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任务实施方案范文实施方案写

任务实施方案范文实施方案写

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。

实施方案的特点

1.广泛性。

实施方案的应用很广泛,适用范围广。

从适用的主体来看,既可以是各级的___,也可以是企事业单位和各种社会团体。

从实施方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。

2.具体性。

实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。

要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。

3.规定性。

实施方案的制定有很强的规定性。

实施方案的规定性表现在两个方面:

一方面,实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。

另一方面,实施方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施,具有强制性。

实施方案的写法

实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。

1.标题

制作实施方案的标题通常有三种方法:

第一种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案”。

第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型。

第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。

2.主送机关

实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行。

主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。

对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案。

3.正文

实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。

要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。

一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束。

如例文开头就是使用这种方法,以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。

(2)主体。

主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:

一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于对工作的组织领导及资金保证等。

这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。

同时上述四部分内容,可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减,有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容,而直接写后三部分的内容。

如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容,而且每部分的内容都制定得很具体、详细,特别是第三部分“实施步骤”,把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的布署和安排,这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。

(3)结尾。

结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求,要求受文机关认真贯彻执行,要写得简明扼要。

如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。

4.落款

在正文右下角写上发文机关的名称和发文日期。

如果标题中写明发文机关的,可以省略不写发文机关,直接写发文日期。

实施方案范文

创建学习型党组织规划及实施方案为认真落实平直工发[xx]1号文件精神,切实开展好创建学习型基层党组织活动,树立本支部全体党员干部良好的工作作风和学风,特制定本规划及实施方案。

一、创建活动的目的

坚持以人为本的思想,着力提高全体党员的政治与业务素质,使党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中为群众起模范带头作用,推动本支部党建水平的不断提高,促进各项工作任务的全面完成。

二、创建活动的内容

1、加强政治理论和政策法规学习。

继续深入学习邓小平理论和___“___”重要思想,学习贯彻党的十六大和县委工作会议精神,紧紧围绕县委生态立县战略,改进作风,提高干部队伍素质,增强党组织活力,搞好群众来信来访工作,及时化解各种矛盾,维护社会稳定,为建设陕西生态经济强县提供良好的环境。

2、按照县直机关工委的要求,认真开展“12345”学习教育活动。

即牢记“一个宗旨”;坚持“两个务必”;实践“___”;加强“四项建设”(组织、思想、作风、制度);创建“五型机关”(学习型、开拓型、管理型、服务型、竞争型)。

3、加强法律特别是信访法律法规知识的学习,增强法律意识,提高信访工作水平。

同时要重视经济、科技、金融等方面知识的涉猎,扩大知识面,提高综合素质。

三、学习的基本方法及要求

创新学习方法,坚持理论学习与实际工作相结合;专题辅导与个人自学相结合;领导带头与家庭互促相结等方式,把理论学习与业务学习搞得有声有色。

要求全体党员及干部职工端正对学习的认识,积极参加学习,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

支部有专用学习记录本,干部职工有专用学习笔记本,每个干部职工心得体会文章。

四、学习的组织领导及进度安排

党支部负责对整个学习过程的组织领导、检查、考核及上报有关文字材料。

学习的时间安排及责任人:

第一季度,主要学习政治理论和政策法规,责任人xxx。

第二季度,主要学习经济、科技、金融、信访业务及计算机方面的知识,责任人副局长xxx。

第三季度,主要学习法律法规等方面的知识,责任人局长胡昌志。

第四季度,对全年学习情况进行回头望,查漏补缺,进行考核总结,向上级党组织报送有关文字材料,责任人支部书记xxx

其实个人以为,实施方案并没有这么复杂,实施方案主要是为了具体实施某份策划或者某个点子而制作的操作方案,最重要的就是可操作性,仔细安排工作就可以了。

参考资料:

xxxx市中心医院

病房楼项目建设实施方案

一、指导思想

为了加快病房楼建设步伐,缓解病区住院紧张局面,改善病人住院环境,满足患者需求,更好为患者提供优质服务,同时使病房楼尽早发挥经济效益。

为完成xx年经济收入指标和五年规划奠定基础。

二、建设目标

病房楼建设达到设计要求,即完成内外装修,内部设备安装到位,具备接收病人条件。

三、建立组织机构

组长:

xxx

副组长:

xxx

成员:

xxxx,xxxx

四、具体措施

1、制定施工计划,绘制施工节点完成详图。

2、按照施工计划,组织施工单位讨论,分析,确定单位施工方案和进度。

3、以内部装修施工为主线,制定月,周施工计划。

安装等配套施工按内装计划制定施工方案并落实施工计划.确保装修进度落到实处。

4、采取交叉施工,分班作业的方式推进施工进度。

5、制定奖惩措施,确保病房楼建设施工进度如期完工。

五、考评和奖惩

1、病房楼投入使用后,对提前完成目标任务的院相关配合科室和个人给与奖励。

2、每月对工程进度实施定量考核,对按时完成工程量计划的施工单位在资金拨付上优先考虑。

对未能按时完成施工计划的给与经济处罚。

六、进度计划

1、外装饰工程:

2月25日-5月27日完成外墙装饰板施工。

其中包括东立面3月8日前完成。

西立面3月11日前完成。

北立面3月25日前完成。

南立面4月18日前完工。

屋面及六层4月30日前完工。

装饰板刷漆,5月27日前完成。

2、内装饰工程:

3月1日-5月20日完成装饰装修工程。

其中地砖墙砖施工4月12日完成。

吊顶,窗帘盒,封墙头施工5月20日前完成。

楼梯间、病房、办公用房墙面漆施工5月10日完成。

不锈钢拉杆施工5月12日完成。

3、土建工程:

3月1日-4月30日完成土建粗装施工。

4、给排水工程:

3月1日-6月2日完成给排水工程施工。

其中,冷热水系统施工5月25日前完成。

排水系统施工5月17日前完成。

洁具安装6月2日前完成。

5、强电工程:

3月1日-6月9日完成电气工程施工。

其中,层桥架,线管,配线,电缆。

4月10日前完成。

配电箱安装及压线5月9日前完成。

电缆敷设及压线4月24日前完成。

灯具、面板安装6月2日前完成。

卫生间排风扇吊架及风管安装3月26日前完成。

防雷接地4月19日前完成。

通电运行调试6月9日完成。

6、其他工程:

消防系统、弱电系统、空调系统、医用气体系统、净化系统、连廊施工、外围管网施工和硬化等配套施工积极配合内、外装修施工进度,5月30日前具备交工条件。

7、工程后续工作:

7月份报主管部门给与组织验收,并组织对所有工程资料进行核实,做好审计前的准备工作。

8月份将工程决算资料报审计部门进行审计。

力争年底前结束审计。

七、中心医院病房楼xx年进度计划表(附后)

xx年3月13日

顾名思义,设计计划就是根据需要而设计,不会把这个计划付诸实施,实施计划就是需要付诸实行,在计划方面会有很多的不同,实施计划更务实且能在现实中实现,而设计计划可以说就是弄一个展望的蓝图而已。

计划安排包括实施方案,实施方案就是分几个阶段进行,比如:

第一阶段(时间段)干什么,第二阶段(时间段)干什么,以此类推。

你可以看看保先教育的或者是争先创优的一些实施方案,可以参考一下。

建议买写公文写作的书,秘书写作的书。

都很全的。

对政府机关的你来说,很有帮助的。

好好干吧,把握机会!

人民的公仆!

!

提升行动计划实施方案范文【一】

为贯彻落实___《职业院校管理水平提升行动计划(xx-2018年)》,全面提升我省职业院校管理水平,根据《xx省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》(xx政[xx]46号),特制定以下实施方案:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全面落实___和___关于加快发展现代职业教育的决策部署,将提升职业院校管理水平作为当前和今后一个时期的重点工作任务,坚持依法治教、依法治校,建立和完善现代职业学校制度,强化职业院校教育教学管理,进一步更新管理理念、加强制度建设、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平,加快实现职业院校治理能力现代化,为构建具有xx特色的现代职业教育体系,提升职业教育服务经济社会发展的能力奠定坚实基础。

二、总体目标

xx年起,在全省范围实施《职业院校管理水平提升行动计划(xx-2018年)》(以下简称《行动计划》),通过开展六大行动,用三年左右时间,使全省职业院校管理理念全面更新,办学行为更加规范,办学活力显著增强,办学质量不断提高,现代学校制度逐步完善,依法治校、自主办学、民主管理的运行机制基本建立,多元参与的职业院校质量评价体系不断完善,职业教育服务能力、吸引力、核心竞争力和社会美誉度明显提高。

三、重点任务和主要措施

(一)开展突出问题专项治理行动,认真查摆和解决存在的突出问题

1.开展诚信招生专项治理活动。

各级教育行政部门、各职业院校要加强招生政策和工作纪律的宣传教育,结合职业整合和布局调整,面向社会公开承诺诚信招生、阳光招生,规范招生简章。

各职业院校___和招生工作相关人员要签订招生责任书,杜绝虚假宣传、有偿招生等违规违纪现象。

对招生、办学严重违规的职业院校,一经核实,坚决停止招生。

省教育厅每年公布具有学历教育招生资格的中等职业学校___,实行中等职业学校招生通报制度。

2.开展学籍信息核查活动。

各职业院校校(院)长为学籍管理工作第一责任人。

全面落实学籍电子注册和管理制度,严格执行___《高等学校学生学籍学历电子注册办法》和《中等职业学历教育学生学籍电子注册办法》。

充分利用学生管理信息系统,加强学籍电子注册、学籍异动、学生信息变更等环节的管理,认真进行学籍信息的核查,确保学籍电子档案数据准确、更新及时、程序规范,坚决杜绝虚假学籍、重复注册等现象。

进一步完善职业院校学生学籍管理办法,省、设区市教育行政部门(平潭综合实验区社会事业局,下同)建立学籍信息定期抽查制度。

3.开展教学标准落地活动。

按照《___关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《高等职业学校专业教学标准(试行)》、《中等职业学校专业教学标准(试行)》等文件要求,完善职业院校专业人才培养方案,强化教学过程管理,杜绝课程开设与教学实施随意变动等现象。

认真开展职业院校专业教学标准执行情况自查活动,自查报告报教育行政主管部门备案。

4.开展实习管理规范活动。

规范职业院校学生实习管理,严格执行学生实习管理相关规定,建立学生实习全过程跟踪监管与考核评价机制,落实学生实习责任保险、信息通报等安全制度,维护学生合法权益。

针对学生所学专业面向的职业岗位群安排学生顶岗实习岗位,杜绝学校与企业以增收为目的,安排学生实习。

5.开展“平安校园”创建活动。

深入开展“平安校园”等级创建活动和学校安全标准化建设,建立健全学校安全“党政同责、一岗双责、失职追责”工作机制,层层落实综治安全稳定工作责任,加强学校安全精细化管理,完善人防、物防、技防“三位一体”的安全防范体系以及安全突发事件应急处置机制。

强化督导检查和隐患排查,采取专项检查和突击检查相结合的方式,有效消除水电、消防、餐饮、交通和实训等方面安全隐患。

强化安全教育宣传,落实安全教育课程,开展安全教育周等多种形式教育宣传活动;定期组织安全应急疏散演练,提高师生安全防范意识和自护自救能力。

6.开展财务管理规范活动。

各职业院校要严格执行国家财经法律法规,建立健全学校财务管理制度。

增强绩效意识,夯实会计基础工作。

严格预算管理,强化预算约束。

建立完善学校内部控制机制,强化财务风险防范意识。

加强学生资助等专项资金的过程控制,规范会计行为,防止和杜绝虚报虚列、违规使用资金等现象的发生。

各级教育行政部门要加强监督检查,强化绩效管理,切实提高资金使用效益。

(二)开展管理制度标准建设行动,不断完善现代职业学校制度

7.加快学校章程建设。

依法制定和完善具有各自特色的学校章程,实现职业院校一校一章程,经教育行政主管部门核准后公布实施。

以章程建设为核心,建立学校、行业企业、地方政府共同参与的学校理事会或董事会,加强学校治理体系和治理能力建设。

8.实行“一校一策”目标管理。

推进职业院校分类管理和建设,根据不同的办学定位和办学基础,实行“一校一策”目标管理,下达高职院校建设目标责任书,从专业建设、队伍建设、科研工作、校企合作、教学改革等方面提出xx-2018年各年度建设目标、办学要求和考核指标,促进内涵发展和特色发展。

建立绩效目标考核机制,设立绩效奖补资金,每年对学校的建设目标任务完成情况进行考核,根据考核结果给予奖补经费、调整招生计划等政策方面支持。

9.完善学校管理制度标准。

建立健全管理有序、标准严谨、流程清晰、监督有据的学校内部管理制度体系,理顺和完善教学、学生、后勤、安全、科研和人事、财务、资产等方面的管理制度、标准及工作流程,确保制度完整、有效,学校管理无盲区。

10.强化制度标准落实。

树立学校章程法定意识,加强对管理制度、标准的宣传和学习,明确落实管理制度、标准的奖惩机制,强化管理制度、标准执行情况的监督、检查,确保落实到位,不断提升学校管理执行力。

(三)开展管理队伍能力建设行动,提高管理人员专业化水平

11.加强学校管理人员能力建设。

职业院校要适应发展需求,遵循管理人员成长规律,以提升岗位胜任力为重点,加强学校管理人员能力建设。

围绕学校发展、育人文化、课程教学、教师成长、内部管理等方面,结合学校实际和不同管理岗位特点,细化校(院)长、中层管理人员和基层管理人员等能力要求,有效引导管理人员不断提升岗位胜任力。

12.加强培养培训。

建立健全职业院校管理人员定期培训制度。

持续开展全省高校领导干部办学治校能力研讨活动,持续实施职业院校师资和管理人员xx台联合培养计划,培养造就一批在省内外有较大影响力的名校长和办学理念先进的管理骨干。

实施《xx省中等职业学校教师队伍建设计划(xx-xx年)》,完成新一轮管理人员全员培训,不断提升管理人员的敬业精神和业务能力。

13.强化激励保障。

完善管理人员选拔聘用办法,拓展管理人员的发展空间和上升通道,形成有利于优秀管理人才脱颖而出的机制。

积极推进以岗位能力要求为依据的目标考核,考核结果与干部任免、培养培训、收入分配等相结合,强化管理人员的职业意识,激发管理人员的内在动力。

(四)开展管理信息化水平提升行动,加快数字校园建设

14.加强管理信息平台建设。

实施___发布的《职业院校数字校园建设规范》,推进职业院校制订和完善数字校园建设规划,做好管理信息系统整体设计。

鼓励支持行业企业专家参与数字校园建设的规划、设计和指导工作。

加快建设数据集中、系统集成的管理信息平台和应用环境,实现教学、学生、后勤、安全、科研等各类数据管理的信息化和数据交换的规范化。

15.健全管理信息化运行机制。

建立基于信息化的管理制度,成立专门机构,确定专职人员。

建立健全管理信息系统应用和技术支持服务体系,保证系统数据的全面、及时、准确和安全。

逐步发挥大数据在学校管理诊断和改进中的作用,提高管理信息化水平和效能。

16.提升管理人员信息技术应用能力。

各级教育行政部门、各职业院校要制定管理人员信息技术应用能力提升培训计划,开展信息化管理创新经验交流与现场观摩活动,强化管理人员信息化意识和应用能力培养,提高运用信息化手段对各类数据进行记录、更新、采集、分析,以及诊断和改进学校管理的能力。

(五)开展学校文化育人创新行动,充分发挥文化育人的重要功能

17.凝炼学校核心文化。

加强体现职业教育特色、社会主义核心价值观和学生素质教育相融合的三位一体的职业院校核心文化建设,并融入在学校的校训和校风、教风、学风及文化标识中。

加强宣传引导,充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视和新媒体等平台传播学校核心文化,发挥其在校园文化建设中的熏陶、引领和激励作用。

18.深入开展职业教育活动周活动。

职业教育活动周期间,各职业院校开放校园,展示职业院校校园文化和各专业育人过程,面向中小学生及家长和社区居民开展职业体验活动,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育的影响力。

充分利用专业优势,广泛开展“进社区、进社会”等志愿服务活动,联合行业企业开展招生就业咨询以及具有职业教育特色的为民服务活动,向社会展示学生的职业素养。

19.精选优秀文化进校园。

引入中华传统优秀文化和xx地方特色文化,构建文化艺术类选修课程、鉴赏课程和素质拓展等相结合的公共文化艺术教育课程体系。

将人文素养和职业精神教育纳入人才培养方案,加强文化传承与创新知识教育,培养具有良好文化内涵、审美鉴赏和美育实践能力的技术技能型人才。

以培养学生职业素养为重点,定期开展劳模、技术能手、优秀毕业生等进校园活动,促进产业文化、优秀企业文化和职业文化进校园、进课堂,着力培养学生的职业理想与职业精神。

20.培养学生自主发展能力。

创新德育教育形式,充分利用开学、毕业典礼和入党入团、升国旗等仪式以及重大纪念日、民族传统节日等,组织丰富多彩的学生社团活动,深入开展学生文明礼仪教育、行为规范教育以及珍爱生命、防范风险教育,培养学生的社会责任感和自信心,促进守规、节俭、整洁、环保等优良习惯的养成,提升自我教育、自我管理、自我服务的能力。

(六)开展质量保证体系完善行动,深入推进管办评分离

21.建立健全教育教学质量监控体系。

加强省级职业教育质量监控体系建设,建立办学监测、数据填报、在线数据调查、项目网上评审、教育评估专家培训、信息发布系统等6大办学监控平台,设定监测指标体系,动态监测学校基本办学条件、领导治理能力、社会服务及影响力等,进行年度纵向比较及全省横向比较监测和预警。

建立健全由学校、行业、企业和社会机构等多方参与的教学质量监控和评价体系。

建立和完善高等职业教育质量评价制度,健全“一校一方案”评估机制,开展第二轮高职院校人才培养工作评估。

在省级示范性现代职业院校建设工程培育项目学校开展中等职业学校教学工作合格评估试点,到2018年完成对全省中等职业学校一轮教学工作合格评估。

22.实行职业院校教学工作诊断与改进制度。

切实发挥学校的教育质量保证主体作用,建立职业院校教学工作诊断与改进制度,支持和引导学校根据自身办学理念、办学定位、人才培养目标,聚焦专业设置与条件、教师队伍建设、课程体系改革、学校管理、校企合作、质量监控与成效等人才培养工作要素,查找不足与完善提高,逐步构建起校内完善的质量保障制度体系。

省教育厅制定全省职业院校教学诊断与改进工作实施方案。

各职业院校要制定教学诊断与改进工作细则,建立和完善人才培养工作状态数据管理系统,及时掌握和分析人才培养工作状况,提交自我诊断与改进工作报告,并将有关情况纳入本校年度质量报告。

23.完善职业教育质量年度报告制度。

职业院校要树立全面质量管理理念,把学习者职业道德、技术技能水平和就业质量作为人才培养质量评价的重要标准。

进一步提高高职院校质量年度报告的量化程度、可比性和可读性,提升年度报告质量和水平。

加强中等职业学校人才培养状态数据采集与分析,逐步建立质量年度报告制度和质量预警机制。

每年发布全省职业教育质量报告,推动各设区市xx年起发布本地区职业教育年度质量报告。

省级示范性现代职业院校建设工程培育项目中职学校自xx年起、其他中职学校自xx年起,每年发布质量年度报告。

四、实施步骤和进度安排

省教育厅负责统筹规划《行动计划》的实施,由各设区市教育行政部门、各职业院校组织实施。

从xx年起开始实施,到2018年全面落实各项工作任务。

第一阶段(xx年1月—3月):

动员部署阶段。

各设区市教育行政部门、各职业院校组织开展《行动计划》和我省《实施方案》的学习宣传活动,全面把握重点内容,结合本地区、本校实际,制订《行动计划》实施细则、具体工作方案和年度推进计划,分解任务,落实责任,强化措施,部署《行动计划》实施工作。

第二阶段(xx年4月—2018年6月):

实施推进阶段。

全面启动《行动计划》实施工作,设区市教育行政部门、职业院校根据工作安排,分步推进《行动计划》各项重点任务的实施。

“突出问题专项治理行动”任务xx年底前完成;“管理信息化水平提升行动”任务xx年底前完成;“管理制度标准建设行动”任务2018年6月前完成;其它“行动”持续推进并基本达到实施要求。

第三阶段(2018年7月—12月):

总结交流阶段。

深入推进《行动计划》的实施,逐项查漏补缺,确保《行动计划》各项重点任务的全面落实到位。

全面总结《行动计划》实施情况,撰写总结报告,开展交流活动,征集优秀案例,推广各地和职业

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