状语从句高考考点 高考状语从句讲解.docx

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状语从句高考考点高考状语从句讲解

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语法专题

状语从句

考点归纳

考点一：

对when，while，as，since等词的辨析

when，while，as，since在引导时间状语从句时的区别可参见下表：

和从句动词所表示的动作或状态是同时发生的，它引导的从句用延续性动词，若从句中是非延续性动词，不能用while。

表示“一边„„一边”的意思时用as或while。

As/Whileshewascookingshewassingingsongs、

Shesangasshecooked、

当主句谓语动词表示短暂动作，而从句动作可以持续一段时间时，三个连词都可以用。

Tompokehislegwhile/when/ashewasplayingfootball、注意：

①when也可用作并列连词，其意义为“就在那时，这时”，相当于andatthis/thattime，常用下列句式中：

Wewerehavingameetingwhensomeonepokein、

Wewereabouttosetoffonourway，whenitsuddenlybegantorain、

Hehadjustlefttheroomwhenitrained、

另外when还可表示原因“既然”。

Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldeasilywalkthereinfiveminutes、

②while除引导时间状语从句外，还可引导让步或条件状语从句及作并列连词连结两个并列的简单句。

如：

Whilehewasrespected，hewasnotliked、

Therewillbelifewhilethereiswaterandair、

HeisaworkerwhileIamadoctor、

since引导从句时在主句是现在完成时的条件下，从句若为非延续性动词的一般过去时，表示从该动作的完成时刻算起，因此动词的语法形式与词义一致，是肯定意义；若从句动词为延续性动词的一般过去时，表示动作或状态从最后一次发生到现在。

因此其含义与动词的词义恰好相反，具有否定意义，若从句延续性动词用现在完成时，则动词的语法形式与词义一致，是肯定意义。

Ihaven”theardfromhersincesheleftBeijing、

自从她离开北京后，我从未收到她的信。

Ihaven”twrittentohersinceshelivedinLondon、

自从她离开伦敦以后，我从未给她写信。

SinceIhavebeenatthisschoolwehavethreeheadmasters、

自从我到这所学校以来已有过三位校长了。

试比较：

Theyhaveneverbeentoseeme

sinceIwasill、

sinceIhavebeenill、

考点二：

before的用法

before作为连词时的基本意义是“在„„之前”，用于表示时间或顺序。

如：

Turnthelightoffbeforeyoubeforeyouspeak、但在不同的语境中before有不同的意义：

①before表示“不等„„就”；

②before用于before/realize中表示“不知不觉，还没弄清就„„”；

③before表示“趁„„还没来得及„„”；

④before用于itwas/willbe＋时间＋before句型中表示“过了多久才„„”或“没多久就„„”。

考点三：

考查一些特殊的名词词组或副词引导的时间状语从句一些表示时间的名词词组如：

themoment，theminute，theday，theyear，everytime，nexttime，副词如immediately，directly，instantly等也可引导时间状语从句。

考点四：

till/until的用法

till与until意义相同，多数情况下可换用，但在句首、与not无间隔连用时及在强调中只能用until。

在肯定句中，主句谓语动词必须是延续性动词，意为“动作持续到某时间为止”。

Heremainedthereuntilshearrived、

在否定句中，主句谓语动词应是非延续性动词，意为“动作直到某时才开始”。

Hewon”tgotobedtill/untilshereturns、

考点五：

考查as，since，because，nowthat等引导的原因状语从句

表原因的as，since，because，nowthat等的区别可参见下表：

内涵语气能否回位置能否被项目答why强调because直接因果强能主句前能

关系或后

as双方都知弱不能主句前能

道的原因或后

since/now或不言自主句前

that明的原因if/when主句前不能

或后

Becausehe”stoobusy，hecan”tdoitnow、

Sincehecan”tanswerthequestion，youmayasksomeoneelse、

Nowthatithasstoppedraining，let”sgoatonce、

Ashewasnotwell，Idecidedtogowithouthim、

考点六：

考查where及wherever引导的地点状语从句

地点状语从句由where或wherever引导，放在主句前、后皆可。

where表特指，而wherever表泛指。

Makeamarkwhereyouhaveaquestion、

Whereverhehappenstobe，Johncanmakehimselfathome、注意：

①地点状语从句放于句首时常兼有抽象的条件意味。

Wherethereisheartfeltcooperation,doesitreallymatterwhodoeswhat?

只要有真诚的合作，谁干什么又有什么关系呢？

②应区别地点状语从句与定语从句。

Gobackwhereyoucamefrom、

Gobacktothevillagewhereyoucamefrom、

考点七：

考查条件状语从句引导词的选择

引导条件状语从句的从属连词有if，unless除非，so/aslongas，incase，onconditionthat、、、，providedthat、、、/providingthat，suppose/supposing等。

You”llfailtheexamunlessyoustudyhard、Aslongasyoudon”tloseheart，youwillsucceed、

Imustgetwellpreparedincasehees、

Suppose/Supposingwecan”tgetthereontime，whatshouldIdo?

I”llletyouusetheroomonconditionthatyoukeepitcleanandtidy、

Oncetheyaredirty，certainseasarenotabletocleanthemselves、I”llgoproviding/providedthatmywagesarepaid、

注意：

在虚拟语气中不能用unless，只能用if、、、not。

Hewouldhavediedifthedoctorhadnotsavedher、考点八：

考查让步状语从句中连词的选择、语序及倒装

让步状语从句通常由though，although，as，evenif/though，whoever，whatever，whichever，whenever，wherever，however，nomatterhow，whether等引导。

Heisunhappythough/althoughhehasalotofmoney、

Although/Thoughitwasraininghard，yettheywentonplayingfootball、

Hesaidhewoulde；hedidn”t，though、

Eventhough/ifitisraining，we”llgothere、

EvenifIwerebusy，Iwouldgo、

Whetheryoubelieveitornot，itistrue、

Whateveryousay，hewon”tbelieveyou、

Whoeveryouare，youmustobeytherule、

注意：

①nomatterwho/how/when/where/which/what只能引导让步状语从句，此时相当于whoever/however/whenever/wherever/whichever/whatever；而whoever，whatever，whomever，whichever除引导让步状语从句外，还可引导名词性从句。

Youcantakewhateveryoulike、

Whoeverleavestheroomlastshouldturnoffthelights、

②as引导让步状语从句需倒装

as引导让步状语从句一般放在主句之前，须用倒装语序。

从句中的表语、状语或动词原形置于句首。

若表语为名词，前置时要省略冠词。

Childasheis，heknowsalot、

＝Though/Althoughheisachild，heknowsalot、

MuchasIlikeit，Iwon”tbuyit，forIcan”taffordit、

Tryashemight，hecouldnotfindajob、

Smartas/thoughshewas，shestudiedhard、

考点九：

考查目的状语从句引导词的选择

目的状语通常由that，sothat，inorderthat，so，forfearthat/incase等引导。

从句中谓语部分常含有may/might，can/could，should或will等情态动词，且通常主句在前，从句在后，主从句间无需逗号连结。

We”llsitnearthefrontsowecanhearbetter、

Mothergotupearlysothat/inorderthatshemightcatchtheearlybus、

＝Mothergotupearlyinorderthatshemightcatchtheearlybus、＝Mothergotupsoearlyastocatchtheearlybus、＝Inordertocatchtheearlybus，、、、

Takeyourraincoatincaseitrains、

Hewrotethenamedownforfearthatheshouldforgetit、

考点：

考查结果状语从句的结构形式及倒装语序

引导结果状语从句的从属连词有sothat，so、、、that、、、，such、、、that、、、等。

在非正式语体中，so、、、that、、、及such、、、that、、、中that可省略。

通常主从句间有逗号，且从句中不能用could等情态动词。

Mikeissuchanhonest/sohonestaworkerthatweallbelievehim、

It”ssuchfineweatherthatweallwanttogotothepark、

Heearnedsolittlemoneythathecouldn”tsupporthisfamily、It”snotsurprisingthatsuchlittlewormseatsolittlegrain、

Tomstudiedhardsothathepassedtheexams、

WhathaveIdonethatyoushouldbesoangrywithme?

注意：

①表示数量关系时只能用somany/few/little/much。

②such＋形容词＋复数名词形式/不可数名词＋that从句是学习的难点。

③有一些不定式短语，如too、、、to、、、，enoughto、、、，so、、、asto、、、等也可表示结果。

④当so或such放于句首时，主句要用倒装语序。

Sobadlywasheinjuredthathehadtogotohospital、

考点一：

考查比较状语从句的用法

比较状语从句常由as、、、as，notas、、、as，than，themore、、、themore、、、等引导。

Hispotherisashandsomeasheis、

ThefilmwasnotsogoodasIhadexpected、

Iplaytennisaswellashim/hedoes、

Themoreyoustudy，themoreyouwillknow、

Thelesssheworried，thebettersheworked、

注意：

①as、、、as只能修饰形容词或副词的原级，用于否定句时第一个as可换为so、

②than和as、、、as后的比较部分常是省略句。

③themore、、、themore、、、是倒装句，前面是比较状语从句，后面是主句。

④应注意从句中比较的内容应一致。

Theweatherhereishotterthanthatinyourhometown、

不能说：

Theweatherhereishotterthanyourhometown、

考点二：

考查方式状语从句的用法

方式状语从句通常由as，asif/though等词引导，它放于主句之后。

其中asif/though引导的从句一般用虚拟语气，但如果从句中陈述的情况很可能实现，也可以用陈述语气。

YoumustdotheexercisesasIshowyou、

Hewalkedslowlyasif/thoughhehadhurthisleg、IfeelasifIhaveafever、

解题技巧

1、分清楚题干中主句从句的情景结构

考,例Yes，Igaveittoher________Isawher、

A、while

B、themoment

C、suddenly

D、once

答案与解析：

Bthemoment作连词，表示“一„„就„„”，相当于“assoonas、、、”的含义。

根据句意，只能选B。

while所引导的句子中的谓语动词必须是延续性的。

2、注意句子结构的省略及简化，尤其是注意一些附加的成分考,例________thewindow，myfingerwasseriouslycut、

A、Havingcleaned

B、Toclean

C、Whilecleaning

D、WhileIwascleaning

答案与解析：

D由于主句的主语是myfinger，所以排除

A、C两项；B项为不定式表示目的；只有D项是正确选项，拥有从句自己的主语I。

3、要对一些句子句型做适当的转化

考,例No，andwefound________onlytwoofthemthatwerefrozentodeath、

A、when;itwere

B、until;/

C、as;therewas

D、before;itwas

答案与解析：

D此题只要确定任何一空的答案，都可以确定整句的答案。

句意：

你的羊群在你们追上之前没走太远吧？

没有，我们发现只有两只羊被冻死了。

“、、、itwas、、、that、、、”为强调句结构。

错解分析

1、易混词语区分不清

考,例Idoeverysinglebitofhousework________myhusbandBob

justdoesthedishesnowandthen、

A、since

B、while

C、when

D、as

答案与解析：

B可根据连词的不同含义来解题。

while有“当„„的时候、而、虽然„„但是”等不同含义。

它在这里为“而”的意思，表对比。

错因分析：

注意while，when和as的区别。

2〃语境理解错误

考,例________youcallmetosayyou”renoting，I”llseeyouatthetheatre、

A、Though

B、Whether

C、Until

D、Unless

答案与解析：

D可根据连词的不同含义以及结合语境来解题。

unless有“除非，如果不”的意思。

它在这里为“如果不”的意思。

错因分析：

易错选B项。

whether虽然可以引导让步状语从句，但它一般要与ornot搭配，表示“不论是否”的意思。

如：

Whetherwecanfindthenecessarytoolsornot，we”llgoonwiththework、不论我们能否找到所需的工具，我们要把这件工作做下去。

考题对接

Ⅰ、高考题

1〃Itjustisn”tfair：

________Iwasworkingasawaiterlastmonth,myfriendswerelyingonthebeach、

A〃whenever

B、though

C〃for

D、while

答案与解析：

D句意：

这真不公平。

我上个月在做服务员，而我的朋友却躺在海滩上。

前后分句是对比关系。

四个选项中只有连词while有这种用法。

2〃________itdoesn”train、

A〃Until

B、While

C〃Once

D、If

答案与解析：

Dif“如果；假如”。

句意：

我们明天去野餐吗？

如果天不下雨的话。

3〃Youmayusetheroomasyoulike________youcleanitupafterwards、

A〃sofaras

B、solongas

C〃incase

D、evenif

答案与解析：

B句意：

只要你过后把房间打扫干净，就可以按

照你喜欢的方式使用房间。

sofaras或asfaras意为“与„„距离相等”；solongas或aslongas意为“只要”；incase意为“以防”；evenif或eventhough意为“即使”；故B项合适。

4〃Allthedishesinthismenu,________otherwisestated,willservetwotothreepeople、

A〃as

B、if

C〃though

D、unless

答案与解析：

D句意：

除非另有说明，本菜单上的菜将供2到3人食用。

as“因为„„，尽管„„，当„„的时候”等；if“如果„„”；though“虽然„„然而”；unless“除非„„”。

根据语境，选项D合适。

5〃Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain________shewasandwaitedforhermother、

A〃where

B、what

C〃how

D、who

答案与解析：

Aremain是不及物动词，where引导地点状语从句。

句意：

那个迷路的小女孩决定呆在原地等她妈妈。

6〃________unemploymentandcrimesarehigh,itcanbeassumedthatthelatterisduetotheformer、

A〃Before

B、Where

C〃Unless

D、Until

答案与解析：

B根据语境知道，第一分句是一个地点状语从句，只能用where引导。

7〃________thepolicethoughthewasthemostlikelyone,sincetheyhadnoexactproofaboutit,theycouldnotarresthim、

A〃Although

B、Aslongas

C〃Ifonly

D、Assoonas

答案与解析：

Aalthough意为“虽然，尽管”；aslongas意为“如果，只要”；ifonly意为“要是„„就好了”；assoonas意为“一„„就„„”。

根据句意选择A项。

8〃Peterwassoexcited________hereceivedaninvitationfromhisfriendtovisitChongqing、

A〃where

B、that

C〃why

D、when

答案与解析：

D句意：

当Peter的朋友邀请他来重庆时，他很是兴奋。

此题考查状语从句，只有when引导的时间状语从句符合题意。

9〃Unsatisfied________withthepayment,hetookthe

jobjusttogetsomeworkexperience、

A〃thoughwashe

B、thoughhewas

C〃hewasthough

D、washethough

答案与解析：

B句意：

尽管对工资不满意，但为了获得工作经验，他还是接受了这份工作。

本题考查though引导状语从句可用倒装的形式，即从句中的表语、状语或动词原形置于句首，但主谓顺序不变。

though引导的从句也可以不倒装，前半句可写为：

Thoughhewasunsatisfiedwiththepayment。

as引导状语从句时必须将从句中的表语、状语或动词原形置于句首，若表语是名词，前置时要省略冠词。

如：

Childasheis,hehashadagoodknowledgeoftwolanguages、尽管他还小，但他已掌握了两门语言。

10〃The