精品教师节周记汇编6篇.docx

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　　【精品】教师节周记汇编6篇

　　教师节周记汇编6篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。

那么写周记需要注意哪些问题呢？

下面是收集整理的教师节周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　教师节周记篇1今天，是每年一日的教师节。

在此我要祝福我的老师节日快乐。

　　啊！

老师，您是多么伟大，像园丁一样一丝不苟的照顾我们这些幼小的花儿。

我在此要感谢您对我们的呵护与关爱！

还记得那一次我的钥匙不翼而飞了！

如果我没有钥匙，就进不了家。

所以，您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃饭的时候，您还在气喘吁吁的找！

我对您说：

　　“老师，我亲爱的老师，您歇歇吧！

别累坏了您的身子，您还要给同学们讲课呢！

要不，我和同学们一起找，您去吃饭吧！

”可是您却说：

　　“老师没事的，你们先吃饱饭再说！

还有千万不要同学们找，他们会累坏的，记住了吗？

”这是，我含着泪说：

老师，我爱您！

”啊！

老师，老师。

您为我们付出了多么高的代价！

您浪费了自己的青春，还教我们讲课。

难道这比山还高比海还深的情谊，还表达不了您对我们的爱？

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

啊！

老师，我爱您！

　　教师节周记篇220xx年9月11日星期六在9月10日这一天里，我们迎来了26个教师节，在此祝：

天下所有的老师，教师节快乐！

老师们，你们就像蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师们，你们就像园丁，教会了祖国的花朵；老师们，你们就像启明灯，为我们指明了前进的道路。

　　老师们，当我高高兴兴地背着书包跨进小学的那一刻起，你们就开始教给了我无穷无尽的知识，带领我在知识的海洋中遨游。

在这一路上感谢你们！

老师，当我犹豫不决时，是你肯定的答案让我不再迷茫，让我更加坚定地学习。

　　老师，当我成绩落后时，是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后，使我重振旗鼓。

　　老师，当我遇到难题时，是你耐心地教导我，让我轻松地学会了那道题。

　　老师，当我写错字时，是你严格地批评我，要我永远记住千万不可以写错字。

　　老师，当我伤心难过时，是你教我擦干眼泪，以微笑面对人生……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们，感谢一路上有你们的支持！

我永远不会忘记你们的教诲！

　　“师恩似海深，教诲如春风”在9月10日这个特别的节日里，祝你们：

　　“教师节快乐”，桃李满天下！

教师节周记篇3今年的教师节，对我们六年级的同学和老师来说是个特殊的日

　　子。

因为这是小学生涯最后一次庆祝了。

　　早晨，我起得格外早些。

饭后，骑上“宝马”自行车向学校奔去。

　　哇！

校门口人山人海，满街都是买花卖花的，我也挑了几朵好看的，打算给老师一个惊喜。

　　进了教室，值日组成员更积极，早已把卫生打扫得干干净净了。

　　大家个个精神抖擞，期待着老师的到来。

几分钟后，老师像往常一样手拿教案，慢慢地走上讲台。

同学们迅速站立起来，齐声喊道：

　　“老师，祝您节日快乐！

”说完，大家蜂拥而至，什么花呀、贺卡呀、纸条啊不停地放在教桌上。

这一下老师不知所措，却可以看出老师微笑中的感动。

　　“同学们，好好学习就是给老师最好的报答，谢谢你们了！

”一时间，教室响起阵阵掌声。

　　是啊，五年来，老师为我们的成长和学业付出了辛勤的汗水，明年的这个时候就进入中学了。

所以这个教师节怎么能不令我们留恋呢？

同学们默默发誓，今年一定努力学习，考上好中学，为老师争光彩。

亲爱的老师，祝福您每一个教师节都快乐！

　　教师节周记篇4站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

　　当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

你们之所以伟大，不仅仅在于）传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

你用事实向我们证明：

学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

你让我们知道：

只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我明白：

我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！

或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

　　感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。

你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

　　红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：

您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

　　亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

　　最后，再次祝全体老师们节日快乐！

教师节周记篇5“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每个中国人都一定见过这句脍炙人口的诗，也一定知道，这是咏赞老师的名作。

　　当然，我也可以极自豪地炫耀，我一年级就会背——可是，当我真真正正把它理解读透，印刻到脑髓里，却又只能叹息——那是多么晚啊!

　　至今，我都是孤单一人度过教师节。

　　也许是为此，我才这样晚才读懂这个节日的意义。

20xx年，懵懂等待许久，我终于步入了小学。

　　0x年9月，我第一次认识了这个神圣的日子，教师节。

　　一年级了，我很快乐。

有长大了一岁。

　　每天清晨背起大红色的书包，像个大人一样走在街上，昂首阔步，轻蔑地望着空洞的蓝天，仿佛自己已经不需要管束了，殊不知，自己根本不算一个让老师省心的好孩子。

　　9月10日，学校放了一天假。

　　这一天的放假，无疑是对学生最好的馈赠——睡觉睡到自然醒，而不是早早被闹钟拽起床;啃着零食，而不是啃书本;抱着电视看《樱桃小丸子》，而不是抱着黑板看数字。

　　无聊的时候，就望着餐桌空想——老师会干什么呢?

是去吃大餐，还是逛街?

　　很久以后，我才知道，老师这次教师节绝不像我想得那样无所事事，而是在批改我写得像鬼画符一样的拼音字母。

　　乱麻一样的功课，便是我送给老师的第一份礼物……这次，我初识“教师”这个人人挂在口上的称谓，认识了教师节。

　　没有放假的教师节本应很热闹，可一点以外，是所有人都无心再过教师节。

　　前夜，我兴高采烈地为老师做贺卡，粉红色的底纹，注满了温馨。

　　黑色的圆珠笔不停在草稿纸上滑动，试图把所有感激全都倒在小小的心形卡片上，尽管自己的字毫无美感。

教师节，终于到了。

抱着贺卡，我跑着就回了学校。

　　可是，走到办公室中，老师的作为空空如也。

老师的包也不再桌上。

我愣愣看着办公桌，听到其他老师的议论，才晓得怎么回事——老师出车祸了，有幸没大碍。

　　我站在办公室前，恍若隔世。

　　于是，我的贺卡没送出去。

一直躺在我的书柜里。

不知老师知不知道，05年德教师节，我们都是一个人度过的。

　　0x年，麻木初中，又是一个崭新的开始。

　　13岁了，真的长大了，但长大，并不等于懂事。

　　0x年教师节，同样是在学校度过的。

　　也许是因为刚刚升学，对于中学还很陌生，亦或许是因为6年德教师节，我已经麻木了罢，这天，我没有对任何一位老师送出埋在我心中的祝福，一句都没有。

甚至我没有向任何同学谈及教师节，而是没心没肺地大侃家国大事——尽管我没有足够的知识储备，也没有资格来讨论这样严肃地话题。

　　在忙碌的功课中，我度过了中学阶段的第一个教师节。

没有与老师分享的，一个人的教师节。

　　我很惭愧，因为自己的慵懒与麻木而在这个教师节草草了事，把所有感想通通埋藏在心里。

我多么想乘上多啦A梦的时光机回到初一，认真地，用心地给老师过一次教师节，给自己过一次教师节。

　　今年教师节就到了。

我已经历七年的教师节，结果却都雷同——一个人度过。

　　我不知道今年我将怎样过教师节，但我确定，这次教师节，我会

　　用心用力地过好它，过一次问心无愧的教师节。

　　老师，谢谢……只说得出4个字，因为不知从何说起。

最简单的四个字，也是用

　　心最多的。

　　教师节周记篇6小轶穿着一件粉红色的.上衣，背着书包，带着红领巾。

在丛林

　　小路上，晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，晶莹的露珠反射者朝阳的光芒，有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中，在向小轶微笑。

　　小轶突然停住脚步，她想用野花代表自己的心意送给韩老师。

想着，她便弯下腰来，采摘着山路边的野花。

红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿，不一会儿就在她手中聚成一束，宛如一个花球，还时而散发出清清幽香。

　　小轶来到学校。

校园里静悄悄的。

高大的白杨在操场周围高高地矗立着，叶片儿在晨风中飒飒作响。

树上的鸟儿拍着翅膀，向朝阳升起的地方飞去。

　　小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前，办公室里静悄悄的。

这是一间简陋的办公室：

靠窗前的地方放了一张办公桌，这是韩老师的。

桌上有点儿乱，地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是，特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。

　　小轶看到眼前这些景象，眼睛湿润了，她想：

韩老师为了我们，常常忙到深夜，连收拾办公桌的空儿也没有，昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚，连眼镜都忘了带，韩老师太辛苦了……小轶想到这儿，忙帮老师收拾一下她的办公桌，微笑着，把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。

办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香，五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。

　　“韩老师，谢谢您，您为我们日夜操劳，这束野花代表我表面的一点心意，在背后我会更加努力学习，不辜负你对我的一片期望!

请接受您的学生对您的节日问候，您辛苦了!

”小轶自言自语。

脸上笑得更甜了，露出了小酒窝。

　　小轶离开了韩老师的办公室，高兴地向教师走去，校园里洒满了金灿灿的阳光。

　　教师节周记汇编6篇】