人教版三年级上下册英语黑体单词.docx

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人教版三年级上下册英语黑体单词

人教版三年级上册英语黑体单词

Unit1：

pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子

eraser橡皮

分析：

er拼音缩写“儿子”；a一块；s外形像蛇；er拼音缩写“儿子”。

记忆：

两个儿子抢一块蛇形橡皮。

crayon蜡笔

分析：

cr拼音首字母“超人”；ay拼音首字母“哎呀”；on形似球门。

记忆：

超人哎呀一声被飞向球门的蜡笔砸倒。

book书

分析：

boo形似600；k形似枪。

记忆：

书上画着600种枪。

bag书包

分析：

ba拼音“爸”；g拼音首字母“哥”。

记忆：

爸爸把哥哥装进了书包里。

sharpener卷笔刀

school学校

分析：

s外形像蛇；ch“吃”的拼音首字母；oo像两个鸡蛋；l像数字1.

记忆：

一条蛇在我们学校偷吃了两个鸡蛋和一根油条。

Unit2：

head头

face脸

分析：

fa拼音“发”；ce拼音缩写“厕所”。

记忆：

发现厕所里有张脸。

nose鼻子

分析：

no没有；se“蛇”近似拼音。

记忆：

我的鼻子里面没有蛇。

mouth嘴

分析：

mo“抹”的拼音’u“油”的谐音；th“天河”的拼音首字母。

记忆：

她抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮。

eye眼睛

分析：

ee外形像眼睛；y外形像鼻子。

记忆：

鼻子旁边的两只眼睛。

ear耳朵

分析：

e“鹅”的拼音；a“一”；r“人”的拼音首字母。

记忆：

这只鹅吃掉了一个人的耳朵。

arm胳膊

分析：

arm“阿门”的谐音。

记忆：

他在手臂上划十字，最后说“阿门”。

finger手指

分析：

f谐音“飞”；ing拼音“鹰”；er拼音“儿子”。

记忆：

飞鹰叼走了儿子的手指。

leg腿

分析：

le“了”的拼音；g近似数字9。

记忆：

这个人的腿断成了9截。

foot脚

分析：

fo“佛”的拼音；ot“呕吐”的拼音首字母。

记忆：

佛的脚扭了，疼得他不停地呕吐。

body身体

分析：

bo形似60；dy拼音首字母“大爷”。

记忆：

60岁的大爷一般身体都不好了（拄着拐杖）。

Unit3：

red红色的

分析：

re“热”的拼音；d“的”字的拼音首字母。

记忆：

红色是一种能让人感觉热的色彩。

yellow黄色的

分析：

ye“爷”的拼音；llo近似数字110；w“巫”的拼音首字母。

记忆：

爷爷打110报警请求抓捕传播黄色的巫婆。

green绿色的

分析：

gr“工人”的拼音首字母；ee“鹅鹅”的拼音；n“你”的拼音首字母。

记忆：

工人抱起两只绿色的鹅送给你。

blue蓝色的

分析：

b“半”的拼音首字母；lu“路”的拼音；e“鹅”的拼音。

记忆：

半路杀出了一只蓝色的鹅。

purple紫色的

分析：

pur“仆人”的拼音缩写；ple“跑了”的拼音缩写。

记忆：

仆人偷了一只紫色的鹅跑了。

white白色的

分析：

whi为何（why）的近似拼写；te“天鹅”的拼音首字母。

记忆；为何天鹅都是白色的。

black黑色的

分析：

bla“不拉”的拼音缩写；ck“刺客”的拼音首字母。

记忆：

我的黑色出租车是绝对不拉刺客的。

orange橙色的

分析：

o外形圆圆的；rang“让”的拼音；e“鹅”的拼音。

记忆：

这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧。

pink粉色的

brown棕色的

分析：

br“别人”的拼音首字母；own自己的。

记忆：

别人的彩色不如自己的褐色。

Unit4：

cat猫

分析：

ca“擦”的发音；t形状像雨伞。

记忆：

一只猫在擦雨伞。

dog狗

分析：

do做；g狗的拼音首字母。

记忆：

我不想做狗。

monkey猴子panda熊猫rabbit兔子

duck鸭子

分析：

du“毒”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母。

记忆：

我拿了一直有毒的鸭子给了刺客。

pig猪

分析：

pi“屁”的拼音；g“股”的拼音首字母。

记忆：

我喜欢吃猪屁股。

bird鸟

分析：

bi拼音“比”rd拼音首字母“柔道”。

记忆：

两只鸟在比柔道。

bear熊

分析：

b形似6；ear耳朵。

记忆：

一只熊长了6个耳朵。

elephant大象

分析：

ele“饿了”的拼音；ph“破坏”的拼音首字母，ant蚂蚁。

记忆：

大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。

mouse老鼠

分析：

mo“摸”的拼音；us我们；e“鹅”的拼音。

记忆：

被老鼠摸过之后我们都变成了鹅。

squirrel松鼠

分析：

squ死去的拼音缩写；i形状像蜡烛；rr形状像稻草；el“恶狼”的拼音首字母。

记忆：

（童话里）松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草，避免被恶狼吃掉。

Unit5：

cake蛋糕

分析：

ca“茶”的谐音；ke“渴”的拼音。

记忆：

吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴。

bread面包

分析：

b“不”的拼音首字母；read读。

记忆：

不要边读书边吃面包。

hotdog热狗hamburger汉堡包chicken鸡肉Frenchfries法国炒饭coke可乐juice果汁

milk牛奶

分析：

mi“米”的拼音；lk“立刻”的拼音首字母。

记忆：

把米加入水中立刻就成了生奶。

water水

分析：

wa“挖”的拼音；te“特”；r“热”的拼音首字母。

记忆：

我挖出来的睡特别热。

tea茶

分析：

te“特”的拼音；a“一”。

记忆：

这是非常特别的一杯茶。

coffee咖啡

分析：

c“吃”的拼音首字母；o形状像鸡蛋；ff形状像拐杖；ee两只“鹅”的拼音。

Unit6：

one一two二three三

four四

分析：

f形似拐杖；our我们的。

记忆：

拐杖是我们的四大武器之一（中华武器：

刀枪剑拐杖）。

five五

分析：

fl谐音“张飞”；ve组合“五只鹅”。

记忆：

张飞吃了五只鹅。

six六seven七

eight八

分析：

e拼音“鹅”；i我；ght拼音首字母“桂花糖”。

记忆：

鹅跟我要了八颗桂花糖吃（鹅很贪吃）。

nine九ten十

doll玩具娃娃

分析：

do做；ll形似筷子。

记忆：

木偶做了一双筷子。

boat小船

分析：

bo近似数字60；at在。

记忆：

60个人都挤在一条船上。

ball球kite风筝balloon气球

car小汽车

分析：

ca“擦”的拼音；r“人”的拼音首字母。

记忆：

小汽车擦了那个人一下。

plane飞机

分析：

pl“漂亮”的拼音首字母；an一；e“鹅”的拼音。

记忆：

漂亮的飞机上有一只鹅。

PEP英语三年级（下册）三会单词

Unit1

boy男孩

分析：

bo“伯”；y“牙”的拼音首字母。

记忆：

老伯的牙齿没了是因为他像一个小男孩样玩闹时磕掉了。

girl女孩

分析：

g近似数字9；i外形像蜡烛；rl“热烈”的拼音首字母。

记忆：

这个女孩一口气吹灭了9只蜡烛，人们给她热烈的掌声。

teacher教师

分析：

tea茶；che“车”的拼音；r“肉”的拼音首字母。

记忆：

我们要给老师倒茶，还要送他上车，再送他一块肉。

student学生this这个my我的friend朋友I’m=Iam我是nice好的；愉快的goodmorning早上好goodafternoon下午好

meet遇见；碰见

分析：

me我；et外星人（美国的一部科幻影片人物）。

记忆：

我遇到一个外星人。

goodbye再见too也；太

Unit2

father父亲；爸爸

分析：

fat胖；her她的。

记忆：

她的父亲很胖。

dad爸爸（口语）

分析：

da拼音“打”；d拼音首字母“弟”。

记忆：

爸爸打弟弟。

mother母亲；妈妈mom妈妈（口语）man男人woman女人grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父sister姐妹brother兄弟let’s=letus让我们great太好了really真地；确切地and和；并且how多么；怎么样

Unit3

eleven十一

分析：

ele拼音“饿了”；ven谐音“闻”。

记忆：

饿了就闻十一下。

twelve十二thirteen十三

fourteen十四

分析：

four四；te拼音首字母“特务”；en拼音“摁”。

记忆：

四个特务摁住十四个敌人。

fifteen十五sixteen十六

seventeen十七

eighteen十八

分析：

eight八；teen十。

nineteen十九twenty二十howmany多少

can能够；可以lookat看；瞧

Unit4

peach桃

pear梨

分析：

p“劈”的拼音首字母；ear耳朵。

记忆：

劈开耳朵，看到了一只梨。

orange橙子

分析：

o形状像圆形；rang“让”的拼音；e“鹅”的拼音。

记忆：

这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧。

watermelon西瓜

apple苹果

分析：

a“一个”；pp“婆婆”的拼音首字母；le“了”的拼音。

记忆：

一个婆婆给了我很多苹果。

banana香蕉

分析：

ba“爸”的拼音；na“拿”的拼音。

记忆：

这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿。

strawberry草莓grape葡萄like喜欢some一些；某些thanks多谢

Unit5

bus公共汽车

分析：

bu拼音“不”；s形似蛇。

记忆：

公共汽车上不能带蛇。

bike自行车

分析：

bi“笔”的拼音；ke“可”的拼音。

记忆：

我用笔可以画出一辆自行车。

taxi出租车jeep吉普车desk课桌

chair椅子

分析：

ch“长”的拼音首字母；air空气。

记忆：

我坐在长长的椅子上呼吸空气。

walkman随身听

lamp台灯

分析：

l像数字1；am是；p“破”的拼音首字母。

记忆：

这一盏灯是破的。

your你的；你们的zoo动物园

Unit6

small小的big大的long长的short短的；矮的tall高的giraffe长颈鹿

deer鹿

分析：

de拼音“德”；er拼音缩写“儿童”。

记忆：

德国儿童都骑鹿上学。