关于社会调查报告模板集锦五篇.docx

上传人:w**** 文档编号:1595949 上传时间:2023-05-01 格式:DOCX 页数:13 大小:16.54KB
下载 相关 举报
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第3页
第3页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第4页
第4页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第5页
第5页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第6页
第6页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第7页
第7页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第8页
第8页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第9页
第9页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第10页
第10页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第11页
第11页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第12页
第12页 / 共13页
关于社会调查报告模板集锦五篇.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

关于社会调查报告模板集锦五篇.docx

《关于社会调查报告模板集锦五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于社会调查报告模板集锦五篇.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

关于社会调查报告模板集锦五篇.docx

关于社会调查报告模板集锦五篇

  关于社会调查报告模板集锦五篇随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,报告具

  有双向沟通性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是为大家整理的社会调查报告6篇,欢迎阅读与收藏。

  社会调查报告篇1调查目的:

  “90后”的大学生如何让将自身所学充分运用于实践,以便更好的就业,充分展现自我价值已引起充分关注。

为了了解在校大学生的就业希望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,通过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想的职业,为同学在今后的求职就业过程中提供参考。

针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。

  调查形式:

于XX年3月至4月,随机抽取广州地区14所大学的705位学生进行调查,其中男生占

  46.8%,女生占

  53.2%。

调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率

  94.8%。

使用spss10.0软件进行数据处理,统计图表用excel来绘制。

  调查内容:

广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。

调查结果如下:

一、对所学专业的满意程度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否

  在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。

调查发现,有

  21.0%的大学生对自己的专业较满意,有

  66.6%的大学生不清楚,有

  10.0%的大学生比较不满意,有

  2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

  对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。

高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有

  21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。

因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。

另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。

比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。

而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

  二、对自我认识程度自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。

在调查中发现,只有

  6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而

  52.3%的被调查者对自己的各面能力,兴趣等持含糊态度,

  41.0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。

这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。

那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。

  职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的’目标。

而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。

通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。

然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

  三、对就业前景的关注程度对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。

在调查中发现,只有

  14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。

不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。

在调查中了解,大学生对就业信息的关注还是比较少,只有很少的一部分表示一直关注就业信息,而大部分则都是偶尔关注一下,在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就高低,同学们大都表示对未来工作的担心实际生活中却缺少这种基本的努力,典型的眼高手低表现。

  造成这种状况的原因可能来自于两个方面。

一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。

有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。

另一方面,学校提供的就业指导不够。

调查中,发现有

  73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

  四、职业期望状况影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素,内在价值因素,外在价值因素。

在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。

其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。

在调查中还发现被调查者中有

  83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,

  60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。

以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

  从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点:

多数大学生对所学专业的满意度较低;广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;广州市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。

因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。

  结论和建议从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:

1.对就业形势的关注比较少,

  2.个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标,

  3.大学生的职业棋王还是表较高。

  1.学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。

  就业指导和就业服务的工作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业政策,这就需要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。

  2.大学生要转变就业观念首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势比较严峻,除了表现就业需求于劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这位大学生就业增加了困难,因此大学生要消除“眼高手低,有业不就”的思想。

要树立科学的人生观和正确的就业观,调整自己过高的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到行行出状元“干一行,爱一行,干好一行”的敬业观念上来,最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相互适应的,适合自己的用人单位,毕业应当给自己做出正确的评价,自我评价要全面,客观,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各个方面进行综合评价,既要考虑全面的整体素质,又要考虑其中占主导地位的重要因素。

  3.大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历,这些都是将来找工作的资本,会使自己的人生更顺利。

  社会调查报告篇2调查时间:

XX年1月23日下午3时调查地点:

温溪菜场和周边商店,街道调查内容:

部分食品价格

  调查方式:

询问,采访,亲身体验。

  前言:

当前,正是春节前期间,各部门也在欢渡春节。

有人说:

  “这一年的辛劳赚来的钱,正是为了欢渡春节。

”所以也就是说这是一年中花钱最多的一次节庆。

于是趁势我也走访了温溪菜场和周边商店,当了回顾客,去亲身体验春节消费的感受。

  近距离体验下午,我随着人流进入了喧闹的温溪菜场,发现各种商品市场价

  格多少都有增加……于是,我向摊主询问了小白菜的价格,发现原来的小白菜是

  1.5

  元,现在涨到2.5元,比原来增张百分之六十六点七。

猪肉摊上挂出

  8.5元/斤的牌子,原来猪肉只要

  5.5元一斤,涨幅达55%,原来可以买

  1.5斤的钱现在只能买一斤。

不仅肉和蔬菜有涨,粮油也油涨。

比如色拉油从原来每斤3元涨到4元,涨了33%。

粉干每斤也涨了5角钱,消费者表示还可以接受。

  详细列表如下:

小白菜鸡毛菜花菜猪肉色拉油馄饨粉干原价1.5225.532.51现价2.532.58.5441.5涨幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%关于快餐店的调查报告高一2班陈莉我发现,现在的快餐店不仅仅是小朋友喜欢光顾,连大人也喜欢光顾。

但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?

这可是小朋友最关心的问题了。

于是,我对三家比较有名的快餐店进行一次调查。

  调查对象:

玛利琅快餐店肯德基人民店麦当劳快餐店调查时间:

xx年1月16日调查结果:

第1站:

  玛利琅快餐店时间:

中午店里情况:

比较清闲调查桌数:

五桌卫生环境服务态度食物味道点餐速度五桌满意四桌满意一桌一般一桌满意三桌不满意一桌一般一桌满意二桌不满意二桌一般一分钟不到买到快餐第2站:

  肯德基人民店时间:

中午店里情况:

非常忙调查桌数:

五桌卫生环境服务态度食物味道点餐速度五桌满意二桌满意二桌太差一桌一般一桌满意四桌不满意四桌满意一桌一般二分钟不到买到快餐第3站:

麦当劳快餐店时间:

中午店里情况:

生意一般调查桌数:

五桌卫生环境服务态度食物味道点餐速度五桌满意三桌满意一桌一般二桌满意二桌一般一桌太差三桌满意二桌一般一分钟买到快餐从以上的统计表上,不难看出三家快餐店的卫生情况令人十分满意,点餐速度也比较快。

肯德基生意比较好,原因是味道比较符合口味,但态度由于太忙的原因不十分理想,二环境也由于人多太吵不理想。

  玛利琅由于生意不好,所以很情景,环境就觉的好了,但态度和味道都不能让人接受。

  麦当劳的生意一般,味道不错,环境也还可以。

  建议:

通过这次调查我给大家提几点建议:

  1,选择环境好就去玛利琅。

  2,选择口味好就去肯德基。

  3,选择方方面面都不错就去麦当劳。

  社会调查报告篇3姓名:

学号:

班级:

学院:

大学生消费情况的调查信息与通信工程学院年月日关键词:

大学生,消费情况,价值取向,消费观念一.前言

  1.1调查的背景大学生作为一种特殊的消费团体,自身有着经济不独立的特点,在这样的前提下,大学生还是有着独特的消费观念,消费心理和行为。

  一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。

同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。

因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为向导,培养和提高大学生的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

  根据此问题,我设计了一份调查问卷,对此问卷进行了分析整合。

  1.2调查的参加者、时间、地点调查的参与者:

大一至大四的在校大学生时间:

寒假期间地点:

网络

  1.3调查使用的调研方法——网络问卷式

  1.4致谢在此感谢各位填写调查问卷,参加调查的各位同学对这次课题研究的支持,在问卷中提供的资料为研究分析做出了很大的贡献。

同时对了解大学生消费情况,了解大学生消费观念并引导大学生理性合理消费有很大的帮助,再次表示衷心的感谢。

  二.报告主体

  2.1调查活动的详细内容和经过

  1.在选题后,首先完成了问卷的设计,针对不同方面,不同的侧重点对问卷进行了进一步的修改和完善。

  2.邀请好友同学进行问卷调查。

  3.回收有效问卷,采有效样本。

其中有效回收34份。

  4.针对有效问卷进行数据分析并总结结论。

  2.2调查所获得的数据和事实统计分析得到的实验数据如下:

  1.您的性别:

  2.您所在的年级:

  3.您每月的基本消费水平在:

  4.您每月的消费的主要来源:

社会调查报告篇4

  一.当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

  二.当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

  三.大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

  四.调查中出现的令人“匪夷所思”的问题在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

  1.建议给中国传统节日重新“易名”极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。

  2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。

他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。

  五.保护中国传统节日文化遗产刻不容缓在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于XX年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

  六.结论与建议通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。

我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

  七.附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。

社会调查报告篇5利用今年暑假的时间,我们进行了一项社会调查,调查的对象是我校已毕业的部分学生。

  此次调查的主要目的是想总结一下毕业生的经验、感受,并以此为借鉴。

  被调查人数共计376人,成功调查并记录在案的的共188人。

在18个区县中,重点以朝阳、海淀、东城、西城、怀柔几区。

  总体讲,我院代表的调查人员表现优秀,圆满完成任务。

同时,调查中出现的问题也反映几个方面的不足,找到了我们解决问题的出入点,以便我们加强改进。

  调查进行不顺利的原因有以下几点:

一是我们掌握的毕业生信息不够准确,使得我们在联络毕业生时遇到不少困难;二是时间安排不当,我们去采访的时间有时会与对方的工作时间或活动相冲突,使得调查不能顺利进行;三是毕业生所在地较为分散,调查时间紧迫;四是有些毕业生态度不佳,对我们这次活动不与以配合。

  虽然如此,这次活动收获仍是颇丰的。

绝大部分毕业生都能积极配合我们,反映了一些他们遇到的问题,正是我们在以后的社会交际中需要重视和注意的。

  调查中,我们也发现了自身存在的问题:

  第一,学生的人际交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交际中有待加强和学习;第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚不成熟,处理事物的态

  度和方法往往不得当。

  虽然在调查中发现一些问题,但是我们仍无法忽视那些值得我们

  骄傲的闪光点。

参加调查的学生有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。

通过那些毕业生,我们认识到,在生活中吸取周遭人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。

  充分发扬我们自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使我们对自己的将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

  在这次调查过程中,学院对我们的支持是不可忽视的。

如果没有学校提供毕业生的资料,没有学院老师的正确的指导和帮助,我们就无法开展调查工作。

在此,我们对给予我们莫大帮助的学院领导和老师说一声:

老师,谢谢您。

  这次调查活动使我们的调查人员多了一次与社会充分接触的机会,增强了在校生的社交能力及实践能力。

活动的成功,为我们下一次调查做了较好的铺垫,为建设我院美好的明天打下了坚定的基础。

  院团委实践部XX年8月s(

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2