人教版五年级上册语文第五单元重点知识.docx

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人教版五年级上册语文第五单元重点知识

人教版五年级上册语文第五单元重点知识

一、分为“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两个板块

二、“写错别字的成因”：

（1）同音混淆：

如，再、在，等。

（2）形近搞混：

如，已、己等。

（3）多笔少画：

酒、洒;

（2）多竖少竖，如，候、侯;（3）多撇少撇，如，式、柳。

（4）对字义不加分析致错：

如，象、像。

（5）由于心急，本应写前一字，心里却想着下一字，结果造成写错……

三、《仓颉造字》是一个传说，介绍了汉字的来历。

文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字，曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法，但都很不方便。

三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。

他从模仿鸟的足迹开始，进而根据事物的形状创造了汉字。

四、《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文。

甲骨文和金文是我国现存的古老文字。

“册”是竹条连缀而成的大竹片，“典”是用手捧着文册，“删”是用刀削去错字。

五、谐音歇后语：

飞机上吹喇叭——想（响）得高

四两棉花——谈（弹）不上

谐音对联：

六七八九　二三四五

横批：

缺衣

（一）少食（十）

六、造字法：

象形字：

人、月、山、牛、马、

指事字：

上——上加一横指上。

下——下加一横，指下。

会意字：

休——表示人靠在树旁休息。

采——表示手在树上摘。

形声字：

左形右声：

蚂、蚁、编、清

七、汉字的演化：

1.甲骨文

2.金文

3.篆书

4.隶书

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!

希望我们提供的五年级上册语文第五单元重点知识，能帮助大家迅速提高语文成绩!

人教版语文五年级下册第五单元复习资料

近义词

着急（焦急）商议（商讨）允诺（承诺）隆重（庄重）抵御（抵挡）

削弱（减弱）才干（才智）推却（推辞）紧急（紧迫）惩罚（处罚）

疑惑（怀疑）吩咐（叮嘱）吓唬（恐吓）诡计（阴谋）

反义词

进攻（撤退）胆怯（勇敢）削弱（增强）惩罚（奖励）光滑（粗糙）

宽阔（狭窄）齐全（短缺）

选择恰当的字填空

（1）顽玩

（顽）抗（玩）弄（顽）皮（顽）强（顽）疾（玩）笑

（2）涌俑勇踊

（勇）武陶（俑）（涌）现（踊）跃（勇）猛（勇）敢

（3）胜盛

（盛）产（胜）利（盛）况（胜）任（盛）开（胜）地

背诵默写：

刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时

关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发

梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变

有关三国的歇后语：

张飞拆桥——有勇无谋关公面前耍大刀——自不量力

周瑜打黄盖——两相情愿三个臭皮匠——顶个诸葛亮

张飞使计谋——粗中有细诸葛亮弹琴——计上心来

诸葛亮哭周瑜──假戏真做诸葛亮草船借箭──满载而归

诸葛亮斩马谡──不念旧情诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚

张飞穿针──大眼瞪小眼

人教版五年级上册语文第五单元试卷

班级：

    姓名：

      评分：

一、我能在下列汉字正确的读音后打“√”。

（5分）

  诣（yì  ）  殷（yīyīn）挫（òò）隶（dì  lì）捺（là  nà）

  骋（pìně）甥（ēūn）锥（īī）迂（yū  xū）搁（gēkē）

二、猜字谜。

（5分）

1.三人同日来，喜见百花开。

（  ）

2.宝玉不在姑娘在。

（    ） 

3.草堆下面两只狗。

（    ）

4、你我各一半，互相来征战。

（    ）

我搜集的字谜。

三、形近字组词。

（4分）

辩（      ）  虚（      ）  册（      ）  诣（      ）

辨（      ）  虑（      ）  删（      ）  脂（      ）

四、下面一段话，共有八处错误，我能全部找出里并用修改符号修改。

（4分）

    张老师被评为“优秀教育工作者”的称号。

星期三的上午，扬子晚报的记者来采访。

学校的会议室里座着许多师生和班主任。

大家争先恐后地积极发言，介绍许多张老师的动人是迹，记者听了很受感动。

决定把这篇采访搞子放在头版头条刊登。

五、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。

（5分）

例：

治结石病广告：

大石化小，小石化了——  “石”改为“事”            

1．某热水器广告词：

随心所浴——（      ）改为（    ）

2．某摩托车广告词：

骑乐无穷——（      ）改为（    ）

3．某洗衣机广告词：

闲妻凉母——（      ）改为（    ）

4．某止咳药广告词：

咳不容缓——（      ）改为（    ）

5．某蚊香广告词：

默默无蚊——（      ）改为（    ）

六、把下面的歇后语补充完整。

（10分）

  1、孔夫子搬家——

  2、上鞋不用锥子——

  3、外甥打灯笼——

  4、下雨天不戴帽——

我积累的谐音歇后语。

  七、对号入座。

（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。

）（4分）

A、屡战屡败  B、喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬   

C、屡教不改  D、目无王法

1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（      ）啊！

2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（      ），真令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（      ）。

4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（      ），最终走上了犯罪道路。

                                                                  八、、我能给下列的字选择正确的解释（5分）

道：

①道路　②水流通行途径　③方向、法、道理　④道德　⑤说　⑥用语言表示情感　⑦以为、认为　⑧量词 

１、我们要培养自己能说会道的能力。

（  ） 

２、这件事是我不对，我向你道歉。

（  ） 

３、这条高速公路有六个车道。

（  ） 

４、他做事头头是道，让全班同学佩服。

（  ） 

５、今天的５０道口算题，我全做对了。

（  ） 

九、你知道的书法家有哪些？

你了解他们有名的碑帖吗?

（4分）

十、六、按课文内容填空（5分）

综合性学习的活动计划一般包括      、活动内容、        、      等。

在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是                                            

十一、错别字笑话辨析（6分，只答横线）

  1、有位中学毕业生被分配到饭店当服务员，有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。

等首长来了一念，哭笑不得，因为写的是“欢迎大骂光临”。

  这位中学毕业生把写成了。

所以闹出了笑话。

  2、小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小李，小李没看完就气走了。

原来信是这样写的：

“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底……”

  小王的女朋友小李为生气的原因是

  小王错在。

  3、一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要（  ），由于不能准确地写出（  ）字，结果闹出一个大笑话。

信的全文是：

“人家有命，你儿无命。

你儿无命，难归家门。

家中有命，快快送命。

家中无命，快快买命。

”

  你认为这位男青年不能准确地写出字。

  4、从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：

“琵琶结果，请与仁兄共尝。

”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：

“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。

”

  这位穷秀才送给朋友的果子是。

十二、读一读，想一想，写一写。

（4+7=11分）

（一）一字毁千军

1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。

冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。

但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁（qìn）阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌（mì）阳”。

碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。

冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。

在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。

一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

1、看了上面的故事，你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗？

2、从这个故事中，你受到什么启发。

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（二）仇仁

张力是一个很孝顺父母的人。

有一天，张力的父亲在街上无故被人杀害，张力悲痛万分，并决心要亲手杀掉仇人，替父报仇。

一天，张力的朋友仇仁来看他。

张力的仆人拿着仇仁的名片，向张力报告：

“主人，仇（“仇”读óu）人来了。

”

张力一听，立即就激动起来，操刀就冲了出来，准备给自己的父亲报仇。

到门口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并没有看见其他陌生人。

原来来访的人是自己的好朋友仇仁，举起的刀才没有砍下来。

这个误会，是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时念“ú”而引起的。

你们可要注意姓氏的读音哟！

1、读了这个故事，你有什么想法？

（2分）

2、你还知道哪些姓氏的读音容易弄错？

（2分）

3、给下面的姓氏选择正确的读音，在下面画“﹏”。

（3分）

单（dān  àn  ）  区（qū  ōu  ）  华（à  á）

宁（nì  ní  ）  解（é  è）  任（rén  rèn）

十三、妙笔生花。

（25分）

遨游汉字王国的综合性学习活动结束了，我觉得收获很多，我要写下来。

题目：

我的收获

第五单元

班级：

          姓名：

          得分：

一、请用“——”画出加点字在下面词语中的读音。

（6分）

记载（zài  zǎi）  躯干（ɡàn  ɡān）    驰骋（ěnɡ  pìnɡ）

风韵（yùn  jùn）  造诣（yì  ī）    魅力（mèi  mò）

二、猜字谜。

（6分）

1.加倍才算多（    ）  2.一人不算小（    ）  3.上校下大（    ）

4.又到村中（    ）    5.人在云上走（    ）  6.二人同行（    ） 

三、谐音对联，写出对联中加点字的原字。

（6分）

1、二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（  ）

      一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄（  ） 

2、因荷而得藕（  ）、（  ）

有杏不须梅（  ）、（  ）

四、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。

（6分）

例：

治结石病广告：

大石化小，小石化了——  “石”改为“事”             

1．某热水器广告词：

随心所浴——（      ）改为（    ）

2．某服装广告词：

衣表人才——  （      ）改为（    ）

3．某摩托车广告词：

骑乐无穷——（      ）改为（    ）

4．某肉鸡广告词：

鸡不可失——  （      ）改为（    ）

5．某止咳药广告词：

咳不容缓——（      ）改为（    ）

6．某燃气灶广告词：

烧胜一筹——（      ）改为（    ）

五、把下面的歇后语补充完整。

（8分）

  1、孔夫子搬家—            2、上鞋不用锥子—           

  3、孔夫子弟子—            4、小葱拌豆腐—            

  5、外甥打灯笼—            6、早开的红梅—             

  7、四月的冰河—            8、隔着门缝吹喇叭—           

六、补写下列谚语。

（6分）

1.读万卷书，            。

2.海内存知己，            。

3.千里之行，            。

4.台上三分钟，            。

5.欲知山中事，            。

6.瓜熟蒂落，              。

七、仿照例子写词语。

（6分）

例：

描写花草的：

万紫千红  枝繁叶茂  

描写天气的：

描写山水的：

描写动物的：

八、连线。

（7分）

仓颉      造纸术          古色古香      正楷

王懿荣    造字            流畅        狂草

蔡伦      甲骨文          端庄        行书

        奔放        隶书

九、按要求改写句子。

（8分）

1.爸爸拍下了这张照片。

（扩句）

2.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）

3.这不是伟大的奇观么？

（改成称述句）

4.金文  甲骨文  小篆  隶书  楷书  草书  行书（按汉字演变过程排列）

十、阅读短文，回答问题。

（16分）

（一）一字毁千军

1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。

冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。

但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁（qìn）阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌（mì）阳”。

碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。

冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。

在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。

一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

1、你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗？

（2分）

2、从这个故事中，你受到什么启发。

（3分）

（二）仇仁

张力是一个很孝顺父母的人。

有一天，张力的父亲在街上无故被人杀害，张力悲痛万分，并决心要亲手杀掉仇人，替父报仇。

一天，张力的朋友仇仁来看他。

张力的仆人拿着仇仁的名片，向张力报告：

“主人，仇（“仇”读óu）人来了。

”

张力一听，立即就激动起来，操刀就冲了出来，准备给自己的父亲报仇。

到门口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并没有看见其他陌生人。

原来来访的人是自己的好朋友仇仁，举起的刀才没有砍下来。

这个误会，是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时念“ú”而引起的。

1、读了这个故事，你有什么想法？

（3分）

2、你还知道哪些姓氏的读音容易弄错？

请举一例。

（2分）

3、给下面的姓氏选择正确的读音，在下面画“――”。

（6分）

单（dān  àn  ）  区（qū  ōu  ）    华（à  á）

宁（nìnɡ  nínɡ）  解（é  è）  任（rén  rèn）

十一、作文（25分）

请描述一件你和汉字之间发生的故事。

例如：

学习书法、写错别字、猜字谜等等。

题目自拟