外研八年级上册英语语法复习.ppt
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八年级上册语法复习,1、一般过去时态2、现在完成时态3、过去进行时态4、反意疑问句5、动词不定式,课时:
3个标准课,一般过去时,规则动词过去式的构成规则,用法,各种句式结构,时间状语,要求:
四人小组分工合作完成!
行为动词的一般过去时,过去式的构成规则,“直”,一般情况下在动词原形后直接加-ed.如:
wantwanted,“去”,以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-ed.如:
hopehoped,“双”,重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母再加-ed.如:
stopstopped,“改”,以辅音字母+y结尾的动词改y为i,再加-ed.如:
studystudied,注意:
不规则动词变化,要逐一熟记。
2实义动词过去式的句式。
肯定式:
主语+动词过去式+其它。
如:
Theyhadagoodtimeyesterday.否定式:
主语+didnot(didnt)+动词原形+其它。
如:
TheydidntwatchTVlastnight.一般疑问句:
Did+主语+动词原形+其它?
肯定回答:
Yes,主语+did.否定回答:
No,主语+didnt.如:
Didtheyhaveameetingtwodaysago?
Yes,theydid./No,theydidnt.特殊疑问句:
特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它?
如:
Whattimedidyoufinishyourhomework?
3一般过去时的用法:
a.主要用于过去某个时间发生的动作或状态。
MyfatherworkedinShanghailastyear.b.表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用。
Ioftenwenttoschoolonfoot.c.与when等连词引导的状语从句连用。
Whenhegothome,hehadashortrest.4一般过去时的时间状语:
amomentago(刚才),yesterdaymorning,lastnight/week,thedaybeforeyesterday(前天),justnow(刚才),in2006,threedaysago等,用所给动词的正确形式填空1.I_(go)toschoolyesterday.2.She_(play)footballlastweek.3.Look!
Jack_(sing)now.4.You_(read)thenewpaperthedaybeforeyesterday.5.I_(see)Jackinthezoolastweekend.6.I_(do)myhomeworklastnight7.She_(open)themailboxthedayaftertomorrow.8.I_(help)thelittlebabydrinkthemilkthenextmorning.9.Thefarmers_(work)onthefarmnextweek.10.Myparents_(watch)TVlastMonday.,went,played,issinging,read,saw,did,willopen,willhelp,willwork,watched,句型转换1.IwenttothepartylastFriday.(改为一般疑问句)_you_tothepartylastFriday?
2.IhadanicetimelastSunday.(改为一般疑问句)_you_nicetimelastSunday?
3.WewenttoLondontwoyearsago.(对划线部分提问)__you_toLondon?
4.Hedidhishomeworkinthemorning.(改为否定句)He__hishomeworkinthemorning.,Did,go,Did,have,When,did,go,didnt,do,现在完成时,规则动词过去分词的构成规则,用法,各种句式结构,时间标志词,谓语构成,要求:
六人小组合作完成,谓语构成:
助动词have/has+动词的过去分词,用法,
(1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与already(已经),ever(曾经),yet,just(刚刚),before(以前)等词连用。
(2)表示过去发生的动作持续到了现在,常与for或since引导的时间状语连用。
标志词,
(1)just,never,ever,already,yet等,
(2)for一段时间;since点时间或引导时间状语从句(一般多为过去时),(3)sofar(到目前为止);inthepast/last表示一段时间的词语,现在完成时态,现在完成时态,各种句式结构,肯定式:
主语+have/has+过去分词+其他,否定式:
主语+havent/hasnt+过去分词+其他,一般疑问句:
Have/Has+主语+过去分词+其他?
特殊疑问句:
疑问词+have/has+主语+过去分词+其他?
Ihavelivedherefortenyears.,Lucyhaslivedheresince2001.,Theyhaventhadbreakfastyet.,HaveyoueverbeentoBeijing?
Howlonghashelivedhere?
1、see2、hear3、study4、stop5、write6、teach7、catch8、go9、play10、live11、make12、forget,写出下列动词的过去分词形式:
seen,heard,studied,stopped,written,taught,caught,gone,played,lived,made,forgotten,
(一)考查现在完成时的一般用法()1Kitty,willyougotoseethefilmColdMountainthisevening?
No,IwontI_italreadyAsawBhaveseenCseeDwillsee()2.GonewiththeWindisawellknownnovelShe_ittwiceAreadBisreadingCreadsDhasread()3Howlong_you_here?
ForabouttwoyearssofarA.have;studiedB.did;liveC.do;stayD.havechanged,A,B,D,
(二)考查非延续性动词与一段时间连用的表达方式()1OhMrsking,yourdresslooksniceIsitnew?
No,I_itsincetwoyearsago.AhadBhavehadCboughtDhavebought()2JeffborrowedahistorybookfromhisfriendHe_itforaweekAhasborrowedB.haslentC.haskeptDlend()3.Thestudentsaresorrytohearthatthefamoussinger_forhalfanhourAhasleftBhasgoneC.hasbeenawayD.hasgoneaway,B,C,C,(三)考查havehasbeento,havehasgoneto与havehasbeenin的区别()1Wheresyourfather?
He_ShanghaiHellbebacknextweekAhasgonetoBhasbeentoChavegonetoDhavebeento()2WhereisDavid?
He_toEnglandonbusinessAisgoingBhasgoneChasbeenDgoes()3._youever_totheUnitedStates?
-Yes,twiceAHave;goneBHave;beenCDo;goDWere;going,A,B,B,(四)考查for与since接时间状语时的区别()1Whatanicedog!
Howlonghaveyouhadit?
-_twoyearsAForBSinceC.In()2MissGaohastaughtinthisschool_1993A.forBatCinDsince(五)考查现在完成时与一般过去时的区别()1-HehasalreadygonetoEngland-When_he_there?
Awill;goBis;goingCdid;goDhas;gone()2Haveyoureadthisbook?
yes,I_ittwoweeksago.AamreadingBhavereadCwillreadDread,A,D,C,D,(六)现在完成时在特定语境下的使用()1Helen,Itoldyoutodoyourhome-workascarefullyasyoucan?
Yes,butIfewermistakesthanIusuallydoAwasmakingBhavemadeCwillmakeDhadmade()2Hasthematchstarted?
Started?
Finished!
GuoYue_AiswinningBwinsCwillwinDhaswon()3.XiaoWang_Englishforthirteenyears.SohecanspeakquitegoodEnglish.A.hadlearnedB.haslearnedC.willbelearningD.learns,B,D,B,()4.Thefilm_forhalfanhour.A.hasbegunB.hasbeenbegunC.hasbeenonD.began()5.Youdonthavetodescribeher.I_herseveraltimes.A.hadmetB.havemetC.meetD.met()6.MissYangisnotathome.She_totheschoollibrary.A.wentB.hasbeenC.goesD.hasgone()7.HehasnevervisitedtheGreatHallofthePeople._?
A.hasntheB.hasheC.doesheD.doesnthe,B,C,D,B,过去进行时,现在分词V-ing构成规则,用法,各种句式结构,时间状语,谓语构成,六人小组合作完成:
过去进行时:
谓语构成:
was/were+现在分词V-ing,用法:
表示在过去的某一时间正在进行的动作或存在的状态,时间状语:
atthistimeyesterday(昨天这个时候)atthattimelastweek(上周那个时候)atnineyesterdayevening(昨晚九点时)fromseventotenlastnight(昨晚从七点到十点)等,when或while引导时间状语从句的主、从复合句。
Iwasreadinganewspaperwhenhecamein他进来时,我正在看报。
WhileIwaswalkinghome,ImetMrGreen.我步行回家时遇到了格林先生.Myfatherwasreadinganewspaperwhilemymotherwascooking.妈妈做饭时爸爸在看报。
注:
while引导时间状语从句的主、从复合句,两个过去进行时并用,表示动作同时发生。
过去进行时:
各种句式结构,肯定式:
否定式:
Hewassleepingwhenshearrived.她到达时他正在睡觉。
Theywerentplantingtreesatnineyesterday.昨天早上九点他们不在植树。
一般疑问句:
WasWere+主语+v-ing+其它?
主语+was/were+v-ing+其它,主语+waswerenot+v-ing+其它,Washeplayingfootballwhenyourangme?
你打电话给我时他正在踢足球吗?
特殊疑问句:
疑问词+waswere+主语+v-ing+其它?
WhatwasPeterdoingatthistimelastweek?
上周这个时候彼特在于什么?
用was/were填空:
1、Ilisteningtothemusic.2、Sheplayingthepiano.3、Theylookingattheflowers.4、Wehavingapicnic.5、LinglingwatchingTV.6、Twoboysreadingbook.7、YouruncleandauntvisitingtheGreatWall.8、Everyonehavinglunch.9、Peopleworkingonthefarm.10、Somewomensingingpopmusic.,was,was,was,was,were,were,were,were,were,were,用所给动词的适当形式填空。
1.You_(have)ameetingat9lastMondaymorning2.They_(play)footballwhenIpassed3.She_(take)awalkwhenwehadatalk4._they_(try)todrawhorsesontheblackboardwhentheteachercamein?
5.Thestudents_(1isten)totheteachercarefullywhilehewasteaching。
werehaving,wereplaying,wastaking,Were,trying,werelistening,反意疑问句,意义,概念,回答,规律,构成,当我们陈述一个事实,而又不是很有把握,就可以在陈述句后加一个简短问句,称为反意疑问句。
对吧/是吧?
陈述句+简短问句助动词/系动词be/情态动词+主语(代词),陈述句是肯定的,简短问句用否定形式;而陈述句是否定的,简短问句就用肯定形式;(前肯后否,前否后肯),按事实回答,反意疑问句语法归纳:
一、祈使句用于反意疑问句中这种类型较特殊,前一部分是祈使句,后一部分是肯定疑问形式。
句型1:
Lets+动词原形+其它,shallwe?
例:
Letsgoforawalk,shallwe?
而Letusgoforawalk,willyou?
句型2:
其它形式的祈使句,willyou?
Comeintotheclassroom,willyou?
Pleasebecareful,willyou?
Dontpanic,willyou?
二、含be(is,are,was,were)动词的反意疑问句,需用be的适当形式.YouarefromAmerica,arentyou?
Yes,Iam.No,Imnot.TheGreenwerentathomelastnight,werethey?
Yes,theywere.No,theywerent.注意:
陈述部分主、谓语是Iam.时,反意疑问句用arentI或aintI,而不是amnotI(可用amInot)。
例如:
Imworkingnow,arentI?
我在工作,是吗?
二、行为动词的一般现在时的反意疑问句,需用do/does的适当形式。
YouoftenwatchTVintheevening,dontyou?
Yes,Ido.No,Idont.Thefirstclassbeginsateight,doesntit?
Yes,itdoes.No,itdoesnt.三、行为动词的一般过去时的反意疑问句,需用did的是适当形式。
Therainstopped,didntit?
Yes,itdid.No,itdidnt.JimsparentsdidntgotoHongKonglastmonth,didthey?
Yes,theydid.No,theydidnt.四、一般将来时的反意疑问句,需用will的适当形式。
Theboyswillplaygames,wontthey?
Yes,theywill.No,theywont.Itwontstopraining,willit?
Yes,itwill.No,itwont.五、现在完成时的反意疑问句,需用have、has的适当形式。
YouhavebeentoShanghaibefore,haventyou?
YesIhave.No,Ihavent.Jackhasntdonehishomework,hashe?
Yes,hehas.No,hehasnt.,六、陈述部分的主语是everything,nothing,anything或something时,反意疑问句的主语应用代词it。
例如:
Somethingiswrongwithmyradio,isntit?
我的收音机出毛病了,是吧?
七、陈述部分的主语是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none,neither时,其反意疑问句的主语需用复数代词they。
例如:
Everyoneishere,arentthey?
大家都到了,是吗?
Nooneknowsaboutit,dothey?
没有人知道这件事,对吗?
八、陈述部分的主语是指示代词this或that时,反意疑问句的主语用it,当陈述部分的主语是指示代词these或those时,其反意疑问句的主语用they。
例如:
Thisisaplane,isntit?
这是一架飞机,是吗?
Thesearegrapes,arentthey?
这些是葡萄,是吗?
九、注意:
Therebe句型1Thereisanoldpictureonthewall,isntthere?
2.Therearentanychildrenintheroom,arethere?
3.Therewasntatelephonecallforme,wasthere?
4Therewereenoughpeopletopickapples,werentthere?
5Therewillbeabasketballmatchtomorrow,wontthere?
值得注意的是有时英语的谓语动词并不用否定式(即没加上not),而是用上了“never,little,few,hardly,nothing,nobody”等表否定意义的词,后半部分应用肯定疑问式。
YouhaveneverbeentoBeijing,haveyou?
Mr.Fathasfewfriendshere,doeshe?
Thereislittlemilkinthebottle,isthere?
Hecoulddonothing,couldhe?
完成下列反意疑问句:
1.Marylistenedtopopmusic,__?
2.HehasneverbeentoShanghai__?
3.Hehasfewfriendsatschool,__?
4.Themusicsoundsbeautiful,__?
5.Youcantdancetojazz,__?
6.Theywerentattheconcert,__?
7.Letsstopwriting,__?
8.Dontbelate,__?
didntshe,hashe,doeshe,doesntit,canyou,werethere,shallwe,willyou,动词不定式动词不定式是初中英语的语法重点之一,也是每年中考英语试题的考点之一。
它是动词的一种非谓语形式,没有人称和数的变化,不能单独作句子的谓语。
其构成形式为to+动词原形,to为动词不定式的符号,本身无意义。
动词不定式具有两大特点:
1.具有动词的特点,因此,后面可以跟表语、宾语或状语,构成动词不定式短语。
2.具有名词、形容词或副词的特点,可以在句子中用作主语、宾语、宾语补足语、状语、定语、表语及同位语等。
一、动词不定式作主语()1.Itshardforus_Englishwell.A.learnB.learnsC.tolearnD.learning()2.Itsverynice_youtogetmetwotickets_theWorldCup.A.for,ofB.of,forC.to,forD.of,to简析动词不定式作主语时,可以直接放在谓语动词前面的主语位置,也可以用先行词it作形式主语,而将真正的主语(不定式)置于后面。
常见的句式有:
(1)Itis+形容词(ofsb)todosth.
(2)Itis+形容词(forsb)todosth.(3)Ittakessbsometimetodosth.(4)Itis+名词短语(forsb)todosth.,C,D,句式
(1)中常用nice,kind,clever,good,right,wrong,foolish,careless等形容词,与介词of搭配,这些形容词常表述不定式逻辑主语的属性或性质;句式
(2)中常用hard,difficult,easy,important等形容词,与介词for搭配,表示不定式表示的动作、行为的性质。
二、动词不定式作宾语()1.Hewants_somevegetables.A.buyB.buyingC.tobuyD.buys()2.Dontforget_yourhomeworkwithyouwhenyoucometoschool.tobringB.bringingC.totakeD.taking()3.Hefounditverydifficult_.A.sleepingB.sleepsC.sleptD.tofallasleep简析在want,like,agree,hope,wish,learn,begin,start,decide,hate,choose,forget,remember等动词后面,可以接不定式作宾语。
如果其后接形容词补足语时,则可以用it作形式宾语,而把作真正宾语的不定式放到后面。
C,A,D,三、动词不定式作宾语补足语()1.Robertoftenasksus_hisChinese,sohisChineseismuchbetterthanbefore.helphimB.tohelphimwithC.tohelpwithD.helpshimwith()2.MrLioftenteacheshisJapanesefriends_Chinesefo