暑假活动总结.docx

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暑假活动总结

　　暑假活动总结这个暑假，我校积极响应xx区教育局的号召，开展了“知荣辱，学做人，过快乐暑假”为主题的一系列教育活动，帮助每个少先队员了解社会、认识社会、参与社会，收到了良好的效果。

现将我校暑假的活动总结如下：

　　1.感知荣辱，体验生活，争做快乐小义工。

我校地处城乡结合部，近两年来，学校附近如雨后春笋般出现了大批工厂，仓库等，也涌入了大量的外来务工人员。

这个暑假，我校大部分学生利用假期深入到社区，工厂以及外来务工人员子女之间，争当环保、乐助、书香、文明小义工。

从回收上来的“暑假生活记录表”反馈情况来看，同学们大都能深入社区，自愿承担社区小义工，为社区作力所能及的保洁等活动。

我校

　　五、六年级的同学在班主任老师的组织和安排下，让同班的本地生与外地生开展“手拉手”的活动，互帮互助，这其中，尤以五年级庄珍妮、六年级的杜xx等同学表现突出。

　　2.知荣辱、学做人，开展德育小剧本征集活动。

由于地处农村，同学们知识面较窄，信息也不发达，所以对这项活动的参与不积极，效果不太理想。

　　3.与书交朋友，争当“好学好儿童”。

放假前，学校大队部即分低、中、高年级把适合的经典文学目录抄到每个学生手中，要求同学们至少看了一本好书，写好读后感或是制作一张“好书推荐卡”。

这项活动开展得非常成功，其中，三年级XX等同学制作的“好书推荐卡”就很精美。

五年级庄珍妮等同学写的读后感也写得非常好。

　　4.开拓视野，开动脑筋，进行“三小创作”。

为了激发同学们的求知欲，学校组织所有同学积极开动自己的脑筋，利用暑期长假，亲自动手进行创作。

其中XX等同学制作的环保小报，黎卓、彭含等制作的环保小报都很精美。

特别值得一提的是，五年级XX等同学以家乡变化为题材制作的小报，构思精巧，充分展示了自己。

　　5.观看《网络少年》并写出观后感。

我校有部分学生参加了本次活动，有XX等同学写出了不错的观后感。

　　6.在安全教育方面，我校做得非常好。

无私自下河游泳的现象，无任何安全事故发生。

　　由于地处在农村，同学们住得比较分散，也缺少公共设施，家长的素质普遍偏低，同学们的见识也不广，总体来说，社区活动方面，以及要求创新要求较高的活动参与方面不积极且完成质量也不高。

希望xx乡在开发、创利的同时，我们家长的素质、孩子的见识也能随之增长。

　　相信以后的活动我们能完成得更好