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大学生学习经验演讲稿

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大学生学习经验演讲稿

  【大学生学习经验演讲稿】

  亲爱的各位同学:

  大家好,我是来自xx的xx,今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。

转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情,有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?

是否还记的自己当初的满腔热血?

它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?

读大学,究竟读什么?

大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?

下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧,希望对你们能有所帮助。

  学习问题是我们从小到大一直谈论的,大学和高中是不一样的,在这里没有老师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学能力。

大学考试很容易过,只要你把课本看看,老师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。

学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你可以不天天待图书馆,不过待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到的知识。

要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习能力也是一种本事。

我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。

每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的能力,我也不例外。

在大一我参加学生会和社联的两个不同部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的能力也得到了很大提升。

而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实能力是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。

英国王子查尔斯曾说:

“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。

”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。

我希望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的能力!

  大学生活中我们有很多课外时间可以支配,而校园里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。

大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。

不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。

”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。

出去做兼职也比什么不做强,那样至少可以获取点社会经验。

其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮助你们,通过我们的经验希望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

  大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有能力为自己的任性买单。

现在我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。

我们该有一颗感恩的心,我们有责任让父母安享晚年,啃老族是可耻的。

我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!

不管面对什么,我们都应乐观积极的面对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”只有端正思想,我们才能走得更远。

  最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,希望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

  【大学生学习经验演讲稿】

  大家好!

我是来自xxx班的xxx。

今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。

  不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。

可以说这两年多经历了很多也思考了很多。

大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。

处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。

  而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?

其实很简单,那就是依靠学习。

在这里,我想要声明的是,学习不仅指学习课本上的知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。

  今天,在这里,我不准备说什么关于学习方法的条条框框和

  和大道理,我只就个人在学习中经验给大家分享几个关键词,它们是“心态”,“思考”和“计划”。

  首先,我要说的是“心态”,可以说好的心态是学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。

可以毫不夸张地说,心态决定一切!

良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,成功时不至于沾沾自喜。

它将会是你前进的巨大动力与勇气。

谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。

美国有一个著名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。

他是这样总结自己的成功经验的,他说:

“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。

”然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。

事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:

“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这件事,而不去考虑这件事可能带来的一切。

”后来,人们就把这种不专心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。

这个故事告诉了我们什么呢?

答案很简单,即三个字,“平常心”,在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。

学习就只是单纯的学,学习只是因为自己的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。

学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应该患得患失。

你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自己。

  说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。

在我看来,有了克服困难的信心,就能最大限度的发挥自己的潜能,取得意想不到的成绩。

这里,再给大家讲个小故事。

1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每天例行数学题。

正常情况下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业。

像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了。

第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。

青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。

然而,做着做着,青年感到越来越吃力。

困难激起了青年的斗志:

我一定要把它做出来!

他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思考着。

当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题。

作业交给导师后,导师当即惊呆了。

他用颤抖的声音对青年说:

“这真是你自己做出来的?

你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!

我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。

  多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:

“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它。

”这个青年就是数学王子高斯。

这个故事告诉我们,很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丧失了必胜的信心。

很多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信心。

说到信心,让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。

他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。

”过了这么多年,我越发觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主人,以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用,充分发挥自己的主观能动性,勇敢的去探索,最大限度的发挥自己的潜能。

其次,我要说的是“思考”。

学习不应该死学,而是应该思考着去学,要学会学习。

平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不同处,分析对比,提高学习效率,不做无用功。

要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。

要聪明的学习,大学吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你一定要把握好。

课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点,那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的。

对于一些老师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。

对于这些东西你一定要彻底弄会。

而老师一带而过的知识,你只需大致了解即可。

学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。

  比如,艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧,那,又有多少人为我所用呢?

在我这么多年应付期末考试的生涯当中,我是真的发现艾宾浩斯是伟大的。

考前一周所有要背的东西你都要过一遍,之后一周时间内做到时常复习,哪怕只是读读,上了考场,你就会发现你比你想象的要记得多而且效果好。

这里在跟大家分享一个小技巧啊,那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西,效果往往会很好。

这是为什么呢?

我给大家解释一下。

早上刚醒来没有先前输入大脑的东西的干

  扰,即所谓的“前摄抑制”的干扰,此时此刻输入脑中的信息的完整性、准确性得以有效的保持。

同样,晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理。

大家下去可以试试,体会体会啊~

  最后,我要说的一个关键词就是“目标”。

可以说大一是迷茫期,那怎样快速度过迷茫期呢?

最好的方法就是设立目标了。

你要想想你将来是工作还是考研呢?

此时此刻的你应该有个大致的规划,要尽早的树立你的长远目标。

同时,还要着手于现阶段的具体目标,开始准备,一点一滴的积累,促成你最终目标的实现。

现在想起来,我的大一还真是迷茫遗憾啊,所以大家要吸取我的教训啊,什么计算机证,各种资格证啊,等等你感兴趣的,你现在就完全可以着手准备并把它拿下,不要非拖到大二大三,因为那时你还有那时的任务。

  说了这么多,只是我个人感悟与想法,仅供大家参考。

最后祝愿大家有一个充实愉快的大学生活,谢谢大家!

  【大学生学习经验演讲稿】

  很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂,一起分享我的大学学习生涯和生活经验。

我是08数本班杨扬。

  记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。

时间过得好快!

转眼间,我马上就要毕业实习了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。

其实每个人都是自己生活真谛的缔造者,希望我自己的经验能够给你们带来一些帮助。

  经过接近3年时间的大学学习生活,我总结出以下几点:

  1.大学生要有自信。

自信是做好任何事情的根本,不要因为自己的家境优劣而骄傲或自卑,不要发出“我本来应该进一流大学”之类的埋怨。

连皇帝都有可能被篡位,所以没有人天生应该成为什么。

生活是自己选择的。

三年前你们的选择,决定了今天你们坐在这里,而今天你们的选择,将决定四年之后的你们。

四年后等着你们的,也许是一份满意的工作,也许是继续深造的机会,但也许,什么都没有;

  2.大学生要有责任。

高中到大学的距离,绝对不是一张火车票就可以到达。

我们已是成年人,一定要学会独立面对所有问题。

老师和父母可以帮助,但不是监督,更不是替我们做。

大学有大把时间由你支配,有各种诱惑向你招手。

所以,请准备好做一个有责任、能承担、主宰自己的人,男生更是如此;

  'ttakeanythingforgranted(永远不要想当然),没有人必须为我们做什么。

绝大多数老师和同学都会给我们提供无私的帮助,一定要对他们心存感激;万一没有帮到你,也不要心存怨恨。

没有人应该或必须为我们付出什么,况且,有些事情,其实应该我们自己先弄清楚状况。

我们需要团队、需要合作,但是请记住,靠谁都不如靠自己;

  4.家里、宿舍和学校机房的电脑,千万不要当成男生的游戏机、女生的DVD。

工具是用来提高效率的,不要沉迷于网络游戏,不要沉迷于QQ聊天,不要执着于只有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。

做真实的自己;

  5.不要只在没钱的时候,才想起给家里打个电话。

在父母生日的时候,打个电话说“我爱您”;在自己生日的时候,打个电话说“谢谢您”;在没有人过生日的时候,打个电话说“我很好”。

完全“报喜不报忧”固然不对,但也没必要遇到一丁点儿问题就依赖父母来解决。

如果我们觉得父母喜欢唠叨,请一定把那些不耐烦忍着,父母那是在关心我们;

  6.不要羡慕“必修选逃,选修必逃”的所谓“潇洒”。

可以追求自由,但我们没有逃课的权利。

要珍惜别人的劳动成果。

每个老师,只要站在讲台上,就一定有值得我们学习的地方。

可以因为喜欢一个老师而喜欢上一门课程,但决不要因为讨厌一个老师而放弃一门课

  9.考研、考证、就业、创业的问题,现在讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。

年,要学习的除了专业课程、“自主学习”的能力之外,更重要的,就是“认识你自己”。

多问自己“WhoamI,whatIwant?

”等到了大二,再认真思考真正适合自己的发展方向也不迟。

  大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自己的心态,尽快适应大学生活。

作为新生,要注意角色的变化,虽然现在还是学生,但是大学的生活跟高中的生活是不同的。

大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学习习惯,把握这来自不易的学习机会和学习环境,使自己一天天进步,逐渐走向成熟和完善。

  大二开始就会有很多的专业课程,比如:

数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。

这些课程我们必须熟练掌握,最好能够达到精通的程度。

我们学校的图书馆,是湖北省最大最好的。

多去那里坐坐,即便是随便看看什么书,都是好的。

要学会充分利用现在

  的资源,上课完了,多去图书馆找找资料,用知识来武装大脑。

看书的时候,要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。

而且,很多书现在不读,就一辈子再也没有机会去读了;

  大三是非常关键的一年,这一年不仅要学习专业知识,同时必须确定自己的目标。

在这一年,我建议大家要做好职业生涯规划,制定近五年近十年的计划。

大三是决定我们方向的时候。

这时候可以适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。

在这里,我推荐大家可以加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,但是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。

在这里能够为学生提供真实的实习环境,改进了以前的实训模式,我们可以知道电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

  大四也就是马上面临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。

同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。

考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自己也打算考研,其实我们可以两手准备,在准备考研的同时,也可以关注一下就业,如果我们考研没考上,但是找到了一份比较理想的工作,那我们还是成功的。

  由于时间关系,不讲那么多。

欢迎大家私下里有什么需要帮助的尽管找我帮忙,我的电话是。

在这里,我送给你们我一直喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,但是到达远方的人一定是有梦想的”。

  最后愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、快乐,学业有成,前程似锦!

  祝老师们身体健康,事事顺利!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

  【大学生学习经验演讲稿】

  尊敬的各位,各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是来自A0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

  现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。

在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事OK了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。

而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

  现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。

是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。

我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?

!

因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。

当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。

当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。

慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

  说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。

刚才我已经谈到了个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。

【关于学习经验的发言稿】关于学习经验的发言稿。

当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。

正如我的座右铭所写:

坚持最初的梦想!

在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。

在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。

现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。

所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。

在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

  有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,可以是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。

这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。

就拿我自己来说,我这个学期要求自己通过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不一定我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?

!

所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢?

  除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。

其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。

但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。

这一点我深有,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习。

但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。

之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,的还是其他素质的提高,学习做人、做事。

这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。

认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

  当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。

也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

  第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。

今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

  接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。

套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。

谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。

当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。

不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。

说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。

  【大学生学习经验演讲稿】

  老师们,同学们:

  大家好!

今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。

”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。

让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。

可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?

语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课

  上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地

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