春季oracle数据库管理课程设计计划.docx
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春季oracle数据库管理课程设计计划
Oracle/sqlserver数据库管理
课程设计教学计划
河南科技大学信息工程学院计算机系
2014-5-6
目录
教学计划关键时间3
课程设计任务书3
各设计题目需求说明5
网上选课系统5
网上在线考试系统5
大学教室管理系统6
高档餐馆网上电子点菜系统6
设计报告内容要求7
设计报告格式要求7
设计报告上交要求7
设计说明书封面8
指导教师评分表10
教学计划关键时间
⏹5月23日（13周周五）程序验收。
⏹5月29日（14周周四）上交课程设计报告。
国教学生6月5日（15周周四下午）交课设报告。
课程设计时间安排：
此次课程设计时间为1周，分几个阶段完成：
1.需求分析阶段。
指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确系统要求，形成需求分析文档。
2.数据库设计阶段。
完成数据库对象的设计，借助于设计工具进行具体实现。
3.数据库实现阶段。
在oracle中进行具体实现，根据功能要求和数据库设计结果，完成表、视图、存储过程和函数等对象的实现。
4.调试阶段：
根据编写的数据库对象代码，进行调试，实现要求的功能。
5.总结报告阶段：
总结设计工作，完善各种文档，写出课程设计报告,要求学生写出需求分析、数据库设计、测试的步骤和内容。
6.考核阶段。
根据学生完成情况，进行考核验收。
指导教师值班安排
12周
赵海霞：
周一下午（信工），周二下午（信工），周四上午（国教）
王志强：
周一上午（国教），周五下午（信工）
13周：
赵海霞：
周二下午（信工）
王志强：
周一上午（国教），周四上午（国教）
13周周五下午（信工）39人验收，两位老师都去。
14周周四下午（国教）64人验收，两位老师都去。
课程设计任务书
课程设计任务书
课程设计题目
【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统
姓名
学号
专业班级
组长
同组成员
指导
教师
赵海霞王志强
课程设计目的
（1）掌握oracle数据库分析设计的基本方法；
（2）熟练掌握Oracle数据库的基本知识和技能；
（3）能够运用PL/SQL编程，解决实际问题。
课程设计环境
硬件：
装有windows操作系统的计算机
软件：
oracle11g
课程设计任务和要求
任务：
1.进行【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统的oracle数据库设计；2.实现【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统的【xx，填写自己实现的模块名称】模块。
要求：
1.要求利用Oracle数据库知识来完成系统的数据库实现，熟练掌握oracle的各种操作；
2.突出Oracle的存储过程、触发器、函数等特征，在数据库端实现业务逻辑；
3.撰写出符合要求的课程设计报告。
参考
文献
[学生自己填写，按报告要求的格式]
时间进度安排
序号
起止日期
工作内容
1
2014-05-12
需求分析
2
2014-05-13
数据库设计
3
2014-05-16
模块设计，PL/SQL编程
4
2014-05-20
PL/SQL编程、测试
5
2014-05-23
验收程序、撰写文档
指导教师签字：
2014年5月6日
各设计题目需求说明
网上选课系统
信息描述
课程信息（课程类别，课程ID，课程描述）
学生信息（学生ID，学生名，学生描述，学生照片）
管理员（管理员ID，管理员名，管理员描述）
等等
功能描述
用户管理；发布公告及管理；版块设置等网站维护工作
信息查询：
系部、教师、学生、课程、选课及成绩查询
基本管理：
系部、教师、学生、课程管理
学生选课（以班级为单位）教师授课（以班级为单位）登记成绩管理
统计报表：
教师授课情况、班级成绩汇总、奖学金选拔（平均成绩最高的前10名同学（最低成绩）70））、对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）、对学生考试成绩进行排名（单科按系别或班级进行排名，对每一个班级，同一学期学生总体成绩进行排名，并显示各科成绩信息）1．系统管理、操作员管理能为使用本系统的每个人设置不同的操作范围。
2．数据备份和数据恢复提高系统的安全性。
需求不限于以上内容，学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。
网上在线考试系统
信息描述
考生（学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，班级，密码）
考试文件（文件号，文件名，文件描述，文件路径）
监考人员（员工号，员工密码，员工描述）
等等
功能描述
1.考生个人信息管理子系统
考生、管理员登录；考生、管理员查看个人信息；考生修改个人基本信息；管理员编辑考生信息（包括添加、修改、删除考生信息）；管理员搜索考生信息功能。
2.基于文件读取的考试子系统
学生登录；答题；交卷；可以保存答案；自己交卷；时间到自动交卷。
3.监考子系统
监考老师登录；监控考场状态；发卷功能；开始考试；结束考试；搜索考生在线状态；设置考生状态。
需求不限于以上内容，学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。
大学教室管理系统
信息描述
教室信息（教室类别，教室ID，教室描述）
学生信息（学生ID，学生名，学生描述，学生照片）
管理员（管理员ID，管理员名，管理员描述）
教师信息（教师ID，教师名，教师描述，教师照片）
等等
功能描述
1．学生、教师用户
学生个人信息录入，纠正，查询；学生成绩信息查询；课程信息查询；等
2．教室管理员用户
钥匙发放情况的信息管理。
3．排课人员
添加、查询，修改，删除教室信息等；
需求不限于以上内容，学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。
高档餐馆网上电子点菜系统
信息描述
菜谱信息表（编号，名称，价格，做菜大厨，种类（品种），照片）
点菜信息表（流水号，菜单编号，所选菜品名称，客户评价，厨师，是否结账）
客户反馈信息表（反馈信息流水号，客户反馈信息，备注）
销售业绩统计表（业绩信息流水号，日期，营业额）
用户信息表（用户账号，用户口令，用户姓名，权限）
功能描述
1．一般用户
菜谱浏览；包间浏览；菜谱分类版块；最高菜谱展示；菜谱搜索；菜谱推荐查看。
2．注册用户（登录后）
菜谱评价、留言；包间查看及预定；菜谱定制；察看菜谱；在线交流
3．客服人员
在线交流；菜谱推荐定制；包间、菜谱管理；
4．系统管理员
用户管理；版块设置；栏目分类；
需求不限于以上内容，学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。
设计报告内容要求
课程设计报告内容要求
1文档正文内容要求
正文部分要求必须具备如下内容但不限于以下内容：
目录
1）需求分析
用文字描述软件的功能。
系统处理的要求，业务规则校验，。
。
。
。
。
2）数据库设计
3）编码（详细写出编程步骤）
4）测试的步骤和内容
5）学习体会
6）参考文献
设计报告格式要求
文档格式要求
标题不要多于三级（1.1.1），若需要有四级标题，则用1，2，3…来表示。
一级标题采用三号黑体，二级标题采用四号黑体，三级标题采用小四黑体，正文内容采用小四宋体。
文中的图表：
图的标注在下方，用五号楷体居中，图表皆按照章的顺序编号。
如第二章第一图编号为图2-1；表的标注在表上方，用五号楷体居中，表中文字为五号宋体，居中。
设计报告上交要求
要求以打印文档和电子文档两种形式上交。
设计文档不超过15页。
自行负责打印。
1.上交文档要求
设计报告按点名册顺序排序。
1）打印文档要求：
打印文档大小统一为A4纸幅。
并按照以下4项内容和次序装订。
各部分排版规范参见电子文档中的模板。
课程设计报告上交文档包含如下内容：
001封面（由老师提供）参见本文档
002任务书（由老师提供）参见本文档（结合自己题目和任务修改）
003课程设计报告
004指导教师评分表参见本文档（结合自己题目和信息修改）
2）报告电子稿上交要求：
电子文档以班级为单位上交，每个班级一个文件夹，该文件夹下每个学生建一个文件夹。
文档的目录组织：
班级<文件夹名称>
|―――学号姓名1<文件夹名称>
|――封面.doc
|――任务书.doc
|――报告正文.doc
|――教师评语及量化评分.doc
|――程序源代码文件夹
|―――学号姓名2<文件夹名称>
|――封面.doc
|――任务书.doc
|――报告正文.doc
|――教师评语及量化评分.doc
――程序源代码文件夹
设计说明书封面
河南科技大学
课程设计说明书
课程名称Oracle/sqlserver数据库管理
题目
[填写时保证题目与任务书中题目一致!
!
]
[上交时务必将红色字体删掉!
!
]
[国教院系填国际教育学院]
[国教班级填写示例：
计算机121，信工学院院系及班级不要动了]
院系信息工程学院
班级计算机（软件）121
学生姓名
指导教师赵海霞王志强
日期2014-06-05
指导教师评分表
课程设计题目
【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统
姓名
学号
专业班级
评分项目及分值要素
成绩评定
项目
最高分
评分要素
成绩
1学习态度
20
上机出勤及端正的学习态度、认真刻苦程度等
2软件设计质量
40
数据库设计、事务、安全性，核心功能等方面进行综合评定
3答辩过程
20
能简明扼要地阐述设计的主要内容，能准确流利地回答各种问题
4设计报告书写
10
条理清晰，表述清楚、措词得当
5实际动手能力
10
熟练使用开发工具，能够迅速准确的进行调试、纠错和运行；组长全面负责，承担复杂的模块设计分值就高
总成绩
指导教师评语：
指导教师签名：
年月日
数据库课程设计指导教师评分表
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