创新时代图书情报服务管理创新的新构想.docx

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创新时代图书情报服务管理创新的新构想

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创新时代图书情报服务管理创新的新构想

内容简介:

创新时代图书情报服务管理创新的新构想

当今社会,现代高科技的迅猛发展,使我们社会生活的各个方面正经历着颠覆性地变革,各行各业都在寻求突破性的发展以踏上时代的节奏,所以创新已经成为当今时代的最强音,它以创造性思维为前提,对

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创新时代图书情报服务管理创新的新构想

当今社会,现代高科技的迅猛发展,使我们社会生活的各个方面正经历着颠覆性地变革,各行各业都在寻求突破性的发展以踏上时代的节奏,所以创新已经成为当今时代的最强音,它以创造性思维为前提,对未出现的事物进行探索和构建。

今天,新思想、新理论、新技术、新方法的出现已经潮起云涌,蔚然成风,我们的社会已然进入了一个创新的时代。

以信息服务为职责,图书情报事业的创新发展是当前这个时代大发展中的重要组成部分,其中图书情报服务的管理创新应是图书情报创新发展的核心,这是当前创新型时代对图书情报服务的新要求,也是实现图书情报服务事业可持续发展的动力源泉。

1当前图书情报服务管理进行创新发展的现实条件

1.1社会需要从某种意义上说,信息是社会的生命,今天数字信息已成为时代的主流,它使得信息的产生、组织、传递、分布等形态都发生了根本性的变化,也决定着信息的载体形态和技术应用形态的除旧布新,比如多媒体载体形式和数字化载体形式相对于传统的文献信息载体形式已日益成为一种主要的信息载体形式。

科技的创新发展必然引发社会体制的一系列变革,进而影响到社会的各个行业、各个部门甚至各个个体的运行方式,这些信息用户对信息的需求也必然发生相应的变化。

那么,以服务为主旨的图书情报事业就必然要适应这种变革中的社会需求,面向社会,面向用户,以需求为导向,改进业务,深化服务,增进效益,在变革的社会大潮中发展自我,这就要求图书情报机构本身必须进行创新变革,而首当其冲的图书情报服务的管理创新则势在必行。

1.2技术支撑图书情报服务管理创新需要以一定的技术环境和条件为依托,也就是需要有一定的技术支持才能构建服务管理的创新体系,当然也才能在服务创新中充分体现技术创新的成果。

今天高度发展的网络技术与信息技术为图书情报事业的创新发展提供了坚实的平台。

比如可以实现图书馆一些新型信息服务的eteb技术建立起来的网格技术,它可以将互联网上的所有资源实现互联互通,使网络成为一个全球化的信息资源库和信息处理平台;第三代移动通信技术3G和可用于图书馆移动信息服务的WAP技术,另外还有数据挖掘技术和Agent技术,其中Agent技术可以在数字图书馆的个性化服务中大显身手。

2图书情报服务管理创新的基本构想

1服务观念的革新一直以来,图书情报服务机构只是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。

图书情报工作者则是以图书文献等情报资料的收集、组织、传递及情报信息的检索、咨询为职责,显然,这是一种被动的服务状态。

在当今以创新为潮流的时代,图书情报工作者必须首先自觉树立和强化主动服务的观念,充分认识到图书情报服务归根结底是一种知识服务,是以用户为中心与用户的知识互动,不但要服务个体,更要服务社会。

其次,顺应时代潮流,树立创新意识。

情报工作者必须要勇立潮头,开拓创新。

有创新的意识,才会有创新的动力。

其实,就其实质而言,图书情报服务管理创新也就是一种知识创新的过程。

三,要有发展的眼光,树立学习观念。

不论对个体还是对组织,学习都是一个永恒的话题。

不断更新和优化自己的知识结构和能力结构,才能保证不止有创新的意识,更有创新的能力。

四,效益优化意识。

图书情报服务作为一种知识服务,它的价值最终还是取决于通过它能获得及利用到需要知识的效率和效益。

效益最大化才是图书情报服务的终极目标。

2服务手段的更新

3服务内容的创新

3.1加强以用户需求为导向的个性化服务在当前,以用户为中心的信息服务理念已深入人心,而处于一定条件下具有一定知识结构和素质的网络用户,其能力结构、心理状态和社会素质等方面的差异,决定了其在从事某一职业活动时不同的需求和偏好,这种差异还会随着客观条件的变化而改变,从而引起用户信息需求的动态变化。

可见,在网络环境下,个性化信息服务理应关注用户偏好,以此为依据提升个性化信息服务的质量和水准。

为此可以着手进行个性化服务资源的集成和相似偏好用户群的类聚,以实现与用户需求偏好相适应的内容整合服务;还可以通过个性化的深层次的信息挖掘开展用户服务定制业务;或通过嵌入跟踪主动深入到用户专向研究中去,全过程或者分重点阶段跟踪。

嵌入跟踪可以有效地将知识情报服务与用户实际专向需求融为一体,及时实现与用户的互动交流,更好地提升个性化信息服务的效益。

3.2拓展服务空间在当今数字信息环境下,图书情报服务要提升自身的服务价值,实现创新发展,除了重新构建并优化组合传统服务项目诸如数字参考咨询、网络资源导航等之外,还必须充分利用最新的网络技术和自身的资源优势开展多元化多层次的信息服务,大力丰富服务模式,拓展服务空间,比如组建网络学习中心、社区信息枢纽等;还可以积极投身建设,服务社会,这其中开展竞争情报服务就不失为图书情报机构进行创新发展的有效途径之一。

竞争情报是一种新的信息服务方式,是指竞争主体为保持和提升优势而开展的一切有关竞争环境、竞争对手和竞争策略的信息搜集、处理和分析研究活动(英文名称为CompetitiveIntelli?

gene,简称CI)。

其主要功能是为企业组织成员评估关键发展趋势,跟踪正在出现的不连续性变化,把握行业结构的变化,分析现有和潜在竞争对手的能力及动向,从而协助企业保持和发展竞争优势。

显然以信息服务为天职图书情报机构完全可以参与其中,比如可以根据企业需求搜集专题信息,为企业开展竞争情报知识技能培训,帮助企业建立竞争情报系统,组织进行竞争情报研究等等,以此服务经济生活,满足社会需求。

4开发创新型用户网络环境下越来越多的信息用户将直接通过网络终端获取信息,这就对用户及时鉴别信息需要、准确搜寻信息资源、灵活处理信息内容、有效开展信息交流的能力提出了严峻挑战,图书情报机构可适时抓住机遇,设计开展新的环境下针对用户的信息素质教育,通过诸如网络课程、咨询服务、数字教材等方式对用户进行包括信息环境、信息资源结构、信息检索方法、信息组织和处理技术、信息分析方法、信息政策和法律等知识和技能方面的培训。

这不仅可以尽快提高用户的信息素质,及时实现用户与信息服务人员的互动交流,甚至可以激发起用户极具创新价值的信息需求。

图书情报机构要积极开发这些具有创新需求的创新型用户,并及时对他们展开长期的跟踪调研,这样或可在更高的层次、更新的领域启发自身开拓服务空间,引领服务潮流。

3结语

总之,图书情报服务管理创新就是图书情报机构用新思想、新技术、新方法对自身发展观念、运行模式等进行重新选择、设计和实施,以促进自身综合效益不断提高的过程。

这是时代赋予情报工作的机遇和挑战,对这一过程的积极地探索和实践,必将极大提高情报工作的服务效益,并最终促进我们情报服务事业的可持续发展。

内容简介:

《中国文学鉴赏辞典系列》全国首发

辞书不老藤经典长青树导语:

4月21日,上海辞书出版社出版的《中国文学鉴赏辞典系列》(珍藏本)在山西太原举办全国首发式,在首推精装大字配图本《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》

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《中国文学鉴赏辞典系列》全国首发

辞书不老藤经典长青树导语:

4月21日,上海辞书出版社出版的《中国文学鉴赏辞典系列》(珍藏本)在山西太原举办全国首发式,在首推精装大字配图本《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》、《元曲鉴赏辞典》、《古文鉴赏辞典》四种精品力作的同时,还为读者带来了中国文学与经典鉴赏大系9个大系近百个品种的经典图书。

上海辞书出版社中国文学与经典鉴赏大系开创于上个世纪80年代初,首创融文学赏析读物和工具书一体的图书形式,开中国图书出版界文学鉴赏辞典的风气之先,面世30年来累计销售近千万册,在广大读者中久负盛誉。

作为当代中国销量最大、云集名家最多,出版至今累积销售近千万册的强势品种,历经岁月考验,在读者中具有极高的品牌知名度和美誉度。

201X年上海辞书出版社的中国文学与经典鉴赏大系已升级扩容为9个大系近百个品种,包括珍藏本系列名家配画系列古代经典鉴赏系列中国文学鉴赏经典系列中国文学名家名作鉴赏系列三百首诗文鉴赏系列中国古代小说名著鉴赏系列外国文学鉴赏辞典大系和外国文学名家名作鉴赏系列等,内容囊括几千年中外文学名篇,凝聚了千余位名家学者的心血。

珍藏本继承了中国文学与经典鉴赏大系一贯的精品战略,其作者队伍之强大,在国内同类图书中

绝无仅有。

仅就《中国文学鉴赏辞典系列》(珍藏本)中的《唐诗鉴赏辞典》一书来说,当年就邀请了来自全国的120多位中国古典文学名家对1000多首唐诗名篇进行了精到、细致、深入浅出的赏析。

其中如萧涤非是培养了我国古典文学专业的首批五名硕士和两名博士,美、日等国的学者都称之为汉学伟人;其他如钱仲联、俞平伯、施蛰存、马茂元、程千帆等,都是公认的国学名家,在古代文学、古代文学批评领域均有杰出成就。

还如袁行霈先生,现任中央文史馆馆长、北京大学教授,当年也是唐诗鉴赏辞典的作者之一。

此外,《中国文学鉴赏辞典系列》(珍藏本)的名家配画和清雅装帧也颇受瞩目,国画名家刘旦宅、戴敦邦、吴山明、贺友直、乔木、韩天衡、施大畏、韩硕、林曦明、马振声、杨正新等雅韵高致的画作,使该书更具收藏价值。

作为举办首发仪式的东道主之一,山西的读者有望在全省各家新华书店、在最快的时间内享受到这套精美图书带来的浓浓书香。

内容简介:

江西省201X年语文高考试卷文学名著题阐析与备考对策

下列关于名著的说明.不正确的一项是A.巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。

她伤心过度,将自己封闭在一间叫老鼠洞的小屋里,

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江西省201X年语文高考试卷文学名著题阐析与备考对策

下列关于名著的说明.不正确的一项是A.巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。

她伤心过度,将自己封闭在一间叫老鼠洞的小屋里,成了隐修女。

B.高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为.他让觉慧把觉民找回来.并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了.以后好好读书,扬名显亲。

C.贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后.又遭遇科举考试失败的打击,终于心灰意冷.斩断尘缘出家做了和尚。

D.孙权听从谋臣的建议.谎称国太病危.骗孙夫人携阿斗回吴.让刘备拿荆州来换阿斗。

孙夫人携阿斗离去时,被赵云、张飞截下,留下阿斗,只放回了孙夫人。

正确选项C。

C项表述说明的文字错在又遭科举考试失败!

《红楼梦》第119回的回目为中乡魁宝玉却尘缘,沐皇恩贾家延世泽.内有这样的文字C项命题陷阱设置的方式为强扭因果,黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故的确是宝玉斩断尘缘的原因.但科举失败并不是宝玉出世的原因,属无中生有强加的原因。

A项干扰点.设置在爱斯梅拉达、卡西莫多、隐修女巴格特三位人物之间的关系上.情节的考查点设置在巴格特为什么会成为隐修女上。

这一情节是铺天盖地的高考复习资料及模拟题没能网罗到的,可见命题人的用心之苦!

这样的命胚充分确保了试题超强的逃逸性。

不知是巧合,还是另有其他的原因.201X年福建高考语文卷二选一的名著简述题也瞄上了这一考点。

原题及答案要点如下:

请简述《巴黎圣母院》中隐修女失去小爱斯美拉达的故事。

评分答案要点:

①小爱斯美拉达非常可爱。

②隐修女找埃及女人为女儿算命。

③第二天。

埃及女人趁她外出时偷走了小爱斯美拉达。

④隐修女回来后发现女儿不见了,床上只剩下一只小鞋。

⑤她四处寻找未果。

⑥回来后发现小怪物卡西莫多。

⑦失去女儿后,隐修女悲痛欲绝,头发都白了。

B项的信息筛选点主要如下:

高老太爷是临终前原谅了觉民的逃婚行为吗?

逃婚的是觉民吗?

高老太爷是让觉慧去找觉民的吗?

是高老太爷亲口告诉觉民冯家亲事不提了吗?

高老太爷临终嘱托了觉民要好好读书,扬名显亲吗?

五个点均要逐个进行筛选判断。

如果没有认真读名著.逐个选项筛选还是有难度的!

更主要的是,当众多的高考模拟题都将人物考查点集中在鸣凤、觉慧等小说主人公时.命题人考查的人物却主要放在高老太爷上.这让那些押题猜题人肯定又失望了吧!

D项的命题材料取自《三国演义》第六十一回中的赵云截江夺阿斗。

这一回的情节经典.筛选判断这一项对大多数考生尤其是男生来说,应该都不会觉得有难度。

我想命题人还是挺有人情味的.没有太难为考生.假如要提高这一选项的干扰性.只需将孙权听从谋臣的建议中谋臣换成张昭就会增加一个难度层级!

必须注意,A、B、C、D四个选项涉及三部中国名著、一部外国名著,命题人将正确选项设置于命题材料取自《红楼梦》的选项.如此处理或许也是有潜台词的。

是否在通过这样的命题设置告诉考生:

中国的学生还是首先要多读中国文学名著.读中国名著又要多读古典文学名著.读古典文学名著又要格外重视代表中国古典文学高峰的《红楼梦》。

文学名著阅读,是《高中语文课程标准》的规定《高中语文课程标准》内有多处文字对文学名著的阅读提出明确要求。

《课程标准》第二部分课程目标要求高中学生通过高中语文的学习.在积累.整合感受鉴赏思考领悟应用.拓展发现.创新五个方面获得发展.其中关于思考.领悟的能力部分就涉及名著阅读的规定根据自己的目标.选读经典名著和其他优秀读物.与文本展开对话.领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代精神,增强民族使命感和社会责任感:

养成对语言、文学以及文化现象独立思考、质疑探究的习惯。

发展思维品质,增强思维的深刻性和批判性:

乐于进行交流和思想碰撞.在互相切磋中,加深领悟,共同提高;通过阅读和思考,吸收中外古今优秀文化的营养。

逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想。

《课程标准》于必修课程阅读鉴赏篇的第12条中,也进一步阐明了课外阅读的重要性.并建议大家应该读什么书、怎么读.还明确规定了高中同学三年必须完成的文学名著阅读量具有广泛多样的阅读兴趣.努力扩大自己的阅读视野。

学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界.提高文化品位。

一年内课外自读五部以上文学名著及其他读物.总量不少于150万字。

基于这一规定的要求,《语文课程标准》以附录三的形式专门编写出了《关于课外读物的建议》《语文课程标准》要求学生在三年中阅读总量不少于150万字.阅读材料包括适合高中学生阅读的各类图书和报刊。

对此提出如下建议:

文化经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等;小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱锺书《围城》、塞万提斯《堂吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧亨利短篇小说等;诗歌散文,如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等;剧本,如曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等;语言文学理论著作,如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、艾克曼《歌德谈话录》等;当代文学作品.建议教师从茅盾文学奖获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择:

科学与人文的各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议。

江西省自201X年秋启动了高中阶段的新课改.语文教学使用的新课程标准教材为人民教育出版社编写的教材。

人教社编写的教材严格遵循《语文课程标准》的要求与建

议,从《关于课外读物的建议》列举的众多名著中选择了九部名著与一个莎士比亚专题.于必修1至必修5的教材中单独设立名著导读教学板块,指导学生阅读上述名著。

这九部名著与一个专题为《论语》《大卫科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》《红楼梦》《高老头》莎士比亚戏剧《谈美》《三国演义》《堂吉诃德》。

江西省201X年名著阅读题的考查材料.均取材于人教版名著导读推介的名著,体现了回归教材的特色。

这道试题同时也在尽力引导学生读书.丰富自己的人文积淀.这也符合《语文课程标准》的价值指向引导学生读好书。

读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。

1.端正名著阅读的态度,要谨记《课程标准》的要求读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位,只有抱着这一态度与出发点去读名著,才是真正的读名著。

即使从应试的角度考虑,也要从高一开始就得未雨绸缪,化整为零,一本一本地去读。

不能等到高考前几个月,借助于做大量的名著导读训练题去备考.那种方法显然是急功近利的方法.也是得不偿失的方法。

江西省的命题人是决不会轻易让做训练题的学生得到这三分的.通过上面的试题分析.我们应该清醒地意识到命题人是在回避市场上的训练题与模拟题的.考生决不能有做几十道名著阅读训练题就能拿下三分的侥幸心理。

3.要读原著.不要读市场上的节略版.那是被风干了的名著木乃伊,读那样的名著.怎能与文本展开对话?

又怎能领悟其丰富内涵?

4.有的名著是可以读一辈子的书,《红楼梦》就是这样的一部书。

为什么不买优秀出版社正版的《红楼梦》?

为什么要抱着高考考完就扔掉那名著的心态去读《红楼梦》?

要知道,买盗版《红楼梦》简直就是对文学的亵渎!

6.训练题也可适量地做一些.但决不能成为复习迎考的全部,更不能替代名著阅读!

训练题只有当用于检测自己阅读名著之后的效果时.才是必要的!

反之.则是无任何价值的!

哪怕你高考侥幸猜中了那三分!

附1:

《蒋勋说红楼梦》精彩片断宝玉的个性非常奇特.他生命里面所有美好的事物.当别人没有的时候,他都心痛。

他觉得自己所拥有的美和爱都是该跟众人去分享的。

人世间美好的事物如果只有他一个人拥有.这个美好对他来说就成了最大的折磨和惩罚。

宝玉摔玉时像小孩在胡闹,可是他的话很动人。

附2:

晴雯小传晴雯,从小被卖给贾府的奴仆赖大家为奴。

赖嬷嬷到贾府去时常带着她,贾母见了喜欢,赖嬷嬷就将她孝敬给了贾母。

她长得风流灵巧,眉眼儿有点像林黛玉,口齿伶俐.针线活尤好。

抄检大观园时,她挽着头发闯进来,豁啷一声将箱子掀开,两手提着底子,朝天往地下尽情一倒,将所有之物尽都倒出.还当众把狗仗人势的王善保家的痛骂一顿。

她的犯上.招来了残酷报复。

王夫人在她病得四五日水米不曾沾牙的情况下,硬将她撵了出府。

当天宝玉偷偷前去探望,晴雯深为感动.绞下自己指甲、脱下贴身穿的旧红绫小袄赠给他。

当夜.晴雯悲惨地死去。

宝玉深感哀伤,特作《芙蓉女儿诔》,祭奠晴雯。

阅读札记示例李国文《的魅力平民精神》《三国演义》的流行,很大程度上得益于历代创作人员,特别是历代说话人的平民意识。

虽然这是一部写帝王将相的书.老百姓在这部书里,基本上是被凌辱、被驱赶、被屠杀、被当作像俎上肉一样地摧残的一群。

但是,作成作福的当朝天子,也有相抱痛哭,吞声于草莽之中的时候.那位督邮大人,也有裸着肥硕的屁股.让人鞭打的时候.这正是蚁民们极愿看到的称心场面。

因为相抱而哭和撅起屁股挨打.本是群众的家常便饭,现在也轮着皇帝老子和父母官尝一尝了。

《三国演义》的作者,能如此适应读者的消费心理。

倒是值得后来人好好学习的。

所以,张翼德怒鞭督邮,便成了《三国演义》的第一出好戏。

当台下的老百姓。

看到那吆五喝

六、不可一世的小官僚,被睁圆环眼的张飞抽得魂灵出窍时.无不会一声:

打得好!

而感到痛快的。

为什么千百年来的老百姓.津津乐道这次怒鞭督邮呢?

看戏看到这里.都会为张飞叫好呢?

道理很简单.因为张飞揍的这个小官僚,也是老百姓最想揍的:

是张飞替老百姓出了这口气。

但实际上,元凶首恶绝不是他这个小督邮.而是官做得比他大的当朝一品,是十常侍,当然更是那位昏君。

关键词:

分析,哲学,创新

关键词:

空间设计,新时代

关键词:

图书

在图书馆管理及图书信息服务中,读者的权利是什么,其内涵怎样,一直是模糊不清,悬而未决的问题。

从法律的视角,对读者权的概念、内容及法律属性进行探讨。

关键词:

读者,权,论

摘要:

文章介绍了德国康斯坦丁大学图书馆“融合图书馆”的创新理念与创新实践,分析了融合图书馆融合化、互动化、可视化、泛在化、智能化等五大特点,从新一轮科技革命环境下的图书馆创新探索、图书馆大融合中

 

附送:

创新治安管理模式维护社区安全思考

创新治安管理模式维护社区安全思考

按照区综治委(办)关于开展治安重点整治《任务下达书》的工作要求,****街综治委结合学习科学发展观活动,深入学习、提高认识。

通过专题会议讨论、实地调研分析,确定了治安重点整治思路:

创新治安管理模式,动员社区单位参与,维护社区治安稳定。

一是加强协调沟通。

**一路社区有**城、宏城两家大型商业场所及天鑫、广海、华信等物业单位。

该社区面积大、临街商铺多、原有保安力量不足、治安防范设施跟不上,又是开放式管理的小区,入屋盗窃成为突出的治安问题,严重影响居民群众安全感。

街领导带着这些民生问题,亲自上门社区6家单位座谈协调,分析**一路社区入屋事件多发的原因,听取各单位负责人的意见,提出了实施封闭式管理的工作要求。

经宣传动员,反复讨论,社区单位负责人统一了思想、形成了共识:

要从根本上改变治安状况,必须在人防物防技防上下功夫。

二是加大宣传力度。

3月中旬,街综治办、派出所组织召开社区6家单位负责人会议,通报治安情况,提出工作要求。

社区居委采取出刊宣传栏、逐户上门谈话等形式,要求各住户做好防范工作。

同时,还印制一批通俗易记的宣传单张派发各商铺,提醒商铺工作人员做好夜间防范工作。

三是狠抓工作措施落实。

治安重点整治铺开后,街综治委针对**一路社区的治安问题,将增加保安力量、实施封闭式管理作为第一步工作重点。

一方面,由社区民警上门单位做工作,要求保安力量不足的3家单位尽快充实力量。

另一方面,由社区居委、社区警务室共同制定封闭式管理的实施方案(经测算:

社区6个出口建栅栏长度为60米,约需材料费、人工费15000元)。

为解决栅栏建设经费问题,街领导再次深入社区单位宣传动员,得到了各单位的大力支持。

经费落实后,社区居委随即联系施工人员和落实材料,并安排专人负责施工现场协调。

经过15天的连续施工,美观而坚固的栅栏于3月20日安装完毕,并由专人负责定时开放。

四是组织专项行动。

三月份以来,街综治委把“洗楼”行动与重点整治结合起来,精心组织、周密部署。

一方面,由街综治委带头,社区民警、居委人员、出租屋管理员共同配合,对社区楼宇进行“地毯式”登记核查,全面掌握出租屋及暂住人员的基本情况。

另一方面,城管中队,巡逻中队安排力量将**一路社区周边路段作为巡查重点,实施“滚动式”清理整治。

同时,社区民警组织保安实施每周2次伏击行动,打击现行犯罪活动。

街综治委组织力量重点整治**一路社区公共场所,依法取缔4家“三无”饮食店、2家“三无”公司、1间地下旅店,净化社区治安环境。

针对大道中路段存在的“双抢”问题,街综治委采取整治措施是:

在大道中立交桥旁设立岗亭,派驻保安24小时值勤;派出所案事件中队抽调精干力量,加强人流高峰期、深夜时段的伏击守候;城管中队对路段沿线占道经营的摊贩严厉查处;动员路段沿线单位保安将门前治安纳入防范视线,社区民警定期组织单位保安开展流动巡逻,震慑了“双抢”犯罪活动。

据派出所统计,3月份,该路段的“双抢”案件同比降48.5%。

目前,****街治安重点整治稳步推进。

下一步,街综治委(办)将以建立联动长效机制,推进“技防”建设为重点,组织力量上门入户宣传,动员居民家庭安装“手眼通”报警系统、推广楼宇“门禁”系统、动员小区单位增设视频探头,动员商铺安装简易技防设施,进一步扩大治安防范覆盖面,努力巩固整治工作成效。

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