应战书怎么写.docx

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应战书怎么写

应战书怎么写

篇一：

个人应战书范文

篇一：

学生个人挑战书、应战书

龙腾同学：

在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英豪厉兵秣马！

在过去的“战争”中，你获得了绚烂的“战绩”，你的实力让我敬重同时让我警觉。

坦承我对你获得的成绩表示赞誉，但是面对新的考验，我绝不会所以感觉惧怕，反而英勇奔向行进的征程。

面对最后的期终考试竞争高潮，我会立功立业百折不回的英豪。

为了相互合作相互监察，在此我特向你提出友情挑战，我要在期末考试中会战胜你！

这绝非空谈。

我知道，想要成金，势必经受烈火的厚积薄发；想要破土，势必存储足够的动力。

经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热忱。

我更深信我自己的能力。

“有志者，事竟成，孤注一掷，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，养精蓄锐，三千越甲可吞吴。

”多年的累积绝不可以在此大不了，数载的攒存储三载必然将在此喷发，我绝不畏缩，绝不躲避，绝不当协。

行动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸怀，以奋斗为翅膀，用全部能够充足利用踊跃利用的时间来备考。

固然我虎跃总分不甚理想，但此刻的总成绩没法左右期末的绚烂。

我已经急不行待的分秒必争，倾尽全力了。

你准备好了吗？

余下的日子，让我们孤注一掷，孤注一掷。

冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的军号已经吹起。

放眼期终，稳操胜券，舍我其谁！

请取出你所有的实力来接受拒绝我的挑战！

最后我建议，请我们全班成员，以及老师作为公证人。

我有信心在未来这段时间里付出不懈的努力，赢取此次战斗的成功，在敌手尊

敬的眼光中一起领会进步的！

龙山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。

挑战人：

虎跃

虎跃同学：

你好!

我郑重地接受你的挑战。

有你这样长进的学生作为敌手特别快乐,你的不利条件对我是一种鼓励和激励,不论是在学习仍是在学习、卫生、纪律、道德质量方面，我在今后都会努力求取走在你的前方，争取做得比你更好。

我知道你有着雄厚的无量实力和无穷的潜力，这一点更激起了我迎接挑战全力的信心和信心！

过去不代表未来，惟有努力，才会迎一次又一次的绚烂。

刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则殁！

在这无硝烟的战争中，我要打出自己的风范，展现自己的气势！

不做胆怯的退却，不做无益的徘徊！

我将带着坚强的浅笑，去博得志在必得的绚烂！

相信自我，不停超越！

挑战自我！

我深信：

没有比人更高的山，没有比脚更长的路，坚强全盛期的意志能够征服世界上任何顶峰。

力量在身，信念在心，我行，我能行，我们必定行！

应战人：

龙腾篇二：

班级应战书范文

班级应战书敬爱的六中xxx班的老师和同学们：

听闻贵班向我

xx班挑战，我xx三班每位同学都备受激励。

虽早知贵班实力非同一般，

但我等又然而是贪生畏死贪生畏死之辈！

今日，我xx班全体师生威严建议：

接受贵班挑战！

接受挑战，正是我们胸中有数。

我xx班四十五

位同学，个个勇猛，人人争先！

我们不惧艰辛，我们不畏前难！

由于，在我们的背后，有我们的父亲母亲在为我们摇旗呼喊；在我们身旁，有我们的老师的谆谆教育，这些都给我们供给了无量的战斗力！

接下来的日子，我们将踏平困难百折不回，以极大的战斗士气投入这场开战，补弱科，抓强处，提高能力，来迎接贵班的挑战。

我们不会放弃任何

一个能够学习的潜质时机，不会错过每一道做题，不会收紧歇息时间

每一秒能抓紧的时间。

由于，我们会记着，我们时辰在战斗！

xx班的每一位猛士都已披上即使战甲，为正逢的战斗时辰准备！

我们是勇者，不畏难关；我们是智者，巧攻难点；我们更是仁者，愿与所有敌手分

享每一次成功的愉悦！

我们相信：

有志者，事竟成，孤注一掷，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，养精蓄锐，三千越甲可吞吴！

我全体

xx

班学生家长学生心胸满腔的敬意愿贵班致谢！

也希望我们在往后

的商讨之中能相互学习、相互借鉴，在学习中提高，在竞争中超?

?

12班的全体同学们：

很快乐接到你们的挑战，我们感觉十分有幸。

高尔基说过：

“敢于拼搏的才是生与死的主人。

”你们敢于挑战，敢于冲刺，我们为有特别感谢你们这样的敌手而感觉快乐，这一点更激起我们迎接挑战的信心和信心。

此次质检的历史成绩，我们班低于你们，但是，我们扔掉不会因此次考试而放弃你们的挑战，我们要百折不回，成绩必定会比你们当先。

学习如战场，没有最好，只有更好。

我们不单要超越你们，还要在年级的前列，我们决不会因过去的成绩而骄傲，我们更不会因前程波折而心惊。

惟有今日用心，方可改日出头。

所以，从今日起，我们上课会加倍全神贯注，特别是历史课，我们须要付出比你们更多的努力来填补昨日的过错，我们会补弱科，抓强处，以此来迎接你们的挑战。

我们不会放弃任何一个能够的时机，不会错过每一道错题，不会放松每一秒能抓紧不用的时间。

为了取获成功，我们十一班全体同学会倾尽全力，人心齐，泰山移，我们十一班有坚强的毅力和拼搏的精神，面对挑战，我们百尺竿头，考试冲刺，我们信心百倍!

友情第一，比赛第二，我们两个班要相互以对方为目标，不停努

力，进步，希望在下一次考试我们都能够拿走各自最好的成绩来!

高三（14）：

全体起立!

狼烟四起，群雄并立，逐鹿中原，震天动地!

高三（11）、高三（12），合纵缔交，相与为一，倾其全力，向我请缨，奉上战表，欲与我高三

（14）会猎七月，其精神可嘉，勇气可贾!

的确，这两个公司军小有战力，初生牛犊，敢打敢拼，但其实不行怕。

今我军旌麾西指，战将抖

擞，斗志高昂，战绩卓著，踊跃应战!

（众：

奋战百天，问鼎中原!

）

此次会战，我军斗志高昂，必然问鼎!

看，山下红旗在望;听，山头鼓角相闻。

敌军围困万千重，（众：

我自岿然不动!

），高三（14）早已威严壁垒，（众：

更为万众一心!

）。

战马嘶嘶，铁蹄铮铮，我们欲上为九天揽月，敢下五洋捉鳖，我们深信：

与天斗，其乐无量;与地斗，其乐无量;与十一斗，其乐无量;与十二斗，其乐无量!

!

半年炼狱，造就我军成熟的思想，逻辑的思想，钢铁的意志，稳

定的心理;逢大战，自有“泰山廿九眼前而色不变”的气势;遭大险，

自有“运筹决胜，决胜千里以外”的信心;遇大山，自有“乌蒙澎湃走

泥丸”的激情;会当击水三千尺，自信人生二百年!

关于会战，我军经验丰富，准备充足，胸有成竹，我军有丰厚的知识资本投入，一流的教师队伍，顶尖的作战大军。

丰厚的知识贮备：

期末唐山十校联考，数、语、外雄踞三甲;政、史枪法自如，应付自如;关于地理学科，我们向来在努力。

会战之际，我军定会登塔览胜!

一流的教师队伍：

班主任阎老师一直以严著称，说话做事雷厉风

行，授课释疑深入浅出，关怀同学充满亲情;语文老师，思接千载，笔

及八方;外语老师，年青有为，英勇改革;政治老师，大气澎湃，指点江山;历史老师，经验老练，热忱无穷;地理老师，判天地之美，审万物之理!

最重要的是我们拥有一支训练有素、成绩合格、纪律严正、作战有力的战将小分队。

此中战将林立，良才广聚，怪杰毕至。

名将

有非北大不走的刘伟、刘卫星、李炜、曹福营;怪杰有由非名牌不走的王伟、黄佳佳、石涛、李金柱;

我们的演兵场开朗热忱而不乏正规、默契;我们的训练计划井井有条，稳扎稳打;我们的演练成就扎实有效，稳中有进。

高三（14）的战将们，回答我：

百天以内，我们的讲堂——（众：

精神振作、志气高昂!

）我们的自习——（众：

充分有序，寂静高效!

）我们的学习（众：

比学赶帮，欣欣向荣!

）百天以内，我军将再接再砺，扬长避短，勤苦训练，以极为饱满的热忱、雄厚的实力、先进的装备直捣

黄龙!

花开三朵，绽放一支，成功非我莫属!

但我们也相信“一支独秀不是春，百花齐放春满园”。

我们很快乐率领高三（11）、高三（12）勤苦努力，奋斗图强，问鼎唐山，称霸河北，最后争夺七月的绚烂，博得

八月的愉悦和九月的敬慕，去书写遵化一中校史上最为瑰丽壮美的一页，成为高考历史上最为政治史刺眼醒目的金星!

（众：

奋战百天，问鼎中原!

!

）

2021年4月

后序

去大比之期百日，循故事，遵化县学百日誓师。

各路英豪铿锵阵阵，志气干霄，校场旌旗招展，战将精神振作，呼喊此起彼伏。

予修应战一檄，鼓我士气，扬我军威，直捣黄龙，七月会猎，勒燕而还!

此文读来，到现在仍热血沸、激情荡!

想我高三（14），击水三千，自信勇猛。

而此一应战书，亦挫敌手锐气，雄霸天下，而居县学誓师史之第一奇文!

予狂言不惭，回读此书，遥想当年，补后序于斯，时年甲辰秋月篇三：

2021挑战应战书应战书

应届文科第一纵队的集体将士们：

感谢你们的挑战，激起百折不回了我们的斗志高昂的斗志。

感谢你们的挑战，赐予了我们历尽艰险的力量。

脚扎实地海让路，持之以恒山摇动。

男儿誓为夺天志，巾帼忍泪烁金钢。

力博群雄，我们将以傲人之志蟾宫折桂。

决斗顶峰，我们将以绝世之姿笑傲金榜。

我们深信，我们将如刺破永夜的第一缕阳光，在六月耀出奇观。

我们深信，破片我们将如穿透乌云的那一支闪电在夏季闪出绚烂。

三年寒窗仰天长啸长挂云帆直抵此岸谁能？

十二春秋

金榜题名踏花回去马蹄飘香谁能？

誓词：

孤注一掷孤注一掷

好学苦思

勤苦研究

志存高远

英姿飒爽

问鼎天下谢利谢谁与争锋高考的军号已经吹响，六月的战争已经开锣！

我们第二组在此郑重地接受谈及你们的挑战：

青春要用汗水来书写，才够壮丽，

信念要用挑战来解说，才算激扬，

大浪淘沙，愈难则强。

我们是暴风，假如说要席卷全部劫难。

我们是猛虎，必然要负于全部困难。

我们是雄鹰，必然要吞噬全部磨难。

我们不怕狭路相遇，我们不惧危机四伏。

暴虐的风雨，吼叫出我们天长地久的信念。

震天的呼喊，大吼出我们冲击最强音高考的最强音。

孤注一掷，只为倾尽全力后的涅槃再生。

养精蓄锐，只为博得功亏一篑的绚烂。

我相信，坚持100天，等候我们的不再是怨恨。

我相信，奋斗

100天，等候我们的不再是泪水。

我相信，拼搏100天，等候我们谢利谢的势必是成功的曙光。

坚

定猛士们摆动你们的坚定的拳头，跟我起誓：

坚定信念，追求优秀。

脚扎实地，发奋图强。

分秒必争，誓夺第一。

——往届理科第二纵队

应届理科第一纵队的战友们：

连高考都不怕了，我们还怕什么？

（众：

我们接受挑战！

）我们要和你们比，谁更有耐力，谁更有毅力，谁更有不屈不挠的勇气！

我们要和你们比，谁更有信心，谁更有恒心，谁更有百折不回的信心！

我们要和你们比，谁更能专注，谁更能挺住，谁更能浅笑在成功的好不简单！

第二纵队的王牌们，回答我：

百天以内，我们的讲堂——（众：

精神振作，志气高昂！

）我们的自习——（众：

充分有序，寂静高效！

）

我们的学习——（众：

比、学、赶、帮、欣欣向荣！

）

起誓：

功崇惟志无畏高考

业广惟勤不卑不亢

冲刺百日只争今朝

高考有我有我必胜

花开七朵，绽放一枝，成功非我莫属！

奋战百日，冲刺六月，定能问鼎中原！

战马嘶嘶——，铁蹄铮铮——

（众：

狭路相遇勇者胜！

）

应届理科第二纵队

（15、16、25、26、27、28、29班）挑战书

高三9班全体骑士向高三12班的同学们发出威严考验：

人间有代谢，来往成古今

江山留胜迹，我辈复登临

又到一年拼搏日，又是亮剑冲锋时

敌手，由于选择了汗水，我们放下所有战友，由于决定要奔跑，我们拼尽全部

我们在高考的战场上共同挥洒青春直来直往热血

齐心期望三月的金色成就生命最美的戎装

我们是一中人，我们为自己代言

哪怕顶风翱翔，也要活得美丽

来吧，让梦想健壮，听誓词铿锵。

（九班全体猛士请起立，请挺起胸膛，举起右拳，跟我起誓）

青春无畏，猖狂去追

大道天成，鹰隼试飞

看九班英豪辈出，巾帼英豪共扬威

迎北辰光辉万丈，拼搏青春永无愧

年青战场，用血气方刚定格无惧无悔

青春生命，让风华正茂谱写激情欣慰

再苦再累，英勇面对

越战越勇，智慧腾跃

同唱狂风荣清华，铁骑奔跑耀北大！

同唱狂风荣清华，铁骑奔跑耀北大！

文科第一纵队挑战书

高考之战，釜已破，舟已沉。

军号声声，战鼓隆隆，我们应届文班第一纵队的全体猛士以最真挚的敬意愿应届文班第二纵女篮的同学们倡始挑战。

十年磨剑，我们在此斩露锋芒

狭路相遇，注定一世雌雄

勇者必胜，惟我独霸苍穹

是战马，就要驰骋疆场；是蛟龙，就要叱诧风云英姿飒爽，披荆斩棘，直挂云帆济沧海壮怀强烈，历尽艰险，敢叫日月换新天

待到蟾宫折桂时，看我辈笑傲考场，读写一中华章！

请第一支队纵队全体猛士举起左拳，和我一起威严誓词：

我心永久，誓在必赢；

吾辈英豪，言出必行；

文武英才，傲视群雄；

一三高考，我必成功！

高三（16）班

篇二：

怎样写应战书及应战书阮文超

［观点讲解］应战书是劲敌对别人挑战的御敌，是对背反的回应。

［格式内容］1.标题。

写成"应战书"即可。

2.称呼。

挑战书的发出者。

3.针对挑战书提出守城应战下信心和计划。

4.增补建议。

5.落款。

［典范参照］xxx同学们：

读了你们x月x日的挑战书，我们遇到了极大的赞成。

我们信心矢理想你们班应届毕业同学学习，

并表示果断应战。

四年来，在党的阳光洗浴下所，在老师勤劳培养下，我们思想觉醒有相当程度提高，文化科学理论知识有很大的增加。

党和国家为把我们勤苦研究成四化建设的实用人材，付出了很多心血。

在祖国中华民族选择和考验我们的重点时辰，我们两班毕业同学之间展开友情比赛，由于是特别必需的。

我们完整赞同你们在挑战书表示赞同中会提出的四项条件和一项建议。

此外，我们再增补以下两点意

见:

一、组织区县正式宣告的分派单位和地址，即使与个入的志愿与家长的想法有进出，也快乐地接受分派，并迅即地奔赴工作岗位。

二、在离校从前，每个班依据状况为学校，为系或下几届同学做一件好事，以作纪念。

同学们，我们果断以你们为楷模，应踊跃配合校系领导，

为把xx届毕业生疏派工作搞得更好而努力!

此致敬礼!

xxx班全体毕业生

篇三：

怎样写下应战书及应战书范文

怎样写应战书及写应战书字祖

［观点讲解］

应战书是对应战别人力拼的应战，是对挑战书的辩驳。

［格式内容］

1.标题。

写成"应战书"即可。

2.称呼。

挑战书的发出者。

3.针对挑战书提出应战信心和计划。

4.增补建议。

5.落款。

［典范参照］

xxx同学们：

读了你们x月x日的挑战书，我们遇到了极大的激励。

我们信心向你们班应届毕业同学学习，并表示果断应战。

四年来，在党的阳光洗浴下，在老师无私奉献培养下，我们思想觉醒有很大不停提高，文化科学理论知识有很大的增加。

党和国家为把我们培养成四化建设的实用人材，付出了很多心血。

在祖国选择和考验我们的重点时辰，我们两班之间毕业同事之间展开友情比赛，的确是特别必需的。

我们你们在挑战书中提出的四项条件和一项建议。

此外，我们再增补以下两点建议:

一、组织机构宣告的分派单位和地址，即使与个入的志愿高职与家长的想法有进出，也快乐地接受分派，并快速地奔赴工作岗位。

二、在离校从前，每个班依据状况为学校，为系或下使下以几届同学做一件好事，以作纪念。

同学们，我们果断以你们为楷模，特别踊跃配合校系领导，为把

xx届毕业生疏派工作搞得更好而努力!

此致

敬礼!

xxx班全体毕业生