高里中心小学日常工作检查.docx

高里中心小学日常工作检查.docx

《高里中心小学日常工作检查.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高里中心小学日常工作检查.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高里中心小学日常工作检查

高里中心小学

常识学科常规检查记录表

学校：

学科：

姓名：

时间：

项目

要求

主要成绩

存在问题

得分

备注

全册

备课

全册备课教材分析2分；课标对本册要求2分；教学目标2分；教学措施1分；时间分配1分；书写认真规范1分；内容充实实用性强1分（10分）

计划

教学计划书写认真规范2分，项目齐全5分，内容充实实用2分，6个单元6分（15分）

备课

单元备课书写认真规范1分；项目齐全8分，内容充实实用1分，一个单元1分（10+….）

课时备课书写认真规范2分；；教学目标2分；教学重难点2分；教具准备2分；教学过5RS10分教后反思2分；每课时2分（20+….分）

基础训练

学生认真书写1分；批发及时有效10分；有激励性评语2分；学生有改错行为习惯2分（15分）

高里中心小学

语文教学常规检查记录表

学校姓名学科

项目

要求

主要成绩

存在问题

得分

蓓蕾读书

图书摆放整齐，能及时更新充实图书，登记、借阅记录清楚。

制度齐全，制定出本班读书计划，开展了适合本班实际的读书活动。

坚持开展每周一诗活动，有记录，有检查，巩固效果好。

（10分）

备课

课时备课：

进行电脑二次备课或簿本式备课。

教学程序符合临沂市新的教学策略要求。

要求内容具体、赶进度、有实效。

不照抄教案和他人备课。

（20分）

1）语文作业

2）习字作业

语文作业每课1次。

布置适时、适量、适度，批改及时认真；有做作业日期、批改日期，评价等级，使用激励性评语，学生书写认真、有改错习惯。

每次作业最高记1分，作文每篇记3分）。

最高记30分。

写字每周一次，每次1分。

一二年级有写话作业，三至六年级有读书笔记，每周至少一次，，每周记一分。

单元试卷

全批全改，。

有家长签字，有讲评教案和质量分析表，补救措施到位。

每一单元最高记6分。

听课记录

每周至少一节，记录详实，评课能指出优缺点，提出合理化建议。

每周最高记1分。

作业批改记录

真实、实用，清楚具体。

（5分）

基础训练

布置批改及时，利用率高，学生有改错习惯，最高分记10分。

学习材料

理论学习笔记（10分）

暑期学习体会（2分）

看光盘学习体会或评课表（2分）

合计

检查人（签字）：

负责人（签字）

高里中心小学

数学检查明细表

学校：

班级：

姓名：

项目

内容

要求

主要成绩

存在问题

分数

备注

听课记录

每周最高记1分

每周至少一节，评课能指出优缺点，提出合理化建议。

备课

电子备课

电子备课和大集体备课要体现出勾画增删，有个性备课，有教后反思赶进度。

单元备课要合理运用。

书头备课体现使用价值。

书头备课

大集体备课

作业

每次作业最高记2分

作业：

布置适时、适量、适度，批改及时，批改认真，有作业日期、批改日期、评价等级、激励性评语。

每天一次。

批改记录要同步。

基础训练

最高记10分

学生做题认真，书写工整，利用率高，学生有改错习惯。

单元试卷

每一单元最高记6分

检测及时，全批全改，有家长签字，等级制，有讲评备课且补救措施到位，有质量分析表，有记分册，与试卷一致

合计

检查人签字：

负责人签字：

高里中心小学

综合学科常规检查记录表

学校：

学科：

姓名：

时间：

项目

要求

主要成绩

存在问题

得分

备注

听课

记录

听课记录：

每周至少一节，记录详实，评课能指出优缺点，提出合理化建议，每次1分

作业

常规作业：

作业簿本整洁、形式规范，批发及时、认真；有日期、有评价等级及激励性评语，每次作业记1分

课

时

备

课

课时备课：

备课赶进度，项目齐全，而且能够较好地写出教后反思，反思内容具体详实符合临沂市教学策略和课标要求，为20分。

检查人签字：

负责人签字：

高里中心小学

英语常规检查记录表

学校:

中小学科：

英语姓名：

时间：

项目

要求

主要成绩

存在问题

得分

备注

听课记录

记录祥实，评课能指出优缺点，提出合理化建议，每周至少一节，每周1分

作

业

常规作业：

作业簿本整洁、形式正确；布置适时、适量、适度；批改及时、认真；学生有良好的改错习惯；有日期、有评价等级及激励性评语，批改记录与作业同步；每次作业记1分，每周两次作业

备

课

单元备课：

书写认真规范项目齐全，内容充实实用，每个单元记2分。

课时备课：

原有的备课的基础上体现钩画圈增删标改调等项目，而且能够较好地写出教后反思，反思内容具体详实，能够赶教学进度，符合临沂市教学策略要求，电脑上进行网络备课，计20分，书头备课同步，计10分。

配套练习

练习册：

学生认真书写；利用率高；批改及时有效；跟上课进度，生有改错行为习惯，记10分。

单元试卷

单元试卷：

检测及时，全批准全改，实行等级制，有家长签字，有讲评备课且补救措施到位，有质量分析表且内容具体有指导意义，试卷保存完整，有记分册且记分册上评价等级与试卷上的一致，每单元记6分

合计

检查人签字：

负责人签字：