七年级英语下册 Unit 1 Dream Homes知识点精讲下新版牛津版.docx
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七年级英语下册Unit1DreamHomes知识点精讲下新版牛津版
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Unit1Dreamhome（B）
基数词和序数词
对于已学过的基数词和序数词，你记得多少呢？
我们来检测一下吧！
1.I’dliketolivenexttoarestaurant.
（1）“I’dliketo”是“Iwouldliketo”的缩写，would意为“想”，是情态动词，常与like连用。
在英语中“wouldlike”是一个常用的结构，意为“想，愿意”，用来表示主语的意愿。
“.”意为“想要某物/做某事”，表示“想要做某事”时，可以和“sb.wanttodosth.”替换，但是“wouldyoulike...”的语气要更加的委婉。
例如Hewouldlikesomefruit.他想要一些水果。
I’dliketohavearest.我想要休息一下。
我想要和你交朋友。
（2）“想要某人做某事”
例如：
I’dlikeyoutomeetmyparents.我想要你见见我父母。
你想要他帮你女儿学英语吗？
（3）这样的句式变成一般疑问句时，把would提前，意为“想要做……吗？
”；变成否定句时，在would的后面加not，意为“不想做……”。
例如：
Wouldyouliketoshowmeyournewcamera?
你愿意把你的新照相机给我看看吗？
我不想去电影院。
2.Ialwayshavefunwithmydogthere.
fun为不可数名词，意为“娱乐，乐趣”，可用much；lotsof；alotof等修饰。
意为“玩得高兴，有趣”，相当于或，其后接可接“或”。
例如：
我们和他一起聊天，玩得很高兴。
他玩电脑游戏很开心。
【拓展】fun的形容词为，意为“有趣的，可笑的”。
例如：
他经常给我讲许多有趣的故事。
3.Canyouaskhimtocallmeback?
（1）“让某人做某事”，其否定形式为“让某人不要做某事”。
例如：
我经常让他帮助我做家务。
妈妈让我不要在太阳下看书。
（2）asksb.sth.“问某事某事”；“askforsth.”意为“请求某事，要某物”，相当于“wantsth.”。
例如：
我能问你一些问题吗？
如果你有问题，请寻求帮助。
（3）“向某人要某物”。
例如：
如果你找不到去学校的路，请找警察帮忙。
4.Iwouldliketoinvitemyfriendstowatchfilmswithmeattheweekend.
本句中的invite是及物动词，意为“邀请”，常用于下列结构：
（1）邀请某人
例如：
你邀请北京的朋友了吗？
（2）邀请某人去某地
例如：
为什么不邀请他们来我们学校？
（3）邀请某人吃饭
例如：
李林经常邀请我吃饭。
（4）.邀请某人做某事
例如：
我们邀请我们的父母来参加聚会。
Grammar
1.基数词和序数词
请自己总结；将总结出来的知识点罗列在下列方框中。
语法——数词的用法
概念引入
数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one,five,ten,thirty,sixty-five等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first,sixth,tenth,twenty-first等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
用法讲解
（一）、基数词。
1.基数词的写法或读法。
（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。
要注意其中的一些规律。
例如：
10-20的数字都是“-teen”结尾等。
（2）十位数与个位数之间要加连字符。
例如：
23→twenty-three
（3）百位数与个位数之间要加and。
例如：
201→twohundredandone 642→sixhundredandforty-two
拓展：
除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）
例如：
68,343 sixty-eightthousand,threehundredandforty-three
13,526,300 thirteenmillion,fivehundredandtwenty-sixthousand,threehundred
注意：
英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“tenthousand”来表示的，“一亿”是用“onehundredmillion”来表示的。
2.基数词的用法
（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不确定的数目时，要用复数形式，并且要加上of。
例如：
fivehundred五百 threethousand三千
hundredsof成百上千的 thousandsof成千上万的 millionsof数百万的
（2）基数词可以用来表示时间。
例如：
7:
30 seventhirty/halfpastseven
6:
45 sixforty-five/aquartertoseven
8:
00 eighto’clock
（3）基数词可以用来表示年代。
例如：
1980年，读作nineteeneighty
2005年，读作twothousandandfive
（4）基数词可以用来表示事物的编号。
例如：
第209房间→Room209
第三部分→Section3/Part3
南京路308号→308NanjingRoad
电话号码398688→TEL3698688
（5）基数词可以用于某些数学算式。
例如：
3+2=5 Threeandtwoisfive。
（三加二等于五）
10-5=5 Tenminusfiveisfive。
（十减五等于五）
（6）基数词可以用来表示年龄。
例如：
Sheisfiveyearsold.她五岁了。
inhistwenties 在他二十几岁时
（二）、序数词
1.基数词变序数词的方法。
（1）序数词是由基数词在词尾加－th构成，表示顺序的数词。
它的前面一般要用定冠词the。
例如：
thesixth第六。
（2）序数词的1，2，3这三个数字是特殊变化，即它们不是在基数词的后面加－th，需要特别记忆和掌握。
第一是：
first，第二是：
second，第三是：
third。
（3）从第四到第十九的序数词都是在基数词的后面加－th，但要注意：
第五是fifth，第八是eighth，第九是ninth，第十二是twelfth这几个特殊变化。
（4）整十位的序数词是其相对应的基数词把字母y改为ie再加－th。
例如：
twenty－twentieth第二十，forty－fortieth第四十。
（5）从二十一到九十九的序数词，前面的十位数用基数词，后面的个位数用序数词，中间用连字符号连接。
例如：
twenty-four－twenty-fourth第二十四。
（6）第一百、第一千、第一百万分别在相对应的基数词的后面直接加－th。
即：
hundredth，thousandth，millionth。
拓展：
序数词的缩写形式。
序数词的缩写形式由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成.前三个数字时,特殊情况,分别是:
first→1st second→2nd third→3rd以后的均是在最后的数字后加“-th”即可。
例如：
forth→4th twenty-first→21st ninety-fifth→95th
2.序数词的用法。
（1）序数词的前面一般要用定冠词the表示第几的意思。
例如：
Youarethesecondonetoknowtheway.你是第二个知道方法的人。
（2）表示编号的时候，经常把基数词放在名词的前面表示顺序，相当于the＋序数词＋名词。
例如：
LessonFive＝thefifthlesson第五课。
（3）表示分数的时候，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1的时候，分母用复数形式即：
在th的后面加字母s。
例如：
2/5twofifths。
（4）序数词在名词的前面经常作定语修饰名词，但是当名词的前面已经有了物主代词的时候，序数词的前面不再用定冠词the。
例如：
Thisismythirdquestion.这是我的第三个问题。
（5）序数词可以表示日期。
例如：
March18th,1978 （1978年3月18日）
注意：
数词的用法除了以上讲到的基数词和序数词的用法之外，还有小数的用法，倍数的表达法等，我们会在以后的学习中逐渐学到。
2.基数词和序数词你至今都学过哪些？
Ⅰ.句型转换，每空一词。
1.TheKFCisonthesixthfloor.（对划线部分提问）
______________________istheKFC?
2.Stephen’shousehaseightrooms.（对划线部分提问）
______________roomsdoesStephen’shousehave?
3.Thereareonehundredmetresbetweenourclassroomandthelibrary.（改写为同义句）
Ourclassroombuildingis_________________________thelibrary.
4.Whichcapitaldoyoulikebest?
（改为同义句）
Whichis_____________capital?
5.YouwouldliketovisittheUSAinthesummerholiday.（改为一般疑问句）
______you______tovisittheUSAinthesummerholiday?
6.Theboybehindmyfatherismybrother.（对划线部分提问）
____________isyourbrother?
7.Andyputshischairinfrontofthedoor.（对划线部分提问）
____________Andy______hischair?
8.Mr.Greenoftengoestoworkat7:
30a.m..（对划线部分提问）
__________doesMr.Greenoftengotowork?
9.MycousinandIliveinthesameroom.（改为同义句）
I_____aroom______mycousin.
10.Wouldyouliketoliveinapalace?
（改为同义句）
__________________toliveinapalace?
Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词。
1.Decemberisthet______monthoftheyear.
2.Wehavenineteenstudentshere.Thenewcomeristhet_______.
3.WhenisLily’sbirthdayp______?
4.M_______isthethirdmonthoftheyear.
5.Then_______monthoftheyearisSeptember.
Ⅱ.用所给词的适当形式填空。
1.Todaywewilllearnthe___________（twelve）lesson.
2.Isitinthe_________（two）rowintheclass.
3.It’sAugust____________（twenty-one）today.
4.Wehave____________（45）sheeponthefarm.
5.Ithinkthe__________（eight）lessonisdifficult.
III.用英语写出适当的数词或数词词组。
1.Thereare________daysinaweek.
2.Thereareusually__________or_________daysinonemonthexcept___________,andthereareusually__________or_________daysinoneyear
3.NewYear’sDayisthe_________dayofeachyear.
4.Thursdayisthe_________dayofweek.
5.__________isourNationalDay.
6.The________monthoftheyearisFebruary.
7.Thereare__________secondsinminute.
8.December____________isChristmasinAmerica.
9.2/3and1/4is_______________.
10.Augustisthe_________monthofayear.
回忆所学过的知识点吧
一.单项选择。
1.Nowchildren,turntopage_______andlookatthe_____pictureinLessonTwo.
A.twentieth;one B.twenty;one C.twentieth;first D.twenty;first
2.Therearefourpeopleinfrontofhim,soheisthe______one.
A.five B.fifth C.first D.number
3.The_____SundayinMayisMother’sDay.
A.first B.second C.one D.two
4.—Whenisyourmother’sbirthday?
—It’s________.
A.Februaryeighths B.Julythirty-third C.February7th D.Marchnineth
5.The______monthofayearisApril.
A.third B.forth C.fourth D.fifth
6.Thegirlis_____,todayisher_____birthday.
A.twelfth;twelfth B.twelve;twelfth C.twelfth;twelve D.twelve;twelve
7.—Whenistheschooltrip?
—______March3th.
A.At B.On C.In D.It’s
8.—Tomisamiddleschoolstudent.Howoldishe?
—______.
A.Thethirteen B.Thirteenth C.Thirty D.Thirteen
9.Thereareusually_____daysinFebruary.
A.twenty-eight B.twenty-nine C.thirty D.thirty-one
10.Sundayisthe_____dayofaweek.
A.one B.two C.first D.Second
二、根据所给中文意思，用英语完成下列句子，每个空格只能填一个单词。
1.他是第五个到达山顶的人。
Heis______________togettothe______________thehill.
2.我班至少有15位学生步行上学。
______________fifteenstudents_______toschool________myclass.
3.我们必须保持教室干净整齐。
Wemust_______theclassroom_______and_______.
4.那首音乐听起来很美妙。
Thatpieceofmusic______________.
5.她不喜欢和她妹妹分享同一个卧间。
She____________to______thebedroom_____hersister.
6.三楼没有其它别的房间了。
Thereare_____________________onthe______________.
7.他们住在市中心的一条繁忙的街道上。
Theylive_______a______________inthe_______ofthecity.
8.他最喜欢的地方是阳台。
他常在那儿看书。
His______________isthe_______.Heoften______________there.
9.我想要两个有阳台的卧室和一间有淋浴器的浴室。
I’dliketwo_____________________andabathroom_______a_______.
三．阅读理解
WeareallbusytalkingaboutandusingtheInternet（因特网）,buthowmanyofusknowthehistoryoftheInternet?
ManypeoplearesurprisedwhentheyfindthattheInternetwassetupinthe1960s.Atthattime,computerswerelargeandexpensive.Computernetworks（网络）didn'tworkwell.Ifonecomputerinthenetworkbrokedown,thenthewholenetworkstopped.Soanewnetworksystem（系统）hadtobesetup.Itshouldbegoodenoughtobeusedbymanydifferentcomputers.Ifpartofthenetworkwasnotworking,information（信息）couldbesentthroughanotherpart.Inthiswaycomputernetworksystemwouldkeeponworkingallthetime.
AtfirsttheInternetwasonlyusedbythegovernment（政府）,butintheearly1970s,universities（大学）,hospitalsandbanks（银行）wereallowed（允许）touseittoo.However,computerswerestillveryexpensiveandtheInternetwasdifficulttouse.Bythestartofthe1990s,computersbecamecheaperandeasiertouse.Scientistshadalsodevelopedsoftware（软件）thatmade"surfing"（浏览）theInternetmoreconvenient（方便）.
Todayitiseasytogeton-line（上网）anditissaidthatmillionsofpeopleusetheInterneteveryday.Sendinge-mail（电子邮件）ismoreandmorepopularamongstudents.
TheInternethasnowbecomeoneofthemostimportantpartsofpeople'slife.
1.TheInternethasahistoryofmorethan___years.
A.sixty B.ten C.thirty D.twenty
2.Anewnetworksystemwassetupto____.
A.makecomputerscheaper
B.makeitselfkeepon
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