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初三英语总复习

Unit5OurSchoolLife

Topic1Howdoyouusuallycometoschool?

备课人:

张荣芳李霞卢双英备课时间:

授课时间:

课时数:

1

任务形学习目标:

1.掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。

2.掌握频度副词的表达方式。

3.掌握一般现在是的用法。

一.重点短语:

1.onfootgo…onfoot=walk(to)…

2.by+交通工具“乘坐…”bybus/bike/plane/train/subway/ship/boat/car

3.takethebus=go…bybusrideabike=go…bybiketakethesubway=go…bysubway

4.onweekdays在平日5.afterschool放学后afterclass下课后afterbreakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐后6.intheirfreetime在空闲时间7.havearest休息一下8.readbooks读书11.goswimming去游泳12.listentomusic听音乐12.watchTV看电视13.do(one’s)homework做作业14.gotothezoo/park去动物园/公园15.onceaweek一周一次16.everyday每天17.haveclasses上课18.foralittlewhile一会儿19.gotobed上床睡觉20.havebreakfast/lunch/supper(dinner)吃早餐/午餐/晚餐22.attheschoolgate在校门口23.comeon快点、加油24.getup起床25.talkwith/tosb.与某人谈话26.atschool在学校、在上课27.gotoschool去上学28.andsoon……等等

二.语法:

表时间频率的副词:

never从来不seldom极少sometimes有时often经常usually常常always总是

1.Inevergotoschoolbysubway.2.Iseldomwalktoschool.

3.Mariasometimestakesthesubwayhome.4.LiXiangoftenridesabiketoschool.

5.Weusuallygototheparkonfoot.6.Theyalwaysgotothezoobybus.

7.Howoftendoyoucometothelibrary?

Veryoften/Twiceaweek/Onceaweek/Everyday.

三.重要句型1.HappyNewYear!

Thesametoyou.

2.Yournewbikelooksverynice.Thankyou.

3.Howdoyouusuallycometoschool?

Bybus/car/bike.Onfoot.

4.It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.该是上课的时候了。

5.Theearlybirdcatchestheworm.笨鸟先飞。

/捷足先登。

6.Wehavenomoretime.我们没有更多的时间了。

7.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我早上上四节课,下午上两节。

8.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九点四十五分睡觉。

 

Topic2Heisrunningontheplayground.

备课人:

张荣芳李霞卢双英备课时间:

授课时间:

课时数:

1

任务形学习目标:

1.掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。

2.掌握频度副词的表达方式。

3.掌握一般现在是的用法。

一.重点短语:

1.makecards制作卡片2.ontheplayground在操场上3.inthelibrary在图书馆4.inthegym在体育馆5.ontheshelf在书架上(shelves复数)6.attheLostandFound在失物招领处7.cleantheroom打扫房间8.haveasoccergame举行足球比赛9.haveanEnglishclass上英语课10.writealetter写信11.someofhisphotos=somephotosofhis他的一些照片12.ontime准时/intime及时14.dobetterinsth在某方面做得较好15.puton穿、戴上、上演(代词it/them放在中间,名词中间或后面,putit/themon)16.showsb.around…令某人参观……

三.语法:

现在进行时态主语+be(is/am/are)+动词ing+其他。

表示正在进行或发生的动作。

常与now=atthemoment现在、look看、listen听等连用。

1.I’mlookingformypurse.2.Theyaren’tsleepingatthemoment.

3.Areyoudoingyourhomework?

Yes,Iam.No,I’mnot.

4.Ishe/shesingingnow?

Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.

5.Whatisyourbrotherdoing?

Heisrunninginthegym.

四.重要句型

1.Excuseme,mayIborrowyourstorybook?

Ofcourse.=Sure.(borrowsthfrom…从……借回某物……)

2.HowLongmayIkeepthebook?

Twoweeks.(keep借用,后面常跟一段时间连用)

3.Youmustreturnthemontime.(return归还,returnsthto…把……归还给……)

4.Thankyou.It’sapleasure.=Apleasure=Mypleasure.别客气。

5.Sorry,Idon’thaveany.Thankyouallthesame.仍然感谢你。

6.Seeyousoon.回头见.7.Whatelse?

还有别的什么?

(else其他的、别的,常放在疑问词what/where/who…和不定代词something/somebody等的后面)

 

Topic3Myschoollifeisveryinteresting.

备课人:

张荣芳李霞卢双英备课时间:

授课时间:

课时数:

1

任务形学习目标:

1.掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。

2.掌握频度副词的表达方式。

3.掌握一般现在是的用法。

一.重点短语:

1.outdooractivity课外活动2.easyandinteresting容易又有趣3.difficultandboring又难又乏味4.befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好5.between…and…在……之间…6.learn…from…向……学习……/从…中学……7.from…to…从……到……8.inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上9.onMonday在星期一onMondaymorning在星期一的早上11.tellsb.aboutsth告诉某人关于某事

二.语法:

一般现在时主语+动词原形/动词第三人称单数s/es+其他。

表示经常或习惯性的动作。

常与频率副词:

never从来不seldom极少sometimes有时often经常usually常常always总是或everyday每天、inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上等连用。

例如:

Ioftendomyhomeworkintheevening.Idon’toftengoshoppingonSunday.

Doyouusuallycometoschoolbycar?

Yes,Ido.No,Idon’t.

SometimesshewatchesTVintheevening.Shedoesn’tlikeChinese.

Doessheoftentakeabustoschool?

Yes,shedoes.No,shedoesn’t.

三.重要句型

1.Whatdayisittoday?

It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday.(在英语国家每周的第一天是星期天而不是星期一)

2.Whatclassaretheyhaving?

Theyarehavingamusicclass.

3.Whattimedoestheclassbegin?

Atteno’clock.

4.Whatdoyouthinkofmath?

=Howdoyoulikemath?

你认为数学怎么样?

It’sdifficultandboring.

5.Why(为什么)doyoulikeEnglish?

Because(因为)it’seasyandinteresting.

7.Whatsubject(学科)doyoulikebest?

Ilikehistorybest.

8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.

9.IstudyChinese,English,politics,geographyandsomeothersubjects.(other泛指其他的,别的+名词复数)

10.Englishismyfavorite(最喜欢的)subject.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,too.(也)

11.Canyoutellmesomethingaboutit?

四.词语辨析

afew几个,一些+名词复数alittle一点儿+不可数名词many许多+名词复数few几乎没有little几乎没有much许多、大量的+不可数名词

other泛指其他的,别的+名词复数another泛指又一个、再一个、另一个+名词单数theother两者中的另一个

 

Unit6OurLocalArea

Topic1Isthereasofainyourstudy?

备课人:

张荣芳李霞卢双英备课时间:

授课时间:

课时数:

1

一、学习目标

1、掌握单词和重点词组

2、掌握therebe的各种形式及用法

3、能熟练用英语描写房间、家庭、学校等建筑

4、熟练掌握方位介词in,on,behind,under,near,nextto,infrontof

二、重点词组

Onthefirstfloor美式英语一楼floor地板,此处指“楼房的层”。

英式英语用thegroundfloor表示一楼新课标第一网

1.Whynot=Whydon’tyou复习其他提建议的方式

2.Goupstairs上楼Godownstairs下楼3.Amomentlater一会以

4.Youhaveanicestudy。

study名词:

书房动词:

学习与learn的区别

5.Inthefrontofthehouse在屋子(里面的)前面Infrontofthehouse在屋子(外面的)前面6.Talkabout谈论talkwithsb.和某人谈论

7.Putthemaway把他们收拾好8.Lookafter=takecareof照顾,看管

9.Inthetree(非树本身的东西)在树上Onthetree(树本身的东西)

10.Ontheriver浮在水面上overtheriver在河上(悬空)

11.Onthewall在墙上inthewall在墙里

12.Getaletterfromsb=hearfromsb注意hearfrom宾语是人不是信,herof听说某人(物),hear听到,听见,侧重听的结果。

常用hearsbdoingsth/dosth13.TellsbaboutsthTellsbtodosthTellsbsth14.wantsbtodosth/wanttodosth

三、语法知识:

Therebe句型的用法

Therebe句型是英语中常见的特殊句型,用以表示某物某事存在或不存在。

句中的there只起引导作用,并无实际意义,句子的真正主语是谓语动词be后面的名词。

1、在therebe句型中,谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。

当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。

eg.①Thereisabirdinthetree.

②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.

③Therearetwoboysandagirlunderthetree.

2、Therebe句型与have的区别:

Therebe句型和have都表示“有”的含义。

区别如下:

Therebe表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”,它表示所有、拥有关系。

eg.①Hehastwosons.

②Therearetwomenintheoffice.

当have表示“包括”、“存在”的含义时,Therebe句型与其可互换。

eg.Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.

3、否定句

Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同:

not是副词,no为形容词,nota/an/any+n.相当于no+n.。

例如:

Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.

Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.

4、特殊疑问句

Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化:

①对主语提问:

当主语是人时,用\"Who\'s+介词短语?

\";当主语是物时,用\"What\'s+介词短语?

\"。

注意:

无论原句的主语是单数还是复数,对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。

如:

Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

②对地点状语提问:

提问地点当然用"Whereis/are+主语?

\"啦!

例如:

Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?

③对数量提问:

一般有两种句型结构:

Howmany+复数名词+arethere+介词短语?

Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?

usedto表示过去常常做某事.

例句:

Iusedtoplayfootballafterschool.过去我常常在放学后踢球.

beusedtodo的意思是被用来做某事;beusedtodoing的意思是习惯于做某事.

usedto+do:

"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

Motherusednottobesoforgetful.

Scarfusedtotakeawalk.(过去常常散步)

beusedto+doing:

对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步)

 

Topic2What’syourhomelike?

备课人:

张荣芳李霞卢双英备课时间:

授课时间:

课时数:

1

重点语法:

Therebe句型

①Therebe句型的否定句

②Therebe句型的疑问句

③Therebe句型的就近原则

④Therebe句型的反意疑问句

⑤Therebe句型与have/has的区分

重点短语:

belike/anapartmentbuilding/atownhouse/inthesurburbs/

onthestreetcorner/rentahousewithfurnituretoothers/keepmoney

重点句型:

①What’syourhomelike?

②What’sthematter……?

③Ihearyouplayingthepiano.

④Ican’thearyou,thelineisbad.

⑤I’llgetsomeonetocheckitrightnow.

⑥Thetrafficisheavyandthecostoflivingishigh.

⑦Therearemanyoldpeopleandmanyfamilieswithyoungchildrenlivingthere.

点拨:

㈠What’syourhomelike?

Like动词“喜欢”,介词“像”。

belike像和looklike看起来像。

belike主要用来询问人的性格、外貌和事物特征。

Looklike主要用来询问外貌。

㈡forrent出租。

wanted求租.rentsthtosb把某物租给某人rentsthfromsb从某人处租某物。

㈢callsbat+号码。

请打......电话与某人联系。

㈣Ihearyouplayingthepiano.

hearsbdoingsth听见某人正在做某事(强调动作进行)

hearsbdosth(强调全过程)

㈤Manyshopsandrestaurantsareclosetomyhome.

becloseto离……近。

close与near都有“靠近”的意思,但close比near更近。

 

Topic3Whichisthewaytothepostoffice?

备课人:

张荣芳李霞卢双英备课时间:

授课时间:

课时数:

1

重点语法:

祈使句①肯定、否定形式。

②特例。

重点短语:

aticketforspeeding超速罚单attheendoftheroad在路的尽头goacross走过turnleft/right向左转/向右转onthecornerof在。

转角/拐弯处acrossfrom在。

对面between……and在。

之间taketheNo.718bus乘坐718路公共汽车changeto变成noparking禁止停车gethurt受伤obeythetrafficrules遵守交通规则keepontherightoftheroad保持在路的右边atthefootof在。

的脚下holdsthinone’shand抓住某人的手

重点句型:

一.问路语

①Whereis……?

②Istherea……nearhere?

③Whichisthewayto……?

④HowcanIgetto……?

⑤Couldyoutellmethewayto……?

二.指路

①Goalong/downthisroaduntil……

②Turnleftatthefirstturning﹦Takethefirstturningontheleft.

③Gostraightaheadandyouwillsee……

④It’sabout15kilometresawayfromhere.

三.Thankyouallthesame.﹦Thanksanyway.

四.Youcan’tmissit.

五.YouneedtotakebusNo.7

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