湖北农村教师招聘考试小学英语专业知识点.docx
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湖北农村教师招聘考试小学英语专业知识点
第一部分语法要点
一、名词
名词主要用来表示人或物体的名称，通常分为专有名词和普通名词，其中普通名词有可数名词与不可数名词之分。
1．规则复数形式
（1）一般名词后加-s，如：
stamp--stamps。
（2）以s、x、ch、sh结尾的名词加-es，如：
class—classes。
（3）以“辅音字母+y”结尾的名词，变-y为-i加-es，如：
city—cities。
若是“元音字母+y”结尾的名词，则只须加-s，如：
monkey--monkeys。
（4）以“元音字母+o”结尾的名词一般加-s，如：
radio—radios，zoo—zoos。
以“辅音字母+o结尾的名词，多数加-es，如：
tomato—tomatoes。
特例：
piano--pianos,photo—photos。
（5）以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加-es，如：
thief--thieves。
2．不规则复数形式
（1）一些不规则复数形式要特别记忆：
man—men,woman—women,child—children,foot—feet,tooth—teeth,mouse—mice,
goose-geese,ox-oxen。
注意：
与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women如：
anEnglishman，twoEnglishmen。
但German不是合成词，故复数形式为Germans。
（2）单复数同形：
fish,Yuan,means,sheep,deer,Chinese,Japanese
（3）外来词：
criterion—criteria,phenomenon—phenomena,thesis--theses
（4）只有复数形式，不能被具体数字修饰：
clothes，goods,shoes,shorts，trousers，glasses
（5）单数形式但其意为复数的可数名词：
people,police,cattle
注意：
news,maths,politics,physics等，虽然以-s结尾，但仍为单数。
还有theUnitedStatestheUnitedNations等也应视为单数。
3•名词所有格
（1）通常在名词后加“'”，如：
TomtToms。
若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“'即可，如：
Teachers'Day。
不以s结尾的复数名词的所有格，仍加’s，如：
Children'sDay。
（2）无生命的名词所有格用of结构表达，如：
thecapitalofChina。
（3）如果两个名词并列，并且分别有'，则表示"分别有"，如：
John'sandSusan'sroom。
若两个名词并列，只有一个’，则表示共有，如：
JohnandSusan'sroom。
（4）双重所有格：
afriendofmyfather's,severalfriendsofmine
二、代词
代词代替名词以及起名词作用的短语、不定式、动词的-ing形式、从句或句子。
英语中代词通常有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
1.人称代词
主格：
单数I、you、he、she、it复数we、you、they
宾格：
单数me、you、him、her、it复数us、you、them
人称代词单数并列使用时的顺序为：
“第二人称，第三人称，第一人称”。
如：
You,sheandIaregoodfriends.
2.物主代词
形容词性：
my,your,his,her,its,our,your,their；
名词性：
mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。
（1）形容词性物主代词在句中只能作定语，相当于形容词，名词性物主代词在句中可作表语、主语和
宾语，相当于名词。
女口：
Thisbookisyours.
（2）“of+名词性物主代词"表示所属女口：
afriendofmine
3.反身代词
单数：
myself,yourself,himself,herself,itself
复数：
ourselves,yourselves,themselves
反身代词，在句中做宾语、表语、同位语等。
常与of、for、by等搭配使用。
女如：
Imyselfmadethe
mistakeaboutyouraddress.
Thinkforyourself.
4．不定代词
（1）each指两个或两个以上的人或物中的一个，侧重于个体，常与of连用；every则更强调全体或全部，形式上为单数。
如：
Everystudentlikesplayinggames.
Eachofushopestohavefreeweekends.
（2）some一般用于肯定句中，而any则多用于否定句和疑问句中。
some有时可用于表示请求的疑问句中。
如：
Wouldyoulikesomebread？
（3）both意为“两者都”，与not连用时表示“并非两者都……”，为部分否定，与复数连用；
either意为“两者中的任何一个”，与单数连用，neither意为“两者都不”。
如：
Bothofmyparentsarenotteachers.
Youcantakeeitherofthepens,butyoucan'ttakethemboth.
Neitheriswrong.
（4）few与afew修饰可数名词；little与alittle修饰不可数名词；few与little含否定意义；afew与alittle含肯定意义。
如：
alittlesugar,Ihavebeentoshanghaiafewtimes.
（5）another+单数名词，表示“另一个”。
one…theother“一个,另一个”,theother
+复数名词=theothers“其他的人或物”（确定范围内剩下的全部）
三、形容词与副词
1．形容词修饰名词，说明事物或人的性质、特征。
（1）“alone”意为“单独的”，表示一个客观事实，作表语；“lonely”表示主观上感到“孤独、寂寞”，指一种忧郁的情绪，可作定语与表语。
如：
Ifeellonely,becauseIamaloneathome.
（2）多个形容词修饰名词的顺序：
冠词或人称代词所有格+序数词+基数词+性质状态（描述性）+大小形状+新旧老少+颜色+国籍+材料
如：
thesecondfiveinterestingbignewredChinesewallpapers.
（3）当形容词修饰something,anything,nothing、everything等以-thing为字尾的词语时后置，
如：
somethingimportant。
2．副词表示行为或状态特征，主要用来修饰动词、形容词和副词等。
（1）hard努力---hardly几乎不late晚、迟lately最近、近来near附近---nearly几
乎close靠近closely密切地
（2）already表示某事物已经发生，主要用于肯定句；still表示某事还在进行；yet表示预料要发生的事未发生，主要用于否定句和疑问句。
如：
WhereisTom?
Hehasn'tcomeyet.ButJackisalreadyhere.
（3）ago不能单独使用，应与threedays、months等连用,且和动词的过去时连用。
如：
Imet
myfriendsanhourago.Before之前有“一段时间”时，指“距这段时间以前”，常和完成时连用。
女口：
Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore。
before单独使用时泛指"以前”。
如口：
Ihave
seenthefilmbefore。
（4）enough作为副词时，总是置于被修饰的形容词或副词之后。
作形容词时，置于名词前后都可以。
如：
Idon'tknowhimwellenough.
3．形容词与副词的比较级、最高级
（1）规则变化：
一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er;-est来构成比较级和最高级；部分
双音节词及多音节词在前加more,most。
如：
busy-busier-busiestlarge-larger-largest
important-moreimportant-mostimportant
（2）不规则变化：
good（well）-better-bestbad（badly）-worse-worstmany（much）
-more-mostlittle-less-least
（3）两者同等程度：
“as+形容词或副词原级+as”。
如：
Ihaveasmanybooksasyou.
（4）两者的比较：
“形容词或副词的比较级+than”。
常用much,even,Still,yet,alot,fivetimes,
rather,alittle,abit等修饰比较级，如：
HeisthreeyearsolderthanI。
为了避免重复，在than
后常用one,that,those等词来替代前面提到过的名词。
如：
TheweatherhereiswarmerthanthatofShanghai.
（5）三者及以上的比较：
“the+最高级（+名词）+of（in）"。
形容词最高级前须有the,
副词则可不用；序数词以及far、nearly、almost可修饰最高级。
如：
ThisisfarthebestbookthatI'veeverread.
（6）“比较级+and+比较级"表示“越来越……"。
如：
warmerandwarmermoreandmorebeautiful
（7）the+比较级,the+比较级"表示"越就越"。
如：
ThemoreIlearn,thehappierIam.
（8）“no+比较级+than”表示"和一样不”或“仅仅”。
如：
DavidspeaksEnglishnobetterthanSusan.
四、数词
数词表示数目的多少或顺序，可分为基数词和序数词。
基数词表示数目多少，序数词表示顺序和等级。
1．基数词变序数词
1，2，3特殊记，加th从4起（first,second,third,fourth）
8少t,9去e,千万别忘记（eighth,ninth）
逢5逢12，ve变f（fifth,twelfth）
20到90，y要变ie（twentieth,ninetieth）若是几十几，前基后序别倒位（ninety-first）
2．hundred,thousand等的用法
hundred,thousand,million在构成具体的数字时用单数形式，如：
fivehundredpeople。
在泛
指数目多时才构成复数形式，hundredsof、thousandsof、millionsof这些词组前不能用具体数字，
但可被several、afew、many等修饰。
3．时刻表达顺读法（小时＋分钟）。
如：
4:
30fourthirty4:
45fourforty-five.
倒读法（分钟＋to／past＋小时）。
小于或等于30分钟，用past和after；超过30分钟，则用to或of。
如：
4:
30halfpastfour
4:
15fifteenpastfour／aquarterpastfour
4:
45fifteentofive／aquartertofive
五、冠词
冠词是虚词，不能脱离名词而独立存在。
它包括不定冠词a,an和定冠词the。
1．不定冠词an常用于元音前，而非元音字母前。
如：
anhour，anhonestboy。
区别：
auniversity.
2．定冠词the和名词连用，表示特指。
（1）指上文提到过人或物，如：
Hehasabag.Thebagisbeautiful.
2）指独一无二的事物，如：
thesun,themoon,theearth
3）用于序数词，表示方位的名词和形容词最高级前，如：
thefirst,thebest,inthesouth.
（4）用在姓氏的复数名词前，表示一家人，常看成复数。
如：
TheGreensaregoingtoShanghaithissummer.
（5）与形容词或分词连用，表示一类人或事。
如：
therich,theliving。
3．注意不用冠词的场合
（1）在日期、节日、月份、季节等词前不用冠词。
如：
insummer,
inAugust。
区别：
inthespringof1945.（表示特指，加the）
（2）表示三餐、球类运动和娱乐活动的名词前。
如：
havebreakfast,playfootball,playchess
（3）表示学科、语言、独一无二的职位称呼的名词前。
如：
Ilikephysics.Theymadehimmonitor.
（4）一些固定词组中，如：
gotobed,gotoschool,bybus,atnight.4．在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别：
infrontof在前面inthehospital在医院里
inthefrontof在范围内的前部inhospital（生病）住院
六、介词与连词
（一）介词是虚词，用来表示句中某个词或短语与另一个词或短语的关系，不能单独使用。
介词可与名词或相当于名词的其他词构成介词短语。
1．介词往往同名词、动词、形容词等形成固定的搭配关系：
withpleasure,onone'swayto,inotruble；
hearfrom,thinkof,lookafter,spend…on…；
belatefor,beafraidof,begoodat,beinterestedin。
2．介词后常用人称代词宾格和动词-ing形式，如：
Youmusttakegoodcareofher.
Thankyouforteachingussowell.
3．表时间的介词：
at用于具体时刻前，如：
atsixo'clock,atmidnight。
In用于某月（年，季节等），如：
inthenineteenthcentury。
表示多长时间以后，in+一段时间（用于一般将来时），after+一段时间（用于一般过去时），after+一点时间（常用于一般将来时），如：
Hewillbebackinthreemonths.
Hewillarriveaftertwoo'clock.Hereturnedafterayear.
4．表示地点的介词
at指小地方；in指大地方或某个范围之内；on表示在某个物体的表面.如：
inShanghai,Thereisabigholeinthewall.
atasmallvillage,Theteacherputupapictureonthewall.
表示从一边到另一边，across表示动作在某物的表面进行。
through表示动作是在三维空间中进行。
如：
Thedogranacrossthegrass.
Theywalkedthroughtheforest.
（二）连词是一种虚词，用来连接词，短语，从句或句子。
在句中不能单独使用。
连词可分为两类：
并列连词和从属连词。
1．并列连词，用来表示并列关系、选择关系、转折关系等。
both…and既又，谓语用复数动词。
either…nor既不也不，（就近原则）谓语
动词由靠近它的那个主语来决定单复数。
在否定句、并列句中的列举常用or，而不用and。
如：
Idon'havebrothersorsisters.=Ihave
nobrothersandnosisters.
2．从属连词用来引导从句。
引导宾语从句：
that用于陈述句，可省略。
if/whether表示“是否”，用于一般疑问句。
如：
Idon'tknowwhether（if）helikesthatfilm.
3．when，assoonas，not…until，after引导的时间状语从句，主句为一般将来时，从句则用一般现在时来代替一般将来时。
如：
Iwon'tleaveuntilhecomesback.
since引导的时间状语从句，主句为现在完成时，从句用一般过去时。
如：
Wehaven'tmeteachothersincesheleftherelastyear.
while引导的时间状语从句常用进行时态。
如：
MyfathercameinwhileIwasdoingmyhomework.
4．if、unless引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句则用一般现在时。
如：
wewon'tfinishtheworkintimeunlessweworkhard.
5.引导结果状语从句：
so…that中的so是副词，其后只能跟形容词或副词，而such…that中的
such是形容词，后接名词或名词短语。
如：
Hewassocarelessthatheforgottowritehisnameonthepaper.
Itwassuchawarmdaythathewentswimming.
如果在名词之前有many,much,little,few时，用so，不用such。
如：
Hehassolittleeducationthatheisunabletogetajob.
6.although与but，because与so不能用在同一个句子中。
七、动词
动词是用来表示动作或行为状态的，说明主语是什么或做什么。
动词可分为助动词，系动词，情态动词和实义动词。
（一）系动词本身有词义，但不能独立作谓语。
常用的系动词有：
be（am,is,are,was,were）;look,
taste,sound,smell;become,turn,get,grow;feel；seem等。
如：
Itsmellsdelicious.
（二）情态动词本身有实义，不能独立作谓语，后跟动词原形。
1.肯定推测：
must，may，might；否定推测：
can'，tcouldn'，tmaynot，mightnot；can
表示推测时不用于肯定句，may表示推测时不用于疑问句。
如：
Couldyoubehereateighto'clock
tomorrowmorning?
2.回答must的疑问句时，肯定回答用must，否定用needn'或don'thaveto。
回答need时，肯定答语用must,否定答语用needn't。
回答may时，肯定答语用may，否定答语用mustn't或can'。
如：
MayIuseyoupen?
Yes,youmay.
（三）英语时态常用的有8种，它们是：
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
1.表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，也要用一般现在时。
如：
Columbusprovedthattheearthisround.
2.在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。
如：
I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem.
3.usedtodo或would加动词原形也可表示一般过去时，如：
IusedtogofishingonSundays.
区别：
be/become/getusedto+doing表示习惯于
4．一般将来时句型begoingto表示打算要做或可能要发生的事，也可用来表示自然天气。
betodo表示计划约定或职责、义务要求必须做的事。
beabouttodo表示客观上就要发生的事，即刻要做。
如：
IamgoingtoBeijingnextweek.
Wearetomeettheguestsatthestation.
weareabouttohavesupper.
“祈使句+and/or+句子”结构中and后面的句子谓语用一般将来时。
如：
Useyourheadandyouwillfindaway.
5．在时间或条件状语从句中，现在进行时代替将来进行时。
如：
Lookoutwhenyouarecrossingthestreet.
6．某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作，这些动词有arrive,come,leave,start,stay,
stop,take,return等。
如：
TheyaregoingtoHongKongtomorrow.
7．一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时强调过去的事
情对现在的影响。
如：
IsawthisTVplay
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