英语作文背诵句式.docx
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英语作文背诵句式
考研英语写作高频词汇表（部分）
accessn.进入，通道，接近，享用机会
acclaimn.喝彩，欢呼，赞同
vt.欢呼，喝彩，称赞
vi.欢呼，喝彩，称赞
accompanyvt.伴随，陪同，伴奏
accomplishvt.完成，达到，实现，使完美，走过（距离），度过（时间）
adaptvt.使适应，改编，改装
adjustvt.调整，使适合，使适应，评定
adversea.不利的，敌对的，相反的，（方向上，位置上）逆的
advocaten.提倡者，拥护者
vt.主张，提倡
aggravatevt.使恶化，使更严重，加重
alternativen.两者择一，供替代的选择
a.两者择一的，供选择的
ambitiousa.有野心的，抱负不凡的，雄心勃勃的
analysisn分析，解析
anticipatevt.预期，期待；预支，提前使用
appreciatevt.赏识，鉴别，为……而感激，领会，欣赏
vi.增值，涨价
approachv.走近，靠近
n.走近，靠近，途径，通路，方法
appropriatea.适当的
approximatea.大约的，接近的，近似的
vt.接近，使接近，粗略估计
vi.接近于
arisevi.出现，发生，产生，升起
aspectn.方面，外表
assertvt.主张，坚称，断言
assessvt.估定，对……征税，评定
assumevt.假定，假设，采用，承担
attemptvt./n.（常与to连用）企图，尝试，努力
attributen.属性，标志，定语
vt.把……归于，认为……属于
availablea.可得到的，可利用的
bann.禁令
vt.禁止，取缔
barriern.栅栏，屏障，障碍
bestowvt.授予，使用
budgetn.预算
vi.编预算
vt.编入预算，安排
campaignn.运动，战役
candidaten.候选人；报考者
capturen.夺取夺得，俘获
vt.夺取夺得，俘获
ceasen./v.结束，终止
chronica.慢性的，习惯性的
n.慢性病患者
clarifyvi.澄清，阐明
vt.使明晰
commentn./vi.批评；注释；意见
commitvt.犯（错误，罪行）；干（坏事）
commodityn.农产品，商品，有用的物品
compensatevt.偿还，补偿，付报酬
vi.偿还，补偿，付报酬
complementn.称赞，恭维，敬意
vt.称赞，褒扬，恭维
comprehendvt.理解，包括
compromisen妥协；和解；折衷
v.妥协；折衷
conceivevt.构思，认为
vi.怀孕
concretea.实质性的；具体的
confrontvt.使面临；面对
congestionn拥堵，堵塞
consecutivea.连续的，联贯的
conspicuousa.显著的，显眼的，出众的
consolevt.安慰，藉慰
n.控制台
contemplatevt.注视，沉思，盘算
vi.冥思苦想
contemporaryn.同代的人；同辈
a.同时代的；当现代的
controversiala.争论的，论争的，被议论的
convenienta.便利的；方便的
conventionala.常规的；习惯的；传统的
converselyad.相反，逆，颠倒，反题，反
convertv.转换转化转变变成改变兑换改造变换
conveyvt.运送；传达
counterpartn.副本，复本，配对物，相应物
n.对手
cruciala.决定性的，重要的，严厉的
deceivevt.欺诈[骗]，蒙蔽；使弄错，使失望
dedicatevt.献出，贡献
defectn.缺点
definevt.解释（定义），下定义；规定
deliberatea.深思熟虑的，故意的，从容的
vt.仔细考虑（on，over）
demographica.人口的，人口统计的
demolishv.毁，破坏，粉碎
demonstratev.证明；演示；示威游行
depictvt.描述，描写
depressionn.沮丧，萧条
deprivevt.剥夺；使丧失（of）
destinyn.命运，定数
deterioratevt.（使）恶化
vi.（使）恶化
detrimentala.有害的
devastatinga.破坏性的，全然的
devisevt.设计，发明，图谋，遗赠给
n.遗赠
digestvi.消化（食物）；领会
n.文摘；摘要
dilemman.困境，（进退两难的）窘境
diminishvt.（使）减少，（使）变小
discernvt.辨别，看清楚，了解
discriminationn.歧视
disposevt.处理，排列，布置
vi.处置
distinctionn.差别，不同，对比，区分，辨别
distinguishinga.有区别的
distortvt.扭曲，歪曲
diversea.不同的，相异的，多种多样的
dominatev.支配，占优势
dubiousa.怀疑的，可疑的
dynamica.动态的，有活力的，有力的
n.动力，动态
考研英语写作核心知识直通车
一、考研英语写作试卷结构
2005年以来，全国硕士研究生入学考试英语试卷被分为三个部分，其中写作是第三部分。
该部分考查考生的书面表达能力。
共两节，30分。
在A节中，考生根据所给情景写出一篇约100个词（标点符号不计算在内）的应用性短文，其中包括私人或公务信函、备忘录、摘要、报告等。
考生在答题卡2上作答。
总分10分。
在B节中，考生根据提示信息写出一篇160个单词以上的短文（标点符号不计算在内）。
提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
考生在答题卡2上作答。
总分20分。
二、评分标准
短文写作评分标准是根据内容、文字、句子和用词来制定的，最新的评分标准如下：
本题采用通篇分档计分，计分标准如下表：
A节9—10分
B节17－20分
内容切题，包括题中所列三方面的内容；
清楚表达其内涵，文字连贯；
句式有变化，句子结构和用词正确；
文章长度符合要求。
A节7—8分
B节13－16分
内容切题，包括题中所列各项内容；
比较清楚地表达其内涵，文字基本连贯；
句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误；
文章长度符合要求。
A节5—6分
B节9－12分
内容切题，基本包括题中所列各方面的内容；
基本清楚地表达其内涵；
句子结构和用词有少量错误；
文章长度符合要求。
A节3—4分
B节5－8分
内容基本切题，基本包含题中所列各方面的内容；
语句可以理解，但有较多的句子结构和用词错误；
文章长度基本符合要求。
A节1—2分
B节1－4分
基本按要求写作，但只有少数句子可理解。
0分
基本按要求写作，但只有少数句子可理解。
三、历届考研英语试题类型
历届考研英语写作试题主要分为以下两大类型：
1）1991—1996年：
给出提纲或开头句的命题写作（writingsbasedongivenoutlinesoropeningsentences）
2）1997—2009年：
给出提纲的图画或图表写作（writingsbasedonvisualinformationorpicturesorgraphs）
四、历届考研英语写作命题总览
（图画作文）
考试年份
考试题目
选题范围
1991年
WHERETOLIVE—INTHECITYORTHECOUNTRY？
环境
1992年
FORABETTERUNDERSTANDINGBETWEENPARENTANDCHILD
人际关系
1993年
ADVERTISEMENTONTV
传媒
1994年
ONMAKINGFRIENDS
人际关系
1995年
THE“PROJECTHOPE”
教育
1996年
GOODHEALTH
健康
1997年
SMOKING
健康
1998年
BUSINESSPROMISEANDGUARANTEE
道德
1999年
HUMANPOPULATIONANDWILDLIFEPROTECTION
环境
考试年份
考试题目
选题范围
2000年
WORLDCOMMERCIALFISHING
环境
2001年
LOVEISLIKEALAMP
人际关系
2002年
CULTURE—NATIONALANDINTERNATIONAL
文化
2003年
YOUTHDEVELOPMENT
教育
2004年
THEENDISALSOANEWSTART
人生价值
2005年
AFOOTBALLMATCHOFTAKINGCAREOFPARENTS
道德
2006年
THEBLINDWORSHIPOFSTARS
教育
2007年
LACKOFSELF-CONFIDENCE
教育
2008年
THEIMPORTANCEOFCOOPERATION
人际关系
2009年
THEINTERNET
社会现象
（应用文）
考试年份
考试题目
选题范围
2005年
ALETTEROFRESIGNATION
辞职信
2006年
ALETTEROFREQUEST
请求信
2007年
ALETTEROFSUGGESTION
建议信
2008年
ALETTEROFAPOLOGY
道歉信
2009年
ALETTEROFSUGGESTION
建议信
五、应用性短文高分句型
1.建议信（AletterofAdvice）
建议信是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。
信头的常用句式：
1.MayIsuggestthat…?
我可以建议……?
2.Iwouldliketosuggestthat…?
我想要建议……?
3.Consideringyourpresentsituation,Iproposethatyoushould…
考虑到您的现状，我建议您该……
4.Itismypleasuretoofferyousomeadviceon…
很高兴能够给您有关……的建议。
5.Mysuggestionsareasfollows.
我的建议如下所述。
信尾的常用句式：
1.Ihopethatyoushouldtakemyadviceseriously.
我希望你应该认真考虑我的建议。
2.Beconfidentofyourself,andnothingisserious.
要有自信，没什么大不了的。
3.Pleaseremembermysuggestionsofferedarereallypractical.
请记住，我提的建议实际上很实用。
4.Itwouldbeappreciatedifyoucouldadoptmysuggestions.
如果您能采纳我的建议，我将不胜感激。
5.Thankyouforyourconsideration.
谢谢您的考虑。
2.道歉信（ALetterofApology）
道歉信是要向对方陈述无法答应的所请所托的原因。
对不愿为的事,可声明自己的一贯主张,对不能为的请托,更应陈述理由,说明自己为什么不能为。
同时，希望收信人能够原谅自己的过失或疏忽。
信头的常用句式：
1.Ijustdonotknowwhattosay.
我就是不知道该说什么。
2.IamafraidIhavebroughtyoutoomuchtrouble.
恐怕我已经给您带来了太多的麻烦。
3.Ididnotmeantohurtyourfeelings.
我本没打算伤害你的感情。
4.Firstofall,Imustsaysorrytoyoufor…
首先，我必须因为……而对您说抱歉。
5.Iamveryashamedofmyselffor…
我为……而感到深深地羞愧。
信尾的常用句式：
1.Idarenotmakethesamemistakeagain.
我再也不敢犯同样的错误了。
2.Iamawareofthesevermistakemadebyme.
我意识到了我所犯的严重的错误。
3.Thiswillbecomeawarningtometobemorecarefulinthefuture.
这件事情将成为对我的一种警告，以使得我在未来可以更加仔细。
4.Itwouldbeappreciatedifyoucouldforgiveme.
如果您能原谅我，我将不胜感激。
5.IdobegyourpardonforthemessIhavemade.
我真的请您原谅我为您带来的麻烦。
3.请求信（AletterofRequest）
请求信是向别人或某些机构提出请求帮忙，以获取自己需要的信息的信件。
这类信件非常广泛，比如求职信、咨询入学信息的信件等。
信头的常用句式：
1.Iamwritingtoyouwithadesireto…
给您写信是为了想要……
2.Iwonderifyoucoulddo...forme.
我想知道您是否能够帮我做……
3.Iamextremelysorrytotroubleyou…
我非常抱歉来麻烦您……
4.MayIaskyouafavor…?
您能帮我……？
5.Wouldyoupleaseoffermesomeinformationabout...？
您能给我提供有关……的一些信息么？
信尾的常用句式：
1.Iwillbeverymuchgratefulifyoucould…
如果您能……，我将非常感激。
2.CouldIhaveyourexactaddress?
您能告诉我您确切的地址么？
3.Iwouldliketoseekhelpfromyou.
我需要您的帮助。
4.Iamsorrytotroubleyou,butnobodywouldcomeintomymindtohelpmeexceptyou.
很抱歉打扰您，但是现在除了您之外，我想不出还有谁能帮我。
5.Thankyouforyourreading.
谢谢您看这封信。
4.辞职信（AletterofResignation）
辞职信是雇员要表达辞职的意图，从而给自己的主管或老板所写的信件。
信头的常用句式：
1.Pleaseacceptmyresignationas…
请接受我辞去……的职位。
2.Iwouldliketoresignfromthepositionas…
我想要从……岗位上辞职。
3.Consideringthepresentsituation,Iseenootheralternativethantoresignmypositionas…
考虑到现状，我毫无选择，只有辞去……的职位。
4.Ifeelsorrytoinformyouofmyresignationas…
我很遗憾告诉您我要辞去……的职位。
5.Iwouldliketooffermyresignationas…
我想要辞去……的职位。
信尾的常用句式：
1.Ireallyhopethatyoucouldtakemyresignationseriously.
我希望您能够认真考虑我的辞职。
2.Iwishyoucouldapprovemyresignationas….
我希望您能够同意我辞去……的职位。
3.ThankyoufortherewardingexperienceI’veenjoyedduringmythree-yearassociationwiththeorganization.
在贵公司工作三年间我获得了许多宝贵的经验，十分感激。
4.Itwouldbeappreciatedifyoucouldapprovemyresignation.
如果您同意我辞职，我将不胜感激。
5.WewouldbefriendsforeverthoughIresignfromthecompany.
尽管我辞职了，但是我们永远是朋友。
5.投诉信（ALetterofComplaint）
投诉信是用来向有关部门或主管领导反映自己对某种问题的不满，目的是为了使问题得到解决。
信头的常用句式：
1.Iamwritingtoexpressmydissatisfactionwith...
我写信是为了表达自己对……的不满。
2.Icanhardlytolerateitanymore.
我再也不能容忍这件事了。
3.Iamshockedtofind…failtomeetmydemand.
我吃惊地发现……没有满足我的要求。
4.Itisregrettableformetoseethat…
我很遗憾发现……。
5.IcanneverexplainhowangryIamabout…
我无法形容我对……多么气愤。
信尾的常用句式：
1.Idohopethatyouwouldattendtothisaffairsoon.
我真地希望您尽快处理这件事情。
2.Ihopethatyouwillconsidermysuggestionsandimprovethesituationsoon.
我希望您能考虑我的建议，并尽快改善情况。
3.Wetrustthatyouwillconsiderthismatterseriouslyandmakeanefforttopreventtherecurrenceofthiskind.
我们相信你们将认真考虑此事，并努力防止此类事件重复发生。
4.Wewillappreciateyourwillingnesstomakeupfortheloss.
我们十分感谢你们对损失的弥补。
5.Ifyoucouldnotattachimportancetoit,wewouldturnto…
如果你不重视这件事情，我们将求助于……。
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