高考英语一轮复习 Unit 3 Inventors and inventions习题.docx
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高考英语一轮复习Unit3Inventorsandinventions习题
Unit3 Inventorsandinventions
【热点话题】
Foodanddrinks（饮食）
节约粮食
体裁：
夹叙夹议
写作思路：
浪费粮食现象—光盘行动—你的看法
【美文诵读】
Inthepast，alotoffoodwaswastedinourschoolcanteen.Somestudentsthrewawaysomefoodbecauseitwasnotdeliciousas_expected①.Othersleftthefoodontheplatebecausetheyboughttoomuch.
LastmonththeStudents'Unionofourschoollaunched②“ClearYourPlate”campaign，which_aimed_to_call_on_us_students_to_eat
_up_all_the_food_we_bought③.Now_there_is_less_leftover_in_our_
school_canteen_because_we_think_it_shameful_to_waste_food④.
In_my_view，everyone_should_form_the_habit_of_saving_food⑤.Wecanshareourfoodwithourgoodfriends，whichcanstrengthenourfriendshipandsavemoneyaswell.
【学海拾贝】
按要求完成或翻译下列句子。
1．将①句省略的状语从句补全。
Somestudentsthrewawaysomefoodbecauseitwasnotdeliciousas_it_was_expected．
2．我们发起了一次过低碳生活的运动。
（launch）
Welaunched_a_campaigntoadvocatealowcarbonlifestyle.
3．将③句中的定语从句改写为分词作状语的形式。
LastmonththeStudents'Unionofourschoollaunched“ClearYourPlate”campaign，calling_on_us_students_to_eat_up_all_the
_food_we_bought.
4．我觉得很奇怪：
他没打电话给我。
（it作形式宾语）。
Ifelt_it_strangethatheshouldfailtocallme.
5．我们已养成了早起的好习惯。
（formthehabitof）
We_have_formed_the_habit_of_getting_up_early．
Ⅰ.按要求写出下列单词
1．专利权，专利证书n.patent
2．文件，档案；提交n．&v．file
3．粉末，火药n.powder
4．消极的，被动的adj.passive
5．清白的，无罪的adj.innocent
6．有效的，确凿的adj.valid
7．版本，译本n.version
8．抓住，捉住，夺v.seize
9．（水）龙头；轻打，轻拍n.&v．tap
10．额头n．forehead
11．区别，使出众v.distinguish
杰出的，高贵的adj.distinguished
差别，对比n.distinction
12．期待v.expect
期待；预料n.expectation
意想不到的adj.unexpected
13．电流；现在的，当前的n.&adj.current
现在地，当前地adv.currently
流通；货币n．currency
14．实际的adj.practical
几乎；实际地adv.practically
不切实际的n.impractical
15．同伴；联想，联系n.&v.associate
联想，协会n.association
用所给单词的适当形式填空。
1．She_distinguishedherselfbyhercoolnessandbraveryaswellasadistinguishednovelist.（distinguish）
2．Heisamanofcautionandsoheiscautiousabouteverything.（caution）
3．Wedidn'texpectthathewouldcomewhenitwasalready11o'clockatnight.Buttheunexpectedvisitordidn'tseemtoseeourcoldnesstowardshim.（expectation）
4．Yourplansoundsimpractical，sopleasemakeitmorepractical．（practice）
5．IfoundhisrudenesswassounbearablethatitwasalmostmorethanIcould_bear．（bear）
Ⅱ.翻译下列短语
1．给……打电话call_up
2．偶尔，有时now_and_then
3．开始，着手set_about
4．（以防）万一in_case
5．迅速把手伸入；一心投入dive_into
6．开始（做）set_out_（to_do）
7．事实上；的确in_truth
8．不挂断，稍等hold_on/hang_on
9．设法联系上；通过get_through
10．挂断电话ring_off
选用上述短语完成下列短文。
（1）Now_and_thenmymotherwould
（2）callme（3）up，tellingmethatIshould（4）set_out_tolearntodance（5）in_caseIwouldfeelboredafterIretire.IthoughtitwasagoodideaandsoonI（6）set_aboutlearningtosinginaclub.
Ⅲ.重点句型
1．Onlyafteryouhavehadthatrecognitioncanyousaythatyouaretrulyaninventor.（p.21）
只有你得到这种承认，你才可以说是一个真正的发明家。
含有“only＋状语”置于句首时，主句要用部分倒装。
Onlyaftermyfriendcamewas_the_computer_repaired．
只有在我朋友来了之后，电脑才被修好。
———————————————————————
[模仿造句]
用上述句型完成下列句子。
（1）只有抓住今天，才能赢得明天。
Onlywhenyouseizetodaycan_you_wintomorrow.
（2）只有用这种方法我们才能够积极而有效地学习。
Only_in_this_way_can_we_learn_actively_and_effectively．
2．Thepatentwasgivenin1876，butitwasnotuntilfivedayslaterthatBellsenthisfirsttel
ephonemessagetohisassistantWatson.（p.25）
这项专利是1876年发布的，但是贝尔是在五天以后才给他的助手华生发了第一条短信息。
Itwasnotuntil...t
hat...直到……才……
ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness.
直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
———————————————————————
[模仿造句]
用上述句型完成下列句子。
（1）也许只有等我们有了孩子才会知道为人父母的无私付出和艰辛。
It_is_not_until_we_have_kids_thatweknowthe_selfless
_devotionandhardshipsofourparents.
（2）直到1454年欧洲才印刷了第一本书。
It_was_not_until_1454_that_the_first_book_was_printed_in_Europe．
3．...andtheyseemtohavemadetheirhomehere，notfarfromthewalnuttree.（p.20）
它们好像在这儿安了家，离胡桃树不远。
sb.seemstodo...＝Itseemsthatsb.do好像
Heseemstoknoweverything./Itseemsthatheknowseverything.
他好像什么都知道。
———————————————————————
[模仿造句]
用上述句型完成下列句子。
（1）他好像已在销售部工作多年。
He_seems_to_have_worked/It_seems_that_he_has_worked_in_sales_for_several_years.
（2）我好像已经明白你的意思了。
I_seem_to_have_understood_what_you_mean.
or：
It_seems_that_I_have_understood_what_you_mean.
用上述句型翻译下列小片段。
年轻时我很想当作家出人头地，可是每当我计划写东西时，似乎总有人阻止我实现自己的梦想，说我根本不是当作家的料。
直到我偶然遇见了怀特先生后我才开始写一篇短篇小说。
怀特先生告诉我，我应该努力实现自己的人生目标，不要理会别人说什么。
只有努力过了，才知道自己能不能当作家。
多亏了怀特先生的鼓励，现在我已发表了三十篇小说。
When_I_was_young，I_had_always_wanted_to_distinguish_
myself_as_a_writer，but_every_time_I_planned_to_write_
something，it_seemed_that_someone_was_preventing_me_reaching
_my_aim_saying_I_was_no_writer.It_was_not_until_I_came_across_Mr.White_that_I_set_about_writing_a_short_story.He_told_me_I_should_try_my_best_to_realize_my_ambition_no_matter_what_others_might_say_about_me.Only_after_I_tried_my_best_could_I_know_whether_I_could_become_a_writer.Thanks_to_his_encouragement,_I_have_published_thirty_novels_so_far.
动词、形容词前后可用副词。
这时，如果所给词为形容词，则需将其变为副词。
如果所给词为名词或动词，可先将其变为形容词，再加后缀ly。
另外，在答题时还要考虑副词级的变化。
名词前面一般可有形容词修饰语，系动词后接形容词作表语。
如果所需词为形容词时，还要考虑形容词级别的变化。
如：
Thelittlegirlisextremely（extreme）eagertoknowtheresultoftheexam.
Yourcompositionisbadly（bad）organized.Pleasedoyourwritingexercisemoreattentively（attend）nexttime.
What'sthelongest（length）riverintheworld?
Thestronger（strength）webecome，themoremodestweshouldbe.
Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday，buthefeltveryhappysincethecropdid“grow”higher（height）．
常用形容词、副词后缀：
形容词＋ly→副词
careful
carefully
名词＋ful→形容词
hope
hopeful
名词＋y→形容词
luck
lucky
名词＋ous→形容词
mountain
mountainous
名词＋al/ial→形容词
emotion
emotional
动词＋able/（s）ible→形容词
forget
forgettable
access
accessible
动词＋tive→形容词
attract
attractive
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
Itwasa1.snowy（snow）winterSunday.Janesatinher2.gloomy（gloom）room，staringatthetelephone3.sadly（sad），andwaiting4.eagerly（eager）foraphonecallbecauseherunclepromisedherthathecouldmanagetofindherajob.Itwasalmost11o'clock，butthephonestillremained5.silent（silence）．Sheoncetoldherselfthatherunclecoulddonothingtohelpherandshethoughtshehadsome6.predictive（predict）poweraboutsuchkindofthings.However，shestillfeltit7.unbearable（bear）whensheassumedherpredictioncametrue，soshecouldn'thelpweeping.Justthen，thetelephonerang.Itwasheruncle，tellingherthemanagerofhiscompanyagreedtogiveherachancebecausehethoughtJanewasapetitive（compete）girltodotheworkwell.ImaginehowhappyJanewasatthegoodnews!
第一节 阅读理解
阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。
A
（2015·湖南卷）Haveyourparentseverinspectedyourroomtoseeifyoucleaneditproperly？
Imaginehavingyourentirehouse，garage，andyardinspectedatanytim
e—withnowarning.Inspe
ctionswerearegularpartoflighthouse（灯塔）living，andakeeper'sreputationdependedontheresults.Afewtimeseachyear，aninspectorarrivedtolookovertheentirelightstation.Theinspectionsweresupposedtobeasurprise，butkeeperssometimeshadadvancenotice.
Oncelighthouseshadtelephones，keeperswouldcalleachothertowarnthattheinspectorwasapproaching.Afterboatsbeganflyingspecialflagsnotingtheinspectorwasaboard，thekeeper'sfamilymadeitagametoseewhocouldnoticetheboatfirst.Assoonassomeonespottedtheboat，everyonewoulddolastminutetidyingandchangeintofancyclothes.Thekeeperthenscurriedtoputonhisdressuniformandcap.Childrenofkeepersrememberinspectorswearingwhiteglovestoruntheirfingersoverdoorframesandwindowsillslookingfordust.
Despitetheseriousnatureofinspections，theyresultedinsomefunnymoments.BettyByrnesrememberedwhenhermotherdidnothavetimetowashallthedishesbeforeaninspection.Atthetime，peo
pledidnothavedishwashersintheirhomes.Inanefforttocleanupquickly，Mrs.Byrnestossedallthedishesintoabigbreadpan，coveredthemwithacloth，andstuckthemintheoven.Iftheinspectoropenedtheovendoor,itwouldlooklikebreadwasbaking.Heneverdid.
Oneday，GlennFurst'smotherputoilonthekitchenfloorjustbeforetheinspectorenteredtheirhouse.Likefloorwax，theoilmadethefloorsshinyandhelpedprotectthewood.Thistime，though，sheusedalittletoomuchoil.WhentheinspectorextendedhishandtogreetGlenn'smother,heslippedonthefreshlyoiledsurface.“Hecameacrossthatfloorwavinghisarmslikeayoungbirdattemptingitsfirstflight，”Glennlaterwrote.Afterhesteadiedhimself，heshookGlenn'smother'shand，andtheinspectioncontinuedasthoughnothinghadhappened.
1．WhatdoesParagraph1tellusabouttheinspectionatthelightstation?
A．Itwascarriedoutonceayear.
B．ltwasoftenannouncedinadvance.
C．Itwasimportantforthekeeper'sfame.
D．Itwasfocusedonthegarageandyard.
2．Thefamilybeganmakingpreparationsimmediatelyafter________．
A．oneofthememberssawtheboat
B．awarningcallreachedthelighthouse
C．thekeeperputonthedressuniformandcap
D.theinspectorflewspecialflagsinthedistance
3．Mrs.Byrnesputthedishesintheovenbecausethiswould________．
A．resultinsomefun
B．speedupwashingthem
C．makeherhomelooktidy
D．beademandfromtheinspector
4．Iftheinspectorhadopenedtheovendoor,hewouldhaveseen________．
A．anemptypan
B．manycleandishes
C．piecesofbakedbread
D．aclothcoveringsomething
语篇解读：
本文为记叙文，题材为社会生活类。
对于灯塔管理员来说，接受各种出其不意的检查已经成为了他们的家常便饭。
那么，他们是如何应对这种检查的呢？
1．解析：
事实细节题。
从第一段第三句“Inspectionswerearegularpartoflighthouse（灯塔）living，andakeeper'sreputationdependedontheresults.”可知C项正确。
答案：
C
2．解析：
事实细节题。
从第二段第三句“Assoonassomeonespottedtheboat，everyonewoulddolastminutetidyingandchangeint
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