教导处工作人员职责.docx

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教导处工作人员职责

教导处工作人员职责

1、教务学籍岗位职责

（1）教师分工。

每学期末根据班级、专业情况、课程设置等，进行教师预分工。

在学期初（正式开课前），根据现有教师和班级情况，公布正式分工。

（2）课表编排印制。

根据教师分工进行课表编排，做到不遗漏、不重课。

（3）时间表制定。

全年分春夏秋冬四种作息时间。

（4）考试组织，考题安排，监考安排，考场设置。

每学期两次考试，分别为期中、期末。

考前对安排出题及印制，考中对监考教师工作进行督促，考后督促教师阅卷。

（5）学籍管理。

入学建档与管理、学籍系统维护。

（6）学历证明，学生休、复、转、退学手续，登记造册。

（7）毕业证办理。

2、考勤考核岗位职责

（1）教师考勤、签到。

负责对签到机进行安装、维护，月末导出数据，统计签到情况，配合校办室进行学期、年度考勤汇总。

（2）教师工作量统计。

根据分工、兼职、加班等情况，对教师工作量进行认定。

（3）临时性课程调整登记。

对公差及各类请假教师的课程进行调整，登记。

（4）教师考核。

（5）临聘教师管理，包括信息收集、合同签订、工资造册。

（6）教学常规运转协助，教导处值班。

3、实训管理岗位职责

（1）专业部及实训课具体工作督查，协调；实训大楼、实训设备、耗材管理。

（2）各级技能大赛的协调、组织与管理。

（3）教学常规运转协助，教导处值班。

（4）负责全校教学仪器设备（实验室）管理工作，配合做好教室一体机、电视的管理，并指导各教学单位的设备管理。

（5）负责对教学设备的数据整理及上报工作。

（6）负责学生技能鉴定考核工作。

4、教学督查岗位职责

（1）日常教学课堂检查。

检查内容包括：

教师是否迟到早退？

教师是否中途离开课堂？

教师是否无教案上课？

教师是否体罚或变相体罚学生？

教师是否在课堂上接打电话？

教师是否准许学生看电视？

教师是否管理学生使用手机？

有无学生在课堂上玩手机或出教室接打电话？

（2）负责课堂登记卡的发放、收集、统计、公布。

5、体育艺术岗位职责

（1）认真贯彻落实学校关于体育艺术的工作要求，并能按照条例和规程的精神，积极主动创造性地开展工作。

（2）负责制定学校体育、艺术教育工作计划，各项规章制度，检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动，包括学校体育训练计划，艺术培训计划及其各项活动。

（3）组织好每年度的校园田径运动会，校园艺术节，组织好各类体育、艺术活动。

做好各类体育赛事，艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。

（4）关心师生的身体健康，做好师生的常规体检工作。

配合抓好学校医务室工作。

（5）配合做好高考体检及高考健康档案工作。

（6）建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。

（7）健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。

会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。

（8）配合政教、教务、教研、总务部门及团委、学生会组织，为开展学校体育卫生工作提供时间、人员等方面的保证。

（9）检查体育教研组，完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。

⑽体育艺术活动信息的采集、整理、发布。

6、教材图书岗位职责

（1）图书征订管理。

负责保管好学校各类图书、报刊杂志。

搞好图书的统计、记载。

每天按时查收好报刊杂志，搞好图书的分类保存。

新增计划，在每学期倒数第四周提出，经审批后实施采购。

有详细的入库登记。

每学期进行一次盘存。

（2）阅览室开放。

规定借阅时间、抵押方式、借阅时长、归还时间。

要登记造册。

负责阅览室图书报刊杂志的保管工作。

严格遵守借阅制度，借阅要登记并及时收回。

要有详细的借阅登记。

规定每周周一和周四为借阅归还时间。

每学期要有详细的借阅台账，包括借阅总次数、总书数，押金情况，归还丢失赔偿情况。

（3）教材征订及发放。

每学期期末，根据课程设置和期末人数，预定下学期教材，具体在学期倒数第一周。

学期初分发造册登记，期末盘存，报账。

7、阅览岗位职责

（1）全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

（2）负责制定图书室发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

（3）努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书室图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

使图书室业务工作规范化，精细化和现代化。

（4）做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。

保持资料完整无损，便于读者查找。

（5）做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

（6）负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。

（7）帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

（8）做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

8、印务岗位职责

（1）树立为教学服务的思想，积极地主动工作，努力做到服务好，效率高。

（2）认真细心地按时完成任务，力求字迹清楚、端正、正确、符合规定格式，差错率不超过千分之一。

对所打印的材料及时填表登记，期末汇总（分部门）。

（3）保质保量按时完成文印任务，力求卷面整洁，字迹清楚，提高质量，减少浪费，努力为学校和学生减少开支。

（4）掌握印刷（打印）室所有设备性能，及时做好机器维护、清洁工作，能排除一般故障。

（5）严格遵守保密制度，对需保密的材料要妥为保存，及时处理，不得携带出室外。

（6）对各部门提交的印务需求要经过部门领导签字方可印刷。

（7）印务室只对单版超过30页的进行印刷。

9、实验员岗位职责：

物理、化学、生物

（1）物理实验员职责：

①确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。

②积极主动配合教学工作，了解并掌握物理学科在各年级的教学工作计划和教学进度，制订出物理实验室每一学期的管理工作计划。

③严格遵守学校工作纪律，执行上下班制度，按计划开放物理实验室，帮助任课教师准备好实验器材，督促协助任课教师按实验教学计划开展实验，若实验不能按要求开展，将追究实验管理教师的相关责任。

④积极配合理化生实验的准备工作，不能找任何借口耽误实验训练。

⑤配合学校完善物理实验室器材设施，制订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。

⑥建立和健全物理实验室设施、器材的使用、保管和保养制度。

经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在物理教学中的正常使用。

⑦搞好物理实验室卫生，保持实验室的清洁。

⑧根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。

⑨认真准备物理实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。

⑩各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。

在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理并上报主管领导，若有仪器损耗必须有相应的报损帐。

认真做好各种记录、账册，学期末归档。

接受和完成学校布置的其他临时性任务。

（2）化学实验室管理员职责：

①确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。

②积极主动配合教学工作，了解并掌握化学学科在各年级的实验教学计划工作和教学进度，订出化学实验室每一学期的管理工作计划。

③实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放化学实验室。

④配合学校完善化学实验室器材设施，订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。

⑤积极配合理化生实验的准备工作，不能找任何借口耽误实验训练。

⑥实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在化学教学中的正常使用。

⑦搞好化学实验室卫生，保持实验室的清洁。

⑧各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。

⑨根据安全规则管好有毒易燃化学物品，注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作，做到定期检查；每天下班前应检查水阀、门窗，做好实验室的安全；对有毒药品及危险品要有专柜存放，严格遵守保管和领用制度，用后及时妥善处理残渣。

⑩认真准备化学实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。

在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。

认真做好各种记录，学期末归档。

接受和完成学校布置的其他临时性任务。

（3）生物实验员职责：

①确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。

②积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科教学在各年级的教学工作计划和教学进度，订出生物实验室每学期的管理工作计划。

③实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。

④配合学校完善生物实验室的器材设施，订出每学期生物实验室实验器材采购和更新计划。

⑤实行严格的生物实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修。

⑥搞好生物实验室卫生，保持实验室的清洁。

⑦根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。

⑧认真准备生物课实验材料，负责实验所需动物的验收，采集植物标本。

⑨认真做好各种记录，学期末归档。

⑩接受和完成学校布置的其他临时性任务。

10、信息管理岗位职责

（1）负责教务管理系统的运行监控，负责各学校教务管理系统使用的指导和协调。

（2）负责教导处网站的管理、维护及信息发布工作。

（3）负责组织全校学生的网上选课和退课工作。

（4）负责校级选修课、辅修课数据准备和处理工作。

（5）负责网络课程教学执行过程的跟踪和检查。

（6）负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。

（7）配合信息中心做好一体机的维护工作。

（8）完成校领导及教导处领导安排的其他各项工作。

11、专业部组长职责

（1）制订教研工作计划，组织本补组教师制定教学进度计划。

（2）组织本部教师进行业务学习，钻研教材，安排互相听课和组内观摩教学活动，交流经验、总结工作。

（3）深入课堂，听取学生的意见，帮助教师解决教学上的疑难问题。

（4）开展教改课题试验工作，进行教法、学法研究和改革活动。

（5）组织本组教学活动。

搞好组内教师教案审签和教案月查统计工作。

（6）主持召开好本部组教研会。

（7）负责各专业的专业课程设置、实训室建设、设备维护及实训课表编排。

（8）完成学校交给的临时性工作。

12、单招部长职责

（1）制订单招部工作计划，组织本组教师制定教学进度计划。

（2）组织本部教师进行业务学习，钻研教材，安排互相听课和组内观摩教学活动，交流经验、总结工作。

（1）深入课堂，听取学生的意见，帮助教师解决教学上的疑难问题。

（4）开展教改课题试验工作，进行教法、学法研究和改革活动。

（5）组织本部和年级组教学活动。

搞好部组内教师教案审签和教案月查统计工作。

（6）主持召开好本部教研会。

（7）完成学校交给的临时性工作。

13、年级组长职责

（1）制订本组学期工作计划，并将其呈送学校，通告全组教师，做好工作布置。

期末，写出工作总结，提出改进意见。

（2）深入领导教学，适时组织教学大纲的学习、讨论，加强对年级备课组的领导，检查教师个人备课和集备情况，对疑难问题，组织教师共同研究解决。

（3）督促检查教学进度计划和课堂教学常规执行情况，防止任意赶超进度，过分拔高要求，题海战术。

（4）深入课堂听课，召开学生座谈会，及时了解教与学情况，帮助教师改进教学方法，写好教学专题总结。

（5）充分使用现有教学设备，大力提倡电化和多媒体教学，关心并指导学科教改，做好总结、推广工作。

（6）全面了解各年级学期作业的布置量、批改量和学生知识情况，及时督促做好考后质量分析，检查、收集教导处布置的必有的书面材料。

（7）组织教师学习教育科学理论以及有关教学经验的探讨性文章，吸收新信息，借鉴新经验，健全教研制度，开好例会。

（8）每学期均有教研课，做到“四定”（定人头、定课题、定课时、定班级），明确目标，讲求质量，组织观察、讨论、评议和小结等工作。

（9）从本学科特点和实际出发，积极开展课外活动，组织专题讲座等。

（10）抓紧在职业务进修，落实继续教育，强调每位教师应通读本学科全套教材，努力学习有关教学报刊、杂志，组织以老带新（一帮一），确定人头，以使青年教师尽快胜任教学工作。

（11）关心教师思想、工作和生活，加强团结，互相尊重，互相学习、互相帮助，开展比、学、赶、帮、超活动。

（12）建设组容组风，保持教研组办公室的整洁卫生，为年级组创造舒心环境。

14、实训室管理员职责

实验实训室管理人员负责实验实训室的日常事务和仪器设备管理与维修工作，其主要职责如下

（1）建立实训台帐，做好实训耗材的发放和登记管理。

掌握本室仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况。

（2）掌握有关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术，严格执行实验实训室的规章制度，做好日常管理工作。

（3）负责本室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申报、领用、发放工作，认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作，及时到主管部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拔等手续，对精密贵重仪器设备应做到精心维护，定期保养和检测，并做好使用、维修、保养及检测等记录。

（4）配合主管部门做好大型仪器设备的专管共用工作，及时反馈本室大型仪器设备的使用、管理状况。

（5）负责建立和管理相关财产（固定资产和低值设备）的账目、保管好相关仪器设备的凭证（领用单、调拨单等），每年与主管部门进行一次账、物全面核对，做到帐、卡、物相符。

（6）努力掌握本专业基础理论和实践技能，主动为教学科研和广大师生服务，协助指导教师做好实验实训的指导工作，积极参与编写与整理实验实训教材或实验实训指导书。

（7）坚持在实训室坐班制度，及时维护设备，保养设备，保障实训安全、有效、顺利进行；按时开放实验实训室，上课前，应至少提前十分钟开门，并提前做好实验实训准备工作。

（8）上课期间不得擅离职守，上课过程中应经常巡视，检查学生是否遵守实验实训守则，及时为学生排除仪器设备故障。

15、体育器材室管理员职责

（1）体育器材保管员每节课提前5分钟到达器材室，协助教师借好相关器材。

（2）每一节体育课前要将任课老师所需器材准备好；并登记品名、数量、课后需及时收还、清点。

（3）课外体育活动或校代表队训练，保管员要认真登记借出的体育器材，对未按时归还的器材要查明原因，并向主管领导汇报。

（4）体育器材保管员每学期对新购体育器材进行验收、登记和造册、签字，学期末对所有器材进行清点，对注销或损坏、丢失器材，报主管主任后方能注销或根据制度进行赔偿。

（5）体育器材保管员对借出的体育器材必须收回，超过二十四小时的出借器材，须经组长同意后方能借出，并登记出体育器材的品名、数量、时间和原因。

（6）体育器材保管员对所有体育器材要经常检查，及时维修，妥善保管。

要按类别放在相应的位置。

（7）体育器材保管员对本保管室等室钥匙认真保管，不得外借。

（8）要经常打扫卫生，保持室内清洁。

（9）认真做好各种记录，学期末归档，要与期末绩效工资挂钩。

（10）接受和完成学校布置的其他临时性任务。

16、教科研员岗位职责

（1）教学统计工作。

做好教导处文件资料的收发、转办、归档工作。

（2）各学期成绩统计归档。

（3）做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作，要及时编目分类、立卷归档、查找方便，文献资料完整。

收集整理教师的教学计划、教学总结，教师的试卷分析、成绩册，活动记录，听课记录，年级组（教研组、专业组）的各种统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料，并做好归档工作。

（4）教科研工作办公。

（5）教科研活动、教师培训的组织、考勤。

（6）教学成果等各类档案的收集整理。

（7）校本研修学分制认定工作。

（8）搞好期中、期末常规教学检查工作。

如学生问卷发放、学生调查、作业检查，教案收集等。

（9）制定学期及年度教科研工作计划、总结。

（10）教科研信息的采集、整理、简报等资料的编辑，发布。

17、教研（专业）组长职责

（1）全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。

（2）制定教研（专业）组工作计划，并负责组织、落实，保证本组教学活动正常开展。

（3）负责跟踪本组教学过程，上交本组的教学资料，客观评定小组成员的教学效果。

（4）组织管理小组各类教科研、教改、竞赛活动。

（5）处理组内各类问题，并提出具体处理意见及解决措施。

（6）协调本组与其他教研组相关事宜。

（7）协助教导主任和教研主任完成本组教师的招聘、试讲、帮带、培训和考核工作。

（8）完成部门临时交给的各项工作，及时向教导主任报告工作。

18、备课组长职责

（1）拟订授课计划，组织本组教师认真学习大纲，深入钻研教材，要根据大纲和教材提出的教学要求，写好学期授课计划，安排好教学单元和进度，并送教研组、教研室、教导处审阅。

（2）在个人充分备课的基础上，抓好集体备裸，集备要抓好“两头”和“双基”的同时，讨论培养能力发展智力的措施，重点、难点的处理，新旧教材的联系，共同性的缺漏，习题的选择和设计，以及章节过关，单元过关的要求等，都应认真研究。

（3）集备要做到“三定”（时间、内容、主备人），“六统一”（三维目标、目的要求、重点难点、基本作业、教材安排、考核标准），克服教学上主观性、盲目性、随意性。

（4）落实辅导措施，教学工作，在统一要求的前提下，注意因材施教，对学习成绩优秀的学生，应发挥其特长，可适当加大加深难度；对学习成绩差的学生，应耐心帮助，先降低要求，教以有效的学习方法，以求逐步提高；辅导工作要做到“四落实”（人头、内容、时间、教师），配合年级组长、班主任进行统一安排。

（5）开展听课活动，组织教师互相听课评议，交流经验，取长补短，共同提高。

（6）检查教学效果，注意抓好平时课前短测和期中、期末的考试工作；每次考后都应认真做好质量分析，以便及时补救。

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