高三教学质量检测三理科综合物理能力测试.docx

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高三教学质量检测三理科综合物理能力测试

2012年高三教学质量检测(三)

理科综合物理能力测试

注意事项:

1.本试卷其中第33-40题为选考题,其它题为必考题.满分300分,考试用时150分钟.

2.考生一律将答案涂写在答题卡相应的位置上,不能答在试题卷上.

3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Ca-40Fe-56Cu-64

第I卷(选择题,共126分)

一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题意.)

二、选择题(本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确.有的有多个选项正确,全部选对的得6分.选对但不全的得3分,有选错的得0分)

14.19世纪法国学者安培提出了著名的分子电流假说.他认为,在原子.分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流——分子电流(分子电流实际上是由原子内部电子的绕核运动形成的),分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极.下面将分子电流(箭头表示电子运动方向)等效为小磁体的图示中正确的是

15.如图所示,一个带电粒子沿垂直于磁场方向射入匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,粒子在磁场中运动的一段径迹如图所示,径迹上的每一小段可近似看成圆弧.由于带电粒子使沿途的空气电离,导致粒子的能量逐渐减小(带电量不变).从图中可以确定

A.粒子从b到a,带正电

B.粒子从a到b,带正电

C.粒子从b到a,带负电

D.粒子从a到b,带正电

 

16.若用m表示同步卫星的质量,h表示它离地面的高度,R表示地球的半径,g表示地球表面的重力加速度,ω表示地球自转的角速度,则同步卫星受到地球对它的万有引力大小可以表示为

A.mgB.

C.

D.

17.如图所示,一根轻杆的一端固定一个质量为m的小球,杆可以绕固定

端O在竖直平面内无摩擦的转动,已知当小球通过最高点A时,杆对

球的作用力大小恰好为mg,当小球通过最低点B时,杆对球的作用

力大小可能为

A.6mgB.5mg

C.4mgD.3mg

18.如图所示,水平面上质量为m=lkg的物体受到水平向左恒力F=5N

作用,以初速度v0=22m/s水平向右运动.该滑块与平面间的动摩

擦因数为μ=0.6(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则下列关于

该滑块所受摩擦力f随时间变化的图像正确的是(取初速度方向

为正方向,g=10m/s2)

19.如图所示是某工厂所采用的小型生产流水线示意图,机器生产出的货物源源不断地从出口处以水平速度v。

滑向一个不光滑的水平传送带,最后从传送带上落下装箱打包.假设传送带静止不动时,货物滑到传送带右端的速度为v,最后落在P处的箱包中,在某次操作中由于失误使传送带逆时针转动,物体滑上传送带的速度仍为v0,传送带逆时钟转动和传送带静止不动时相比较下列说法正确的是

A.货物克服摩擦力做功增大

B.货物在传送带上滑动时间增大

C.货物滑到传送带右端的速度比v小

D.货物和传送带间因摩擦产生热量增大

20.如图所示为一种小型电风扇电路图,其中理想变压器的原、副线圈的匝数比为n:

1,原线圈接电压为U的交流电源,输出端接有一只电阻为R的灯泡L和风扇电动机D,电动机线圈电阻为r.接通电源后,电风扇正常运转,测出通过风扇电动机的电流为I,则下列说法正确的是

A.风扇电动机D两端的电压为Ir

B.风扇电动机D输出的机械功率为

C.理想变压器的输入功率为

D.若电风扇由于机械故障被卡住,则通过原线圈的电流为

 

21.在坐标系的x轴上关于O点对称的位置放置两个等量同种电荷,x轴上电场的场强E随x变化的关系如图所示,图线关于坐标原点对称,A.B是x轴上关于原点对称的两点.下列说法中正确的是

A.电子在A、B两点的电势能相等

B.电子在A、B两点的加速度大小相等方向相反

C.若取无限远处电势为零,则O点处电势小于零

D.电子从A点由静止释放后的运动轨迹可能是曲线

第Ⅱ卷(非选择题共174分)

三、非选择题:

包括必考题和选考题两部分.第22-32题为必考题,每个小题考生都必须做答,第33-40题为选考题,考生根据要求做答.

(一)必考题(11题,共129分)

22.(6分)图甲是某实验小组验证(钩码

和滑块组成的系统)机械能守恒的实

验装置,图中的气垫导轨被水平地固

定在实验台上.

(1)(2分)实验中,用螺旋测微器测

遮光条的宽度d,测量结果如图乙所示,则遮光条的宽度d=__mm.

(2)(2分)实验时将滑块从图示位置由静止释放,由光电计时器读出遮光条通过光电门所用的时间△t,钩码的质量m已用天平测得,为了验证系统机械能守恒,在本次实验中还需要测量的物理量有(文字说明并用相应的字母表示).

(3)(2分)在实验误差允许的范围内,本实验验证机械能守恒的关系式是____(用测量的物理量符号表示)

23.(9分)某课题研究小组,选用下列器材测定某型号手机所用

锂电池的电动势E和内阻r.(电动势约为4V,内阻在几欧

到几十欧之间)

A.电压表V(量程6V,内阻约为6.0kΩ)

B.电流表A(量程2mA,内阻约为50Ω

C.电阻箱R(0~999.9Ω)

D.开关S一只、导线若干

(1)(2分)某同学从上述器材中选取了电流表和电阻箱测锂电池的电动势和内阻,你认为可行吗?

请说明理由:

(2)(2分)今用上述器材中的电压表和电阻箱测锂电池

的电动势和内阻,请画出实验电路图.

(3)(5分)根据

(2)中实验电路测得的8组U、R数据,

已在上图中

坐标系中描出了各点,请做出图像.

根据图像求得E=____V,r=____Ω.

 

24.(14分)某物理兴趣小组针对平抛运动进行以下实验探究:

如图所示,在地面上方足够高的A、B两点,以v0=l0m/s的初速度将P、Q小球水平抛出,探究P、Q两球能在空中相碰的条件。

(g取10m/s2)

(1)该兴趣小组通过实验探究发现:

只有当P球水平抛出一定的时间△t后再水平抛出Q球,P、Q两球才能在空中相碰,试求△t的大小.

(2)该兴趣小组通过实验探究还发现:

只有B点距地面的高度大于某一特定值H时,P球水平抛出△t时间后再水平抛出Q球,P、Q两球才能在空中相碰,试求H的大小.

25.(18分)如图所示,PQ、MN是水平面内相互平行的足够长金属导轨,金属导轨的电阻不计,在金属导轨的P端和M端之间用导线接入理想交流电流表A和阻值R=2Ω的电阻,在

的图线与x轴合围的区域内有B=lT的匀强磁场,磁场方向竖直向下.一质量m=lkg.阻值r=1.14Ω的金属棒ab从x=0处开始在水平外力F作用下,以v=3.14m/s的恒定速度沿x轴正方向运动,已知金属棒ab与金属导轨间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2.试求:

(1)作用在金属棒上外力的最大值;

(2)交流电流表的示数;

(3)在=50s内外力做的功.

 

(二)选考题:

共45分.请考生从给出的3道物理题.3道化学题.2道生物题中每科任选一题做答,如果多做,则每学科按第一题计分.

33.[物理——选修3-3](15分)

(1)(4分)下列有关分子动理论的说法正确的是

A.分子运动的平均速度可能为零,但瞬时速度不可能为零

B.液体与大气相接触,表面层分子受到其他分子的作用力表现为引力

C.气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数,与单位体积内的分子数和温度有关

D.气体如果失去了容器的束缚就会散开,这是因为气体分子之间斥力大于引力的缘故

(2)(11分)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再由B变化到C,已知状态A的气体温度为300K.

①求气体在状态B的温度;

②由状态B变化到状态C的过程中,气体是吸热还是放热?

简要说明理由.

34.[物理——选修3-4](15分)

(1)(4分)在同一种均匀介质中的一条直线上,两个振源A、

B相距2m,C是AB连线中点处的质点,如图所示.在

t=0时刻,A.B开始振动,A、B的振动图像分别如图甲、

乙所示,A、B振动形成的横波波速均为10m/s.下图是

某同学画出质点C从t=0开始在2个周期内的振动图像,

其中正确的是

(2)(11分)如图所示是激光液面升降控制仪的工作原理示意图.图中固定的一束细激光AO,以入射角i=53°入射到折射率为n=

的液面上,折射光OB射到液体底部的水平光电传感器上,传感器将光信号转变成电信号后输入到控制系统,用以控制液面的升降.如果发现传感器上的光斑向右移动了△d=7cm的距离,

①请做出光路图,分析光斑向右移动距离△d时液面是升高了还是降低了?

②试求液面升高或降低的高度△h

 

35.[物理——选修'3-5](15分)

(1)(4分)如图所示为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于n=3的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子,用这些光照射逸出功为2.49eV的金属钠,

下列说法正确的是

A.这群氢原子能发出三种频率不同的光,其中从n=3跃迁到n=2

所发出的光波长最短

B.这群氢原子能发出两种频率不同的光,其中从n=3跃迁到n=l

所发出的光频率最高

C.金属铀表面所发出的光电子的初动能最大值为11.11eV

D.金属钠表面所发出的光电子的初动能最大值为9.60eV

(2)(11分)如图所示,一质量为M=3kg的平板车B放在光滑水平面上,在其右端放一质量为m=lkg的小木块A,A、B间动摩擦因数为μ=0.5,现给A和B以大小相等.方向相反的初速度v0=6m/s,使A开始向左运动,B开始向右运动,最终A不会滑离B(g=10m/s2),求:

①A、B最终的速度大小和方向;

②从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,平板车向右运动的位移大小.

 

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