析】
【详解】
本题考查学生写作材料作文的能力。
写材料作文，首先要读懂材料，抓住主旨，注意材料的特点，单则材料要从整体上把握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意义，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所谓抓住主旨；其次要选择角度，准确立意，主旨单一的材料据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
【审题】
材料中的三位名人名言侧重点分别是：
（1）方志敏：
无论祖国处于怎样艰难的境地，我们都要对祖国充满信心。
（2）陶行知：
爱国是一个人不可推卸的责任。
（3）个人的奋斗，只有融入到建设祖国的伟大事业中，才是最有意义的。
把三则材料综合起来，就是：
爱国，就要对祖国有信心；爱国，就要与祖国共奋进。
立意角度：
（1）我与祖国共奋进；
（2）祖国发展我成长；
（3）个人奋斗与祖国发展。
素材准备：
1.我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。
我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。
而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！
2.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”梁启超的《少年中国说》中这样说道。
的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！
3.心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。
因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。
4.祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。
我们应该时时想想我能为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里得到些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。
我们作为一名小学生，热爱祖国就一定要努力学习，学习更多的本领，长大后才能为祖国的发展作出更大的贡献，让人们出门坐飞船，让家务变成机器人的工作，让学生通过网络在家里上课……为我们伟大的社会主义祖国更加美好的明天，而努力。
5.这一幅幅的历史长卷，到处都写满了中国的无能与耻辱。
当我们回到那激情燃烧的岁月，我们看到的是“还我江山”的壮烈，嗅到的是一触即发的战火，体味到的是英雄无悔的神勇……中国人的血在历史的长河中流淌，我深深地记着那一笔笔血债。
1931年9月18日日寇的铁蹄踏上中国的锦绣山河。
从此，长达14年的杀戮在中国大地上拉开了序幕。
南京大屠杀，中国人民失去了30万同胞，日本鬼子举起屠刀砍下去，中国人的血染红了干涸的大地；日本帝国主义的七三一部队用细菌战摧残着中国人的躯体，惨不忍睹。
无数的中国同胞牺牲了，但他们那不屈的精神却在我们的心灵深处记忆中永存。
日本帝国主义虽然用枪炮给中华民族的面颊上烙上耻辱的印记，但更激发了中国人的志气。
结构设想：
本题比较适合于写成议论文。
根据审题，确定一个角度立意，并给文章拟一个明确的标题，如“我与祖国共奋进”。
文章开头，围绕立意，要较快扣题，提出中心论点。
然后运用论据材料进行论证。
这类论据材料虽然多，但是也要精心选材。
材料要典型、要新。
论证的结构宜采用层进式。
论证中要联系自身实际和时代特点，把个人的命运与祖国荣辱联系起来，把个人奋斗融入建设祖国的洪流中去。
最后，总结全文，点题，强化论点。
2．阅读下面文字，根据要求作文。
门与路，永远相连。
门是路的终点，也是路的起点。
它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很深，有的很浅。
综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的文章。
（注意）①自拟题目，选好角度，确定立意。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
【答案】例文
人生的路上，请学会“弯腰过门”
当我们昂首直腰健于宽阔的马路上时，何曾想到会有艰难“弯腰”而前进的时刻？
人生可谓一条崎岖而多岔的山路，多而险的崖坎，令人惊悚的险滩，于是便有了坠落深渊的悔恨，迷失方向的悲愁；人生是茫无涯际的海洋，不尽的风浪，不尽的旋涡，于是便有了惊涛骇浪的危险，搁浅沙滩的烦忧。
人生的路上，有太多太多的羁绊，太多太多的阻碍，有时，忍耐与低头并不意味着屈服，而是积聚力量准备着下一次的成功。
所以，面对人生路上的阻挡你前时的门，请学会弯腰通过。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
”也许突如其来的暴风雨正和原本心情不佳的你相遇，但你不需要以在暴雨中伫立的方式来表示你的反抗，为何不撑起一把伞，静待雨季的离去；也许突然降临的寒冬会使衣袖单薄的你寒冷彻骨，但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达你内心的不满，为何不裹上厚重棉被，笑看春天的到来。
人生有许许多多我们始料不及的事情，真是“欲渡黄河冰寒川，将登太行雪满山”，要不，怎么有“行路难，行路难，多歧路，今安在”的感叹，但是，如果你能够在人生的路上，弯下自己的腰，那你还会咏出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志凌云，万千豪气。
想当年西楚霸王项羽败于刘邦的手下在乌江自刎，为后人留下“至今思项羽，不肯过江东”的哀叹。
若是以项羽的才智，天下还有一争，只是他倔强的心不愿承认自己的失败，不愿苟活于人世，只愿成为江上一缕怨魂。
一个同样失去天下的王者，一个沦为阶下囚的男人，越王勾践，忍辱偷生，最终“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。
弗洛伊德说：
“人生就像一盘弈棋，一步失误，满盘皆输，这是人生的可悲之处，但是人生还不如弈棋，不可以重新再来，也不可以悔棋。
”
那么，在这仅有一次的生命中，我们要怎样做呢？
为自己一次次的失败而懊悔吗？
我们应该学会弯腰，侧身通过人生中阻挡你前进的门。
人生不是风平浪静的大海，你也不是鱼，不要希冀海阔凭鱼跃。
人生不是万里无云的天空，你更不是鸟，不要企盼天高任鸟飞。
人生是严格的老者，不会容忍你的放任不羁。
在人生的路上，请学会“弯腰”。
【解析】
【详解】
试题分析：
本题难度不大，关键是要理解“门”的寓意。
近几年的作文题重在出比喻义的作文题，这类题难度不大，但也不是过于直白，对考查学生的审题能力还是挺不错的选择。
这类材料的审题立意要按“具体——抽象——具体”的思路进行。
材料中的喻体是具体的，但它喻指着人生中某一抽象的东西，如人的品质，人生中的境遇等，写作时又要将它写成具体的人事理。
本材料的审题提示：
人生路上，人们要出入的地方，有很多的门，“门可以挡住你前进的脚步，也可以让你通向未来”这是审题立意的关键之所在。
“挡住你脚步的门”是人生路上遇到的限制、束缚、困难、坎坷、挫折、屈辱等。
在面对它时，人们应该学会“侧身弯腰”即要有策略、学会变通、学会适应、忍一时之屈。
在人生之路上，常需要我们弯腰侧身。
只有弯腰，才能拣起地上的东西，只要把自己缩到最小，就能进入天下所有的门。
“让你通向未来的门”是人生中的通途，它是人生路上的起点、机遇、转折、解脱等。
面对这样的门，我们应很体面、很有风度、很勇敢地进出。
我们要善于把握这样的机遇；勇于挣脱束缚，通往未知的世界。
两个方面可以任选一面来写，也可以综合两个方面来写。
考点：
能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
3．作文
阅读下面的材料，按照要求作文。
（60分）
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：
“早上好，孩子们，水怎么样？
”两条小鱼一怔，接着往前游，游了一会儿，其中一条
小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：
“水到底是什么东西？
”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
不得套作，不得抄袭。
【答案】略
【解析】今年的天津作文题不需要审题，抓住“看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……”材料后的引导语直接命题比较好。
有如下角度：
（1）水的启示——谈谈“幸福”批评现象：
身在福中不知福。
（2）谈谈“爱”——如父爱、母爱批评现象：
不珍惜父爱、母爱
由此类推：
谈尊重、谈纪律、谈文明礼貌语言等等。
文体应当以议论文为主。
4．阅读下面材料，按要求作文。
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。
该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示：
有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。
对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？
据《中国青年报》和新浪网在中国网民的调查，得票率依次是：
“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。
对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字
【答案】爱你，我终生的选择
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉。
——题记
每当那一轮红日从东方冉冉升起，每当那一片旗帜在晨风中飘然扬起，我都会默默对自己说：
爱你，我爱你。
温柔如你，如柳的爱抚，如被窝的温暖，你给远方的赤子最温柔的爱。
建国初期，西方列强对你虎视眈眈，不仅军事上威胁，经济上封锁，连你的幼子也不放过！
当太平洋那端传来你的孩子——钱学森、钱伟长急切的求救，你丝毫也不曾耽搁地发出你深切的呼唤，毫不犹豫地展开了你温暖的怀抱。
终于，怀抱赤子忠心的游子回到了最爱的母亲身边。
傲岸如你，如山的雄伟，如钢铁的臂膀，你给热血的华夏大地撑起一片不屈的天堂。
没有人会想到曾经的盟友也会背叛，没有人会想到曾经的帮助也会变成刺你的剑。
当苏联背信弃义的撤走全部援华物资和专家，当苏联苛刻地要求返还所有已耗尽的粮食果菜，你挺了挺本就坚挺的脊梁，担着这分外沉重的担子，领导你的人民走上了偿还外债的艰辛旅程。
即使如此，你也从不曾放弃你传承五千年的傲岸，从未放弃你与生俱来的傲岸不屈！
飞腾如你。
如鹰的不羁，如火车的长鸣，你给贫弱的经济带来翻天覆地的巨变。
从建国初的一贫如洗，到现在的全球第二大经济体；从只能建造土坯木房到成功研制出战斗力极强的“歼-20”战斗机；从九十年代的“中国制造”到如今的“中国智造”的华丽转身，你成就的何止是一国的梦想啊，真正堪称是一个世界的奇迹！
正如艾青所言：
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉。
因为爱你，而将你的每一个变化摄入脑海；因为爱你，而将你的
每一个足迹用心记录；因为爱你，而向天空大声宣誓：
爱你，我终生的选择！
我最挚爱的祖国！
【解析】
试题分析：
改革开放三十年，作为孕育着十三亿国人的泱泱大国，中国的发展有目共睹，表面上看似开口度极大，以大国崛起作为背景来让考生有所思有所想，实际上却很需要考生以细腻的思维来考量和审视。
首先，题目没有规定角度，但材料中的几个关键性的句子已经告诉了我们写作的方向：
中国崛起受关注，具体表现在经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度上。
这些具体的表现都是我们在现实生活中深有感触的，经济发展与物质的丰富、奥运世博等中国连续承办的几次世界盛会、普通人生活水平的提高、嫦娥探月和太空行走、城市化进程推进等等，我们可以选取其中的一点或几点来着力记录。
其次，写作文并不等于记日记，有了写作的对象，找到了写作的角度，考生还需要有自己写作的主题思想，即我要表现什么，是某一方面的发展反映出的精神面貌，还是某些现象引起了你的深度思考，这就需要我们放大到具体的事例上来进行深度的剖析和理解。
由此可见，在这个作文题目上要得高分，必定需要考生关心时事，关心身边事，以小角度切入看待大问题，绝对不能自吹自擂或是态度偏激，这是本题必须坚持的一个度。
点睛：
时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。
生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。
在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。
在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。
写作时注意扎实而评（事实性）：
新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。
应时而作（时效性）：
应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。
凭理而断（评析性）：
凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。
形式可采取就事论事和就事论理两类。
所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。
就事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。
此题注意明确自己的观点进行论证即可。
此题注意针对材料从“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”中选取自己的写作对象，然后展开叙述或论证。
5．作文
阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？
请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）必须写议论文。
（2）不少于700字。
（3）不得透露个人相关信息。
（4）不得抄袭，不得套作。
【答案】
【试水作文】
自信和自知
每个人都有成功的可能，但为什么有的人成功了，有的人却失败了呢？
反过来说，成功者并不是命运指引，并不是天生就是一个成功者，他为什么能成功呢？
其实这一问题首先碰到的就是心理障碍的问题。
成功当然需要许多条件，如好学、勤奋、机遇等等，但这些对一般人来说都是具备的。
你勤奋学习到深夜，他甚至通宵达旦地苦学，但并不一定他就比你更成功。
你有过几次机会，他却只有一次机会，然而他反倒能把握住这唯一的机会而获得成功，而你却空失机会等等。
这些外在的条件，还可以列举很多，正因为太多了，因此，这些都不是最重要的条件。
最重要的成功因素是你的内心条件――自信和自知，即“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”。
自信，就是相信自己的力量，想着你自己拥有什么，这样你的心态就会放松。
比如登山，首先想到的就是你拥有能登上这座山峰的能力，哪怕这座山再高也能征服它。
在没有开始登山之前，有无这样的信心是大不一样的。
自信，还意味着你始终相信自己的判断是正确的。
如果你从一开始就怀疑自己的判断是错误的，那么你还有什么勇气去征服这座山峰呢？
如果说自信是成功的内在心理第一要素的话，那么与自信须臾不离的另外一个要素是自知。
“人贵有自知之明”。
假如你整天执着于没有拥有什么，而想要拥有什么，特别是自己不切实际的愿望，可是结果总是事与愿违，最终导致的是自己失去信心，郁郁寡欢，甚至走上极端，发生悲剧。
自知和自信表面来看是矛盾的，自信要求相信自己，而自知则要求不要过分相信自己，但这两者在更深的层次上则是相辅相成的。
没有自知之明，就不可能树立自信；没有自信，自知只会让人畏缩不前。
在成功的道路上，自知意味着什么呢？
自知意味着你知道自己不要总去想着没有拥有什么，而要想着自己已经拥有什么。
往往是这样，有真才实学的人，总是谦虚谨慎的，大智若愚就是这些人的真实写照。
因为有学问的人知道，未知领域是那样的广大，有限的知识和这种无限的领域比起来，几乎只能等于零。
如果说自信要求你要相信自己的力量的话，那么自知就告诫你千万不要自不量力，要知足常乐。
只有自信和自知结合得很好的人，才能成功。
自信，仰高山不觉高；自知，视自己不为大。
自信和自知，就是成功的法宝。
【解析】这是2011年上海高考作文“一切会过去”和“一切不会过去”的翻版。
要求考生围绕“你拥有什么”“你没有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；重点考查学生的思辨能力。
开放中有限制，辨析中见思想，要真正写好还是不容易的。
“你拥有什么”无非是告诉人们在任何情况下要有信心，要抱有乐观的心态，想到自己拥有的幸福，套用一句老话就是“知足常乐”；“你没有什么”，就是不要总沉溺在过去的辉煌中，要学会不断追求，不断进取，套用一句老话就是“不知足，不满足。
”写作时必须两句话综合考虑。
如果仅选取其中一句话，那也必须暗合另一句话，不然就有偏题之嫌，或者浅显而单薄。
有的虽然抓住两句话，但只是浅层次的思考，比如这两句话是辩证的，这两句话体现了两种不同的心态。
论述时忌“各打五十大板”。
因为人类的梦想与现实永远是矛盾的。
所以我们既要懂得知足，又要不忘进取。
【参考立意】①知足常乐，快乐之源；②淡定从容，轻舞飞扬；③“无中生有”，追求不止；④人生重在“拓荒”；⑤满足并追寻着；⑥物质与精神并重。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
高铁已成为中国的名片，是中国速度的代表。
高铁通车里程逐年增加，时速高达380公里的新一代高铁正在试运行。
与此同时，中国还有许多普通火车，甚至还有老旧的绿皮火车仍然在运行。
它们速度慢，价格低，停靠的站点多，在一些地区仍然发挥着重要作用。
要求：
综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案】尺有所长，寸亦有所长
高铁已成为中国的名片，是中国速度的代表。
它靓丽，舒适，飞驰如风，安稳如山。
已成为人们出行的首选，尤为精英人士所青睐。
与此同时，还在中国大地上运行的的绿皮火车，则渐渐为人所忽略，它速度慢，停靠的站点多，虽在一些地区仍然发挥着重要作用，但依旧为人所诟病，认为给突飞猛进的中国抹了黑，拖了中国发展的后腿。
此言谬矣！
尺有所长，寸亦有所长。
绿皮车虽存在老、慢、差、旧等问题，但它穿行于山村乡野，承载着千万农人的生计与希望，联通了大山与城市，贫穷与富裕、愚昧与智慧、落后与先进，是一条共同富裕之路，进取发展之路，公平正义之路。
它只能助益中国的发展，让中国发展得更稳，更好，更长久。
快有快的优势，慢有慢的好处。
高铁跑得快，绿皮自悠哉。
高铁与绿皮，不同的轨道，一样的情怀，很好的诠释了“尺有所长，寸亦有所长”的道理。
老子有言“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。
”，说的就是长与短相比较而存在的意思。
此语并非说尺比寸短，寸比尺长，而是说长短是相对的，在一定条件下可以转化，这里面充满着辩证法思想。
明此理，省其意，则高铁、绿皮并行不悖；否则，速易颠，高易倾，欲速则不达。
治国理政如是，修身养性又何尝不是如此。
尺有所长，寸亦有所长，关键是我们要看到彼此的长处，而不是盯着彼此的短处，只有这样才能互相促进，共同进步。
由于天赋、出身不同，后天努力的差异，人们总是“有所为”，也“有所不为”，可能会厚于此，薄于彼。
圣人修为至高，愚者亦有长技。
孔子说得好：
“三人行，必有我师焉。
”既然每一个人都有长处，那么我们就应该正确地认识自己和对待别人。
要善于看到别人的长处与优势，同时对自己的优点与潜力也要充满自信。
正确理解“尺有所长，寸亦有所长”深意。
对于我们加强自身修养，利莫大焉。
晓其义，则可增自信，免自傲；谙其道，则能知不足，懂自强。
当然，“尺有所长，寸亦有所长”的道理大多数人都能懂，但能否真正施之于实践，以此来认识世界，认识社会，认识人生，作为自己的行动指南，却并不容易。
君不见，当今世界极端思想大行其道，非此即彼的零和思维兴风作浪。
恐怖主义盛行，国际关系紧张，世界处于动荡之中。
所幸我们党和国家掌舵人，有着治国理政的大智慧，深谙“尺有所长，寸亦有所长”之道，从高铁、绿皮的相得益彰，到高速发展与精准扶贫的大力实施，而正在大力推动的一带一路构建人类命运共同体的伟大实践，必将把这一理念推向更高的的境界。
【解析】
【详解】
该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。
本次作文为材料作文，写作前，先通读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含的道理。
然后选取合适的角度进行立意构思。
材料包括两层内容：
高铁越来越好，速度越来越快;普通火车甚至老旧火车有速度慢的缺点，但仍有很多优点，依然在发挥重要作用。
这是考生思考、联想的出发点。
高铁为“中国的名片”“中国速度的代表”，对普通火车、老旧的绿皮火车的评价是“在一些地区仍然发挥着重要作用”，这是材料的价值取向。
高铁所代表的是先进技术和力量、行业，代表的是快，是新事物，要肯定；普通火车、老旧的绿皮火车所代表的相对传统或落后的行业或技术力量，代表是生活的慢，是旧事物，但同样也不能忽视。
如类比立意，将“高铁”和“普通列车”看
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