福建省泉州市洛江区马甲中学学年高一上学期.docx
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福建省泉州市洛江区马甲中学学年高一上学期
2017-2018学年福建省泉州市洛江区马甲中学高一(上)期中物理试卷
一、选择题(每小题4分,共56分)(第11-14题有多项符合题目要求)
1.观察所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上的小女孩说他运动得“真快”.关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为( )
A.汽车、地面B.地面、汽车C.地面、地面D.汽车、汽车
2.下列情况中的运动物体,能被看成质点的是( )
A.研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道
B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面
C.计算从北京开往上海的一列火车途中经过某座铁路桥的运行时间
D.跳水运动员完成跳水动作
3.某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+2t2,s与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为( )
A.4m/s与2m/s2B.0与4m/s2
C.4m/s与4m/s2D.4m/s与0
4.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误的是( )
A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
C.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量
D.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
5.某质点做直线运动的位移s和时间t的关系如图所示,那么该质点在3s内的位移是( )
A.﹣1mB.﹣2mC.1mD.2m
6.下列关于加速度的说法中,正确的是( )
A.物体加速度减小,速度也减小
B.物体的速度为零,加速度也为零
C.物体运动的速度改变量很大,它的加速度也很大
D.加速度越大,速度变化率越大
7.以下说法正确的是( )
A.形状规则的物体的重心在它的几何中心上
B.一本书静止放在水平桌面上,则书对桌面的压力就是书的重力
C.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的
D.接触面一定,摩擦力与正压力成正比
8.如图所示,质量为10kg的物体在水平面上向左运动,同时受到水平向右的外力F=10N,物体与平面之间的动摩擦因数为0.2,则物体受到的合力是( )(g=10N/kg)
A.0B.10N,水平向左C.20N,水平向右D.30N,水平向右
9.如图所示,物体A和B的重力分别为10N和6N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为( )
A.4NB.6NC.10ND.14N
10.如图所示,是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移s随时间变化的图象,若该物体在t=0时刻的速度为零,则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是( )
A.
B.
C.
D.
11.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知( )
A.0﹣2s内的加速度为1m/s2
B.0﹣5s内的位移为10m
C.第1s末与第3s末的速度方向相同
D.第ls末与第5s末加速度方向相同
12.如图所示,物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,以水平力F作用在物体A上,当A沿竖直墙壁匀速下滑时,A与墙面间的摩擦力大小等于( )
A.μmgB.mgC.μFD.F
13.人站在匀速运动的自动扶梯上,如图所示.关于人受力情况的说法中,正确的是( )
A.受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力
B.人所受的弹力与重力大小相等
C.人所受的摩擦力为零
D.人所受的合力沿扶梯向上
14.如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2s.设滑块经C时的速度为vc,则( )
A.滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2
B.vc=6m/s
C.DE=3m
D.从D到E所用时间为4s
15.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置﹣时间(x﹣t)图线.由图可知( )
A.在时刻t1,a车追上b车
B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
二、实验题(每空2分,共10分)
16.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点,每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出,其部分相邻点间的距离如图所示,完成下列问题.
(1)电火花计时器工作电源是 (填“交流电”或“直流电”),电源电压是 V.
(2)关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是 .
A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短
B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短
C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源频率决定
D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变
(3)计算出打下点4时小车的瞬时速度为 ,求出小车的加速度为 .(要求计算结果保留三位有效数字)
三、计算题(本题共3小题,满分34分.在答题卷上解答,应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位.)
17.一辆汽车以72km/h的速率行驶,现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2,则
(1)汽车经过多长时间停下来?
(2)汽车刹车后6s末的位移是多少?
18.在高H=5m的屋檐上,每隔一定的时间有一滴水落下,已知第一滴水落到地面时,第六滴水刚好离开屋檐,不计空气阻力,(g=10m/s2),求:
(1)相邻两滴水之间的时间间隔;
(2)第一滴水落地时,第三滴水和第五滴水的距离.
19.用一原长为10.0cm的轻弹簧将质量为0.5kg的木块竖直悬挂起来,静止时弹簧长度为15.0cm,现将木块放在水平地面上,用上述弹簧水平拉该木块,当弹簧伸长到12.3cm时,木块刚好开始运动;现用该弹簧推着该木块向右匀速运动,弹簧的长度变为8.0cm.g=10N/kg,求:
(1)弹簧的劲度系数.
(2)木块与地面间的动摩擦因数.
2017-2018学年福建省泉州市洛江区马甲中学高一(上)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题4分,共56分)(第11-14题有多项符合题目要求)
1.观察所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上的小女孩说他运动得“真快”.关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为( )
A.汽车、地面B.地面、汽车C.地面、地面D.汽车、汽车
【考点】12:
参考系和坐标系.
【分析】本题考察的是对于不同的参考系观察的同一种运动,可能结果不同.
【解答】解:
司机说乘车人你没动,是乘车人相对于汽车来说没有动,而路上的小女孩对司机说:
“你车开得真快”这是司机相对于地面来说的.
故选:
A.
2.下列情况中的运动物体,能被看成质点的是( )
A.研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道
B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面
C.计算从北京开往上海的一列火车途中经过某座铁路桥的运行时间
D.跳水运动员完成跳水动作
【考点】13:
质点的认识.
【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题.
【解答】解:
A、研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道时,宇宙飞船的大小和形状对研究问题没有影响,可以看成质点,故A正确;
B、研究调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面时,要看卫星的姿态,不能看成质点,故B错误;
C、研究从北京开往上海的一列火车途中经过某座铁路桥的运行时间,火车和铁路桥的长度相比不能忽略,所以不可以看作质点,故C错误;
D、研究跳水运动员的跳水动作时,不能忽略其体积形状,不能看着质点,故D错误.
故选A.
3.某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+2t2,s与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为( )
A.4m/s与2m/s2B.0与4m/s2
C.4m/s与4m/s2D.4m/s与0
【考点】1E:
匀变速直线运动的位移与时间的关系.
【分析】根据位移公式s=
,和质点运动的位移随时间变化的关系式s=2t2+4t相对比可以得到物体运动的初速度和加速度的大小.
【解答】解:
匀变速直线运动的位移公式为s=
与质点的运动的位移随时间变化的关系式为s=4t+2t2相对比可以得到,物体的初速度的大小为v=4m/s,加速度的大小为a=4m/s2;
故选:
C
4.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误的是( )
A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
C.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量
D.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
【考点】1L:
伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.
【分析】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理.(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端.
【解答】解:
A、伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,故A正确;
B、伽利略没有通过实验直接证实自由落体是匀加速直线运动,而是通过外推得出的结论,故B错误;
C、由于当时条件的限制,伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量,故C正确;
D、伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故D正确;
本题选错误的,故选:
B.
5.某质点做直线运动的位移s和时间t的关系如图所示,那么该质点在3s内的位移是( )
A.﹣1mB.﹣2mC.1mD.2m
【考点】1I:
匀变速直线运动的图像.
【分析】根据位移图象的斜率等于速度,分析物体的运动状态.位移等于纵坐标的变化量
【解答】解:
由图,在0﹣1s时间内,位移不随时间而变化,说明物体处于静止状态;在1﹣2s时间内,物体沿负方向做匀速直线运动,位移为△x=1m﹣2m=﹣1m,路程为S=|△x|=1m.在2﹣3s时间内,位移不随时间而变化,说明物体处于静止状态;所以该质点3s内能通过的位移为x=﹣1m,故A正确.
故选:
A.
6.下列关于加速度的说法中,正确的是( )
A.物体加速度减小,速度也减小
B.物体的速度为零,加速度也为零
C.物体运动的速度改变量很大,它的加速度也很大
D.加速度越大,速度变化率越大
【考点】1B:
加速度.
【分析】加速度表示物体速度变化的快慢,由物体所受的合力和物体的质量共同决定,与速度没有直接的关系.
【解答】解:
A、当加速度方向与速度方向相同时,加速度虽然减小,但速度增加.故A错误;
B、速度为零,但速度变化可能很快,加速度很大.故B错误;
C、根据a=
可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定,虽然△v增大,但△t更大时,a可以减小,故C错误;
D、加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越快,速度变化率越大,加速度也一定越大.故D正确.
故选:
D
7.以下说法正确的是( )
A.形状规则的物体的重心在它的几何中心上
B.一本书静止放在水平桌面上,则书对桌面的压力就是书的重力
C.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的
D.接触面一定,摩擦力与正压力成正比
【考点】27:
摩擦力的判断与计算;23:
重心.
【分析】重心不一定在物体的几何中心上,只有质量分布均匀,形状规则的物体,重心才在其几何重心;
重力与压力的施力物体不同,此时仅仅存在大小相等;
弹力是由于发生弹性形变的物体要恢复原状而对接触物体产生的作用力,弹力的施力物体是发生弹性形变的物体.
滑动摩擦力才与正压力成正比,根据这个知识分析判断.
【解答】解:
A.重心不一定在物体的几何中心上,只有质量分布均匀,形状规则的物体,重心才在其几何重心,故A错误;
B.物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于重力,压力与重力性质不同,故B错误;
C、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的,故C正确;
D、接触面一定,滑动摩擦力与正压力成正比.故D错误;
故选:
C.
8.如图所示,质量为10kg的物体在水平面上向左运动,同时受到水平向右的外力F=10N,物体与平面之间的动摩擦因数为0.2,则物体受到的合力是( )(g=10N/kg)
A.0B.10N,水平向左C.20N,水平向右D.30N,水平向右
【考点】27:
摩擦力的判断与计算;2G:
力的合成与分解的运用.
【分析】物体向左运动,受到地面向右的滑动摩擦力.物体对地面的压力大小等于物体的重力,由摩擦力公式f=μFN求出摩擦力,进而求出合力.
【解答】解:
依题意,物体相对于地面向左运动,受到地面的滑动摩擦力方向向右.物体在水平面上运动,F也在水平向右的方向,
则物体对地面的压力大小等于物体的重力,
即FN=mg,所以物体受到的滑动摩擦力大小为:
f=μFN=μmg=0.2×10×10N=20N
得:
F合=F+f=20+10N=30N,方向水平向右,故ABC错误,D正确.
故选:
D.
9.如图所示,物体A和B的重力分别为10N和6N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为( )
A.4NB.6NC.10ND.14N
【考点】2H:
共点力平衡的条件及其应用;2G:
力的合成与分解的运用.
【分析】弹簧秤在一对拉力作用下保持静止,合力为零,弹簧秤读数等于其中的一个拉力的大小.
【解答】解:
物体B处于静止状态,所以B受力是平衡的,即:
B端的力大小为6N;
又因为弹簧秤处于静止状态,所以弹簧秤受力是平衡的,B端受到的拉力是6N,虽然A的重力是10N,但为了和B端受力平衡,A端绳受的力是6N,而弹簧秤的合力为零,弹簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力,所以示数为6N;
故选:
B.
10.如图所示,是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移s随时间变化的图象,若该物体在t=0时刻的速度为零,则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】1I:
匀变速直线运动的图像.
【分析】通过位移时间图线的斜率判断物体运动的方向.速度时间图线的正负值表示物体运动的方向,根据加速度的变化情况,分析物体的运动情况,再作出判断
【解答】解:
A、根据位移﹣﹣图象的斜率等于速度,可知图象的斜率周期性变化,说明物体的速度大小和方向作周期性变化,物体做的往复运动.故A错误.
B、在0﹣2内速度为正值,向正方向运动,在2﹣4s内速度为负值,向负方向运动,运动方向发生改变.故B错误.
C、在0﹣1s内加速度为正值,物体向正方向做匀加速运动,在1﹣2s内加速度为负值,物体沿正方向匀减速运动,t=2s末速度为零,接着周而复始,故物体速度的方向不变.故C正确.
D、在0﹣1s内,物体向正方向做匀加速直线运动,1﹣3s内加速度反向,大小不变,向正方向做匀减速直线运动,2s末速度为零,2﹣3s内向负方向做匀加速直线运动,运动的方向发生变化.故D错误.
故选:
C
11.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知( )
A.0﹣2s内的加速度为1m/s2
B.0﹣5s内的位移为10m
C.第1s末与第3s末的速度方向相同
D.第ls末与第5s末加速度方向相同
【考点】1D:
匀变速直线运动的速度与时间的关系.
【分析】速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示物体的位移,根据速度的正负值判断物体速度的方向.
【解答】解:
A、在0﹣2s内的加速度
,在4﹣5s内,加速度
.知第1s末与第5s末加速度的方向相反.故A正确,D错误.
B、0﹣5s内的位移x=
.故B错误.
C、第1s末与第3s末的速度都为正值,速度方向相同.故C正确.
故选AC.
12.如图所示,物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,以水平力F作用在物体A上,当A沿竖直墙壁匀速下滑时,A与墙面间的摩擦力大小等于( )
A.μmgB.mgC.μFD.F
【考点】27:
摩擦力的判断与计算.
【分析】依据物体匀速下滑,受到滑动摩擦力,再由滑动摩擦力公式求解其大小,也能根据平衡条件判断物体的摩擦力情况.
【解答】解:
物块在水平力F的作用下,在竖直墙面上匀速下滑,在竖直方向受重力和静摩擦力,二力平衡,则物块受到的摩擦力的大小是mg,
因物块在水平推力F作用下沿竖直墙面下滑,则物块受到的滑动摩擦力的大小也可以是f=μN=μF,故BC正确,AD错误.
故选:
BC.
13.人站在匀速运动的自动扶梯上,如图所示.关于人受力情况的说法中,正确的是( )
A.受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力
B.人所受的弹力与重力大小相等
C.人所受的摩擦力为零
D.人所受的合力沿扶梯向上
【考点】2G:
力的合成与分解的运用.
【分析】随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,合力为零;再对人受力分析,受到重力、支持力,二力平衡.
【解答】解:
人随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,合力为零,对人受力分析,受到重力mg、支持力(弹力)N,假设有静摩擦力f,设为向右,根据共点力平衡条件,有:
N=mg,f=0,即人不受摩擦力.故BC正确,AD错误.
故选:
BC
14.如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2s.设滑块经C时的速度为vc,则( )
A.滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2
B.vc=6m/s
C.DE=3m
D.从D到E所用时间为4s
【考点】1E:
匀变速直线运动的位移与时间的关系.
【分析】根据匀变速直线运动连续相等时间内的位移之差是一恒量气促滑块上滑的加速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的瞬时速度.根据速度位移公式求出CE的距离,从而得出DE的距离.根据速度时间公式求出CE的时间,从而得出DE段的时间.
【解答】解:
A、因为xAC=7m,xCD=5m,根据△x=at2得,a=
.故A正确.
B、C点是AD段的中间时刻,所以C点的速度等于AD段的平均速度,则
.故B错误.
C、根据匀变速直线运动的速度位移公式得,
,则DE=9﹣(6﹣1)m=4m.故C错误.
D、C点到E点的时间t=
,则D到E的时间为4s.故D正确.
故选:
AD.
15.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置﹣时间(x﹣t)图线.由图可知( )
A.在时刻t1,a车追上b车
B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
【考点】1E:
匀变速直线运动的位移与时间的关系.
【分析】位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律,图线的斜率表示速度的大小.
【解答】解:
A、在时刻t1,a、b两车的位置坐标相同,开始a的位移大于b的位移,知b追上a.故A错误.
B、在时刻t2,a的位移增大,b的位移减小,知两车运动方向相反.故B正确.
C、图线切线的斜率表示速度,在t1到t2这段时间内,b车图线斜率先减小后增大,则b车的速率先减小后增加.故C正确.
D、在t1到t2这段时间内,b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率,所以b车的速率不是一直比a车大.故D错误.
故选BC.
二、实验题(每空2分,共10分)
16.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点,每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出,其部分相邻点间的距离如图所示,完成下列问题.
(1)电火花计时器工作电源是 交流电 (填“交流电”或“直流电”),电源电压是 220 V.
(2)关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是 C .
A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短
B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短
C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源频率决定
D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变
(3)计算出打下点4时小车的瞬时速度为 0.314m/s ,求出小车的加速度为 0.499m/s2 .(要求计算结果保留三位有效数字)
【考点】M4:
探究小车速度随时间变化的规律.
【分析】(1、2)解决实验问题首先了解实验仪器工作特点、原理构造,掌握基本仪器的使用等即可正确解答本题;
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
【解答】解:
(1)电火花计时器工作电源是交流电,电源电压是220V.
(2)打点计时器是使用交流电源仪器,其打点周期与交流电的周期相同,与电压、速度等无关,故ABD错误,C正确;
(3)据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,所以为:
v4=
=
=0.3135m/s≈0.314m/s;
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2,可以求出加速度的大小为:
a=
=
≈0.499m/s2
故答案为:
(1)交流电,220;
(2)C;(3)0.314m/s;0.499m/s2.
三、计算题(本题共3小题,满分34分.在答题卷上解答,应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位.)
17.一辆汽车以72km/h的速率行驶,现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2,则
(1)汽车经过多长时间停下来?
(2)汽车刹车后6s末的位移是多少?
【考点】1E:
匀变速直线运动的位移与时间的关系.
【分析】
(1)根据速度时间公式v=v0+at求出汽车刹车到停止所需的时间;
(2)6s大于4s,所以汽车在4s末就已经停止运动,6s末的位移等于4s末的位移,然后根据位移时间公式求解.
【解答】解:
(1)由vt=v0+at,
得
(2)6s大于4s,所以汽车在4s末就已经停止运动,6s末的位移等于4s末的位移
由
答:
(1)汽车经过4s停下来;
(2)汽车刹车后6s末的位移是40m.
18.在高H=5m的屋檐上,每隔一定的时间有一滴水落下,已知第一滴水落到地面时,第六滴水刚好离开屋檐,不计空气阻力,(g=10m/s2),求:
(1)相邻两滴水之间的时间间隔;
(2)第一滴水落地时,第三滴水和第五滴水的距离.
【考点