初中教研组工作总结.docx

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初中教研组工作总结

　　小学春季队形队列比赛活动方案春季是流行病多发期，为了让同学们加强课外体育锻炼，增强体

　　质，丰富校园文化生活，特举办春季队形队列比赛，现将比赛方案制定如下：

　　一、参加对象：

全体学生

　　二、比赛时间：

2021年3月25日下午

　　三、比赛地点：

学校操场

　　四、比赛内容:

队列、队形比赛

　　五、参赛要求：

　　1、以班级为单位参加本次队列比赛。

　　2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。

　　3、学生精神饱满，服装统一，穿校服同时要佩带红领巾，反映良好的班风班貌。

　　4、各班派一名学生负责带队、整队。

　　5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。

　　6、各班级学生全部参加。

　　7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。

　　六、比赛顺序：

各年级抽签进行比赛。

　　七、比赛项目和方法队列动作：

　　1、稍息、立正、报告人数

　　2、停止间转法

　　3、队形的转换：

四列横队变二路纵队二路纵队变四路纵队四路纵队变二列横队二列横队变四列横队

　　4、原地踏步

　　5、行进间右转弯走出校门至放学地点，左后转弯回到操场。

　　6、退场。

　　说明：

在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→行进间右转弯走出校门至放学地点，左后转弯回到操场整队→齐步走退场。

　　八、评分标准：

　　1、班级队伍整齐，服装统一。

　　2、队形变换迅速、齐整，没有失误。

　　a.方位转动时有错误，

　　b.变换队列速度慢、c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中

　　3、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。

　　4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。

　　5、班级人数要全勤有一人不到扣

　　0.5分。

　　九、其它安排：

比赛前、后听从郝新宇老师指令，学生在班主任和跟班教师的看护下带凳子到操场，按指定位置座。

　　跟班教师安排：

一年一班：

刘瑞芳二年一班：

彭俊琴三年一班：

范秀凤四年一班：

李英五年一班：

高杰五年二班：

赵春英六年一班：

高翠花六年二班：

张丽琴职责：

保持比赛秩序、保持会场安静。

　　十、评委名单评委：

张燕、王自醒、李艳玲、姚旭明、郝新宇合分：

张丽娟、吕爽

　　十一、奖励办法低年级组：

一等奖一名，优秀奖一名中年级组：

一等奖一名，优秀奖一名高年级组：

一等奖一名，二等奖一名，优秀奖两名精神文明奖两名