如何做好一名乡镇干部发言材料.docx
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如何做好一名乡镇干部发言材料
如何做好一名乡镇干部发言材料
承蒙县委组织部厚爱，安排我就如何当好乡镇干部谈一点粗浅的看法，起到抛砖引玉的作用。
我所谈的只有一点个人的感受。
没有什么成熟的经验，更没有高深的理论。
在党校讲课应为讲师、教授之类，而一个乡镇党委书记在此讲实践，实感诚惶诚恐，不妥之处敬请批评指正。
今天在座的都是各乡镇选来的年轻的优秀干部，你们是镇原的未来，镇原的新秀。
你们有文凭、有知识、有能力、有水平。
你们是通过千锤百炼，一关一关考进来的。
我们很羡慕你们的能力和水平。
当一个乡镇干部实属不易，能当好一个乡镇干部更为不易，能当好乡镇干部，就能当领导。
比如我们下村的时候，群众说领导来了，不管你是不是领导，群众都称我们为领导，领导就更应注意个人的形象和素质。
当然，现在刚走出校门的年轻人，工作上可能存在这样那样的困难和问题。
比如下村安排工作，村干部不当一回事，甚至吃闭门羹，进村入户办事群众不理解，或者漫骂一通，回到乡上汇报工作抓不住重点，领导批评，一肚子的苦水无处倾诉，可能有的同志远大的理想和报复一下就变成了肥皂泡。
当前一部分同志准备在乡镇争取发展机会；一部分想方设法调回县城，给家长造成了很大的压力；极个别的混天度日，只要把工资领上就行；有的甚至失去理想信念，和社会上一些不三不四的人混在一起，误认为当乡镇干部就完了，没有发展前途。
这种想法大错而特错。
乡镇干部起点低属实，但乡镇是一个大天地，乡镇工作最能密切联系群众，最能历练干部，也最能出干部，乡镇是直接面对广大人民群众最基层的一级政府，是贯彻执行党在农村的各项方针、政策的最终落脚点。
乡镇政府主要承担和履行着维护农村稳定、发展服务农村经济、改善农村基础设施、提供科技服务、管理公共事务等具体的服务型职能。
俗话说：
“上面千条线，下面一根针”，可以说乡镇工作纷繁复杂，各种矛盾纠纷相对集中，权小责大，事多酬少。
乡镇干部处在基层矛盾的最前沿,工作直接面向群众，代表党和政府最直接的形象，肩负造福一方百姓、维护一方稳定的重要任务。
我们作为乡镇干部，我感到很骄傲。
怎样当好一名乡镇干部我主要讲五个方面的内容：
一、乡镇干部应具有的基本素质
（一）要有政治素养。
1、要有正确的政治方向和立场，只有正确的政治方向和立场，才能清醒的正确把握党的路线方针政策的精神实质，才能坚定不移的在党和人民的立场上为民办事。
2、要有政治敏锐性和鉴别力。
所谓政治鉴别力就是要有鉴别是非的能力，要善于从本质上看待问题，从党和人民的利益出发，分清是非，辨别真假。
3、要有高度的政治责任感。
思想上、行动上始终要与党中央保持高度一致，在工作中要自重、自省、自警、自律，自觉提高本质工作的能力。
忠于职守，勤政为民。
不论乡党委派的任何一项工作都要善始善终，要谨记责任大于泰山。
（二）要有法律素养
1、习总书记提出：
要协调推进“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”。
作为乡镇干部，首先要带头学法、带头守法，依法办事。
1、掌握基本的法律知识，认真学法、懂法是对新时期干部的一个重要要求，我们身在农村工作，遇到形形色色的矛盾纠纷、社会事务很多，都必须用法律的手段去解决，才能让人民群众信服。
2、要具有法制意识。
依法治国是市场经济发展的客观需求，是社会文明进步的重要标志，作为乡镇干部必须强化法制意识，维护宪法和法律的权威，树立依法行政、依法办事的意识，
3、严格执法，我们乡镇干部代表人民行使国家全力，必须遵纪守法，严格按照法定程序办事，自觉维护法律的尊严。
决不能徇私枉法，践踏法律，否则就有损于党和政府的形象。
甚至会让一些不怀好意的人抓住把柄，到处告状，甚至，你的工作寸步难行。
（三）要有知识素养。
乡镇工作正从管理型向服务型转变，要求干部必须有丰富渊博的文化知识和合理的知识结构。
当前农村工作的综合性、复杂性、专业性和全局性，要求广大干部必要要有博学的文化知识，成为知识相对渊博的杂家，不但要有社会知识，自然科学知识，法律知识、管理知识，更应有农业实用技术知识，只有渊博的知识，才能在工作中游刃有余，抓住工作的关键环节，
2、合理的知识结构。
一是要有扎实的马克思主义理论修养，二是要有娴熟的管理知识。
三是要有丰富的人文知识和自然科学知识。
四是要有深厚的社会经验知识。
五是要有农业实践经验知识。
3、要有获取新知识的能力。
当今世界是知识爆炸的时代，知识更新非常迅速，所以要经常学习，更新知识，赶上时代发展的要求。
（四）要有能力素养
能力素养是干部素养的核心，能力是一个人知识智慧在工作中的综合体现，即一个人的本领之所在。
作为乡镇干部一定要有交际协调能力，乡镇工作是一个天天与人打交道的工作，不仅要积极争取领导的支持，还要争取群众的理解和配合，这就要求要正确处理好个人与组织、与同事、与村组、与干部的关系。
将自己的能力展现出来。
（五）要有品德素养
我们在选用干部时，经常提到要德才兼备，著名诗人但丁说：
“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷”。
首先，要求年轻干部要有高尚的道德情操和高尚的人格品质，不说三道四，不阳奉阴违，做一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人。
其次，要勤政为民，公正廉洁。
做人之法，唯有三事，曰法、曰慎、曰勤，他要求我们要忠于职守，勤于政事，为民多办实事、好事，对工作要兢兢业业，认真负责，要廉洁奉公，不谋私利。
再次，要坚持真理，弘扬正气。
年轻人要有一身正气，旗帜鲜明，捍卫真理，决不能见风使舵，人云亦云，这样就会在群众中失去威信。
（六）要有身心素养
乡镇干部工作强度大，必须要有良好的身体素质和健康的心理素质，面对农村复杂多变的工作，要有充足的精力来应付，同时要注重劳逸结合，爱惜身体，要力戒不良行为的各种嗜好。
还要有宽宏大度的信仰，能够正确对待表扬和批评，遇到表扬不要沾沾自喜，忘乎所以。
遇到批评不能垂头丧气，情绪低迷，批评和表扬只是领导在不同场合两种不同的激励办法。
二、乡镇干部应有的基本工作方法和态度
（一）要善于学习，提升自身本领
年轻干部刚走出校门，个个才华横溢，满腹经纶，但所学知识能用到农村可能不到20%吧，社会才是大学堂，才是知识的海洋。
乡镇干部与群众打交道最多，是党和政府联系农村、农民的桥梁和纽带，担负着宣传政策，团结群众，动员群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要责任，直接关系到党群关系、干群关系的发展。
加之现代社会，科技日新月异，新情况、新问题不断出现，新事物不断涌现。
复杂的工作环境对乡镇干部提出了较高的要求，乡镇干部要想吃透村情，摸清民意，应对复杂局势，使工作变得主动，就必须要勤学、博学、善用。
美国学者卡兹将高层、中层领导和基层干部知识分为三个层次，基层干部应该掌握50%的技术水平和解决具体问题的能力，30%的分析判断能力，20%的协调能力。
中层干部掌握30%的技术水平和解决问题能力，30%的分析判断能力，40%的协调能力。
高层领导应该掌握60%的协调能力，30%的分析判断能力，10%的技术水平和解决问题能力（多撰写论文，是早日进城工作的捷径）
一是学习党在农村的各项方针政策。
首先，要深刻领会党在农村的各项方针政策及法律法规，诸如低保、五保的评定标准，贫困户的评定程序及识别标准，扶贫攻坚1236、贫困户脱贫12项标准、退耕还林及种粮补贴、计生“两户”的优惠政策，农村宅基土地确权操作程序等，熟知《土地管理法》、《土地承包法》、《婚姻法》、《民法通则》《治安管理处罚法》、《刑法》及其他涉农法律法规。
只有将各级的精神，吃透、吃准，才能更好的宣传政策，落实政策，才能将群众的事办好。
比如三个代表精神实质是什么。
（中国共产党代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益），有老百姓同你讨教。
）
二是向优秀的村干部和广大群众学习。
解决群众问题的最好方法就是要从群众中去学习、到群众中去实践。
毛主席曾说过：
“我们应该走到群众中间去，向群众学习，把他们的经验综合起来，成为更好的有条理的道理和办法，然后再告诉群众（宣传），并号召群众实行起来，解决群众的问题，使群众得到幸福。
”联系群众不紧密，指导工作就会脱离实际，就不会得出好的想法和点子。
所以，我们的年轻干部首先要静下心、要沉下心。
静下心来总结自己的不足，沉下心到群众中寻找经验和方法。
农民祖祖辈辈耕耘在农村，也积累一些宝贵的财富。
丰富的工作方法。
省农科院领导问路岭村民，用甜高粱喂牛，效果如何。
村民说：
“给牛吃的绿色葡萄糖，牛能不上膘吗。
”农民的语言多丰富，在场的十多位专家赞扬说，我们经常总结不到这样精彩的话语。
三是向工作经验丰富的老同志学习。
“三人行，必有我师焉”。
在乡镇工作，有些老同志长期负责某一部门的工作，积累了大量的经验；有些同事，有某方面的特长，工作成效显著；有的老同志，有着年轻干部所不具备的艰苦奋斗精神和与群众打交道的本领。
每个人身上都有着自己的优点，我们应该以虚怀若谷的态度，以甘当“小学生”的精神，不耻于求教，学习别人的长处，不断完善自己。
四是学习农业实用技术。
乡镇干部由“收粮收税型”干部向“为民服务型”干部转变，这就要求干部必须要要懂农业，懂技术，懂农民心思。
一些年轻干部进村开展工作，回来后反映村干部和群众都不听自己的，原因在哪里？
“打铁先得自身硬”。
农村要致富必须靠科技，乡镇干部只有具备过硬的本领，成为农业生产的行家里手，能为群众解决技术难题，促进农民增收，才能在群众中树立威信。
记得一干部将茼蒿误认为蒿子，让农民拔掉，群众将他敢了。
因此，乡镇干部要深入田间地头，接地气，学习专业的农业生产知识，具备一技之长。
比如常见的病虫害怎样防治，什么是测土施肥，怎样测土施肥，有机肥和无机肥怎样搭配，如何提高肥料利用率等等。
这些问题看似琐碎，其实也博大精深。
（二）树立正确的世界观、人生观和价值观
思想是行动的先导。
而世界观、人生观和价值观，决定着一个人的人生追求和人生道路。
子曰：
“文武之政，布在方策。
其人存，则其政举。
”政府工作最终不是靠文件完成的，靠的是人的力量，基层所面临的机遇和挑战也必须靠全体干部齐心合力去把握、去破解。
因此，作为一名基层干部，如何完成工作任务，必须密切联系实际，因时而动、因地制宜的开展工作。
要牢牢把握从群众中来、到群众中去的工作方法，坚持问题导向、牵住“牛鼻子”去解决问题，尤其是应把上级指示精神与本地实际相结合起来，不断拉近与群众的距离，密切与群众的感情，做到“心为民所想，利为民所谋”，。
当然个别干部工作作风华而不实，哗众取宠，虽一时风光，但终究不是正道，群众、领导喜爱的是务实有能力的干部，我们不能一叶障目，不见森林。
伴随着改革开放的不断深入，意识形态领域泥沙俱下、鱼目混珠，错误思潮和腐朽思想的侵蚀无处不在，对各种观念和说法，我们必须要有一个正确的认识，对错误的东西必须要坚决抵制。
要坚持党的群众路线不动摇，树立为民、务实、清廉的工作作风。
其次，要坚定政治立场。
基层干部在工作生活中又担当着老百姓的前头兵，其一言一行都会影响到身边的广大群众，这就要求基层干部要身在基层，望眼中央，做到紧紧团结在党组织周围，随时倾听党中央的声音，时时刻刻地与党中央保持高度一致。
（三）要有敢于担当敢于作为的精神
习总书记指出：
“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。
当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题，迫切需要基础干部做到勇于担当，能够担当，敢于担当，敢于作为，敢于直面矛盾和问题，主动接受挑战，大胆开拓创新。
一是要勇于担当，就是要有强烈的责任意识。
要在其位，谋其政，要做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。
工作中要勇挑打赢重任，在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬；面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明；面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难；面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去；面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。
二是要能够担当，就是要有担当重任的能力。
“没有金刚钻别揽瓷器活”，勇于担当不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野，创造性地解决问题的能力，如果水平跟不上，只会好心办坏事。
三是要敢于担当，就是要有负责担当的底气。
打铁还需自身硬，只有自己行得正、做得端，做到自重、自省、自警、自励,才有底气去做别人的工作。
如果自身存在问题，就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去较真。
四是要敢于作为。
随着形势的变化，许多人感到老办法不灵，新办法没有，老百姓越来越难管，硬手段不能用，软手段不管用，常常陷入束手无策的尴尬境地。
基础干部要敢想、敢闯、敢于作为。
要深入群众开展调研，因势利导抓好各项工作的落实。
牢记“群众利益无小事”，要主动深入村组农户，解决群众关心的热点难点问题，及时为民分忧解难，化解矛盾，维护农村社会稳定；为什么有的驻村干部农民群众欢迎，而有的驻村干部农民群众不欢迎呢？
原因就在于有所为的程度。
灵活的工作方法、人格影响力是一种强大无形的力量，远远高过一般的空洞说教。
乡镇干部的人格影响力来自于“德、能、勤、廉、公”五个字，要十分注重从这五个方面努力学习，加强修养，提高素质，让农民群众信你、服你、听你、跟你。
这就要求我们：
一要了解群众。
不能是因为群众有意见了才去了解，了解群众贵在平时，贵在经常。
平时要与群众走得亲，了解群众们在想什么，在干什么，有什么困难，要经常了解现在街头巷尾群众们都在谈什么，有些什么热点话题。
二是要理解群众。
社会是一个大群体，老百姓的文化程度、思想觉悟都是参差不齐的。
俗话说“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”党员干部要多站在老百姓的立场上，去想问题，解决问题。
三要化解问题。
方法总比困难多。
出现问题了，推委和不作为都不是办法，多沟通，多交流，基层干部和群众一起想办法解决问题，才是最科学的解决问题之道。
（四）认识事物的方法
毛泽东曾说：
你对那个问题不能解决吗？
那么，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！
你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。
调查研究是认识客观世界的基本方法，也是领导与群众相结合的中心环节。
我们应牢记“没有调查研究，就没有发言权”这句至理名言。
1、开调查会。
首先，作调查的人须有甘当小学生的精神，你要有满腔热情，要有眼睛向下的决心和求知的渴望。
就是说要有群众观点，这是前提条件。
其次，讲究开会调查的方法。
参加对象，要找有实践经验的村组干部和普通群众。
参加人数不要多，使每个人都有时间讲话。
事前要有调查提纲，交谈时自己口问手写，并与到会人展开平等讨论。
这是获得第一手可靠资料、取得发言权的最好并且简单易行的方法。
2、解剖麻雀。
这是一种比喻性说法。
“如果有问题，就要从个别中看出普遍性。
见瓶水之冰，可知天下之寒。
不要把所有的麻雀统统抓来解剖，然后才证明‘麻雀虽小，肝胆俱全’。
从来的科学家都不是这么干的。
”但需注意：
（1）要选择确有代表性的村作解剖典型，不要把没有普遍性的个别村选作调查对象，那样作容易犯片面性错误。
（2）即使选择了有代表性的村，还要抓住它的本质性问题进行分析，不能把一般现象认为是本质性东西。
如对麻雀作生理解剖，不能因某个麻雀食嗉发现稻谷就断定它是害鸟。
（3）除典型调查外，还应做一些对比调查，以印证典型调查得出的认识，或弥补其不足。
3、走马看花和下马看花。
这是一种点面结合的调查研究方法。
调查有两种方法，一种是走马看花，一种是下马看花。
走马看花，不深入，还必须用第二种方法，就是下马看花，过细看花，分析一朵“花”，也就是解剖一个“麻雀”。
所谓走马看花，就是要多跑一些地方，以至电话询问、出席一些会议都包括在内，即广泛接触实际和接受信息。
这能得到比较全面的、一般的情况。
所谓下马看花，就是在一个点上留下来，深入下去，过细的研究一些重要的、带本质性的问题，以弥补前者的不足。
要将两者结合起来，只走马不下马，像蜻蜓点水，浮光掠影；只下马不走马，又像坐井观天，管中窥豹，都会产生片面性。
4、种试验田。
这也是一种点面结合的方法。
胸中有数，指的是对情况和问题一定要注意到它们的数量方面，要有基本的数据分析。
因为任何质量都表现为一定的数量，没有数量也就没有质量。
（五）改造事物的方法
1、一般号召与个别指导相结合。
一般号召，是上级的各种纲领、计划、方针、政策等，它们是从群众中集中起来的，是代表人民利益和意志的主张和意见。
但所有这些东西，要靠群众行动起来执行，也要由群众实践加以检验。
这就需要领导者“将所有号召的工作深入实施，突破一点，取得经验，然后利用这种经验去指导其他单位”。
个别指导，就是利用成功的经验去指导实践工作，这个过程也不是一次就能完成的，需要循环多次，要做艰苦的工作，始终坚持下去。
如苹果栽植过程。
2、抓中心环节、“牵牛鼻子”和“弹钢琴”。
“牵牛鼻子”也是比喻性说法，意为牵住了牛的关键部位就能把牛牵走，假如你去牵牛尾巴或牛的其他部位，就不能达到牵着牛走的目的。
它与抓中心环节有相同含义。
抓中心环节和“牵牛鼻子”方法，都是抓主要矛盾的方法，因为抓住了主要矛盾，其他矛盾就可以迎刃而解。
所以“弹钢琴”就具有统筹兼顾、各得其所的意思，这是既强调工作重心又安排好工作秩序的方法。
3、张榜公示和典型引路。
张榜公示是指开会要先通知。
推而广之，就是办任何事都要预作准备，不要兵马已行，粮草未备，那是要打败仗的。
典型引路也称典型示范。
先进典型可以引导人、鼓舞人、也可以是工作先走一步。
因事实胜于雄辩，榜样有无穷的力量，人的心理有争强好胜、不甘落后的特点，只要先进典型是实践中形成的，真实可信的，就能激励广大群众学先进、赶先进。
这是教育群众、推动工作的基本方法。
如。
甜高粱、苹果园、养牛。
4、抓两头带中间。
这是从事物发展的不平衡性引出的一种方法。
事物发展的客观规律表明、平衡是相对的，而不平衡是绝对的，人群中的个体之间，总有先进、中间、后进之分。
领导的责任就在于促使先进的更加先进，后进的赶上中间或先进，它比对各部分平均使用力量效果更大，这就是抓两头带中间的领导方法。
5、澳人治澳、港人治港。
成立能力小组，培养干部群众的能力，充分发挥群众的力量，我们要当好裁判员，调动运动员。
如道路修建过程中，基础设施能力小组起到了非常重要的作用。
（六）对待上级、下级和同级应有的态度
对上级要尊重，但不能盲目顺从，有时要敢于提出自己的意见；对下级时刻要平等相待，决不以领导自居，这是处理好上、下级关系的原则。
一般来说，上级布置任务，你应乐意接受；上级批示意见，你应认真听记；向上级请示问题，不要过于频繁和琐碎，应事先充分准备，（汇报要有三策，即上、中、下策），这样显得很有主见；请示与汇报，都要抓住中心，言简意赅。
这不但能提高工作效率，还能在领导心目中留下这个人精明能干、积极负责的良好形象。
有时上级会批评你，批评有的正确，有的不正确；批评方式有的通过个别谈话进行，有的是大会小会上批评，你就应考虑如何正确对待。
原则上说，正确的批评都应该虚心接受，但你可以不作声，那么领导会认为你心里还有什么想法，至少在他心里留下一个疙瘩；你也可以立即表示接受，甚至相当痛悔自责，那人家会觉得思想弯子转的太快，是否不够真诚。
所以聪明的做法，是听到批评后冷静思考一下，然后表示接受，感谢领导的帮助。
如果批评错了，或者批评的方式不当，你不必为之激动，不要当场顶嘴，那容易弄成僵局。
你要沉着对待，冷静考虑一下，再去找领导交换意见，那时领导就容易接受你的正确意见，也会通过适当形式为你挽回影响。
勇于接受批评也是一个干部成熟的标志。
再如你要给领导提意见，这是正常的，但也要看时间、地点、看领导者的性格。
你要注意维护领导者的威信，一味地“直言忠谏”，不见得由好结果。
给上级提意见，或者反批评，是要冒风险的。
但只要你处于善意，为了工作，有时即使同上级争执一番也值得。
这不仅对事业有益，并且在上级心目中会加重你的分量。
为提高工作效率，摸清上级领导人的性格、爱好和工作习惯也是必要的。
领导者与下属人员的关系，也是同舟共济，甘苦与共。
“同一条战壕的战友”关系，基本态度就是平等待人。
平等待人意味着对下级也要尊重，待人公正，心胸开阔，有胆有识，根据每个人的特点调动他们的积极性。
“士为知己者死”，领导者要和下级作知心朋友。
领导者应不怕领导表现不好的人，“强将手下无弱兵”，要看到人总是能够转变的。
出色领导者是不会同下级争吵的，因为相信自己注定会胜利。
批评下级也有一些技巧，最好不要当众批评下级，这常常会伤害下级的自尊心，批评下级时不要拿他和别人比，俗话说“人比人，气死人”，这样做不易让人心服。
批评时态度要诚恳，与人为善，忌用讽刺、挖苦的语言。
也不要秦逸刺痛人家的伤疤或揭老底，那种做法最会引起对方的反感。
对来自下级的批评，凡属正确的，你最好当场表示接受，并诚恳鼓励这种批评。
这虽然会伤一点面子，但却鼓励了大家讲话，也能提高威望。
下级的批评不正确，你不需要马上来个反批评，因为你的意见即使有理，也会使大家感到是种压力，容易堵塞言路。
你可以冷静考虑一下，在作必要的解释澄清。
无论同上级、下级或者其他人谈话，你最好首先做一名忠实的听众，要耐心倾听，必要时认真记录。
你耐心倾听，对方就觉得收到了尊重，愿意同你亲近，乐意与你交谈。
如果对方是下属，他就不会拘束，除了已经准备的题内话，可能还将自己平时不愿说出的真实思想告诉你，耐心倾听，就意味着不能照顾自己的兴趣听别人说话，不能随意打断别人谈话。
处理同级关系，友谊是最好的润滑剂。
要尊重他人，照顾别人的利益，意见上求大同存小异。
如果发生矛盾，能避则避，不是说“惹不起还能躲不起”吗?
可忍则忍，因为小不忍则乱大谋。
实在不可忍时，那就先发制人。
（七）要善于把对上负责与对群众负责结合起来
我们工作的宗旨是为人民服务，首先要求我们在想问题、办事情，都要从人民群众的根本利益出发，看群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，力求使我们的主张合乎最广大人民群众的最大利益。
当上级决策与当地实际情况不符时，要有敢于对群众负责的精神，及时向上级反映，而不能从个人利害得失考虑，借口对上负责而强迫群众执行。
当上级决策体现了群众的长远利益、根本利益，但同群众的眼前利益发生矛盾时，要努力去找出把长远利益同眼前利益结合起来的办法，同时积极向群众做耐心、深入、细致的思想工作，包括必要的等待，以提高群众的觉悟，实现上级的意图。
有些干部为了局部眼前利益，借口群众思想不通而不认真执行上级决策，这既是对上级机关也是对人民群众不负责任的表现，应当坚决纠正。
同时，作为乡镇干部，也要提高沟通协调能力，驾驭好村组干部。
村组干部是农村工作落实的基础，抓不住村组干部，做好农村工作只能是一句空话。
村干部土生土长，对村情民情了如指掌，这种身份优势是我们乡干部所无法替代的。
因此，做一名优秀的乡干部要善于和村组干部沟通，打交道。
与村组干部配合默契，落实工作就会事半功倍，反之则事倍功半。
要协调好村干部与群众之间的关系，要树立村干部威信，调动和保护村干部积极性，充分发挥村干部的主观能动性；要为村干部撑腰，帮助做群众工作；要关心支持村干部，为其解决后顾之忧；村干部有了错误，要及时开展批评帮助，不能姑息迁就，更不能护短。
同时，要相信和依靠群众，自觉接受群众批评和监督。
三、是如何提高农民素质
在近几年的扶贫双联工作中，我们遇到了一些棘手的问题:
需要深入思考，寻求解决办法。
（一）存在的问题
1、党员干部示范引领作用不强
农村党员队伍年龄偏大，党员队伍整体文化素质偏低。
60岁以上党员占党员总数的48%，35岁以下党员仅占20%，大专及以上文化程度仅占16%。
另一方面，农村党员流动性比较大，按时参加组织生活的党员越来越少，在党员的管理上又缺乏有效的管理手段，基层党组织比较松散。
村干部选人用人难。
2、群众思想观念保守
近年来，我们通过政策扶持，大力宣传鼓励群众发展果树、养殖、苗林培育等致富产业，任凭干部磨破了“嘴皮子”，跑断了两条腿，大多数群众仍持观望态度，产业发展收效甚微。
根本原因还是群众思想观念陈旧，年轻人向往大城市的生活，大多外出务工，老人们大多数人都有“家中有粮，心中不慌的思想”，即使不划算也要种粮，自给自足的传统思想根深
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