公考面试综合分析题型真题解析.docx

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公考面试综合分析题型真题解析

公考面试综合分析题型真题解析

综合分析题是考生参加福建省公务员面试的最需要攻克的题型。

何为综合分析能力?

综合分析能力是公务员考试结构化面试中必须要考查的一个非常重要的要素,由综合和分析两个部分组成。

综合指的是把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。

分析指的是把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。

在面试中,它要求考生对所考查的事物、现象、概念不但能从宏观方面进行总体考虑,而且能从微观方面予以考虑,并能充分注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

在短短五分钟的时间里而且是高度紧张的状态下,达到全面、正确、完整地回答一个综合分析型的题目不是一件容易的事情。

所以,如何角度巧妙、逻辑严密、调理清晰地把这类题目回答出来,获得各位考官的高度认可,成为参加公务员结构化面试的考生所必须面对而且必须解决的问题。

以“某地把今年确定为‘公务员队伍作风建设年’,并规定,‘要按1%的比例选出作风后进人员。

’请谈谈你对这种做法的看法。

”为例。

这是一个典型的综合分析型题目。

解答这个题目需要两个步骤:

第一,认真审题,把握关键信息。

本题给予考生的关键性信息有两个,一是某地把今年确定为“公务员队伍作风建设年”,二是确定了一个评定标准。

第二,确立正确的答题角度,采取辩证分析的方法。

综合分析型的题目,其内容一般涉及政府行政、社会热点、名言警句等各方面。

无论是哪个领域的现象,其答题的角度,往往是从政府的立场出发,来客观、辩证地认识问题的本质、分析产生这种现象的原因,进而提出可行性对策或建议。

就这个题目而言,考生应该采取辩证分析的方法,首先肯定某地政府把“今年确定为‘公务员队伍作风建设年’”的积极意义;其次指出它的不足之处,即需要改进、完善的方面;最后,针对上述做法,站在政府的角度提出合理性建议或对策。

  根据上述认识问题、分析问题、解决问题的思路,这个题目的参考答案可以确定为:

  国家公务员是国家和社会事务的管理者和服务者,在现代社会中,人们的社会联系越来越密切,社会活动越来越频繁,行政管理与服务的作用也越来越突出。

行政机关公务员的作风具有巨大的导向作用,直接影响到党和政府在人民群众中的形象,公务员做到勤政廉政高效,是做好管理与服务工作的必要条件。

[定性]

  对于某地的“要按1%的比例选出作风后进人员”的做法我们应该辩证地看待。

不可否认,这种做法对于提高公务员素质和促进公务员的作风建设,有一定的积极推动作用。

但是,我们也应该看到这种做法不合理、不完善的方面:

(一)制定的标准不科学。

假如说某地整个公务员的队伍的整体素质都非常高,都没有违法乱纪现象,都能做到勤政爱民,如果还要按照1%的比例来选出后进人员的话,这种做法就非常荒唐了。

(二)标准的可操作性不强。

如果按照上述标准来执行,就有可能造成公务员采用不恰当合法的做法(如搞面子工程、形象工程、弄虚作假、互相倾轧等)达到不落后的目的,常此以往,公务员队伍的作风建设不但没有得到改善,反而会产生新的作风问题。

[辩证分析]

  公务员作风建设是一个艰巨的工程,某地应根据《中华人民共和国公务员法》的规定,制定科学、完善的考核制度,营造勤政廉政的社会氛围,规范行政权力,建立勤政廉政的保障机制,积极推进公务员人事制度改革,规范人事权,建立有效的勤政廉政监督运行机制。

只有这样,我们才能建立起一支政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、勤政廉洁、团结协作、品行端正的全心全意为人民服务的公务员队伍。

  [提出对策和建议]

  通过上面的分析,有的考生也许要问,凡是涉及到政府行政方面的综合分析型题目,是否必须要站在政府的角度,对政府的决策进行客观、辩证的分析与评价?

是的。

我们说,综合分析型的题目,无论是涉及到了政府行政方面的内容,还是没有涉及到政府行政方面的内容,从政府的角度认识、分析问题,都是一个很好的角度。

理由是大家参加的是国家公务员考试,从政府的角度来认识、分析、解决问题,有助于提高考生的得分点。

仅就这一点而言,其答题角度和思路与申论考试中的申论文章的写作就有很多相似之处。

大家都知道,申论文章的写作所坚持的一般原则是:

根据题目的要求,结合对所给材料的正确理解,选取恰当的角度,从政府的立场分析问题、解决问题。

综合分析型题目,其考查的目的也是如此,它在很大程度上是检验考生是否具备较强的准确地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

因此,考生在回答这类题目的时候,不妨借鉴写作申论文章的方法。

简言之,就是把大文章浓缩成小片段,并力求做到观点正确,方法合理,角度适中,对策可行,分析透彻,体现出一定的深度和高度。

如果考生达到了上述要求,在剧烈的面试竞争中取得最后的成功是理所当然的。

  上面给出的例子,是综合分析型的题目最常见的类型。

就近几年公务员面试所出现的相关题目来看,综合分析型题目不仅仅是上述方面的一个内容,它涵盖的内容很广泛。

面试综合分析题分类

(一)

第一、社会现象类。

社会现象题主要是就社会上出现的一些热点现象或者有教育意义的现象发表看法,阐述原因。

社会现象与时政热点联系较为紧密,回答此类题需要具备一定的时政敏感性和一定的分析问题的能力。

例如,2009年11月6日上午福建省公务员考试面试真题:

近年多省市的高考作文题以“追求时尚”、“明星代言广告”等城市考生熟悉的题材命题,农村考生却不熟悉这类题材,如果高考作文题目以“如何区分韭菜和小麦”为题,你觉得怎么样?

【例析1】目前教育体制的功能在很大程度上采用“教育抽水机理论”,也就是将高素质的农村劳动者从农村抽吸到城市,将本来可能会有利于农村经济发展的潜在人力资本变成了仅有利于城市经济发展的人力资本。

但华西村做法却恰恰相反,他把人才从城市抽吸到华西村发展。

有人说,华西村本身就很富裕,这种情况不具有普遍借鉴意义。

  根据上述信息回答以下问题:

1、华西村的这种做法对你的择业观有何启示?

  【题目类型】自我认知

  【测评要素】拟考察求职动机与拟任职位的匹配性。

要求考生兴趣与岗位情况匹配;成就动机(认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要,得到锻炼等)与岗位情况匹配;认同组织文化。

  这一类型的题目是通过和背景材料的链接,从侧面对考生的人生观与价值观进行了解。

福建的题目以综合分析权重为大,这道题目上显示出一些综合分析题的表象特点,但其实质仍是透过“华西村”现象考察考生的价值观。

  【参考答案】一个人的就业,一个人才的成长,要有适合的环境,同时青年人也要要积极的克服困难不断的取得事业的发展和进步。

作为一名刚刚毕业的大学生,我们在选择职业的时候,首先,要对自己有一个清晰的了解和认识。

我是一个法律专业的毕业生,我的理想就是推动中国基层的司法实践工作。

经济发达地区需要更多的司法管理和司法领域的工作人员,落后地区需要更多的法律普及人员。

在选择我工作岗位的时候,我要积极的关注社会需要,寻找自己的人生价值。

同时,结合自己的实际情况进行选择。

但是总之,我认为年轻人更多的应该做的是一种法律宣传和普及工作。

我可以通过基层工作经验的积累来丰富自己的司法经验。

先做好法律普及工作,然后再向更高的法官层次迈进。

如果有机会进入大城市或者经济发达地区工作。

我也要珍惜机会,努力工作。

同时,我还要把自己的想法和领导,和同学们沟通,争取他们对我的支持和理解。

带动更多的同学,投身到中国的司法实践工作中来。

同时要为人民群众服务好。

做一个具有正义感的司法人员。

3、你认为华西村的这种做法是否具有普遍借鉴意义?

  【题目类型】综合分析

  【测评要素】综合分析能力。

考查要点是:

严密性、条理性、完整性。

要求考生对事物能从宏观方面总体考虑,对事物能从微观方面考虑其各个组成部分,能注意整体和部分间的关系及各部分间的有机协调组合

  【参考答案】

  华西村把人才从城市抽吸到华西村发展是一种双赢的选择,这样的做法可以使人才找到自己上升的空间,同时也有利于华西村的发展,21世纪,人才是最可宝贵的财富,所以华西的这一做法积累的是一种无形资产。

同时,我们也要看到,人才特别是现代化在专门人才主要集中在大城市,因为这里聚集着众多的高校,高等教育发达,与此相比,广大农村并不具备这样的优越条件。

华西的村在改革开放的过程中积累了丰厚的资本,是全国先进的地区,在发展过程中也形成了良好硬件环境和软件制度。

这样的现在在中国具有代表性,说明改革开放经济发展的速度加快。

这些都有利于吸引人才。

但是同它相比的全国其他农村地区,并没有这样的区位优势,这也是有人说华西的村的经验不具有代表性,也是具有一定道理的。

但是,这不能成为有些地方官员推卸责任的借口,不能成为地方经济落后的挡箭牌。

从整体上看,城市和农村是我们中国社会发展的两端,农村的经济发展不能脱离城市的辐射作用。

在这个意义上,华西村引进人才是值得其他地区学习的。

关键不是在于引不引进人才,而是如何引进人才,引进什么样的人才,以及引进人才能否成为地方经济发展的长期动力。

对于华西村的经验我们要在适合的地区推广,在不具备条件的地区,培育条件,同时要结合地区特色。

推动经济发展。

通过人才的辐射作用带动落后地区奔向小康社会。

  【例析2】2009年福建事业单位面试真题解析

(一)

  (2009年8月福建省泉州市事业单位招聘考试面试真题)

  [题目]一家冰箱厂发现存在质量问题的冰箱将其全部砸掉,有人赞同,也有人反对,对此谈谈你的看法?

  【参考答案】

  在新时期我国经济社会深入变革的大背景下,产品质量问题和企业诚信问题日益引起公众的关注,可以说产品质量是民生之本,涉及广大人民群众的切身利益,应该引起高度重视。

一家冰箱厂将存在质量问题的冰箱将其全部砸掉,虽然只是一个个例,但却反映出企业对于产品质量把关的严格程度,以及对于诚信的态度和社会责任感。

  冰箱生产厂将存在质量问题的冰箱全部砸掉,对于这一做法有人赞成、有人反对,有其合理的方面,也有其片面之处。

针对这样的做法,我们应该辩证看待,要全面、客观的评价,一分为二的分析。

  就其具体做法而言,其合理方面体现在如下几个方面:

第一,这是企业负责任的表现,彰显了企业对于产品质量的高度重视,是对于广大消费者权益的保护。

第二,这是企业诚信的体现,企业在发现问题产品以后没有瞒报漏报,没有欺骗顾客,公开、透明的发布相关信息,保证了公众的知情权,值得鼓励和提倡。

第三,目前越来越多的企业发现问题产品后,第一时间向公众公布相关信息,这是社会文明进步的体现,是社会主义物质文明与精神文明同步发展的体现,这种做法值得广大企业经营者学习。

  但是,从这个事件中我们同样可以有很多反思。

首先,这样的做法是一种资源浪费,问题冰箱可以通过返厂修复,解决问题,达到合格标准后再投放市场,这样可以避免巨大的资源浪费;其次,仅对发现问题冰箱进行处置可能以偏概全,很有可能部分问题产品已经投放市场,企业应向社会和公众发布相关声明,提醒公众及时发现问题产品,给予返厂维修、更换合格产品、退费等做法保护消费者合法权益;再次,企业在生产环节过程中,对于产品质量的检测和把控还有待于提高,如果在生产和检测环节就发现产品质量问题,及时采取补救措施,修复问题产品,严把质量关,就不至于在产品生产完成才发现质量问题,造成巨大的浪费。

  针对以上问题,我们可以采取以下措施:

  第一,大力提升企业的社会责任感和诚信意识。

通过国家的舆论宣传、相关法律法规的完善、相关检测部门的查处和企业负责人的培训等方式,在全社会形成一种保护消费者合法权益的良好风气。

  第二,加强社会监督,通过新闻媒体宣传,使公众提高自我保护意识,发现问题产品及时举报,维护良好市场风气。

  第三,加强法律监督,完善相应的法律法规,加大对生产问题产品企业的惩治力度,提高产品质量。

  第四,企业要在生产环节加强产品质量检测,及时发现问题,及时修复,使无一问题产品生产出厂、流入市场。

  第五,不鼓励企业采取极端行为处理问题产品,倡导节约新风尚,避免资源浪费和环境污染。

  总之,要多管齐下,从根本上避免此类事件的发生,从源头上保证产品的质量,保障消费者的利益。

第二、政策理解类。

政策理解题主要是就有一定的方针政策和制度进行分析比较,阐述看法,分析问题,提出改善建议。

回答此类题需要具备一定的政治理论知识和一定的制度分析方法。

例如,2009年11月5日上午福建省公务员面试真题:

政府出台政策免费对农民进行中等职业教育,你认为这对提高农民收入水平有什么意义?

【例析3】国家发改委出台一个有关节能的通知,实行135法,要求公务员从家到单位上班一公里步行,三公里骑自行车,五公里坐公交车,你怎么看?

【题型分析】综合分析题

【参考答案】

帽子:

对于发改委提出的这一节能通知,我深表赞同。

当前我国正处于整个社会转型的关键期,城市拥堵、环境污染、公车费用过高、政府信任危机等问题重重纠结,发改委适时发出实行135法的通知,我觉得正是抓住了重重问题的根本,有利于促进社会的进一步的发展。

第一,公车费用过高、超标配车、违规用车等问题,是目前公车使用过程中存在比较大的问题,也伤害着政府的形象,135法的提出,规定了明确和简洁的措施,从侧面有力推动了这一问题的解决。

第二,城市拥堵和环境污染问题是当今日益严峻的一个问题,北京作为首都,因为拥堵问题被民间调侃为“首堵”,135法的提出,减少了公务车的出现,给城市交通道路腾出了更多的空间,也减少了汽车尾气的排放,有着重要的意义。

第三,节能环保是每个人都应该去践行的理念,从政府角度出发的话,更有利于促进节能环保的推广,也有利于塑造政府良好的形象。

第四,有部分公务员居住地离单位比较近,如果按通知的要求做,会起到即去上班,又能锻炼身体的一举两得的作用。

不过,这个135法毕竟也还只是一个通知,在具体操作过程中,其实际效果也还有待观察,尤其是能否激发起广大公务员的积极性,是通知能否实行的关键。

所以,希望在通知下发的时候,还要有相应的制度和指导,促进各地能够认真执行这一方法,从而形成这样一个井然有序的公务员出行情况。

鞋子:

作为一位年轻的公务员我一定按照通知的要求严格要求自己,为节能减排作出自己应有的贡献。

【唐人点睛】对于综合分析题的分析要全面,能从不同方面、不同角度进行分析,但归纳概括能力要强,将观点整合在一起,不能散乱地堆在一起,应该按照一定的逻辑层次组织起来,这样才能体现思维的缜密和严谨。

第三、哲理故事类。

哲理故事题主要就一个哲理或者小故事谈谈看法和认识,题目本身难度不大,但是体现出创新比较难,而且怎样将故事哲理和公务员职位匹配性进行结合是考生需要认真加以琢磨的。

这类试题需要一定的理解能力和分析能力。

例如,2009年11月2日上午福建省公务员考试面试真题:

有一次唐太宗十分得意高声朗读论语,一个工匠听到后告诉他自己做工这么多年,有了经验,也没能用明白的方法把东西教给自己的儿子,所以论语的东西都是糟粕,经验更重要。

谈谈你对工匠的话的理解。

  【例析4】材料:

  鸟类王国派出两个调查组,调查四种鸟类,苍鹰、乌鸦、麻雀、喜鹊。

  第一组的考察结果:

  苍鹰——性格孤傲,没有群众基础。

  麻雀——爱闲言碎语,喜欢搬弄是非。

  喜鹊——说话没有原则,好人主义严重。

  乌鸦——爱说别人的坏话。

  第二组的考察结果:

  苍鹰——业务水平高,进取精神强。

  麻雀——能深入基层,群众基础好。

  喜鹊——善于团结同志,群众反映好。

  乌鸦——敢于坚持原则,不怕得罪人。

  根据上述信息回答以下问题:

  1.为什么两个调查组的结论会大相径庭?

  【参考答案】

  我认为之所以会出现大相径庭的结论是因为两个调查组是从不同的角度去看待问题的,正所谓“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特”、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,看待事物的角度不同,得到的观点就不同。

但是我们看待问题应该用积极的心态去看待。

  我记得有一个故事是这样讲的:

小女孩趴在窗子上,看到邻居正在举些葬礼,悲哀的气氛不禁让她哭了起来。

爷爷看到后,把她带到另一扇窗户,外面正是鲜花开放的花园,小女孩破涕为笑,爷爷语重心长地告诉她:

孩子,你开错了窗户。

这个故事告诉我们,在平常的工作中,要站在正确的角度来为人处事,坚持“严以律己,宽以待人”的原则。

“尺有所短,寸有所长”,多学习别人的优点,而不是盯着别人的缺点不放,只有做到谦虚学习别人的优点,我们才能更好地进步;如果一味盯着别人的缺点不放,必将如逆水行舟,不进则退。

  作为一个年轻人,我会在今后的工作中,努力做一个谦虚有进取心的人。

第一,我要公正客观的看待同事。

积极学习同事的优点,不能因为同事的某些缺点就否定同事的工作能力。

保持谦虚谨慎,不骄不躁,努力提升自己的职业素养和业务水平,做好工作。

第二,对于自己也要有一个全面的认识。

“吾日三省吾身”,平时多做自我反思,对于优点,尤其是有利于开展工作和团结同事的优点要继续保持并发扬;对于不利于工作和团结的缺点要及时发现,及时改正,扬长避短,不断提升自己。

  【唐人点拨】综合分析类试题,两种调查的结果说明了从不同的角度看问题,结论却大相径庭。

但是看问题的心态是最重要的,积极的心态会形成一个正确的人生观和价值观,即使遇到困难和挫折,办法总比困难多。

消极心态不利于事情的解决,会使人走进一个死角,面试考查的也是一个人的本性,是否能积极的看待问题,也是考查的一个测评要素。

  2.有人说乌鸦老说别人坏话,有人说乌鸦坚持原则,敢说实话,你是怎么看的?

  【参考答案】

  “不管是好话坏话,只要是真话,我们就要听取”。

有人觉得乌鸦老说人坏话,对乌鸦存在不好印象,乌鸦话虽不中听,但只要是真话,我们就应该认真听取。

所谓“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”、“以人为鉴,可以明得失”都是如此,我们应该感谢敢于直言给我们提出不足和缺陷的人。

  唐代的魏征以敢于直谏而闻名,唐太宗曾想杀了他,但是唐太宗也知道,唯有以人为镜,才能知得失。

题中的乌鸦就是魏征式的人物,所以在工作中,我们不应该害怕别人指出自己的不足,其实说别人坏话和敢说实话并不是矛盾的,只要我们在工作中注意工作方式方法就可以达到两者的协调统一。

  “金无足赤,人无完人”,我们应该坚持工作第一的原则,只要有利于工作的话我们就应该说出来,如果我们发现了一些不利于工作的事情,我们应该敢于指出问题,提出意见。

集体利益高于一切,如果我们因害怕损害人际关系而对错误不闻不问,最终受损的还是集体利益。

只是我们在提意见的时候要注意方式方法和场合,做到对事不对人,公正委婉地提出。

  对于别人对自己的批评和看法,要正确看待,“听不到奉承是一种幸运,听不到批评却是一种危险”。

阿谀奉承只会让人产生骄傲自满情绪,迷失方向。

所以,我认为在工作中,我们需要有敢于讲“坏话”的人来提醒自己,对于工作要始终保持一颗谦虚谨慎的心,虚心接受别人的意见,勇于承认自己的失误,及时改正自己的缺点,时刻注意提高自己各方面的素质和能力。

  总之,我们要立身持正,以身作则,敢于听取意见,敢于提出意见,同时注意提意见的方式,避免损害同事之间的感情。

智者受赞扬时,常常反思;愚者受批评时,句句反驳。

我们要正确的看待批评和表扬,努力做一个智者。

  【唐人点拨】综合分析题型的思辨型,对于两句话都有其合理性和其不合理性,但是两者有结合点,就是两者并不矛盾,只要注意方式方法就可以了,这道题还应用了语言的弱化原则,把“说坏话”理解成批评,对方指出自己不足,和敢说实话就没有矛盾点了。

学生在答题时应学会转化原则,把坏的不好的转化成积极的方面,解题就会很方便了。

  4.有人说苍鹰不和群众打成一片,你是怎么看的?

  【参考答案】

  有人说苍鹰不和群众打成一片,可能是因为他们外表的强势给大家心里上造成一定的畏惧,而且他们平时一心扑在技术工作和业务拓展上,和大家的交流沟通不足,让人觉得苍鹰不好沟通,可这也许并不是苍鹰的本来想法。

  在日常工作中,我们周围也会发现苍鹰式的同事,我认为这并不是他们冷漠无情,只是他们忙于工作而疏忽了人际交往,从而使自己的人际关系处理上出现了危机。

所以我对于在工作中碰到苍鹰类型的同事,我们应该积极主动地虚心请教,在业务问题上加强交流沟通,相信只要我们坚持以诚心和合适的方法沟通,我们之间也会建立起一种互帮互助的关系;在日常生活问题上,尤其是与人交流沟通的人际关系方面,我们也应该多多关心他们,如邀请他们参加单位的集体活动,创造机会让大家有个融合的过程,同事间多加强沟通交流,我相信和苍鹰式的同事也会相处的很融洽。

  通过向同事学习加上自己的努力,如果自己的业务水平得到了提高,平时我仍然会注意加强和同事在工作上的交流,以及多参加一些集体的活动,与同事们多交流和沟通,和同事在工作中协作融洽,做一只融入集体的大雁,而不是高处不胜寒的孤鹰。

  业务能力和人际关系在工作中是必须处理好的两个方面,两者欠缺其一都会影响到工作的顺利开展,因此我们要做到两者的协调发展,促进自己综合素质和能力的提高。

  【唐人点拨】“一个人事业上的成功,15%靠他的专业技术,85%靠他的人际关系和处世技巧。

”可见在工作上人际关系是非常重要的。

即使苍鹰的业务能力很强,但是人际关系仍然是他的短板,所以在工作中要用积极的心态看到事物好的方面,积极改正自己不足的一面,达到全面的发展。

第四、观点理解类。

观点理解题主要就名人名言谈看法,演绎观点。

和哲理故事类题有相似之处,同样是创新之处难以体现,但是名言和我们日常生活关系紧密,具备一定的语感和生活经验也可以从中突破。

这类题目这两年出现的频率特别大,几乎属于必考题。

通常结合求职动机与职位匹配性来考,同时考查考生的言语理解能力、分析能力与求职动机。

观点理解类试题在福建省面试中有这么几类:

一是名言警句类。

名言警句也就是古语中富有哲理性的语言,用此来增加考试难度。

例如,“父母在,不远游,远游必有方”、“打一巴掌,给个甜枣”、“不患寡而患不均,不患贫而患不安”、“多难兴邦”、“凡事预则立不预则废”等。

二是领导人讲话类。

领导人讲话中的精辟语言经常被直接用于公务员面试考试中。

通常胡锦涛、温家宝的讲话比较受欢迎。

例如,温家宝在面对金融危机时以“面对金融危机,信心比金钱更重要”来鼓励国人,温家宝在廉政建设会议上说,“吏不畏我严而畏我廉,民不求我能而求我公”来阐述廉洁奉公的重要性。

邓小平的“发展是硬道理”依然成为了面试的考题,来考查当代青年人对于小平同志深邃思想的理解和掌握。

而这几点都需要考生加以深入思考,了解相关背景才能回答地更好。

三是社会普遍看法类。

而这一普遍看法常常以两种看似矛盾的形式出现。

例如,有人说:

道不同不相为谋,有人说,道不同亦可相为谋,你是怎么看待的;有人说成功是对人有益。

也有人说失败是对人有益的,你怎么看;鲁迅说“走的人多了,也变成了路。

”也有人说“走的人多了,把路都堵住了。

”你怎么看;管理学中有“细节决定成败”和“选择决定成败”的论说,你是如何看的……这些题目都是从两个不同的角度来看待同一个问题,如何保证回答问题的全面性是答好此类题目的第一要义。

四是常规的观点理解类,此类题目常常就是提出一个观点,考生加以谈认识,是最常规的。

但往往是比较难以回答的。

例如,对“尽人事,知天命”,你是怎么理解;有人说:

现在到国外旅行,看人家山清水秀十分羡慕,就如同当初羡慕当地的经济发达,谈谈你对这句话的看法;某某大学校长说:

“方向比努力重要”。

你怎么看待这句话;“有些人的赞美,我们觉得配不上;如果要受之无愧,那就需要我们热爱美德胜过热爱赞美”这句话你怎么看……这些题目常常需要考生发挥一定的灵活性,很好地与公务员的职业要求结合起来。

五是焦点人物类。

公务员面试中也时常以某一社会公众熟知的人物来命题,并且是挖掘他们身上的闪光点来教育和引导社会道德。

比如袁隆平、刘翔、李开复、李彦宏、杨澜等。

考生平时应该对风云人物多加以关注,了解他们的所作所为,特别是

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