成人教育基本情况汇报材料.docx
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成人教育基本情况汇报材料
成人教育基本情况汇报材料
情况汇报
一、农村扫盲和成人教育工作情况
___年，我县“基本扫除青壮年文盲”接受省、州评估验收合格以来，县委、政府始终按照“两基”并重并举的原则，坚持“一堵、二扫、三提高”的工作方针，建立了县、乡（镇）、村三级成人教育工作领导机构，做到了“五落实”，加强了“三类”教育的沟通和协调，促进了农村成人教育的整体发展。
全县现有乡（镇）农民文化技术学校___所，办学面达___%。
村级农民文化技术学校___所，办学面达___%；全县配置了职成教育专职教师___名，在中小学校课程中都开设了劳动技术课；全县___周岁青壮年共___人，非文盲人数___人，剩余文盲人数___人。
近三年，全县共扫除文盲___人，全县青壮年非文盲率为___%，参加脱盲巩固提高___人，脱盲巩固率达___%；开办农村实用技术培训___期，培训学员___人次，培训面达青壮年总数的___%。
二、职业教育工作情况
1、___年我县初中毕业生___人，其中，拟报普通高中___人、中职学校___人。
州上下达给我县___年的中职招生目标任务___人。
目前，五年制大专已录取___人，三年制中专已录取___人，共计___人，县内高中已录取___人，并正在陆续招录之中。
至___月中旬，将圆满完成招生任务。
2、___年___月___日—___日，县教育局局长曲比依___带领全县六1
所中学校长和教育局相关股室成员到___核工业工程学校等___所国家级重点中等职业技术学校进行了考察。
3、邀请了省州内___所知名中职学校，于___年___月___日—___日召开了___县中等职业学校招生工作座谈会议。
会后，各中学校长带领参会的中职学校到六所中学进行了宣传。
4、对就读中职学校优惠政策进行了大力宣传。
一是印发就读中职学校优惠政策的相关文件到各中学___教职工和初高、中毕业生进行了学习。
二是在各学区、城区各校、街道张贴宣传单进行宣传。
三是在县电视台对就读中职学校的优惠政策进行为期一周的宣传报道。
5、签订了___年中职招生目标责任书。
一是___县人民政府与各乡（镇）人民政府签订了《___年中等职业教育招生目标责任书》；二是县教育局与各中学签订了《___年中等职业教育招生目标责任书》。
6、支助中职学生方面，___县人民政府已决定。
将对___县初中毕业生，就读州内外全日制中等职业学校每生每年补助___元的生活费。
三、下一步工作思路
1、按“创新、实用、进取”的办学原则，狠抓扫除剩余文盲和脱盲后的巩固提高工作。
使青壮年的文盲率控制在___%以内，脱盲后的巩固率控制在___%以上。
2、按“实际、实用、实效”和“短、平、快”的办学原则，多渠道筹措资金，加强成人文化技术学校建设，积极开展实用技术的培训工作。
使培训面达青壮年总数的___%以上，积极抓好劳动力转移培训工作。
2
第二篇。
农村成人教育情况汇报为了认真贯彻落实党的___大会议精神，和全国职业教育会议精神，及全省农村成人教育会议精神，加快实施科教兴农战略，我们以县、乡、村三级成人文化技术学校建设为主题，以改革创新为动力，以适应农村产业结构调整和广大农民对科技知识的需求为出发点，___ie___iebang.强化农技校建设，致力成人教育，使我县农村成人教育又迈上了一个新台阶。
一、基本情况
一年来，我们紧紧围绕“科教兴国”、“科教兴县”这一战略目标，加强领导，提高认识，加大投入，强化农技校建设，全县共有农技校___所，其中县农业技术培训中心一所，乡农技校___所，村农技校___所，达国家示范性成人文化技术学校标准___所。
___%以上的农校配有电教设施、图书、仪器等其它教学设施。
全县共发表科技论文国家级___篇，省级___篇，市级___篇，通二村的果业管理受到省政府的表彰，被确定为市苹果七日游景点之一。
今年我们又投入___万元改建和修建了农技校，充实了农技校的教学设施。
各农技校利用“校校通”的网终优势，对全县农民进行了信息技术教育大培训，共培训农民___余人。
协同劳动保障部门实施农民工拟转移培训___人，劳动力输出___人，配合县科技局开展了万名高素质农民大培训活动。
帮助农民下载农产品信息___余条，网上发表农产品信息___余条，给农民带来直接经济效益达___余万元。
二、疏通渠道，构建成教网络
为了完善成教管理机制，我们成人办多次召开专题会，召集有关人员疏通各个环节，协同县劳动保障部门建立了农村劳动力转移培训基地——第一职业中学和技工学校。
配合县教教局确立了农村果业、大棚种植、养殖等培训基地，同时要求做到成人办和联区，联区与农校，农校与个人层层签订目标责任书，一级抓一级，层层不放松。
定期检查落实：
培训有计划，上课有教案，作业有批改，实习辅导适时有效，学员培训档案健全，联合相关部门拓宽就业渠道，千方百计推荐农民工转移就业，同时做好跟踪服务。
逐步构建了一个“培训、检测、执证上岗、跟踪服务”的成人教育网络。
三、合理布局，设施继续完善
我县农技校点面结合，县农业技术培训中心设在县第一职业中学，___所乡农技校分别设在各乡镇或乡镇初中，各村农技校分别设在各村小学，大部分农校都和小学或初中的微机连接，有利于农民学电脑及上网查询农业信息。
根据国家教委提出的“独立建校，初中建制”这个标准，现已完成独立建制的有设施基本齐全，人员齐备的通化、西村等示范乡镇农技校。
镇示范农技校，地处本镇黄金地段，王通中学对面，占地___平米，有建筑面积___平米的一栋高标准二层小楼。
另有配套瓦房三间，共投资___余万元。
西村农技校投资___余万元，对内部设施进行了更新，通化西村两所农技校顺利通过省级示范农技校的验收，达国家级标准。
四、措施得力，确保成教效益
（一）服务农村经济，培养科技当家人
本着服务当地经济的目的，注重选拔农村专业人才，尤其是乡村干部，充分发掘人才资源，通过集中培训，掌握一技之长，以点带面，提高农民的文化素养和科学技术素质，服务于农业和农村的产业结构调整，才能大力发展农业生产，振兴农村经济。
（二）围绕主导产业，推广实用技术
为适应农村产业结构调整，我们充分发挥各级农技校的作用，抓实用技术培训，配合科委、果业部门，指导乡村农技校把引进新品种，推广新技术作为农村成教工作的突破口，紧紧围绕产业结构调整和农村小康建设这条主线，结合各村资源优势和主导产业，采取走出去，请进来，和短班结合，理论与实践结合，坚持以“实际、实用、实效”为原则，___开展了科技含量高，学习周期短的多种实用技术培训。
两年来，全县共进行了地膜覆盖、苹果套袋、大棚蔬菜、药材种植、养殖等___多个项目的实用技术培训两千余次，培训人数达___万人。
苹果是我县的主导产业，随着技术培训的加强和提高，涌现出程兆会等___名亩收入超万元的苹果状元，西村乡大量种植药材，药农经农技校培训后，对药村的种植管理、性能、特色有了更清楚的认识，种植及粗加工技术有了显著提高，现在西村乡家家种药材，成了闻名全省乃至全国的药材种植基地。
（三）适应时代需求，普及信息技术教育
随着我国加入世贸，了解国际国内信息，引导农民适时调产，振兴农村经济，为此我们依托各村小学校校装电脑，校校网络化这一优势，重点对全县农民进行了信息技术教育大培训。
1、安排细致周密，确保培训圆满
针对实际情况，出台了详细的五年培训规划，制定了切实可行的培训制度，每村确定一名信息员，制做1—___块信息栏，逐村核实培训人数，确定每期学员___。
审阅了各村的培训计划，各村信息员具体负责各村的培训工作，及时发布果市行情、药材种植、作物引种等各种信息，培训教师由各村小学电脑教师担任，地点在各村小学，时间主要是晚上和节假日白天，每月培训一期，每期一机一人，确保每位学员都能学会学懂，熟练掌握，培训内容为理论讲授和实际操作，每期培训结束后由信息技术教育办公室统一命题，___考试，合格者发给培训合格证，不合格者参加下期培训。
2、鼠标忙忙击点，硕果映红笑脸
通过一年多的培训，现已培训___人全部能上网查询资料，下载信息，水平较高的学员还会制作网页，处
第三篇：
成人教育教学调研情况汇报___年第一期
（总第___期）
___学院成人教育学院编___年___月___日
本期目录
◆彭永宏副院长到成教调研
◆成教学院领导率队开拓___成人高等教育生源市场
◆我院成人高等教育___英才教学点举行___级新生开学典礼
◆___年寒假期间成人教育面授教学情况通报
◆关于公布成人高等教育教学督导组成员___通知
投稿邮箱：
*************.cn编辑：
周嘉斌
工作要闻
彭永宏副院长到成教调研
本刊讯（成教处周嘉斌供稿）___月___日下午，学院彭永宏副院长来到成人教育处进行工作调研，成教处全体人员参加了座谈会。
成教处陈军处长向彭副院长简要报告了寒假期间教学检查情况和近期工作安排，并就当前我院成人教育面临的问题、解决措施和发展思路作了重点汇报。
肖福玲副处长就成人教育办公室搬迁问题、教学点开展的合作办学模式、自学考试等方面的有关问题提出了自己的看法和建议。
成教处教务办、招生办、教学办各科室负责人也围绕各部门工作向彭副院长做了简要汇报。
彭永宏副院长听取了汇报后，充分肯定了成教处的各项工作，他结合了近期召开的全省高教招生工作会议精神，对成教的规范办学、市场开拓、办学质量等方面做了重要指示。
他强调，在日益激烈的成教市场竞争中，一定要有新思路、新举措、才能有新成效。
他要求全体人员在工作中要认真履行岗位职责，主动积极，团结协助、相互支援，提升工作效率，不断开拓成人教育新局面，为学院发展做出新的贡献。
成教学院领导率队开拓___成人高等教育生源市场
本刊讯（成教处黄浩供稿）新学期开始，成教处紧紧抓住开拓校外教学点，扩大生源市场，于___月___日，成教处陈军处长、梁爱林副教授、黄浩、黄泽恩老师等___人前往___，先后与___岭东培训中心、
___思达培训中心、___文锦培训中心等办学机构进行全面、深入的交流，就自学考试、学历函授教育等事项达成了联合办学的意向，取得满意的效果。
陈军处长一行上午来到___岭东培训中心，他向中心负责人陈教授介绍了我院成人教育发展情况，重点推介绍我院服装专业自学考试项目。
陈教授也对中心的办学情况做了介绍，对我院服装专业自学考试前景表示了充分的信心，并对自学考试的课程设置及教学提出了有益的建议。
在轻松愉快的气氛中，双方就自学考试的相关问题进行较为深入的交流和探讨，在实地考察了中心课室和机房等教学设施后，双方达成服装专业自学考试联合办学的意向。
下午，我们前往___思达培训中心考察和交流，双方就成人学历教育市场开拓、教学管理等问题进行了坦诚、热烈的交流，陈军处长表示将全力帮助中心解决好合作办学过程中遇到的一些问题，使双方实现双赢的效果，思达中心负责人李主任、袁副主任表示：
___学院认真负责的工作态度，更坚定了中心与___学院合作的决心，有信心把合作办学项目做大做好。
最后，陈军处长一行前往___文锦培训中心考察和交流，双方交换了合作办学的意见，达成了合作的意向。
通过对___相关办学机构的考察和交流，我们开辟了新的校外教学点，增强了新教学点与我们合作的信心，巩固了与老教学点的关系，为我们开拓___成人教育生源市场打下了良好的基础。
我院成人高等教育___英才教学点
举行___级新生开学典礼
本刊讯（成教处周嘉斌供稿）___月___日上午，我院成人教育___
英才教学点举行___级新生开学典礼。
成教处陈军处长、肖福玲副处长、政法系成晓军主任、经管系曹仓主任、教育技术中心曾裕林副主任以及教学点___凤校长、冯玉梨主任等领导与近___多名新生参加了开学典礼。
会上，成教处陈军处长首先对新生们表示祝贺和欢迎，对英才教学点的工作表示感谢。
他介绍___学院的发展情况、成人函授学习的特点、方法。
他勉励学员们珍惜这来之不易的机会，处理好工学矛盾，刻苦学习，立志成才，顺利毕业。
政法系成晓军主任、经管系曹仓主任也分别对本系的情况、师资力量等情况做了介绍，并希望新生们要坚定信心、坚持学习，把理论学习与实践相结合，好好学习。
他们也表示会全力支持函授工作，为学员们学习提供便利服务。
英才教学点___凤校长也在会上做了讲话，他要求学员们要正确处理工作与学习之间的关系及角色的转换，希望新学员们尊师守纪，积极参与面授教学，课余不忘自学，踏踏实实学出真本事。
___年寒假期间成人教育面授教学情况通报
本刊讯（成教处张莉琼供稿）寒假期间，我院成人教育正常安排面授教学活动，校内班因丰湖校区课室已搬迁，此次面授活动安排在金山湖校区进行。
成教处新任处领导十分重视成人教育的教学检查工作。
在检查前，特别与新成立的督导组成员一起召开教学督导工作会议，安排了督导组教师进行教学督查，教学办张莉琼、周嘉斌等老师到教学现场协调各项事务。
本次面授教学活动总体情况良好，各教学单位提前做
好相关准备工作，做得较好的是数学系，教学系大多数管理人员能坚持在一线了解师生情况，发现问题及时解决，确保本次面授工作的顺利进行。
但也存在一些问题。
现将检查情况通报如下：
1、有个别系教师因为系里开会，在第一天上课时迟到一个小时，教务员和班主任也没有到位，让学生在课室空等，导致学生投诉。
2、学生到课率不高，迟到现象普遍。
据学生反映是主要由于学校搬迁，上课地点从此将改在新校区，学生乘坐交通车不够方便，需转车，耽误了时间，学校也没有住宿，要每天要来回坐车，既浪费时间又增加开支。
3、一些教学系更改课室，没及时通知学生，造成学生找不到课室上课，影响上课。
4、个别教师提前结束课程，擅自缩短教学时数。
以上问题，希望各教学系要积极采取切实有效的措施，不断提高学生到课率，科任老师、班主任和教务员要齐抓共管，切实抓好各个教学环节，同时能更好的关心学生，听取学生意见，及时的帮助学生处理教学中遇到的困难，成教处也将积极与后勤管理处协商，为成人教育学员解决上课食宿问题，确保我院成人教育教学工作顺利开展。
关于公布成人高等教育教学督导组成员___通知
各教学系、教学点：
为更好地开展我院成人高等教育教学督导工作，进一步加强教风、学风、校风建设，强化对教学过程的质量管理，加强督导工作力度，完善教学质量监控体系，促进学校教学质量、教学水平的提高，经各系和有关单位的推荐，成人教育学院决定聘请毛露甜等六位同志
为新___届教学督导组成员。
新___届教学督导组将在成人教育学院的直接领导下对学院成人教育的教学工作进行监督、检查、调研和指导，请各教学系、教学点及有关单位积极支持督导组工作，为开创学院教学工作的新局面而共同努力。
教学督导组人员___如下：
组长：
梁爱林
成员：
（按姓氏笔划为序）
毛露甜、刘俊刁、李昌勇、赵义霞、黄敏
本期印发至___学院各单位和教学点
第四篇：
风景区教育基本情况汇报百里杜鹃风景名胜区
教育事业发展基本情况汇报
自百里杜鹃风景名胜区党工委、管委会正式成立以来，我们在上级的正确领导下，坚持把“基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲”工作作为推动风景区教育事业发展的中心环节，将义务教育工作纳入风景区国民经济和社会发展的总体规划，切实履行政府职责，提高和巩固“两基”工作成果，促进义务教育持续、快速、公平发展。
一、基本情况
百里杜鹃风景名胜区共有中小学校___所，其中初级中学___所，中心小学___所，村级完小___所（含九年一贯制义务教育学校___所），现有在校学生___人，正式在册教师___人，特岗教师___人，支教教师___人。
到目前为止，无完全中学、职业学校，幼儿教育学校。
幼儿教育和高中阶段教育的发展相对较落后。
二、工作开展情况
百里杜鹃正式接管教育工作以来，各级党委和政府坚持把教育摆在优先发展位臵，不断优化教育发展环境，着力提升教育水平，在工作中，以实施“两基”攻坚为契机，不断深化试验区“三大主题”，统筹教育的健康、均衡、持续、快速发展，促进了风景区教育的优先发展、科学发展和可持续发展。
一是义务教育得到巩固。
通过大力实施“两基”攻坚，风景区教育发展迈上了新台阶。
到___年上半年，风景区___至___周岁适龄儿童入学率为___%；___至___周岁适龄少年入学率___%;外来务工人员子女、留守儿童入学率达___%。
___周岁人口文盲率为0，初等教育完成率为___%，___周岁人口中初级中等教育完成率为___%。
二是办学水平得到提高。
百里杜鹃风景区自成立以来，完善了以县为主的义务教育管理体制，按月全额发放教师工资，义务教育阶段学校债务全部化解。
通过实施“义教工程”、“普九”工程、“薄弱学校改造”等工程，各级教育___及社会各界投入近___万元。
风景区小学校舍建筑面积___平方米，生均___平方米；初中校舍建筑总面积___平方米，生均___平方米。
村级完小以上学校均有校门、围墙、运动场、升旗台、厕所等设施，通过实施校园“亮丽工程”，实现了校园环境“绿化、美化、净化和硬化”的目标。
各学校均配有办公室，团队活动室、仪器室、图书室、实验室等必要的功能室。
风景区小学有图书总数___万册，生均___册；初中图书总数___万册，生均___册，所有学校教学仪器按不同类型学校标准配备率达___%。
音、体、美、器材及劳技设施配备品种和配齐率达到了相关标准。
如今在广大农村，最好的建筑是学校，最美的环境是校园，中小学校成为一道道亮丽的风景线。
三是教学质量明显提升。
通过完善义务教育“以县为主”的管理体制，义务教育质量稳步提高，采取各种措施减轻学生过重的课业负担。
严格要求各中小学执行国家和省课程计划，开齐课程，开足课时，取消了留级制度。
小学毕业率达到了___%；初中毕业毕业率达到___%。
积极___教师参加“一德三新”培训，努力提高教师思想素质和业务水平，建立健全各项评价制度，大力推进素质教育。
四是远程教育发展迅速。
坚持“搭乘远教快车，逾越数字鸿沟，共享优质资源，实现跨越发展”的理念。
通过实施农村中小学现代远程教育工作等项目，远程教育覆盖风景区四个乡___所学校。
___年，百里杜鹃教育综合信息平台开通运行，教育信息化成为城乡师生教育教学和学习的一个重要手段，同时，开通建设校园网___个。
中国互联网援建的第一个山村互联网教室在大水中学落成，让山村
学生通过互联网了解到了外面多彩纷呈的世界。
五是教育观念得到转变。
“优先发展教育”已成为各级党委政府和干部和自觉行动，“再苦不能苦孩子”成为广大家长的心声。
“要想富，唯有读书是出路”，送孩子上学，这是家长的自觉行动。
“两基”攻坚的实施和社会经济的发展，使人们改变了旧观念，让人们共同认识到优先发展教育对经济社会发展有着巨大的推动作用。
六是民生工程成效明显。
义务教育阶段免费入学，实现了城乡与农村、公办与民办、本地与外来学生的全覆盖，扶贫助学实现了从小学到大学、从特殊教育到职业教育的全覆盖。
百里杜鹃管委会成立以来，在财政吃紧的情况下，按标准足额匹配生均经费，按要求将各项教育经费全部纳入财政预算，同时杜绝了各种乱收费或搭车收费的现象，还为中小学生办理了校方责任险。
对民办学校进行清理整顿，对达不到办学标准的农村民办教学点下发了整改通知书，对达不到整改要求的，一律要求停办。
___年管委会共划拨中央财政转移支付的百分之五十（计___万元）、地级专项补助资金___万元、地方教育附加费___万元用于改善各中小学办学条件。
下拨资金___万元，由政府统一采购对所缺教学仪器、图书、课桌凳等进行填平补齐（___元以下用生均公用经费自购）。
同时，划拨资金___万元，用于“两基”业务工作经费。
按时足额发放教职工工资，无拖欠现象。
___年城镇教育费附加应征收___万元，实征入库数___万元；地方教育费附加应征收___万元，实征入库数___万元；并全部用于教育。
城市维护建设税应征收___万元，其中用于教育投入___万元，占此项收入的___%。
七是师资水平明显提升。
精心实施师德工程，评选表彰___名师德优秀教师和师德标兵，并通过各种宣传载体广泛宣传他们的先进事迹；通过层层推荐评选，风景区共有近___名教育工作者分别受
到省、地表彰。
___年，教育局举办了“百里杜鹃第___届校长论坛”，共有___名中小学校长参加了论坛，通过与___西城区教委全作，选派优秀教师参加西城区研修网培训。
风景区共有省级、地级、县级骨干教师___余人。
___年至___年，积极___教师参加由___大学___开展的远程班主任培训，参培教师达___多人。
同时，利用假期积极为教师充电，仅___年署期，共___教师___多人次参加了国家、省、地三级培训。
___年，根据实际情况，选派了一名年轻校长赴___挂职锻炼半年。
严格做好教师资格评审工作，较好地发挥了职评的杠杆导向作用。
到目前，风景区小学专任教师学历合格率___％；初中专任教师学历合格率___%。
___年，新增了___名国家级和县级特岗教师，引进外来支教人员___人。
八是科研水平明显提升。
仅___年到___年上半年就___开展大型教研活动___多次，___优质课观摩、展示和评比___次，营造了浓厚的教科研氛围，为风景区广大学校、教师搭建了与全区、全省优秀教师学习和交流的平台；在基础教育领域，及时___申报科研课题，共有近___篇论文在国家公开刊物发表。
二、存在的问题
对照先进地区的发展水平，我们深感风景区教育的发展仍存在不少的困难和问题，充满着众多的矛盾和挑战，具体表现在以___面：
一是基础教育发展水平低。
风景区教育从总体上取得了大的发展，但其平均水平还较为落后，其办学条件、师资水平、普及程度等与发达地区相比，差距甚大。
二是高中阶段教育发展缓慢。
就从全区来说，高中阶段教育发展规模与人口数不相协调，百里杜鹃作为近___万人口的一个区域，没有一所规模与之相适应的高中阶段学校，这难适应新形式下教育
发展的需要。
三是师资队伍建设需要加强。
首先体现在师资数量不足；其次是业务水平不高；再三是配臵结构不合理。
加之风景区各单位借用教师较多，给农村教育带来了很大影响。
四是学前教育发展薄弱。
按目前教育发展趋势，每个乡镇至少应建立一所中心幼儿园。
但就风景区来说，目前仍无一所幼儿园。
五是教育机制、体制落后。
主要体现在缺乏教育激励机制，对教师及学生没有系统完整的评价体系。
在管理体制上，五花八门，特别教师人事管理及学校经费管理体制未实现归口管理。
六是办学理念及管理水平落后。
学校教师的办学理念及教育管理水平有待进一步提高，学校优质教育资源未能得到合理利用。
七是优质教育资源不足。
风景区所有学校，没有一个符合国家标准化建设要求，其发展水平不均，优质教育资源严重来足。
八是素质教育推进任务艰巨。
素质教育推进比较困难，部分校长、教师包括学生家长思想上对“减负”心存疑虑，致使“减负”难以成为教育教学的常态，反弹压力较大。
三、下一步工作的打算
在下一步的工作中，我们将坚持以党的___大精神为指针，践行科学发展观，以抓高中阶段教育发展为重点，以提高教育质量为核心，以实施素质教育为主题，以师资队伍建设为根本，以教育均衡发展为目的，科学认识教育的战略地位和作用，立足区情、加强统筹，坚持教育科学发展，解放思想、与时俱进，以改革推动试验区教育的跨越式发展。
一是坚持解放思想，创新机制体制。
大力解放思想，创新机制体制。
建立风景区统一的教育管理机制体制，端正办学思想，规范办学行为，创新发展思路，创新管理模式，形成“能者上、平者让、庸者下”用人格局，发挥教师积极进取精神，增强忧患意识，从满
足当前所取得的成绩中解放出来；加强教学常规管理，注重教学教研，提升教育教学水平，促进风景区教育事业大发展。
二是科学统领全局，促进均衡发展。
进一步贯彻落实教育部《___推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神，全面落实科学发展观，促进教育公平与公正；加快学校布局调整，有效解决边远地区教学点班级多、人数少，中心地区学校人数多、班额大的问题；加快学前教育、高中、职业教育发展速度；加强
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