幼儿园保育员业务技能考试试题.docx

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幼儿园保育员业务技能考试试题

幼儿园保育员业务技能考试试题

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。

Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字

Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜

2、保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见

3、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话

C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭

4、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

5、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

6、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

7、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

8、水杯消毒后应（）。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

9、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据

C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

10、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

11、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

12、辅食添加的原则是（）。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

13、正确擦屁股的方法是（）。

A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部

14、幼儿的发展是通过（）。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的

C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

15、婴幼儿学习漱口的年龄为（）。

A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁

16、为了保护视力，婴幼儿读书应该在（）环境进行。

A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下

17、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。

A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃

18、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟

19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

20、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。

A．保持距离B．参加集体活动

C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐

21、分发餐具的时间是（）。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

22、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

23、药品登记表中不能没有（）

A．药效B.成分C.副作用D.药名

24、我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法

25、食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

2、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

3、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

4、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

7、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

8、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：

（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。

10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

11、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

13、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

14、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

15、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

17、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

18、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

19、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

2、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

3、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

4、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

5、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

6、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

7、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

8、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

9、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。

10、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。

11、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

12、（）幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。

13、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

14、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

15、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、全日观察应该做到哪几点?

举例：

如发热

2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

3、请谈一谈传染病的预防？

4、缺铁性贫血有什么症状？

5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例：

早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：

今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？

错在哪里？

（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？

2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。

新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。

取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、B

3、C

4、B

5、B

6、A

7、B

8、D

9、C

10、B

11、B

12、D

13、A

14、A

15、B

16、A

17、B

18、C

19、A

20、C

21、C

22、D

23、D

24、B

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

A—B—C

2、答案：

自然通风、人工通风

3、消毒水，太阳底下晾晒

4、细嚼慢咽,食物

5、3个半

6、一尺

7、答案：

3．75；71．25

8、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

9、答案：

无毒、安全、牢固、耐玩

10、良好的卫生习惯

11、1：

200

12、答案：

警察、打电话

13、答案：

整齐、检查、清理、消毒

14、答案：

渐进推测法、40

15、专人专用,每天

16、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、预防某些传染病

18、答案：

知识和经验、发展水平

19、2,1

20、晒太阳

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、√

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。

幼儿发热时:

观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：

呕吐、头痛、皮疹等。

2、答：

（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；

（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；

（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。

3、

（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

（二）切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

（三）保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2．预防接种。

4、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

5、答：

（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；

（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；

（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；

（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答

（1）：

上述做法是错误的：

1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答

（2）：

如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。

2、参考答案：

保育员的消毒方法是错误的。

应该是：

先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。

取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。