海淀区高二下学期英语期中考试试题及答案.docx
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海淀区高二下学期英语期中考试试题及答案
海淀区高二年级第二学期期中练习
英语2014.4
参考答案
第一部分：
听力理解第一节（共12小题;每小题1分,共12分）
1.A2.B3.A4.C5.C6.C7.B8.A9.B10.A
11.camera12.Mark13.8096523314.WB210015.London
（12、15两题首字母不大写不得分；14题两个字母大小写皆可）
第二部分：
知识运用（共30小题;每小题1分,共30分）
16.B17.C18.D19.C20.B21.D22.A23.B24.D25.A26.A27.C
28.A29.B30.A31.C32.B33.A34.D35.C36.A37.D38.D39.B
40.C41.B42.D
第三部分：
阅读理解（共13小题;每小题2分,共26分）
43.B44.A45.D46.C47.B48.A49.A50.C51.D52.B53.E54.A55.D
第四部分:
课文诵读
第一节（共6小题;每小题0.5分，共3分）
56.dilemma57.mention58.from59.donated60.emailing（e-mailing）61.split
（非课文原文用词不给分。
）
第二节（共4小题;每小题1分，共4分）
62.enlargeyourvocabulary63.guaranteegreatercomprehension
64.reachatarget65.keepinmind
（与课文原文用词不一致但能正确达意的其他词组也给分。
）
第五部分:
文句翻译（共5小题；每小题2分，共10分）
66.Finally，Iwouldliketoknowwhatqualificationscandidatesarerequiredtohavetoentertheprogram.
67.Atthistimeofyear,thereisnowherebetterthantheunspoiledcountrysideofSouthShropshire.
68.Manypeoplecutdowntreesatallcosts,greatlydestroyingtheecosystem.
69.Somebodyjumpingforjoyiseasytoseewhilearaisedeyebrowconveyingdoubtiseasiertomiss.
70.Noonewillhavetoliveonwelfare.
（与课文原句不一致但能正确达意的也给分。
）
第六部分:
书面表达（满分15分）
OnePossibleVersion:
DearTom,
IamwritingtosharewithyouhowIlearnEnglish.
Inclass,IlistentotheteacherattentivelysoIcangetthemostoutofeachlesson.Also,Itakeactivepartintheclassactivitiestomakeupfortheabsenceofnativelanguageenvironment.
Afterclass,IcreatevariousopportunitiestopracticeEnglish,suchaslisteningtoEnglishsongs,readingEnglisharticlesorwatchingEnglishmovies.Teamworkisalsoamust.Workingwithmypartners,IcancommunicatewiththemandsharethemethodsoflearningEnglish.InthiswayIcangetadequateinput.
Ihopeyou’llmakerapidprogressinlearningChinese.
Yoursfaithfully,
LiHua
评分原则：
1．本题总分为15分，按4个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．评分时应考虑：
内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。
4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
5．书信格式不正确，从总分中减去1分。
6．词数少于60，从总分中减去1分。
各档次的给分范围和要求：
第一档
完全完成了试题规定的任务。
·覆盖了所有内容要点；
·运用了多样的句式和丰富的词汇；
·语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现了较强的语言运用能力；
·有效地使用了语句间的连接成分，所写内容连贯、结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
13分－15分
第二档
基本完成了试题规定的任务。
·基本覆盖了内容要点；
·运用的句式和词汇基本满足任务要求；
·语法和用词方面有一些错误，但不影响理解。
基本达到了预期的写作目的。
（13—16分）
9分－12分
第三档
未恰当完成试题规定的任务。
·漏掉或未描述清楚主要内容；
·所用句式和词汇有限；
·语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。
未能清楚地传达信息。
4分－8分
第四档
未完成试题规定的任务。
·明显遗漏主要内容；
·句式单调、词汇贫乏；
·语法或用词方面错误较多，严重影响了对所写内容的理解。
1分－3分
0分
未能传达任何信息；所写内容与要求无关。
附：
听力录音文本
Text1
M:
RichardwasborninEngland,buthegrewupinFranceandFrenchishismothertongue.
W:
IheardheisfluentinSpanish,too.
Text2
M:
Ican’tdecidewhattodoformysummervacation.IeitherwanttogoonabiketourofEuropeorgodivinginMexico.
W:
Well,we’reofferinganall-inclusivetwo-weektriptoMexicoforonly300dollars.
Text3
M:
We’llneverfindaparkingspacehere.WhataboutdroppingyouatthesouthgateandI’llfindparkingsomewhereelse?
W:
Ok.Itlookslikeeveryoneintowncametothemalltoday.
Text4
W:
Hey,Mark,Iheardyou’resellingyourMaccomputer.Howmuchisit?
M:
I'llsellittoyoufor20,000Japaneseyen,sothat's200dollars.That'saprettygooddeal.Butthere'saproblemwithit.
W:
What'stheproblem?
M:
SometimesifyouputaDVDintothediscdriveitdoesn'twork.
W:
Well,that'snottoobadbecauseIhaveanothercomputerthatIcanwatchDVDson.Howlonghaveyouhadit?
M:
I'vehaditforaboutthreeyears,anditworkedgreat,butIjustaccidentallybrokeitbecauseItriedtogetaDVDoutthewrongway.Oh,anotherthingisthatIlosttheoriginalbatteryforit.
W:
Right,OK,soIneedtobuyanewbattery.
Text5
W:
I’vegotajobinterviewcomingup.Wouldyoupleasegivemesometipsforit?
M:
Youneedtomakeagoodfirstimpression.Forexample,whenyourinterviewerapproachesyouinthewaitingroom,whatdoyouthinkistherightresponse?
W:
ShouldIgreethimwithasmileandbrieflyintroducemyself?
M:
Asmileshowsyou’refriendly,butnothingsaysconfidencelikeafirmhandshake.
W:
Sobodylanguageisreallyimportant,right?
HowcanIappeartoberelaxedduringtheinterview?
M:
It’sverydifficulttopretendtoberelaxed–youactuallyhavetoberelaxed.Todothis,youneedtobeprepared.
W:
ShouldIlearnabitaboutthecompanybeforetheinterview?
M:
Yes,knowingsomethingaboutyourfutureemployerhelpsyoutobemorerelaxed.Thinkofpossiblequestionsandprepareyouranswers.Butdon’trecitethem.Youshouldsoundnaturalwhenyouarespeaking.
Text6
W:
Hi,James,howarethings?
M:
Hi,Liz.Good,thanks.What'snewwithyou?
W:
Oh,Iwasjustwonderingifyouwantedtogoouttonight.
M:
Well,Iwasthinkingofgoingtothelibrarytodosomestudying.Whathaveyougotinmind?
W:
Ithoughtwecouldjustgoforawalk.Maybedowntothatparknearthebeach.
M:
Tonight?
Youmustbejoking!
It'stoocold!
W:
Oh,yeah,you’reright.Iguessit'stoocold.ButIstillwanttogooutsomewhere.ThatnewTomCruisefilmisshowingintown.Howaboutthat?
M:
OK.Whattimedoesitstart?
W:
Oh,Ithinkit'shalfpasteightorsomething.I'lljustgetthepaperandhavealook.Justhangonforaminute.Look,thefilmgotafantasticreviewinthepaperlastweek.
M:
OK,OK.Wherearewegoingtomeet?
W:
It'dbeeasiestifwemetatthecinema.
M:
OK.Whereisit?
W:
Oh,youknowtheOlieon.
M:
Whereisthat?
W:
NearCityHallandoppositethebank.
M:
Oh,yeah.Iknowwhereitis.OK,look,I'llmeetyouthereataquarterpasteight.
Text7
W:
Goodevening,sir.CanIhelpyou?
M:
Yes.IthinkIleftmydigitalcameraonthetrainfromLondonearliertoday.
W:
Didyou,sir?
Oh,well,inthatcase,we'dbetterfillinaLostPropertyForm.Canyoutellmeyourname?
M:
Yes,it'sMarkAdams.M-A-R-K-Mark,A-D-A-M-S-Adams.
W:
OK.Youraddress?
M:
YoumeaninBritainorintheStates?
W:
Howlongareyoustaying?
M:
I'vestillgotafewmonthsinBritain.
W:
OK,thencanyougivemeyouraddresshere?
M:
Right.It's18LindenDrive,LatenEssex.Doyouwantthephonenumber?
W:
Yes,I'dbetterhavethattoo.
M:
OK,80965233.
W:
80965233?
M:
That’sright.
W:
Thanks.Andyousayitwasadigitalcamera.Whatmakeandmodel?
M:
It'saSamsungWB2100.
W:
OK,gotthat.Now,yousayitwastheLondontrain.WhattimediditarriveinEdinburgh?
M:
At4:
45thisafternoon.
W:
Wellthen,ifwefindit,sir,shallwephoneyouorwritetoyou?
M:
No.IthinkIwilldropinthedayaftertomorrowtocheckonit.
W:
Allright,sir.We'lldoourbest.
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