安徽省亳州市涡阳县学年高二历史月考试题.docx
《安徽省亳州市涡阳县学年高二历史月考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省亳州市涡阳县学年高二历史月考试题.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
安徽省亳州市涡阳县学年高二历史月考试题
安徽省亳州市涡阳县2016-2017学年高二历史3月月考试题
第I卷（选择题共50分）
一、单选题
1．中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。
这些说法体现的是（ ）
A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念
2．汉武帝倡导“独尊儒术”，后来，汉宣帝反对专任儒生时说：
“汉家自有制度，霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。
”此处所谓“周政”主要是指周代的（ ）
A．分封制度B．井田制度
C．宗法制度D．礼乐制度
3．有学者指出：
“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。
”这里的“国家政体”指（ ）
A．王位世袭制 B．宗法分封
制 C．郡县制 D．中央集权制
4．君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（ ）
A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝
B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制
C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系
D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定
5．1061年，苏轼考取“贤良方正能直言极谏科”进士。
但是，后来他感叹道：
“当年……成绩甚优，于是飘飘然自以为真的可以‘直言极谏’了。
殊不知谏一回灭一回，如今灭到黄州凉快来了。
”对于此事的下列解读，比较准确的是（ ）
A．科举考试方式有所创新 B．“直言”需符合上级意图
C．读书人并没有得到重用
D．科举考试科目种类繁多
6．史载：
“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。
而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。
”这描述的历史事件是（ ）
A．西周封邦建国 B．秦朝设郡置县C．汉朝行“推恩令” D．元朝设行省
7．唐宋时期重要官员的任免需要经过皇帝和宰相商量，而清朝中枢机构的任职多由皇帝从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨中常有“行走”这一具有临时差遣性质的字眼。
这表明（ ）
A．专制皇权不断强化
B．文官政治日益成熟
C．行政效率不断
提高 D．科举制度逐渐完备
8．在中国传统政治观念中，社会等级关系往往就是家庭内部关系的延伸，“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠，十者谓之人义”，由父子推及君臣；“修身、齐家、治国、平天下”，则是由个人、家庭扩大到国家和社会。
这表明中国古代政治制度的特点是（ ）
A．统治集团内部等级秩序分明 B．政治权利依靠宗法制度维系
C．政治制度与儒家伦理相结合 D．个人价值与国家利益相统一
9．《无锡道中赋水车》咏颂：
“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农
泣，唤取阿香推雷车。
”这里“水车”的使用（ ）
A．开启农具自动化的先河B．提高了
农田抗旱的能力
C．标志着灌溉技术的成熟D．使农业摆脱自然的束缚
10．下图为宋朝画家王居正的《纺车图》，站着的老妇双手忙着引线团，疲惫而沧桑的脸上体现出体谅和爱抚，身上穿着补丁累累的破烂衣服，坐着的村妇一边怀抱婴儿哺乳一边摇轮。
对此解释正确的是（ ）
A．民众生活安宁富足 B．作者富有现实主义的精神
C．棉纺织业发展迅速 D．手工业出现新的生产关系
11．《新全球史》载：
“其目的在于确保土地的分配，以避免出现类似于汉朝的土地兼并。
这项制度根据土地的贫瘠和受地者的需要将土地分配给个人及其家庭。
”对“这项制度”的评价不正确的是（ ）
A．缓解了政府的财政问题 B．有利于社会
的稳定
C．促进了自然经济的发展 D．解决了土地兼并问题
12．北宋时期，国家对私有土地的买卖几乎完全不加限制，仅要求买卖双方到当地官府履行一定的登记手续，以保证国家的赋税收入不致流失。
这一政策（ ）
A．推动了农产品商品化 B．有利于促进人口流动
C．使国家财政收入增加
D．使雇佣关系得以确立
13．据统计康乾盛世时期科举考试状元共53人，其地区分布如下：
地区
江苏
浙江
安徽
江西
广东
山东
陕西
直隶
人数
31
14
3
1
1
1
1
1
这反映了（ ）
A．理学在江浙地区得到很好传承 B．中原及南方经济明显衰退
C．文化兴盛得益于当地经济发展 D．政治经济重心在江浙地区
14．历史图片被称为“凝固的历史”，关于下列图片信息解读正确的是（ ）
A．图一反映了西周时期青铜铸造的高超工艺
B．图二可作为作为汉代丝织业高超工艺的实物证据
C．图三反映了东汉时期地方政府对水利灌溉工具的重视
D．图四是东汉发行的五铢钱
15．铜矿开采在明代属政府管辖，民间开采须经官府批准，并缴纳一定实物。
明代后期，民间铜矿产量大大超过朝廷，据嘉靖年间记载，朝廷铸币铜不够，“照例行户部买办”。
这一现象表明明代（ ）
A．政府重农又重商 B．民间铸造技术高于朝廷
C．生产技术进步税费低 D．铜矿开采政府亏本民间盈利
16．侯建新在《社会转型时期的西欧和中国》中指出：
“他们（徽商）一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化，另一方面又将大量财富抛向非生产领域，诸如购置族田、建祠、修家谱，以及提倡程朱理学等……这样的商品经济，实质上只能补充和强化自然经济。
”该材料意在说明清时期（ ）
A．徽商生活的奢侈程度的补充 B．徽商亦商亦官的特点
C．社会转型缺乏动力 D．封建伦理被徽商强化
17．1601年，江苏巡抚曹时聘在给朝廷的奏折中写道：
“（苏州）浮食奇民，朝不谋夕。
得业则生，失业则死。
臣所睹记，染坊罢而染工散者数千人，机房罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。
”这段材料主要反映了当时的苏州（ ）
A．饥民流离失所，社会动荡不安 B．出现了资本主义萌芽
C．地方官员与商人相勾结欺压百姓 D．大量使用机器使工人失业
18．研究表明，宋代对商业的征税力度比农业要低得多；清代商人出现亏损时，政府常常要“优商”“恤商”。
但历代统治者很少在农家收
成下降时优恤农民。
这反映了（ ）
A．古代对商业采取的政策较为灵活 B．古代统治者改变了重农抑商政策
C．宋以后国家商业税收超过农业税 D．商人地位逐渐超过了农民地位
19．中美两国的首次通商是从1784年开始的。
担负首航任务的是一艘被命名为“中国皇后号”（THEEMPRESSOFCHINA）的商船。
对此，下列有关表述正确的是（ ）
A．“中国皇后号”隶属于清政府 B．该商船当时在中国停靠的港口是广州
C．史实反映了当时中国外交的倾向性D．中美贸易得到了美国联邦政府的许可
20．秦汉以来儒家思想不断发展。
下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是（ ）
①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》
A．①②B．②④C．①③D．③④
21．在儒学发展史上，西汉武帝时期《诗经》、《尚书》等五经成为国家的教科书，后来《论语》、《孟子》等四书的地位不
断提高，儒学教育经历了由“五经时代”向“四书时代”的转变，促成这一变化的是（ ）
A．宗法制度逐步瓦解 B．儒学糅合诸子学说
C．科举制度创立发展 D．程朱理学日渐兴起
22．中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。
下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是（ ）
A．格物致知B．发明本心C．知行合一D．万物皆只是一个天理
23．宋明理学家，提出了一系列非常有逻辑层次的哲奉范畴和理论结构。
无论是理学哲学各种各样的本体论，还是“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论。
其出发点和核心是（ ）
A．强化儒家伦理道德 B．探究宇宙万物本原
C．吸收佛道思想精髄 D．实现儒学的哲学化
24．明朝中后期，受心学的影响，一批知识分子跳出了宋儒的框架，他们作品中的人物由达官贵人、才子佳人、孝子贤孙转变为普普通通的市民、商贩、农民。
他们傲视封建礼教，鄙视功名利禄，敢于直言。
这反映出心学（ ）
A．有利于商品经济的发展 B．冲破了宋代理学的思想禁锢
C．有利于民主观念的形成 D．激发个体自由主义思想发展
25．顾炎武在明亡后写《郡县论》，全面总结明代县制，并提出救治方法，他提到：
“今之君人者，尽四海之内为我郡县狁不足也，人人而疑之，事事而制之，科条文簿日多于一日……无肯为民与一日之利者，民焉得而不弱？
……（应）寓封建之意于郡县之中”。
对此解读正确的是（ ）
A．体现了顾炎武“经世致用”的思想 B．顾炎武主张恢复先秦的分封制
C．郡县制是明清之际弊端丛生的根源 D．顾炎武建议减少县级行政权力
第II卷（非选择题共50分）
二、材料阅读
26．（17分）阅读材料，完成下列各题
材料一：
高皇帝以圣德受命，建立鸿业，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临，历裁二百年，天下安宁。
武帝元狩五年（前118年），又在丞相府内设置丞籀司直，“掌
佐丞相举不法”。
征和四年（前89年）又设置司隶校尉一职．掌察京师百官和近畿七郡.——《汉书》
材料二：
明初朱元璋曾一度效仿元制在中央设御史台，掌监察．洪武十五年朱元璋撤销御史台，正式创设都察院。
与此同时，朱元
璋承袭宋元旧制设吏、户、礼、兵、刑、工六科给事中，六科给事中的威权与御史相近。
在地方，设十三道巡按御史和各省提刑按察司，同时设督抚，形成地方三重监察网络.于登《明代监察制度概述》一文根据《明史》列传等资料统计御史209人资格，其中，进士出身者180人．非进士者只29人。
实际充任给事中之职者，一般都是“在各衙门办事进士，及历俸二年以上行人、博士并推官，知县三年考满到部者”。
公元1439年，明政府正式颁布了《宪纲条例》，对监督官的地位、职权、选用、监督对象及行使权力的方式和监察纪律作了详细的规定，成为明代有深远影响的监察法规。
请回答：
（1）据材料一列举汉朝中央监察制度的主要内容。
并指出其与秦朝监察制度的关系。
（4分）
（2）据材料二归纳概括明朝监察制度的特点。
（4分）并指出其所反映的时代特征。
（1分）
（3）结合上述两则材料及所学知识，评价中国古代监察制度。
（8分）
27．（15分）阅读下列材料，回答问题
中国古代饮茶之风始于唐，盛于宋。
到宋代，茶叶已成为中原及周边各族人民“一日不可以无”的日常消费品，对宋代的社会生活产生了重大影响。
材料一西戎茶马之市，自宋已然。
盖土蕃潼酪腥膻，非茶不解其毒，……（中原）藉之可以得马。
以草木之叶，易边场之用，利之最大者也。
——[明]谢肇制《五杂俎》
材料二蜀中旧使交子（纸币），惟有茶山交易最为浩瀚。
——[宋]苏辙《论蜀茶五害状》
材料三宋榷（专卖）茶之制，择要会之地，曰江陵、曰真州（江苏仪征）……初数户，后繁之。
市中荼坊林立，徽人、晋人荟萃，五音杂语。
……输之于边，数倍利之，骤富焉。
——[宋]庄季裕《鸡肋编》
材料四（东京）朱雀门外除东西两教坊，余皆居民或茶坊。
……茶坊每五更点灯，博易，买卖衣物、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之鬼市子。
……又北山子茶坊，……仕女往往夜游吃茶于彼。
——[宋]孟元老《东京梦华录》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，分析宋政府茶叶专卖的主要原因。
（3分）
（2）据材料二、三、四和所学知识，分析茶叶贸易对宋代商品经济的影响。
（6分）
（3）茶坊、瓦肆等大量兴起，乃宋代开创之新气象。
结合所学知识，说明宋代在城市商业布局、思想、文学等方面的新变化。
（6分）
28．（18分）阅读材料，完成下列要求。
材料一“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬——行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。
”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”——杨伯峻《孟子译注》
材料二汉代政制，三代以下称美，关健即在于吏治队伍中存在一个由通经入仕形成的
儒生群体。
他们“学大义，以道事将”，或在朝美政，或在乡美俗，是汉代政治中的清流。
——陈明《儒学的历史文化功能》
材料三宋代儒家复兴，范仲淹所倡导的“以天下为己任”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的风范，成为此后“士”的新标准。
——余英时《士与中国文化》
材料四儒家伦理道德在实践中造就了一代又一代病态灵魂的扭曲的人，为君主专制主义提供了最基本的社会条件，其最终归宿仍然不免是虚伪和“吃人”，决不可能把社会引向理想境界。
——刘泽华、张分田《论儒家的理想国》
（1）材料一反映了孟子的哪些思想？
（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析汉代儒生群体所发挥的作用及其背景。
（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“宋代儒家复兴”的背景和表现。
（6分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，你对材料四中的观点持何种态度，并说明理由。
（4分）
参考答案及解析
1-5.DDD
DB6-10.CACBB11-15.DBCBC16-20.CBABB21-25.DBADA
26．（17分）
（1）内容：
先后设置御史大夫、丞相司直、司隶校尉监察百官。
（3分）
关系：
承袭秦制。
（1分）
（2）特点：
机构众多;从中央到地方形成完备的系统;对监察官员的选拔很严格（或重视监察官员的素质）;有立法的保障。
（4分）特征：
封建专制主义中央集权的国家制度日益强化。
（1分）
（3）积极：
惩治贪官污吏，有利于维护君主专制;打击地方割据势力，有利于维护国家的统一。
（4分）消极：
机构冗多，容易形成人浮于事的局面;监察权力来自于皇权，当权力过大时，很容易造成滥用职权，加速吏治腐败。
（4分）
27.（15分）
（1）增加财政收入；促进贸易发展；增强军事力量。
（3分）
（2）促进纸币流通；经济城镇兴起；城市商业繁荣（市井生活繁荣）；地域商人出现（6分，答出三点即可）。
（3）城市商业布局：
打破市坊界限；（2分）
思想：
出现了一个以“理"或“天理”为核心的观念系统（理学）；（2分）
文学：
出现一种更易抒发感情，表现市井生活的新体裁（宋词）。
（2分）
28．（18分）
（1）思想：
自我反省（反求诸己）；加强道德修养。
（2分）
（2）作用：
净化吏治；推行德教。
（2分）
背景：
汉武帝重用儒生；大力兴办教育；推行察举制和征辟制。
（4分，任答2点即可）
（3）背景：
儒学危机；三教融合；宋代重文轻武，大力发展科举。
（4分，任答2点即可）
表现：
程朱理学的产生；士阶层的社会担当意识增强。
（2分）
（4）评分标准：
可以赞同，或者反
对，或者另有观点都可。
（4分）
示例一：
赞成该观点。
理由：
董仲舒提出“君权神授”、三纲五常等思想，强化了君权程朱理学强调“存天理，灭人欲”，扼杀人的自然欲求。
示例二：
该观点是片面的。
理由：
儒家伦理道德除维护君主专制政体外，对道德人格的养成具有重要作用，比如理学重视主观意志的力量，注重气节、品德，强调人的社会责任和历史使命。
升级会员 