最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx

上传人:b****6 文档编号:16062738 上传时间:2023-07-10 格式:DOCX 页数:12 大小:700.89KB
下载 相关 举报
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第1页
第1页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第2页
第2页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第3页
第3页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第4页
第4页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第5页
第5页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第6页
第6页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第7页
第7页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第8页
第8页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第9页
第9页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第10页
第10页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第11页
第11页 / 共12页
最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx

《最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

最新六年级数学计算阴影部分的面积一.docx

最新六年级数学计算阴影部分的面积一

计算阴影部分的面积或按照要求完成练习

(一)

计算阴影部分的面积或按照要求完成练习

(二)

 

计算阴影部分的面积或按照要求完成练习(三)

计算阴影部分的面积或按照要求完成练习(四)

计算阴影部分的面积或按照要求完成练习(五)

(单位:

分米)

 

 

计算阴影部分的面积或按照要求完成练习(六)

(单位:

分米)

计算阴影部分的面积或按照要求完成练习(七)

1、求出以下图形阴影部分面积

解法:

4÷2=2

阴影部分所在的半圆面积:

2×2×3.14÷2=6.28

4×4-4×4×3.14÷4=3.44

6.28-{3.44-[4×4-(6.28+12.56-阴影)]}=阴影

6.28-{3.44-[阴影-3.36]

2、求出以下图形阴影部分面积

解法:

阴影面积=圆的面积—正方形的面积

圆面积=π*R*R=3.14*16=50.24

正方形面积=4个三角形面积之和(连接对角线就懂了)=4*1/2*4*4=32

所以最终结果就是18.24了~~~

3、两圆相交且正好相交于各自的圆心,半径都是10厘米,求阴影部分面积。

解法:

如图,连接各点,可以证明出上面两个小三角形是全等的(直角和两个直角边相等)于是,他就是一个等边三角形阴影部分的面积就是三分之一的圆的面积,那么用三分之一圆的面积减去三角形的面积就是所求的面积的二分之一,把结果X2即可。

 

4、如图中,阴影部分的面积是5.7平方厘米,三角形ABC的面积是多少?

解法:

扇形ABC的面积等于1/8的圆,三角形ABC的面积等于1/4半径平方(因为它是一个等腰直角三角形,作AC边上的高,它的高为1/2的半径从而求得三角形的面积);用扇形的面积减去三角形的面积,由此求得半径的平方等于40平方厘米;因而三角形ABC的面积等于10平方厘米。

1/8×3.14×r²-1/4×r²=5.7

解方程得:

r²=40平方厘米

得三角形ABC的面积等于10平方厘米。

5、求出以下图形阴影部分面积

解法:

过c做CE垂直AB,CF垂直BD

CEBF为正方形

叶形阴影面积=扇BFC+扇BEC-CEBF

扇ABD-半圆BCD-半圆BCA=阴影面积(叶形除外)-叶形面积

CEBF=3^2=9

扇BFC=扇BEC=1/4*π*3^2=7.065

十字绣□编制类□银饰制品类□串珠首饰类□扇ABD=1/4*π*6^2=28.26

半圆BCD+半圆BCA=π*3^2=28.26

推出两个阴影的面积相同

叶形面积=7.065*2-9=5.13

阴影面积=5.13*2=10.26

(1)政策优势

6、如图所示,求a部分阴影的面积

目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生62人。

调研要解决的问题:

解法:

因C已知(20*20-10平方*3.14)/2=43

(3)心态问题用小半圆+半圆+C-正方体=A+D+A+B+C-A-B-C-D=A

3.www。

oh/ov。

com/teach/student/shougong/(20*20π)/4+{[(20/2)平方]π}/2+43-20平方

市场环境所提供的创业机会是客观的,但还必须具备自身的创业优势,才能使我们的创业项目成为可行。

作为大学生的我们所具有的优势在于:

=100π+50π+43-400

=150π-357

=471-357

=84

手工艺品,它运用不同的材料,通过不同的方式,经过自己亲手动手制作。

看着自己亲自完成的作品时,感觉很不同哦。

不论是01年的丝带编织风铃,02年的管织幸运星,03年的十字绣,04年的星座手链,还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。

为此,这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。

7、求出以下图形阴影部分面积

(一)创业机会分析

9、如果你亲戚朋友送你一件DIY手工艺制品你是否会喜欢?

解法:

1/2(л×1.5×1.5)-(1/2×3×3-1/8×л×3×3),剩下的自己算算

↑↑↑

下面那个半圆的面积三角形的面积那个扇形的面积

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2