泰山职业技术学院教案纸施工.docx

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泰山职业技术学院教案纸施工

泰山职业技术学院教案纸

课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块一土方工程总第1-2课时

课题

土方施工基础知识

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

通过本节课学习，了解土石方工程施工的主要内容，熟悉土的基本性质、土方工程施工准备与辅助工作内容。

教学主要内容（知识点）

1.土石方工程的主要施工内容：

土石方工程是建筑施工的一个主要分布工程，也是建筑工程施工的第一道工序。

它包括土的开挖、运输和回填压实等主要施工过程，以及排水、降水和土壁支护等准备和辅助过程。

2.土的分类与鉴别：

在土石方工程施工中，按土的开挖难易程度分为八类：

一类土为松软土，二类土为普通土，三类土为坚土，四类土为沙砾坚土，五类土为软石，六类土为次坚石，七类土为坚石，八类土为特坚硬石。

3.土的工程性质：

土的含水量：

土中水的质量与固体颗粒质量之比的百分率。

土的天然密度：

在天然状态下，单位体积土的质量。

土的干密度：

土的固体颗粒质量与总体积的比值。

土的可松性：

即自然状态下的土经过开挖后，其体积因松散而增大，以后虽经回填压实，仍不能恢复其原来的体积。

土的渗透性：

指水在土体中渗流的性能。

4.土方施工常用的施工机械：

推土机；铲运机；单斗挖土机，其中单斗挖土机分为正铲挖土机，反铲挖土机和拉铲挖土机。

重点难点

重点能判别土的类别。

难点能合理选择土方施工机械。

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

一导入新课

1启发谈话

二学习新课

5.土石方工程的主要施工内容：

土石方工程是建筑施工的一个主要分布工程，也是建筑工程施工的第一道工序。

它包括土的开挖、运输和回填压实等主要施工过程，以及排水、降水和土壁支护等准备和辅助过程。

6.土的分类与鉴别：

在土石方工程施工中，按土的开挖难易程度分为八类：

一类土为松软土，二类土为普通土，三类土为坚土，四类土为沙砾坚土，五类土为软石，六类土为次坚石，七类土为坚石，八类土为特坚硬石。

7.土的工程性质：

土的含水量：

土中水的质量与固体颗粒质量之比的百分率。

土的天然密度：

在天然状态下，单位体积土的质量。

土的干密度：

土的固体颗粒质量与总体积的比值。

土的可松性：

即自然状态下的土经过开挖后，其体积因松散而增大，以后虽经回填压实，仍不能恢复其原来的体积。

土的渗透性：

指水在土体中渗流的性能。

8.土方施工常用的施工机械：

推土机；铲运机；单斗挖土机，其中单斗挖土机分为正铲挖土机，反铲挖土机和拉铲挖土机。

三总结本节课

作业布置

达标情况

课后体会

备注

授课记录

授课顺序及班级

授课时间

授课场所

1

10造价4班

周5、6节：

2月20日

508

注：

课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。

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课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块一土方工程总第3-4课时

课题

场地平整土方施工

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

通过学习土石方工程施工，了解土方施工的主要内容，掌握土方量计算方法，降水和土壁支撑的方法

教学主要内容（知识点）

1.场地平整的施工工艺流程：

现场勘察--清楚地面障碍物--标定平整范围--设置水准基点--设置方格网、测量标高--计算土方挖填工程量--编制土方调配方案--挖、填土方--场地碾压--验收。

2.计算场地平整土方量：

建筑场地挖、填方厚度在30mm以内的人工平整不涉及土方量的计算问题，超过30mm按建筑总平面中的设计标高进行计算。

计算方法有：

方格网法，断面法计算土方量。

3.编制土方调配方案：

1）土方调配原则，应力达到挖、填平衡和运输量最小的原则，应考虑近期施工与后期利用相结合的原则，尽可能与大型底下建筑物的施工相结合，调配区大小的划分应满足主要土方施工机械工作面大小的要求。

2）土方调配的步骤与方法

4.场地平整的施工机械和施工方法

重点难点

能做好土方开挖的准备工作，会编制土方开挖施工方案

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

一导入新课

1启发谈话

二学习新课

5.场地平整的施工工艺流程：

现场勘察--清楚地面障碍物--标定平整范围--设置水准基点--设置方格网、测量标高--计算土方挖填工程量--编制土方调配方案--挖、填土方--场地碾压--验收。

6.计算场地平整土方量：

建筑场地挖、填方厚度在30mm以内的人工平整不涉及土方量的计算问题，超过30mm按建筑总平面中的设计标高进行计算。

计算方法有：

方格网法，断面法计算土方量。

7.编制土方调配方案：

1）土方调配原则，应力达到挖、填平衡和运输量最小的原则，应考虑近期施工与后期利用相结合的原则，尽可能与大型底下建筑物的施工相结合，调配区大小的划分应满足主要土方施工机械工作面大小的要求。

2）土方调配的步骤与方法

8.场地平整的施工机械和施工方法

三总结本节课

作业布置

达标情况

课后体会

备注

授课记录

授课顺序及班级

授课时间

授课场所

1

10造价4班

周5、6节：

2月23日

508

2

注：

课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。

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课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块一土方工程总第4-5课时

课题

基坑（槽）开挖

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

通过学习土石方工程施工，了解土方施工的主要内容学习基坑、基槽开挖工艺流程和施工要点。

教学主要内容（知识点）

1施工准备：

1）熟悉与审查图纸。

2）编制施工方案。

3）建筑物定位与放线。

4）修筑临时设施和道路。

5）排除地面水。

2.基坑降水方法：

降低地下水位的常用方法有集水井明排法和井点降水法。

集水井明排法：

集水井及明沟的设置，水泵的选用。

井点降水法：

轻型井点设备--布置--计算

3.基坑边坡及基坑支护：

1）基坑放坡土方边坡坡度=H/B=1：

B/H=1:

m

m—坡度系数，m=B/H

2）基坑支护，当基坑开挖采用放坑无法保证施工安全或场地无放坡条件时，一般采用支护结构临时支撑，既保证基坑施工安全。

3）深基坑的支护方法，采用的支护方法有型钢柱加挡板支护、钢板桩支护、灌注桩排桩支护、挡土灌注桩与土层锚杆结合支护、双层挡土灌注支护和地下连续墙支护和支护桩锚杆支护等。

4.基坑（槽）开挖机械的选择及开挖顺序：

1）开挖机械的选择。

2）开挖顺序。

3）挖土机及运土车辆的配套计算

5.基坑开挖工艺流程和施工要点：

工艺流程：

测量放线--切线分层开挖--排降水--修边和清底。

6.土方开挖质量检验与安全技术要求：

土方开挖工程的质量检验标准

重点难点

能控制基坑（槽）土方开挖施工质量，会土方开挖质量验收

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

一导入新课

1启发谈话

二学习新课

1施工准备：

1）熟悉与审查图纸。

2）编制施工方案。

3）建筑物定位与放线。

4）修筑临时设施和道路。

5）排除地面水。

4.基坑降水方法：

降低地下水位的常用方法有集水井明排法和井点降水法。

集水井明排法：

集水井及明沟的设置，水泵的选用。

井点降水法：

轻型井点设备--布置--计算

5.基坑边坡及基坑支护：

1）基坑放坡土方边坡坡度=H/B=1：

B/H=1:

m

m—坡度系数，m=B/H

3）基坑支护，当基坑开挖采用放坑无法保证施工安全或场地无放坡条件时，一般采用支护结构临时支撑，既保证基坑施工安全。

3）深基坑的支护方法，采用的支护方法有型钢柱加挡板支护、钢板桩支护、灌注桩排桩支护、挡土灌注桩与土层锚杆结合支护、双层挡土灌注支护和地下连续墙支护和支护桩锚杆支护等。

4.基坑（槽）开挖机械的选择及开挖顺序：

1）开挖机械的选择。

2）开挖顺序。

3）挖土机及运土车辆的配套计算

5.基坑开挖工艺流程和施工要点：

工艺流程：

测量放线--切线分层开挖--排降水--修边和清底。

6.土方开挖质量检验与安全技术要求：

土方开挖工程的质量检验标准

三总结本节课

作业布置

达标情况

课后体会

备注

授课记录

授课顺序及班级

授课时间

授课场所

1

10造价4班

周5、6节：

2月27日

508

2

注：

课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。

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课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块一土方工程总第6-7课时

课题

土方回填压实

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

通过学习土石方工程施工，了解土方施工的主要内容，掌握土方工程的质量要求、检查及评定方法。

教学主要内容（知识点）

1.填土压实的方法：

填土的压实方法一般有：

碾压、夯实、振动压实以及利用运土工具压实。

2.填土施工准备：

1）填土施工前应根据工程特点、填土土料种类、密实度要求、施工条件等。

选择填土料，确定填方土料含水量，确定铺土厚度和压实遍数。

2）填土前应对填方基底和已完工程进行检查和中间验收，合格后要做好隐蔽检查和验收手续。

3）施工前，应做好水平高程标志布置。

4）确定好土方机械、车辆的行走路线。

3.土方回填的施工工艺：

基坑（槽）底地坪清理--检验土质--分层铺土、耙平--夯打密实

4.施工要点

5.土方回填质量检验与安全技术要求

重点难点

局部地基处理的方法

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

一导入新课

1启发谈话

二学习新课

1.填土压实的方法：

填土的压实方法一般有：

碾压、夯实、振动压实以及利用运土工具压实。

2.填土施工准备：

1）填土施工前应根据工程特点、填土土料种类、密实度要求、施工条件等。

选择填土料，确定填方土料含水量，确定铺土厚度和压实遍数。

2）填土前应对填方基底和已完工程进行检查和中间验收，合格后要做好隐蔽检查和验收手续。

3）施工前，应做好水平高程标志布置。

4）确定好土方机械、车辆的行走路线。

3.土方回填的施工工艺：

基坑（槽）底地坪清理--检验土质--分层铺土、耙平--夯打密实

4.施工要点

5.土方回填质量检验与安全技术要求

三总结本节课

作业布置

达标情况

课后体会

备注

授课记录

授课顺序及班级

授课时间

授课场所

1

10造价4班

周5、6节：

3月1日

508

2

注：

课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。

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课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块3钢筋混凝土工程总第8-9课时

课题

模板工程

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

了解钢筋混凝土工程施工的概念，掌握模板工程施工工艺和检查验收的要求，能够运用所学知识解决施工中模板工程的基本问题

教学主要内容（知识点）

1．模板工程

材料分类：

木模板，钢模板，胶合模板，钢木模板，钢竹模板，塑料模板，玻璃模板，铝合金模板

施工工艺分类：

组合式：

木模板，组合钢模板

工具模板：

大模板，滑模板，爬模板，飞模板，模壳

施工工艺：

模板的选材--选型--设计--制作--安装--拆除--周转

2．基本构件模板的构造

现浇钢筋混凝土的基本构件主要有基础，柱子，梁和楼板

1.基础模板的特点：

高度低但体积大，当土质良好时，可不用侧模

2.柱模板的特点：

断面尺寸不大而比较高

3.梁模板的特点：

跨度较大而宽度不大

4.墙模板的特点：

竖向面积大而厚度一般不大

5.楼板模板的特点：

面积大而厚度一般不大

6.楼梯模板的特点：

注意每层楼梯第一级与最后一级踏步的高度

7.圈梁模板的特点：

断面小但很长

其他模板：

大模板，滑升模板，爬升模板，台摸

重点难点

混凝土基本构件的模板构造与模板的选择

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

一导入新课

1启发谈话

二学习新课

1模板工程

材料分类：

木模板，钢模板，胶合模板，钢木模板，钢竹模板，塑料模板，玻璃模板，铝合金模板

施工工艺分类：

组合式：

木模板，组合钢模板

工具模板：

大模板，滑模板，爬模板，飞模板，模壳

施工工艺：

模板的选材--选型--设计--制作--安装--拆除--周转

2基本构件模板的构造

现浇钢筋混凝土的基本构件主要有基础，柱子，梁和楼板

8.基础模板的特点：

高度低但体积大，当土质良好时，可不用侧模

9.柱模板的特点：

断面尺寸不大而比较高

10.梁模板的特点：

跨度较大而宽度不大

11.墙模板的特点：

竖向面积大而厚度一般不大

12.楼板模板的特点：

面积大而厚度一般不大

13.楼梯模板的特点：

注意每层楼梯第一级与最后一级踏步的高度

14.圈梁模板的特点：

断面小但很长

15.其他模板：

大模板，滑升模板，爬升模板，台摸

三总结本节课

作业布置

达标情况

课后体会

备注

授课记录

授课顺序及班级

授课时间

授课场所

1

10造价4班

周5、6节：

3月5日

508

2

注：

课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。

泰山职业技术学院教案纸

课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块3钢筋混凝土工程总第10-11课时

课题

钢筋工程

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

了解钢筋混凝土工程施工的概念，掌握钢筋工程施工工艺和检查验收的要求，能够运用所学知识解决施工中钢筋工程的基本问题

教学主要内容（知识点）

钢筋工程施工工艺：

原材料验收--调直（除锈）--冷拉--切断--接长--弯曲--骨架

按生产工艺不同可分为：

热轧，冷拉，热处理，钢丝钢绞线，冷轧扭钢筋

钢筋的绑扎连接的特点：

高度大，占地面积相对较小，绑扎数量大，类型多，操作面小，安装复杂

施工准备：

1钢筋：

应有出厂质量证明和检验报告单，并按有关规定分批抽取试样做机械性能实验，合格后方可使用

2.冷拉钢筋：

表面不得有裂纹和局部缩颈，冷弯后不得有裂纹，断裂或起层现象

3.铁丝：

利用22号镀锌铁丝或绑扎钢筋专用火烧丝，铁丝不应有锈蚀和过硬情况

4.水泥砂浆垫块50mm见方厚等于保护层

主要机具设备：

1机械设备为除锈机，调直机，弯曲成型机

主要工具：

钢丝刷，砂箱，工作台，手摇板，卡盘，钢筋板子

施工操作工艺：

（1）基础钢筋绑扎

1按设计间距在垫层上划线排放钢筋

2.梅花绑扎

3.独立基础钢筋网的长向钢筋应放在短向钢筋的下面

4.柱插筋与配双层钢筋时应在上部钢筋网上面设置钢筋城脚或混凝土撑脚，保证上下层钢筋间距和位置的正确。

（2）柱子钢筋绑扎

1.绑扎时按设计要求的箍筋和数量，先将箍筋按弯钩错开，要求套在下层伸出搭接钢筋上，再立起柱钢筋

2.在立好的柱子主钢筋上用粉笔标出箍筋间距，将套好的箍筋由下向上移动。

3.下层柱子主筋露出露面部分宜用工具或柱箍收进一个柱子钢筋直径，以利于上层钢筋绑扎，当上下层柱子变截面时，下层钢筋应在梁绑钢筋时收缩准确

（3）墙绑扎

1.一般选立2-4根竖钢筋与下层伸出的搭接钢筋绑扎划好水平钢筋间距，然后在下部及中部绑两根定位横钢筋，并在横钢筋上划上竖钢筋艰巨，绑扎后其余竖钢筋，最后绑其余横钢筋

2.竖横在里外按设计要求弯钩朝混凝土内

3.墙钢筋应逐点绑扎，四面对称，避免墙钢筋向一个方向歪斜，在钢筋外皮绑时垫块控制保护层

4.有双排时应绑扎8到10mm拉筋

（4）梁钢筋绑扎

1采用模内绑扎时：

将主筋穿好箍筋，按已划好的间距逐个分开--固定弯起钢筋和主钢筋--架次梁弯起钢筋并套好箍筋--放主筋架立筋次梁架立钢筋--隔一定间距将主筋与箍筋绑扎--架立--绑架立钢筋--再绑主钢筋

（5）板钢筋绑扎

1.绑扎前应修整模板，清扫干净，用粉笔在模版上划好主钢筋，分布钢筋的间距。

2.按划好的钢筋间距先排放受力主筋后放分布钢筋预埋件，电线管顶留孔，同时配合安装并固定

3.板与次梁主梁交叉处板的钢筋在上次梁的钢筋居中，主梁的钢筋在下

楼板绑扎一般用顺扣或八字扣，对外围两根钢筋的相交点应全部绑扎其余各点可隔点交错绑扎

重点难点

钢筋加工方法与连接方法

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

一导入新课

1启发谈话

二学习新课

1.钢筋的种类和性能（热轧钢筋，冷拉钢筋，热处理钢筋，钢丝，钢绞线，冷轧扭钢筋）

2.钢筋的检验和存放

3.钢筋的配料和代换

4.钢筋的加工（钢筋的冷加工，钢筋的调直，钢筋除锈，钢筋切断，钢筋弯曲成型）

5.钢筋连接（绑扎连接，焊接连接）

6.钢筋绑扎与安装

三总结本节课

作业布置

达标情况

课后体会

备注

授课记录

授课顺序及班级

授课时间

授课场所

1

10造价4班

周5、6节：

3月8日与12日

508

2

注：

课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。

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课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块3钢筋混凝土工程总第12-13课时

课题

混凝土工程

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

了解钢筋混凝土工程施工的概念，掌握混凝土工程施工工艺和检查验收的要求，能够运用所学知识解决施工中混凝土工程的基本问题

教学主要内容（知识点）

商品混凝土：

（1）使用前须知

送到工地前，需方应按合同要求及国家规范的规定检验混凝土塌落度，符合要求时方可泵送或者卸料，不符合要求的

1.拌合物太稀，出现严重离析泌水时应与供方联系退货

2.拌合物由于长时间等待变稠难以泵送，应通知供方由供方技术人员现场处理，需方不得善自加料

3.商品混凝土现场等待时间不得超2个小时

（2）混凝土养护

1.混凝土浇筑后应及时覆盖，并应覆盖严实

2.浇水养护时，应处于湿润状态

3.对不便覆盖和浇水养护的结构，宜涂刷养护液

4.当混凝土表面发现塑性裂缝应在初步凝结前及时二次挤压

5.混凝土硬化前不得践踏

（3）通病

麻面：

出现缺浆和小凹坑，麻点表面粗糙

孔洞：

混凝土内部尺寸较大的空隙，局部没有混凝土或者蜂窝较大，钢筋局部全裸

露筋，缺棱掉角，表面不平整

重点难点

混凝土搅拌运输方法与混凝土浇筑振捣养护方法

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

一导入新课

1启发谈话

二学习新课

商品混凝土：

（2）使用前须知

送到工地前，需方应按合同要求及国家规范的规定检验混凝土塌落度，符合要求时方可泵送或者卸料，不符合要求的

4.拌合物太稀，出现严重离析泌水时应与供方联系退货

5.拌合物由于长时间等待变稠难以泵送，应通知供方由供方技术人员现场处理，需方不得善自加料

6.商品混凝土现场等待时间不得超2个小时

（3）混凝土养护

6.混凝土浇筑后应及时覆盖，并应覆盖严实

7.浇水养护时，应处于湿润状态

8.对不便覆盖和浇水养护的结构，宜涂刷养护液

9.当混凝土表面发现塑性裂缝应在初步凝结前及时二次挤压

10.混凝土硬化前不得践踏

（4）通病

麻面：

出现缺浆和小凹坑，麻点表面粗糙

孔洞：

混凝土内部尺寸较大的空隙，局部没有混凝土或者蜂窝较大，钢筋局部全裸

露筋，缺棱掉角，表面不平整

三总结本节课

作业布置

达标情况

课后体会

备注

授课记录

授课顺序及班级

授课时间

授课场所

1

10造价4班

周5、6节：

3月15日与19日

508

2

注：

课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。

泰山职业技术学院教案纸

课程

建筑工程施工技术

课程类型

理论课

章节

模块5预应力钢筋混凝土工程总第14-15课时

课题

预应力先张法

授课形式

讲授

教学目标（含技能）

了解预应力混凝土的概念，特点和分类，熟悉预应力钢筋的种类，了解预应力钢筋张拉的台座，锚具，张拉机械的构造以及使用方法，正确计算预应力钢筋的下料长度，掌握先张法和后张法施工工艺，了解监理张拉程序的依据及张放要求

教学主要内容（知识点）

1.预应力混凝土的概念

2.预应力混凝土的分类

3.预应力混凝土的钢筋种类

4.预应力混凝土的特点

5.预应力的应用

6.预应力混凝土的施工工艺

7.预应力混凝土先张法施工的方法

8.预应力混凝土的浇筑与养护

重点难点

先张法的基础知识，工艺流程与施工要点

学情分析

教具器材

参考资料

教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）

梁的底部是受拉的，因为钢筋的存在，阻止了混凝土底部的受拉，所以提到了它的强度，因此增加了该根梁的荷载力，怎样可以使这根梁的荷载力变得更大呢？

设想：

A增加梁的截面面积B增加混凝土的强度或钢筋的强度

设想A增加截面面积必然就要增加自重，而且造价很高

设想B高强度钢筋在一般混凝土中无法达到它的效果，而且浪费成本

预应力的概念：

是在结构构件承受荷载之前，预先对其在外荷载作用下的受拉区施加预应力，促使其产生预应力，这样当结构在使用荷载作用下产生预应拉力时，必须先抵消事先施加的这一预压力，然后才能随着荷载的增加，使受拉区的混凝土受拉开裂，这种施加预应力的钢筋混凝土就叫做预应力混凝土。

预应力混凝土的分类：

1.按施工方式：

预制预应力混凝土，现浇预应力混凝土，叠合预应力混凝土等

2.按预加应力方法：

先张法预应力混凝土，后张法预应力混凝土

3.在后张法中按预应力钢筋的粘结状态又可分为：

有粘结预应力混凝土和无粘结预应力混凝土

预应力混凝土中的钢筋:

预应力钢筋：

预应力钢绞线，钢丝以及热处理钢筋

非预应力钢筋：

HRB400级，HRB235级,RRB400级钢筋和乙级冷拔低碳钢丝

预应力混凝土的特点：

和普通混凝土比较，具有构件截面小，自重轻，