人教版九年级下册第九单元溶液 实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制度同步训练A卷.docx
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人教版九年级下册第九单元溶液实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制度同步训练A卷
人教版九年级下册第九单元溶液实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制度同步训练A卷
一、单选题（共15题；共30分）
1.（2分）某同学欲配制50g质量分数为7.0％的NaCl溶液，在称量NaCl的操作中，将砝码放在左盘（1g以下使用游码）。
该学生配制的NaCl溶液的溶质的质量分数实际是（）
A.5．1％
B.5．4％
C.4．8％
D.5．0％
2.（2分）下列是小明“配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程．正确的是（）
A.计算需要氯化钠10g、水40g
B.将氯化钠放到托盘天平右盘称量
C.将氯化钠放在量筒中溶解
D.将配制好的溶液转移一半后，小明认为剩余溶液溶质质量分数为10%
3.（2分）下列实验能达成实验目的的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
4.（2分）要配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，正确的操作步骤是（）
A.称量、溶解、计算、装瓶、贴标签
B.称量、计算、溶解、装瓶、贴标签
C.计算、称量、溶解、装瓶、贴标签
D.溶解、计算、称量、装瓶、贴标签
5.（2分）某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（）
①需称取氢氧化钠固体2.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量
④选用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存
A.
B.
C.
D.
6.（2分）配制一定质量分数的NaCl溶液，不需要用到的仪器是 （）
A.托盘天平
B.烧杯
C.酒精灯
D.玻璃棒
7.（2分）用氯化钠配制100g溶质质量分数为20％的氯化钠溶液，现有下列操作：
①溶解；②称取氯化钠；③过滤；④量取水；⑤计算。
正确的操作顺序是（）
A.⑤②④①
B.①②③④
C.②④①③
D.④②①③⑤
8.（2分）下列实验能达成实验目的是（）
A
B
C
D
目的
证明CH4燃烧生成二氧化碳和水
配制溶质质量分数5%的NaCl溶液
验证质量守恒定律
测定空气中氧气的含量
实验
A.A
B.B
C.C
D.D
9.（2分）下列说法正确的是（）
A.用50g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质的质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20g
B.海水的凝固点比水高
C.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D.汽油作溶剂可以除去衣物上的油污
10.（2分）在配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的实验中，下列操作正确的是（）
A.
B.
C.
D.
11.（2分）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（）
A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙
B.天平、烧杯、量筒、铁架台、试管
C.天平、试管、漏斗、蒸发皿、玻璃棒
D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒
12.（2分）配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是（）
A.称取5.0g氢氧化钠，溶解在95mL水中，充分搅拌
B.称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌
C.量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌
D.称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌
13.（2分）按下列装置进行实验，不能达到相应目的是（）
A.检测该装置的气密性
B.配制质量分数为20%的氢氧化钙溶液
C.除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D.收集氢气
14.（2分）下列有关实验的分析中，合理的是（）
A.测碱溶液的pH结果偏小﹣﹣直接把试纸伸入待测液中
B.用KMnO4制氧气时试管炸裂﹣﹣在试管口没有放一团棉花
C.粗盐提纯实验后所得产率偏低﹣﹣蒸发时有一些液体、固体溅出
D.用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小﹣﹣量筒量取水的体积时俯视读数
15.（2分）某同学梳理归纳了以下知识：
①硬水通过活性炭吸附后可变为软水②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高⑤所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放⑥除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法，其中正确的个数有（）
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、探究题（共1题；共2分）
16.（2分）某实验操作考试的题目是“配制20%的氯化钠溶液70g”。
该实验的部分操作如下图所示
（1）A中需要称取氯化钠的质量是________g，称量时天平出现了右盘低的现象，接下来的操作是________（填序号）
①左边的平衡螺丝向左调②右边的平衡螺丝向右调③右盘中减砝码④左盘中加食盐
（2）量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数________（填“偏大”或“偏小”）
（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是________
（4）D中所贴标签有不妥之处，请在方框中填写正确的标签________
（5）欲将10g20%的氯化钠溶液配制为5%的氯化钠溶液，需要加水的质量是________g
三、填空题（共5题；共11分）
17.（3分）医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水（H2O2）溶液清洗受伤病人的伤口，若要配制5%的双氧水溶液600g，需要30%的高浓度双氧水溶液的质量为________ g，需要加水________ g。
18.（2分）实验室要配置200g溶质质量分数为10%的NaCl溶液，回答有关问题．
（l）计算：
需要NaCl的质量为 ________ g；
（2）称量：
用托盘天平称量所需质量的NaCl固体；
（3）量取：
用量筒量取水时，视线要与凹液面的最低点保持水平，如果俯视读数，会使配制成的溶液的浓度________10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）溶解：
在溶解时要使用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是________ ；
（5）装瓶并贴标签：
将右侧的标签补充完整________ ．
2016年3月10日
19.（3分）如图是配制80克质量分数为20%的氯化钾溶液的操作过程示意图．试回答：
（1）B操作中应称量氯化钾的质量是________ ，放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钾时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是________．
（2）D操作应选用 ________ 毫升的量筒（从10mL、100mL中选择），量水时，量筒必须平放，视线要跟________处保持平衡．
（3）E操作的作用是________．
20.（2分）配制90g6%氯化钠溶液，若用量筒量取水时仰视读数，用托盘天平称取氯化钠时把氯化钠放在了右盘（1g以下用游码，其他操作均正确），则所配溶液的质量分数与6%大小比较________（填“>”、“<”、“＝”或“不能确定”）。
请说明的原因________。
21.（1分）氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。
实验室提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：
请回答下列问题：
（1）操作①中必须用到的一种仪器是________（填序号）。
A．研钵
B．量筒
C．烧杯
D．试管
（2）操作③中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是________（填序号）。
（3）操作④的名称是________，当________时停止加热。
（4）实验结束后称量获得的精盐为5g，若用这些精盐配制成质量分数
为10%的食盐溶液，需要水的质量是________ g，最后把所配溶液装入
试剂瓶中，请在所配制溶液的试剂瓶（见右图）标签上标明相应信息________ ________ 。
四、解答题（共1题；共5分）
22.（5分）配制一定量溶质质量分数的氯化钠溶液造成偏小的三个原因是什么？
五、综合题（共3题；共13分）
23.（3分）溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
请回答下列问题：
（1）餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是_____
A.酸奶
B.玉米糊
C.冰水
D.可乐
（2）配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为________，水的体积为________mL（水的密度近似看作1g/cm3）。
（3）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1．t1℃时，甲物质的溶解度是________。
t2℃时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是________（填“甲”或“乙”）物质的饱和溶液。
（4）按如图2所示装置，将液体x注入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高。
则可能的组合是________。
选项
x
y
A
水
氧化钙
B
水
硝酸铵
C
浓硫酸
水
D
稀盐酸
镁
24.（8分）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）________℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：
甲________乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是________（填序号）
A．溶剂的质量一定变小 B．溶质的质量可能不变 C．溶液的质量一定变大
D．溶质的质量分数一定变大 E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
（4）在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：
托盘天平（带砝码盒）、烧杯和 。
（填序号）
A.酒精灯
B.药匙
C.玻璃棒
D.漏斗
E.铁架台
F.量筒
G.胶头滴管
25.（2分）溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：
（1）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是________（填“引流”或“加快溶解”）．
（2）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm3），配置20g质量分数为6%的氯化钠溶液．
①需要质量分数为12%的氯化钠溶液________mL（计算结构精确到0.1），需要水________mL（水的密度为1g/cm3）．
②该溶液配置过程中用到的仪器除了量筒、烧杯、玻璃棒外，还需要________．量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用________（填“10mL”或“20mL”或“50mL”）规格的量筒．
③把配置好的上述溶液装入________中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．
参考答案
一、单选题（共15题；共30分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、探究题（共1题；共2分）
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
三、填空题（共5题；共11分）
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
四、解答题（共1题；共5分）
22-1、
五、综合题（共3题；共13分）
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
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