精品解析四川省成都市中考英语试题解析版.docx
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精品解析四川省成都市中考英语试题解析版
2019年四川省成都市中考英语试题
A卷
第一部分听力
一、听句子，根据所听到的内容选择正确答语。
每小题念两遍。
1.A.Thesametoyou.B.I’mhappy.C.That’sgood.
2.A.Yes,Iam.B.Yes,itis.C.Yes,heis.
3.A.Welldone!
B.Soeasy!
C.Seeyouthere!
4.A.Yes,please.B.Tea,please.C.Thankyou.
5.A.Goodluck.B.Goodidea.C.Goodnews.
二、听句子，选择题与所听句子内容相符的图片。
每小题念两遍。
（共5小题；每小题1分，计5分）
A
B
C
D
E
6._______7._______8._______9._______10._______
三、听对话，根据对话内容及问题选择题正确答案。
每小题念两遍。
11.A.Sherodeahorse.B.Shefedsomechickens.C.Shemilkedacow.
12.A.TianfuSquare.B.ChengduMuseum.C.ChengduResearchBase.
13.A.At8:
20.B.At8:
30.C.At8:
40.
14.A.Buyagift.B.Makeameal.C.Gotoasupermarket.
15.A.Brotherandsister.B.Fatheranddaughter.C.Teacherandstudent.
16.A.Meaningless.B.Unfair.C.Helpful.
17.A.Two.B.Three.C.Four.
18.A.Doingsomewashing.B.Doinghishomework.C.Doingsomereading.
19.A.Athome.B.Onthestreet.C.AtAnimalHelpers.
20
A.¥35.B.¥170.C.¥240.
四、听短文，根据短文内容选择正确答案。
短文念两遍。
21.WhendidparentsintheUStaketheirkidstotheworkplacethisyear?
A.OnApril4.B.OnApril18.C.OnApril25.
22.WhydopeoplemakethedayThursday?
A.Becauseparentsarenotsobusyasusualthatday.
B.BecauseThursdayisaspecialworkdayforparents.
C.BecausekidscansharetheirexperiencesatschoolonFriday.
23.WhydopeopleintheUShavesuchaday?
A.Becauseparentswanttheirkidstolearnmoreabouttheirwork.
B.Becauseparentshavenotimetolookaftertheirkidsathome.
C.Becausethekidscanfindfunthingsfromtheirparents’work.
24.WhatmaykidsdoonTakeOurDaughtersandSonstoWorkDay?
A.Askquestionsaboutthework.
B.Checkthateveryoneisworking.
C.Worktogetherwiththeirparents.
25.Whatdoparentsandkidsthinkoftheday?
A.Funny.B.Interesting.C.Busy.
五、听短文，根据短文内容完成图表中所缺信息。
短文念三遍。
WeChat26
dos
☆WhenaddingWeChatfriends,27yourselfandexplainhowyouknowthem.
don’ts
☆Don’tsendlongvoicemessagesbecauseit’shardtofollowandremember.
☆Don’tshareyourfriends’contactinfo（联系方式）withsomeone28tothembeforetheyagree.
☆Don’taddyourfriendtothegroupchatwithoutaskingfor29permission,becausetheymaynot30thenewone.
☆Don’tuseallbiglettersbecauseit’simpolite.
Conclusion:
Thekeytokeepinggoodmannersonlineistobethoughtful.
第二部分基础知识运用
六、选择填空
A.从以下各题的A、B、C三个选项中选择正确答案。
1.—Sally’sfavorite______isorange.
—Isee.That’swhyallhersweatersareorange.
A.fruitB.colorC.juice
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
——莎莉最喜欢的颜色是橙色。
——我明白了。
这就是为什么她所有的毛衣都是橙色的原因。
考查名词辨析。
A.水果；B.颜色；C.果汁。
根据回答That’swhyallhersweatersareorange.可知前句说的是最喜欢的颜色，故选B。
2.—IsthatTomoverthere?
—It____behim.HeisontheplanetoChengdunow.
A.can’tB.mightnotC.must
【答案】A
【解析】
【详解】句意：
——在那边的是汤姆吗?
——不可能是他。
他现在正在飞往成都的飞机上。
考查情态动词辨析。
can’t不可能，表推测；might可能，也表推测，但mightnot表示“可能不”；must一定，表肯定推测。
根据下文HeisontheplanetoChengdunow.可知can’t符合语境，故选A。
3.—UncleLee,mayIuseyourbike?
—Sorry,mineisbroken.Youcanaskyourauntfor______.
A.mineB.hisC.hers
【答案】C
【解析】
【详解】句意：
——李叔叔，我可以用你的自行车吗?
——对不起,我的坏了。
你可以向你姑妈要她的。
考查代词辨析。
A.我的；B.他的；C.她的。
aunt姑妈/姨妈，根据askyouraunt可知选C。
4.—Couldyoupleasetellme_____?
—Sure.OnFridayafternoon.
A.wherethebooksaleisB.whenthebooksaleisC.whatthebooksaleisabout
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
——你能告诉我什么时候卖书吗?
——当然。
周五下午。
考查宾语从句。
where在哪里，问地点；when什么时候，问时间；what什么，问事情。
根据回答OnFridayafternoon.可知问的是时间，故选B。
5.Smartphones______byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.
A.madeB.makingC.tomake
【答案】A
【解析】
【详解】句意：
华为生产的智能手机在全球越来越受欢迎。
考查动词形式辨析。
空白处做主语Smartphones的后置定语，和主语是被动关系，需用过去分词形式；根据句意语境，可知选A。
6.Bequiet!
Thestudents______andEnglishexam.
A.takeB.aretakingC.willtake
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
安静!
学生们正在参加英语考试。
考查动词时态辨析。
根据提醒语Bequiet!
可知考试正在进行，需用现在进行时“bedoing”结构，故选B。
7.Unluckily,NotreDamedeParis（巴黎圣母院）______thisApril.Wefeltsosadforthat.
A.wasburntB.isburntC.hasbeenburnt
【答案】A
【解析】
【详解】句意：
不幸的是，今年四月巴黎圣母院被烧毁。
我们为此感到很难过。
考查动词时态辨析。
thisApril今年四月，用于一般过去时，动词需用过去式；根据句意结构和语境，可知选A。
8.ComparedwithnewspapersorTV,theInternetofferspeople______information.
A.muchB.moreC.most
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
与报纸或电视相比，互联网为人们提供了更多的信息。
考查比较级辨析。
Comparedwith和……相比，用于比较；根据句意语境，可知需用比较级；much是原级，most是最高级，都可排除。
more更多的，much的比较级，故选B。
9.—Theboy_______lostiscryingthere.
—Howdoyouknowhegetslost?
A.whoseB.whoC.who’s
【答案】C
【解析】
【详解】句意：
——那个迷路的男孩在那里哭。
——你怎么知道他迷路了?
考查定语从句。
whose表物主，who指人。
空白处_______lost做主语theboy的后置定语；先行词boy是人，可排除A。
belost迷路的，根据句意结构和语境，可知选C。
10.—Youarenotsupposedtoentertheteachers’office______.
—Thanks,mom.Igotit.
A.unlessyouareallowedto
B.ifyouwanttoaskquestions
C.whenyouareaskedtocomein
【答案】A
【解析】
【详解】句意：
——除非被允许，否则你不能进入老师的办公室。
——谢谢你,妈妈。
我明白了。
考查条件状语从句。
A.除非你被允许；unless除非，表条件，相当于if…not。
B.如果你想问问题；if如果，表条件。
C.当你被要求进来的时候；when当的时候，表时间。
本句是条件状语从句，根据上文Youarenotsupposedtoentertheteachers’office可知if不合句意，故选A。
B.补全对话根据对话内容，从右边方框中选出适当的选项补全对话
Holly:
Hey,Luke.___11___
Luke:
Prettygood.YouknowImovedintoanewhouse.
Holly:
Really?
___12___
Luke:
Aweekago.
Holly:
Where’syournewhouse?
Luke:
___13___
Holly:
That’sagoodplace.___14___
Luke:
Yes.It’sexpensivebutnice.Allmyfamilylikeit.
Holly:
Congratulations!
Iguessyou’llhaveahouse-warmingparty,right?
Luke:
Ofcourse.___15___Willyoucomethen?
Holly:
Cool.Ican’twaittoseeyournewhouse.
A.Whenwasit?
B.It’sonRedTreeStreet.
C.How’sitgoingwithyou?
D.It’snextMonday,the17th.
E.Didyouspendalotofmoney?
【答案】11.C12.A
13.B14.E
15.D
【解析】
【分析】
短文大意：
在对话中，霍莉问卢克的近况，得知卢克搬进了新房子，认为卢克会有一个乔迁派对；卢克回答是是下星期一（17号），并邀请霍莉参加，霍莉高兴地接受了邀请。
【11题详解】
根据卢克的回答Prettygood.可知对方问的是最近的境况，备选句子How’sitgoingwithyou?
符合句意，故选C。
【12题详解】
根据卢克的回答Aweekago.可知对方问的是时间；Aweekago用于一般过去时，备选句子Whenwasit?
符合句意，故选A。
【13题详解】
根据霍莉的问话Where’syournewhouse?
可知需回答地点，备选句子It’sonRedTreeStreet.符合句意，故选B。
【14题详解】
根据卢克的回答Yes.It’sexpensivebutnice.可知对方问他是不是花了好多钱；很多的alotof，备选句子Didyouspendalotofmoney?
符合句意，故选E。
【15题详解】
根据下文Willyoucomethen?
（那时你会来吗）可知上文说了一个日期，备选句子It’snextMonday,the17th.符合句意，故选D。
【点睛】补全对话，要求根据句意结构和上下文提示，选择合适的句子填空，使句意通顺，对话连贯。
主要考查句意结构和单词形式，包括各种单词形式、动词的时态语态、非谓语动词等。
这类题目难度不大，重点是掌握文意和语境，在正确理解的基础上选出正确的句子。
七、完形填空阅读下面两篇短文，根据短文内容，从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的正确答案。
A
Asapoliceartist,JoeBrowndrawspicturesofsuspects（嫌疑犯）whenpeopletellhimaboutthe___16___ofeachsuspect.Then,thepoliceputthepicturesinnewspapersandontelevisiontohelp___17___thesuspects.
Hisjobisinterestingbutnot___18___,becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferentlyandsometimesmanypeopledon’thavegood___19___,especiallytheold.“Thesuspectisofmediumheightandyoung.Hehaslongstraightbrownhairandbigeye,”anoldwomansays.Anotherwomansays,“He’stallandthinwithblondehair.He’saboutthirtyyearsold.”Intheend,thereal___20___isashortheavymanandhehasshortbrownhair.
16.A.actB.personalityC.appearance
17.A.rememberB.findC.describe
18.A.easyB.excitingC.useful
19.A.expressionsB.methodsC.memories
20.A.artistB.criminalC.policeman
【答案】16.C17.B18.A19.C20.B
【解析】
【分析】
短文大意：
本文通过不同的人，特别是老年人对嫌疑犯的不同描述，说明了警察艺术家对嫌犯做的画像在帮助寻找嫌疑人中具有重要作用。
【16题详解】
句意：
当人们告诉他每个嫌疑犯的外貌时，乔•布朗会画出嫌疑犯的画像。
考查名词辨析。
A.行为；B.个性；C.外貌。
根据下文Then,thepoliceputthepicturesinnewspapersandontelevision可知乔•布朗会画像，appearance符合句意，故选C。
【17题详解】
句意：
然后，这位警察把照片放在报纸和电视上，帮助寻找嫌疑人。
考查动词辨析。
A.记得；B.寻找；C.描述。
help帮助；本句不定式表目的，根据句意语境，可知把照片放在报纸和电视上的目的是帮助寻找嫌疑人，故选B。
【18题详解】
句意：
他的工作很有趣，但并不容易。
考查形容词辨析。
A.容易的；B.令人兴奋的；C.有用的。
but表转折，根据下文的原因becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferentlyandsometimesmanypeopledon’thavegoodmemories,especiallytheold.可知他的工作并不容易，故选A。
【19题详解】
句意：
有时很多人没有很好的记忆力，尤其是老年人。
考查名词辨析。
A.表达；B.方法；C.记忆力。
根据下文两人不同的描述，结合最后therealcriminalisashortheavymanandhehasshortbrownhair.可知，她们的记忆力不好，故选C。
【20题详解】
句意：
最终，真正的罪犯是一个矮胖的男人，他有一头棕色的短发。
考查名词辨析。
A.艺术家；B.罪犯；C.男警察。
上文是对嫌疑犯的不同描述，根据句意语境，可知AC两项不合句意，故选B。
【点睛】完形填空。
完形填空集阅读理解、语法、词法、句法于一体，考查语言的综合运用能力，是难度最大的题目。
解题的方法要带着空，通读文章，搞清事件发生的背景；再读全文，搞清短文内容；最后根据句意，联系上下文确定每个空的正确答案。
它的主要题型有
（1）考查词义辨析：
名词辨析，形容词副词辨析，冠词辨析，介词连词辨析等；
（2）考查句子时态，语态，要根据语境，选择正确的时态和语态的选项；（3）考查从句（宾语从句，定语从句，主语从句等）；（4）根据固定句型或短语结合语境选择正确的选项。
本题主要考查单词或短语辨析，做此类型题时，要知道每一个词的意义，然后结合上下文背景语境，选择适合语境的选项。
B
Onedayinclass,theteacherheldupanapple.Shestoodontheplatform（讲台）andsaid,“Please___21___itintheair,and…”
Onestudent___22___hishandandsaid,“Icansmellit.Itisthesmellofanapple.”
Theteacherstepped___23___theplatform,passedbyeachofthestudentsandsaid,“Smell___24___toseeifthesmelloftheappleisstillintheair.”
Halfofthestudentsputuptheirhandstoshowthattheycouldsmellit.Theteacherreturnedtothe___25___oftheclassroomandaskedagainwhoelsecouldsmelltheapple.Therestraisedtheirhandsexceptoneboy.Theteachercametotheboyandasked,“Youreallycan’tsmelltheapple?
”
Theboyanswered,“No,Ican’tsmellit.Idon’tthinkit’sa___26___apple.”
Theteacher___27___attheboyandsaidtotheclass,“He’sright!
It’snot___28___togettheapplesmellfromthisapple.”
Alloftheotherstudentshadbeentricked.Somemayhavethoughtthatperhapstheappledidn’thavetheapplesmell,___29___theydidn’tdaretospeakup.Theyjust___30___thefirststudentblindlyandwentalongwithhim.
21.A.watchB.feelC.smell
22.A.shookB.raisedC.showed
23.A.onB.offC.towards
24.A.laterB.onceC.again
25.A.frontB.middleC.back
26.A.realB.tastyC.nice
27.A.laughedB.smiledC.shouted
28.A.surprisingB.possibleC.common
29.A.andB.soC.but
30.A.followe
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