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广东高考各科点评

2015广东高考语文点评:

四平八稳,接轨全国卷七大提醒

文/卓越教育高考语文专家团队

1.命题相“近”,考的都有练过

纵观今年广东高考语文命题,与往年相比,其难度相对持平,让人倍感踏实。

题目选材贴近生活,打车软件禁烟手势语进入试题,倍感亲切。

2015年广东高考语文卷试题共六大题,24小题,其中选择题32分,非选择题118分,满分150分。

试题的版块结构、题型设计、考点考查和能力要求等方面与去年广东卷完全一致。

与往年命题手法发生部分变化不同,作为自主命题最后一年,命题形式没有新颖之处,平常在卓越的课堂上老师都有针对性讲解,对于平常训练有素的同学来说应该是轻车熟路。

表12015年广东省高考语文卷与2014年的版块设置与分值分布情况

题型

内容

题目

2015年分值

2014年分值

语文基础知识

选择题

12分

12分

古诗文

文言文阅读

22分

22分

诗歌鉴赏

7分

7分

古诗文默写

6分

6分

现代文

必做题

16分

16分

选做题

15分

15分

语言运用

语言运用

12分

12分

作文

作文

60分

60分

表22015年广东省高考语文卷分考点分值情况

题号

考点

分值

1

字音识记,能力层级A

3分

2

词语使用,能力层级E

3分

3

病句辨析,能力层级E

3分

4

语言连贯,能力层级E

3分

5

文言实词,能力层级B

3分

6

文言虚词,能力层级B

3分

7

文言断句,能力层级B

3分

8

内容分析与概括,能力层级C

3分

9

(1)

(2)文言翻译,能力层级B

7分

9

(2)筛选文中信息,能力层级C

3分

10

(1)

(2)分析鉴赏内容及表现手法,能力层级D

7分

11

名篇名句识记,能力层级A

6分

12

文意理解,能力层级B

5分

13

文意理解,能力层级B

3分

14

筛选并整合文中的信息,能力层级C

4分

15

筛选并整合文中的信息,能力层级C

4分

16

体会重要词语的丰富含意,能力层级C

4分

17

对作品表现出来的价值判断做出评价,能力层级D

5分

18

发掘作品的人文精神,能力层级F

6分

19

分析语言特色,能力层级C

4分

20

筛选并整合文中的信息,能力层级C

6分

21

探究文本中的某些问题,提出自己的见解,能力层级F

5分

22

简明准确得体,能力层级E

6分

23

图表转化,能力层级E

6分

24

新材料作文,能力层级E

60分

2.作文与去年辽宁卷接近,与全国卷“接轨”

今年广东考卷作文题“从不同的途径去感知自然,自然似近又远”。

卓越教育高中部副校长梁晓珺分析,科技手段让自然直接呈现在多媒体的虚拟景观中,结果固然直接,但却令人失去体验过程、直接感知自然的乐趣。

事实上,发现的奇妙在于探索、参与、体验,科技似是拉近人与自然,然而也让人对自然美的感悟变远;科技是否能替代人心?

这跟去年年辽宁卷的“科技改变生活?

”有异曲同工之妙。

在形式方面,今年高考作文延续了近年来新材料作文的趋势,选择材料任一角度都可以成文,考生有话可讲。

内容方面,与去年广东卷“黑白照片和彩色照片”对科技与人文的探讨相似,生活气息浓烈。

在卓越的终极点题讲座和卓越的课堂上,萧艺欣老师都有针对此关系进行过深入的讲解。

卓越教育高中部校长梁锦文指出,作为自主命题的最后一年,广东卷增加了一点全国卷的味道。

今年,全国卷的适用省份由15省增至18省,明年还将进一步提升至25省,意味着全国卷需要肩负更大程度的“公平性”,不论城市还是农村的考生都能表达出自我观点。

故此,我们仔细对比2014和2015的广东作文题,科技的成分大大降低,而更加侧重人性以及对自然的感知,这与全国卷“审美”旨趣更为贴近。

即多关注生活的美、人性的美,这是是自主命题向全国统一命题的过渡信号。

梁晓珺根据2014广东高考评分细则指出几个学生可以选择的角度,包括

(1)亲近自然感知美的角度

(2)也可以选择科技让自然的感知更加精确丰富的角度(3)或者自然感知的今昔途径的对比,科技影响人感知自然、却不能让人获得深层审美的角度。

角度没有优劣之分,如果想写出篇好文章,关键是可以从材料中看出科技和人文的关系,人与自然的关系,以及这种关系的历史变迁,并最终能回到人文价值的深层次探讨。

3.备战2016重磅提醒:

不得不知的广东卷与全国卷七大差异

作为自主命题的最后一年,今年的“稳定”预示着明年将会出现与全国卷统一的巨变。

卓越教育在此为广大同学总结了七大题型差异,在备注2016高考时要尤为关注。

(1)开篇即是阅读题

与广东卷开篇是拼音成语病句这些语言基础题不同,全国卷开篇就是必考的阅读题。

很多学生习惯语基选择题开始作答,由浅入深,从字、句再到篇章考查。

但全国卷更加讲究语言的整体文本性,开篇就是篇章阅读,这需要学生,特别是平常对长文阅读有畏难情绪的同学,在平常的训练中加以适应,以防“看到长文无法下笔”的局面。

(2)不单独考查拼音

广东卷中“元老级”的题目——拼音题,在全国卷中没有单独考查。

这对“最怕广东人说普通话”的广东同学来讲可能是个好消息。

但是在复习备考中,同学们仍需注意字形字音的积累,因为本题是否真正出现在明年的高考题中,仍是个未知数。

(3)篇章恰当句替代语段排序

同样是考查语言连贯性,广东卷是以排序题的形式出现的,如:

(2015广东卷)4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画

③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好

④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,应当增加大量是形近字,给看和读带来变化

⑥其次才是笔画简单,写起来省事

A.②①④⑥⑤③B.②①⑤③④⑥C.④⑥②①③⑤D.④⑥③⑤②①

(2015全国卷)15.填入下面一段文字横线处得语句,最恰当的一句是(3分)

辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。

这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液和汗液分泌增多等现象,_______________,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来

B.内啡肽因为这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来

C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽

D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来

(4)名句积累更重语义理解

广东高考的名句积累默写,通常都是上下句填空,无需对语句本身加以理解运用。

但是全国卷对名句积累的要求会更高,需要考生在准确理解原句的基础上作答。

对比如下:

(2015广东卷)

(1)_________,何时可掇?

__________,不可断绝。

(曹操《短歌行》)

(2015全国卷)

(1)《庄子·逍遥游》指出,“_________,_________”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

(5)文言文不单独考查实词和虚词,更注重文学常识积累

在广东卷中,有单独文言实词和虚词的考查。

如:

(2015广东卷5)对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是

A.善蛇,娴将略熟习

B.逐贼危崖高俊

C.督天下援兵督促

D.次顺义驻扎

(2015广东卷6)填入下列句子“□”中的虚词,最恰当的一项是

①然事多□嗣昌,起潜挠

②杨陆凯惧众之残其尸□伏其上

③背负二十四矢□死

A.①因②且③乃B.①为②而③以

C.①因②而③以D.①为②且③乃

但全国卷却没有这样的题型,对于文言实词的考查,更多是考查古今异义,或者固定文学内涵的。

如:

(2015全国卷5).下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。

B.谥号是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝、炀帝。

C.嗣位指继承君位,我国封建王朝通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子继承。

D.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷;“诣阙”既可指赴朝廷,又可指赴京都。

(6)选考现代文阅读全国卷增加选择题

对于选考类的文学类和实用类文本,全国卷比广东卷多了一道基于文意理解的双选题,对篇章信息获取考查力度更大。

(7)作文题全国卷偏爱探讨如何做人

与广东作文题关注时下生活点引发的思辨关系不同,全国卷更偏向人性的探讨。

特别是人性的真善美,独立个人的社会责任等等。

比如从今年的高考中,都能看到侧重点的不同。

(2015广东卷)

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞,枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

要求:

1.自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

2.不要脱离材料内容及含意的范围。

3.不少于800字。

4.不得套作,不得抄袭。

(2015全国卷)

当代风采人物评选活动已产生最后三明候选人。

老李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手好绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。

小刘,会摄影,跋山涉水捕捉时间美景。

他的博客赢得网友一篇赞叹:

“你带我们品味大千世界”“你带我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?

请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确立题意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

2015广东高考文数点评:

改革之风,引起“突变”

文/卓越教育高中部校长梁锦文

6月7日,又是一年高考时,孩子们怀揣梦想,凝聚智慧,为的就是十几年的学习生涯交上一份满意的答卷。

有人说,得数学者得天下,数学往往是最让文科生颤抖的科目。

果不其然,今天新鲜热辣的广东文数卷确实让不少同学“大吃一斤”。

卓越碉堡理科(数学)高考研发团队发现,今年是广东卷独立命题的最后一年,试卷的结构和主要的考察内容与往年相近,但命题的落脚点与往年还是有着一些不一样的变化,主要体现了“回归基础、难点减少、平稳过度“的特点,重点考察了学生对概念的理解和基本方法的运用,整份卷子有比较好的区分度,难题和基础题兼顾,真正能做到”以数学能力“体现成绩的差距。

以下为近3年广东高考文数的考点分布情况,红色部分为在近三年考试中都出现的考点内容:

以下为近3年广东高考文数的考点分布情况,红色部分为在近三年考试中都出现的考点内容:

相对前几年而言,变化之处4:

1.今年广东文数卷考点更重视对高一知识内容的考察:

三角函数大题由每年都考的f(x)=Asin(ωx+φ)变为了高三学生比较生疏的tanx弦化切的考察;

2.平时练习的一些难度较大的压轴题型(如选修当中的圆锥曲线、导数)在本次的考试中居然去无踪迹。

而是以高一当中的直线与圆的位置关系作为命题,难度降低了不少。

其实,在今年的广州市二模文数卷已经是把圆锥曲线的大题换成了“直线与圆“,这时候会成为广东加入全国统一命题之后的一个趋势呢?

同学们可以拭目以待。

3.年年考的东西竟然不考了:

往年必考的函数求导的压轴题,在今年居然也省去了“求导“这一步骤,这可是同学们在高三之后被折磨了多少回的一个步骤呀!

2015广东高考理数点评:

改革之风,引起“突变”

文/卓越教育高中部校长梁锦文

2015广东高考理科数学试题和往年广东试题的差异有三方面:

第一面:

出其不意,弃“新”奔“旧”!

今年的理科第8道选择题,属于“出其不意”—不是往年的“自定义题”,而是给了道空间几何体的选择题。

虽然说往年大家会新概念搞得头昏脑涨,但是相信今年的常规题也会难倒不少学生。

第二面:

直击痛点,毫不含糊

我们又爱又恨的数列题从近几年的第19道题一跃变成了最后一道的压轴题,不知道又有多少孩童要哭死在考场上了!

其实这在全国卷里还是有出现过这种情形的,这也正是为广东明年高考改革开辟道路。

如果大家对数列的知识点熟练的话,其实也没有什么好担心的。

第三面:

另辟蹊径,不走寻常路

让我们身心疲惫的圆锥曲线的题,从往年的考大家椭圆与直线的关系,变成了考查直线与圆的关系,这与广州市的二模考查的一致。

这也是我们平时会忽略的部分,以为直线与圆在高考中只会出小题。

一起来看一下2015高考数学的那些变化吧

表1.广东省2012-2015年高考数学(理科)六大板块分值分布情况-----总体保持不变

知识点

年份

函数导数

三角函数

数列

立体几何

解析几何

概率统计

总分

2015

19

12

19

19

24

27

120

2012

24

12

19

18

14

18

105

2013

24

12

19

24

19

17

115

2014

19

19

17

18

18

19

110

图1.广东省2015年高考数学(理科)6大模块比重------与往年各模块的比例稍有调整----解析几何与概率统计的比例有所增加。

难度和去年持平。

2015广东高考文综点评:

选择题审题难度加大或出现答题时间不足

文/卓越教育高中部副校长梁晓珺

文综卷整体难度较去年高,选择题审题难度加大。

卓越教育考试研究院指出,对考生“获取和解读信息”能力要求更高。

这可能会导致部分考生因选择题做题时间较长而无法确保材料题的答题。

全卷广东气息浓烈,“广州政府”、粤语“冲凉“入题,作为自主命题的最后一年,既体现广东特色,又在命题手法上往全国卷靠拢。

政治:

紧跟时政热点不关心“窗外事”难得高分

政治部分试题结构与去年保持相对一致。

其中经济生活考察约28分,政治生活考察24分,文化生活考察20分,生活与哲学考察28分。

命题材料选择较为新颖,但重点考点突出,没有出现偏题怪题。

全卷多处跟当下时政热点结合。

其中“土地经营流转”模式、“青年大学生创业板”众筹平台、党十八届四中全会提出的“全面推进依法治国”等均作为背景材料进行命题考察,平常如果“两耳不闻窗外事”,在高考中难得高分。

历史:

考察强调深度选择题难度加大

对历史学科而言,卓越教育考试研究院谭淑妍老师指出,对单个史实知识点的考察加大,更加回归史实“点”层面深挖式的考察。

选择题整体难度较材料题大,命题形式对广东考生而言可能比较陌生。

材料题难度适中,材料解读难度相对较低,学生较为容易辨别考点。

今年对史学基础的考察提高了6分左右,对学生的历史学科素养提出了更高的要求。

地理:

命题手法与全国卷靠拢

全卷共出现7处地图或图表信息,比去年增加1条。

卓越教育高考研究院表示,选择题命题形式与全国卷靠拢,尤其是地理图表信息,需要对图表信息进行“加工处理”才能得出正确答案,对考生分析能力要求更高。

材料题部分与去年难度保持相对一致。

重点考点突出,大部分为学生平常训练有素的试题。

但如果学生不具备科学分配时间的能力,可能出现因今年选择题整体难度较大而使得地理材料题答题时间不足的情况。

2015广东高考理综点评:

难度适中

文/卓越教育理科负责人宋硕彦

从整份卷来说,相对于去年来看,化学难度提升,物理基本持平,生物中等偏基础。

具体到每个科目简要分析,情况如下:

化学部分:

有机化学题目已大幅度向全国卷靠拢,其他知识模块考查得大同小异;

物理部分,选择题和实验题都是中规中矩,计算题注重函数运用,重视物理过程分析而非数学计算;

生物部分,对考生的图表识别与信息提取能力有更深刻的考查,同时实验题也强调动手制作实验记录表格的能力

化学

2015广东高考理综化学科

-----难度适中,图表更多,需时更长

文/卓越教育高考程楚瑜老师\李双震老师

对比了今年高考与2014年广东高考及今年全国卷的知识点,现将其考察分布表总结如下:

对于2015年高考化学卷而言,总体考查知识点变化不大,但难度有所增加,卓越教育高考研究专家王晓河老师认为主要体现在以下几个方面:

1、第11题溶液中离子浓度关系,以Kw为载体,结合图像,考查Kw的计算与影响因素、盐类水解等知识。

2、第30题有机推断题,第3问合成路线的书写,第4问同分异构体种类的判断。

在近5年都未出现这种考查形式,不论是从形式上,还是从难度上,都有向全国卷靠拢的趋势。

3、第32题第5小问,电极方程式的书写,这道题与2011年广东省高考试题几乎一模一样。

这也印证了广东高考经常会“回过头”考察学生过往几年考试得分率比较低的题目,不仅存在于重头戏数学的考试中(2014年的圆锥曲线考察椭圆两垂直切线交点的轨迹问题,其实这个点在2010年的广东高考也考察了一模一样的考点,只是该题目的得分率比较低,2014年该考点又重现江湖),现在这种情况,在理综考试中也出现,

2015年广东高考理综第32题第5小问

王晓河老师也提醒我们在备考过程中,要注意对以往高考中得分率较低知识点的复习,这也许是高考考查难点的首选方向。

广东理综卷的30题,也就是有机合成题,相比全国其他高考卷而言,一直保持相对简单的姿态,考察内容涉及的基础性知识点较多而拓展性内容相对较少。

但翻开今年的有机合成题,却给了很多理科考生当头棒喝,一股浓郁得化不开的全国卷味道扑面而来,熏得考生六神无主。

对此,卓越教育碉堡理科郑鹏老师做出了如下分析:

(一)非传统反应类型不再作为模板而是直接嵌入合成路线

首先从题干来说,今年和2013年一样出现了“偶联反应”这个书本上没有的反应体系,但不同之处在于,13年的偶联反应属于仿写题的信息,只需要按照相应的断键成键部位模仿即可,难度较低;而今年则是直接作为合成的参考步骤出现,需要对反应的实质有更深刻的认识和理解,才能准确解决未知物质的结构及整体合成路线。

(二)不考察具体方程式书写,考察合成路线书写

而第(3)题则出现了广东自2010年高考改革以来从未考察过的知识点:

合成路线书写!

对于已成既定套路的广东卷而言,这无疑是一种颠覆性的突破。

因为以往考察的重点一直都是相关化学方程式的书写,只需要对合成路线中的某一步进行分析即可,而不接触具体合成路线的阐释。

而今年却在此基础上提升难度,需要对整体合成路线的每一步都有准确理解及分析,否则在书写每一步的有机物和所使用试剂时难免会出现偏差。

(三)不考察同分异构体结构简式书写,考察同分异构体数目

第(4)题第一小问较为传统,考察了等效氢的概念及判断,但是第二小问则是另一处全国卷味道极为浓烈的重大改革,要求写出同分异构体的数目。

往年的广东卷只需要书写其中一种正确结构就可以拿到满分,而今年却更深层次地考察了对同分异构体的认识和拓展性思维。

虽然分子的结构较为简单,可以通过几次变化得到最终答案,但该题也是广东卷向全国卷过渡的一个强烈信号,预估将来的考题在同分异构体的考察方面将会更加多样化和复杂化。

(四)颠覆与突破下维持不变的粤味

(1)题和第

(2)题改变不大,依然是考察分子式书写和官能团性质,属于中规中矩的出题方式,难度上保持以往的广东卷水准。

第(5)题又回归了广东卷传统,根据合成路线来分析其中某物质的具体结构简式,难度相对较低,是一个相对温和的结束。

总体而言,今年的有机合成大题,三道小题维持原广东卷水准,强调基础性内容的掌握;而剩下两道小题则极具颠覆性与创新性,具有很明显的全国卷痕迹,虽然难度不大,但终归是向全国卷进军的信号。

对于2016年的高考有机化学备考,卓越教育碉堡理科化学团队给出以下复习建议:

强化合成路线的书写规范,强化同分异构体书写及数目的判断,强化官能团保护的基本概念。

物理

2015广东高考理综物理科-----难度适中求稳为主

文/卓越教育李伟锋老师

理综物理在全国卷的大趋势下仍旧保持广东的特色,影响不大,题型和整体考察知识点与往年保持一致,计算量相比于全国卷偏小,一点细节的变化是必修部分分值略有增加,具体如下:

1、选择题难易适中;2、实验题一道简单一道难;梯度明显3、两道大题延续去年的特色,加大了必修内容比重

两道大题之间难度差距不大,同一试题内容综合,难度错落有致,注重数理结合,利用数学的思想解决物理问题,如35题利用了函数求极值,36题利用数列思想,这个趋势值得考生注意

一.历年对比

 

纵观整个试卷的物理部分,数据支持了广东卷稳定的特点,虽然来年要广东要迎来全国卷的时代,但是难度并没有大幅度提升,考察的知识比例也与往年保持高度的一致。

表12015年与2014年广东高考理综物理考点分布对比

题号

分值

2014年考点

2015年考点

选择题

13

4

v-t图的识别、质点的直线运动

s-t图像,质点的直线运动

14

4

受力分析与平衡

参考系,运动的合成

15

4

楞次定律与运动、能量综合

理想变压器

16

4

能量守恒与转化

洛伦兹力与圆周运动

17

6

理想气体状态方程

理想气体状态方程

18

6

光电效应

核反应方程

19

6

理想变压器

受力分析与平衡(三维)

20

6

库仑定律

万有引力与天体运动

21

6

万有引力的圆周运动

电场+库仑定律

实验题

34

18

(1)设计可调电源电路

(2)探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系

(1)打点计时器测量重力加速度

(2)探究元件的伏安特性

计算题

35

18

碰撞与动量守恒、匀变速直线运动

法拉第电磁感应定律

36

18

带点粒子在电场、磁场运动

碰撞与动量守恒,圆周运动

二.15年物理分析:

表22015年广东高考物理题目难度一览

题号

2015年物理

难度系数

13

s-t图像,质点的直线运动

14

参考系,运动的合成

15

理想变压器

16

洛伦兹力与圆周运动

17

理想气体状态方程+分子动理论

★★

18

核反应方程

19

受力分析与平衡(三维)

★★★

20

万有引力与天体运动

★★

21

电场+库仑定律

34

(1)打点计时器测量重力加速度

(2)探究元件的伏安特性

(1)★

(2)★★

35

法拉第电磁感应定律

★★★

36

碰撞与动量守恒,圆周运动

★★

三.碉堡理科物理团队孟玲老师写给准高三们的:

1.刷压轴题是学霸的事情,抓好基础知识,理解物理原理过程才是普通学生的复习任务。

(今年对必修一必修二内容的考察比例整体提升)

2.尝试接触一些全国卷的基础题以及中等难度的问题,基础知识点配新的考察模型应该是复习的最爱。

3.拿到试卷后如果发现整体难度并不高,则细节则是你要更加注意的。

生物

2015广东高考理综生物科

-----难度适中,图表更多,需时更长

文/卓越教育林伟文老师

今天早上,广东75.4万高三同学终于要接受过去三年的努力成果的最大的检验——理综/文综考试,作为高考科目当中分值比重最大的重头戏,经过昨天语文、数学难度相对降低的考验后,更多的小伙伴对于今天综合科的考试抱着更大憧憬跟希望,希望可以扳回更大的分值差距。

而在今天早上的理综三科中,生物并

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