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初一说明文阅读方法与练习

第一部分说明文阅读方法

一、说明文的定义

说明文是以说明作为主要的表达方式，目的在于给人以知识：

或说明事物的状态、性质、功能，叫做事物说明文；或说明事理，叫做事理说明文。

二.说明文三因素：

说明对象说明次序说明方法

三、说明文的构造

说明文的构造有三种形式：

1、总分式包含总说―分说2、分说―总说3、总分―分说―总说

2、递进式

四、说明文的次序：

时间次序、空间次序、逻辑次序

－－时间次序：

和记述的时间次序相像。

－－空间次序：

要特别注意弄清空间的地点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的地点和方向。

－－逻辑次序：

常以推理过程来表现，一般包含从原由到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到实质、从特点到用途等几种种类。

①从现象到实质：

如《死海不死》先描绘死海浮力大，淹不死人的表面牲，再列举海水中各样矿物质的含量，说明死海“咸度很高”的实质特点。

②从原由到结果：

或先说结果再解说原由，或先解说原由再得出结果。

③从归纳到详细：

先从整体长进行说明，再作进一步的详细说明。

④从特点到用途：

先介绍事物的特点，再说明此事物的详细用途。

⑤从主要到次要：

先说明此事物最主要的特点，再说明次要的。

⑥从整体到部分：

先整体介绍，再详细介绍各部分内容

四、说明文的分类

按说明的对象来分，说明文分为事物说明文和事理说明文两种。

以事物作为说明的对象，重点在于说明事物是“如何”的，介绍事物的性质、特点，把一种事物和另一种事物划分开来的说明文就是事物说明文。

以事理作为说明的对象，重点说明事理是“怎么样”和“为何这样”的，把抽象的、难于理解的事理说得清楚理解的就是事理说明文。

按说明文的语言风格，说明文能够分为平实性说明文和文艺性说明文两种。

五、说明方法

1、下定义：

就是用正确的、简洁的语言来说明事物的特点、揭露事物的实质，使这种事物和另一种事物划分开来的一种说明方法。

1）笑是反应心里活动的一种面部表情。

2）石拱桥就是用石头做拱圈的一种桥梁。

3）兼顾方法是一种安排工作进度的数学方法。

下定义的说明方法的格式：

××是××

2、作解说：

就是对事物进行解说的一种说明方法。

．．．

1）这样浩大的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生，这大体是四死海得名的原由吧。

这段文字解说了“死海”的“死”的含义：

没有生命

2）人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋，即便不会游泳的人，也老是浮在水面上。

这段文字解说了死海不死的第二个“死”的含义：

淹死。

3、分类型:

就是对复杂的事物进行分门别类的介绍的说明方法。

采纳分类其余说明方法要注意分类的标准要一致。

1）文学作品按体裁来分能够分为四种：

小说、诗歌、散文和戏剧文学。

2）风沙的攻击方式有两种：

一种能够称之为阵地战；另一种称之为游击战。

格式：

有几类（种），一种是，另一种是。

4、举例子：

就是用实质的案例把抽象、复杂的事物说得详细形象、生动的一种说明方法。

格式：

比如、又如、比方、再如、如，举例只举一部分

《中国石拱桥》经过举赵州桥和卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点：

形式优美，构造牢固，历史悠长。

5、作比较：

就是把两种不同的事物放在一同进行对照说明的一种说法。

1）新疆建设兵团在天山南北成立国营农场，开沟挖渠，种麦种棉，那边原是穷山恶水，此刻一片葱郁，俨然一片绿洲。

剖析：

从前是“穷山恶水”同此刻的“俨然一片绿洲”，进行比较，表示：

荒漠是能够征服的。

格式：

而、比和两种东西比。

6、打比方：

就是以比喻的方式将进行说明的一种方法。

采纳打比方的说明方法，同时还可以够以为是描绘的表达方式，一般是采纳明喻，能把抽象、复杂的事物说的简洁生动，平常易懂。

1）石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。

2）大礼堂呈椭圆形，有两成挑台象两弯新月，围拱着主席台。

7、引用说明：

用相关的资料、名言、俗语、谚语进行说明的一种说明方法。

1）出现晨晖，表示阴雨天气就要到来；出现彩霞，表示近来几日里天气明朗。

因此有“晨晖不出门，彩霞行千里”的说法。

剖析：

引用谚语说明霞和天气的关系。

8、列数字：

就是运用数字来进行说明的方法，能够采纳确数、约数、倍数、百分比等。

运用数字进行说明，一定正确无误，切合客观实质。

注意采纳列数字的说明方法时，表示约数的“大概”“上下”“左右”“多”等词不可以去掉，去掉的话，就使约数变为了确数，不切合实质。

表示推断语气的“可能”也不可以去掉，去掉的话，就成了一定语气。

六．说明文语言的特点说明性语言的特点：

正确、严实（科学小品：

生。

说明文的语言的正确性是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数目、范围、程度、特点、性质、程序等，都要求正确无误。

在正确的前提下，说明文的语言有的以平实见长，有的以生动开朗见长。

七、说明文语言四步骤剖析法：

1、指出词语的表表示思或作用（范围、程度、时间、猜想）

2、联合详细语境剖析在句中的意思、作用。

3、指出删去或调动后句意的变化。

4、总结指出不符事实，语言表达不正确。

八、学习说明文的方法

1、先明确说明对象

2、再抓四点：

特点，次序，方法，语言。

西部文化和西部开发

①中国西部是什么观点？

中国西部往常是指黄河与秦岭相连一线以西，

包含我国西北和西南的12个省市、自治区。

这片广袤的土地面积为54

6万平方公里，占领土总面积的57%；人口2.8亿，占全国总人口的23%。

②西部是华夏文明的源泉。

华夏先人的脚步是顺着水边走的。

长江上游

出土过元谋人牙齿化石，距今约170万年；黄河中游出土过蓝田人头盖

骨；距今约70万年。

这两处先人类都比北京猿人（距今约50万年）的

资格更老。

③西部地区不单有广阔的地区和悠长的历史，并且拥有丰富多彩的文化资源。

④西部地区是华夏文明的重要起源地。

秦皇汉武此后，东西方文化在这里交汇交融，从而有了丝绸之路的驼铃声声，佛陇深寺的暮鼓朝钟。

敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇观，它在继承汉晋艺术传统的基础

上，形成了自己__________的恢宏心胸，显现出__________的艺术形式

和__________的文化内涵。

秦始皇陵兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产，相同为世界所瞩目，成为中华文化重要的象征。

⑤西部地区是中国革命的重要发源地。

遵义、延安、红岩村等革命圣地孕育了深沉的革命文化侍统。

毛泽东的《在延安文艺会谈会上的发言》成为革命文艺发展的一面旌旗。

延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里，造就了一大量有名的作家、艺术家和文艺理论家这些可贵的财产，确立了西部文化按照先进文化行进方向的坚固基础。

⑤西部地区又是我国少量民族及其文化的集萃地。

这里生活着50多个

少量民族，几乎包含了我国全部的少量民族。

在一些偏僻的少量民族地

区，经济的落伍和交通的闭塞给人们的生活带来了贫穷，却也使这些地

方保存下了一些长远时代的艺术品种，成为宝贵的“活化石”，如纳西古

乐、戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。

它们特点鲜亮、

丰富多彩，如同一个巨大的民族民间文化艺术宝库。

⑦西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源，是西部大开发的重要

构成部分。

应当充足重视这些得天独厚的资源优势，增强对它们的急救、

保护、修养和合理利用，成立优秀的民族民间文化生态环境，为推动西

部大开发生出贡献。

1.第①段从、、、、四个方面说了然中国西部

的观点。

2.第段中“华夏先人的脚步”是指

3.选择以下词语，将字母分别填入下边句子的横线上。

A．精巧绝伦

B．广博精湛

C．兼收并蓄

形成了自己

_

的恢宏心胸，显现出

_

_的艺术形式和

_

_

的文化内涵。

4.第段顶用列数字的说明方法，说了然

；

用的说明方法，说了然西部地区少量民族文化资源的宝贵。

5．用简短的语言归纳西部文化的主要特点。

答：

6.西部地区的文化资源在中华文化中据有如何的重要地位？

用简短的语

言归纳，写在下边的横线上。

阅读《漂亮的徐闻珊瑚世界》一文，回答以下问题。

（14分）（湛江市）

①在我国大陆最南端，湛江雷州半岛徐闻县西海岸，有一个有名全国，

被誉为“水族大观园”的珊瑚自然保护区，区内的珊瑚礁连绵20多公里，面积达2000公顷。

据专家研究，珊瑚礁已有近万年的发育史。

②徐闻西海岸一带岸礁众多，海水清亮，水温、盐度稳固，特别合适珊

瑚虫的生殖生长：

多年来当地向来十分着再生态的保护，保护区内的珊

瑚种类众多，达五十多个品种。

此中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠

花，硬体珊瑚有角星、海脑、扇形，等等。

③当烈日当空，海不扬波的日子，乘着小船在珊瑚丛上边慢慢滑行，犹

如在一片漂亮的森林中遨游，那密密层层的鹿角、牛角、羊角几乎探出

水面，触手可及。

还有散落在“森林”中的“翡翠”、“玛瑙”，形态万千；

时隐时现的“鲜花”，橙黄蓝白红，煞是可爱，琳琅满目。

时时还可见五

彩绚丽的鱼儿与游船一同穿越遨游，构成一幅奇怪的海底景色画。

④珊瑚礁群素来被大海学家称为海上“热带雨林”。

它占大海面积不到0．2％，却栖息了1／4的大海生物，奉养着9万多种鱼类。

我国的海南岛沿岸原来有中国最大的珊瑚礁群，历史在十万年以上，但因过分开发，仅10多年有的地方已成了海底废墟。

而徐闻的珊瑚礁群作为当前

祖国大陆保存最完满的珊瑚自然生长区，正吸引着愈来愈多的旅行参观

者。

为了永久给后代后辈保存这一片天赐的生态自然景观，当地政府已

制定了以保护为前提，联合生态和环境旅行的利用计划，要让这一颗明

珠永久闪亮在祖国大陆南端的西海岸边。

1．文中为何称珊瑚礁群（区）为“水族大观园”和“热带雨林”?

（2分）

答：

_________________________________________________________

2．文章第①②段分别从哪些方面介绍了徐闻珊瑚自然保护区?

（4分）

答：

第①段：

__________________________________________________

_______

第②段：

______________________________________________________

___

3．请从写作手法或语言运用特点的角度对第③段的表达成效（特点）作简

要剖析：

（4分）

答：

_________________________________________________________

4．文章末段写海南岛珊瑚礁群受损的案例是为了说明什么?

你从中获得

什么启迪：

（4分）

答：

（1）______________________________________________________

___

（2）_________________________________________________________

阅读说明文《植物的报复行为》，达成题。

（10分）（江川县）

植物界有许很多多报复行为不为人知，植物报复风趣而又刺激。

我国云南省有一种属于山茶科的树，叫黑德木，别看它平常悄没声气，

它的性情可真不小，假如有人劈它一斧或砍它一刀，黑德木马上“勃然

震怒”，伤口处发出像自行车内胎漏气般的“突、突”声，声音可连续四

五分钟。

当地人说这是黑德木对侵略者发出的激烈的“抗议”！

而一种名叫“布尔塞拉”的树，会借助于“射击”来捍卫自己。

这种树生长

在中美洲，假如有个爱好攀折花木的人，不经意间从它的树枝上摘下一朵花或一片叶子，那么就有好瞧的了，树叶的断口处，马上会发射出一

种令人厌烦的粘性液体，溅得你一身都是。

这种发射能够连续3－4秒，射距达15厘米。

经过化验得悉，这种粘性液体是此树在长远进化中合

成的一种名叫萜烯的化合物，它遍及于枝、叶的树枝管道中，形成一个高压网道，随时准备“捍卫”自己。

布尔塞拉应付虫子也有一套，当它的叶子部分受损时，会有一种迅速淹没反响，它会让开释的萜烯类物质迅速流遍受损叶片，在几秒内就能覆盖叶面起码一半的面积，迫使虫子窒息或迅速逃离。

在印尼布敦岛西部森林，有一种被称为“飞鸟杀手”的弹树。

在它树枝干

交错的枝苞上，会生成钩状的树枝，钩尖倒勾在枝干交错处另一苞上，

形成牵拉。

特别到四月，因为树上花苞开始吐蕊放香，钩尖剑拔弩张，

假如飞鸟禁受不住花香的迷惑，只需一碰上花朵，被绷紧的钩尖即产生

激烈的弹力，致鸟立即毙命。

也有一些植物的报复行为虽不那么直观和大张旗鼓，但也足以让那些敢于冲犯自己的入侵者铭心刻骨，甚至命丧黄泉。

臭虫爬上蚕豆叶面时，会被叶面上尖利的钩状毛缠住，没法行进，也没法撤离，直至饥饿而死，棉花植株的软毛能抗衡蝉的入侵，大豆的针毛能防守蚕豆甲虫的攻击，多毛品种小麦比少毛品种更不易让叶甲虫的成虫产卵和被其幼虫食用

有的植物如紫杉的叶子和某些蕨类植物含蜕皮激素或近似蜕皮激素的物质，这种物质被昆虫取食后，不是早日蜕皮就是永久呈幼体，出不了

成虫，没法生殖后辈，从而断子绝孙。

马来西亚的董恩博士研究发现，有一种叫西波洛斯的植物，能够产生一

种使昆虫蜕皮的激素，而这栽种物制造出的高浓度的激素，使损害它的

蝗虫固然能够蜕皮，但却也造成翅膀歪曲或许卵没法完整发育。

他还发现，假如植物的某一部分有病毒或真菌入侵，整个植株就会感觉

到，防守系统亦会在此时发挥作用，比如，植物细胞中的液泡能够储藏

一些有毒的物质，因为外界刺激，会使这些毒物破泡而出，令入侵者中

毒。

看罢以上各种行为，您又有什么想法呢？

1．本文向大家介绍了哪两类植物的报复行为？

（2分）

答：

2．依据文中相关内容，谈谈什么是“迅速淹没反响”。

（3分）

答：

3．阅读文章相关内容和下边两则资料，从中你有什么发现，写出你探

究的结果。

（5分）

在广博的植物世界中，有一类能捕获活的昆虫的植物，这种特别植物被

称为食虫植物，它们用粘液、滑溜的叶面、针刺、囊袋等来捕获动物。

有的以甜美的蜜汁和娇艳的色彩来引诱昆虫，从而不漏声色地将其软禁

起来，再消化汲取；有的经过自己的主动运动来捉住昆虫，再慢慢享受。

——摘自《植物界的猎手》

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子，虾子吃污泥。

”

事实并不是这样，研究发现，植物在遇到昆虫践踏时，会送出特定的化学

物质信息，这些信息既能够是促进其余同类植物修建起化学防守工事的信息，也能够是呼唤捕食者来吃掉昆虫的信息。

金合欢树在动物舌卷它们的枝叶时，能够产生一种化学物质，刺激邻近的金合欢树分泌出一种吃起来带恶臭的化学物质，让嚼食者馋而远之。

——摘自《植物还击动物》（《百科知识》）

答：

答案

西部文化和西部开发

1.第①段从地理地点、行政地区、土地面积、人口数目、四个

方面说了然中国西部的观点。

2.第段中“华夏先人的脚步”是指华夏文明的发展史（或华夏文明的发展、华夏文明）。

3.选择以下词语，将字母分别填入下边句子的横线上。

A．精巧绝伦B．广博精湛C．兼收并蓄

形成了自己_C_的恢宏心胸，显现出_B_的艺术形式和_A_的文化内涵。

4.第段顶用列数字的说明方法，说了然西部地区的少量民族文化资源非

常丰富；用打比方的说明方法，说了然西部地区少量民族文化资源的

宝贵。

5．用简短的语言归纳西部文化的主要特点。

答：

_历史悠长、资源丰富

6.西部地区的文化资源在中华文化中据有如何的重要地位？

用简短

的语言归纳，写在下边的横线上。

⑴西部地区的历史文化遗产为世界所瞩目，是中华文化的重要象征。

⑵西部地区深沉的革命文化传统，确立了西部文化按照先进文化行进方向的坚固基础。

⑶西部地区的少量民族文化是我国巨大的民族民间文化艺术宝库。

（提示：

“这里生活着50多个少量民族，几乎包含了我国全部的少量民族”，说了然少量民族文化资源的丰富；把这些地方保存下的长远时代的艺术品种比做“活化石”，说了少量民族文化资源的宝贵。

这里的举例子是详细说明所保存下来的“长远时代的艺术品种”，不是说明他们的“宝贵”，因此答“举例子”不对）

《漂亮的徐闻珊瑚世界》

答案：

1．因为它栖息着无数的大海生物和奉养着大量的鱼类（如同“热带雨林”，生长着大量的动植物）。

（若只答出品种多，或“琳琅满目”等只好得1分。

）2．

（1）写徐闻珊瑚保护区的地点、面积及生成（发育）史。

（2分。

答出一点得1分，答出两点即可得2分）。

（2）徐闻西海岸珊瑚区形成的原由（环境）和珊瑚的种类众多。

（2分，答出一点得1分，答出两点

得2分。

）3．此题是开放性的，答题可从三个角度中随意一个切人：

（1）写作上，用形色联合或动静联合的描绘手法写得生动传神。

前者如“那

密密层层的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”，“‘鲜花’，橙黄蓝白红”；后者如“那密密层层的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”，“散落在丛

林中的‘翡翠’、‘玛瑙’，形态万千”。

（2）表达方式上用了详细描绘的手

法把说明对象写得鲜亮、生动、形象，比如写珊瑚美如“鲜花”、“翡翠、玛瑙”。

（3）语言运用上是不同于前两段，显得形象鲜亮生动；多用比喻

写出了珊瑚礁的漂亮多姿，比如“翡翠、玛瑙”、“鲜花”。

（能从以上三个角度中一方面进行剖析，且有例子说明表达成效生动形象的，可得4分；假如只有角度和成效而无例子剖析的，只得2分；若还可以写出所写珊瑚

礁“美”、“琳琅满目”这一特点的，可额外加1分。

）4．

（1）珊瑚礁形成不易而要损坏它却很简单，要防止重蹈覆辙。

（2分，粗心对即可。

若

答“要防备过分开放损坏了珊瑚礁”或“要注意珊瑚礁的保护”可给1分）

（2）要防止过分开发，才能长远保存美好景观，令人类和自然界和睦相处，

也是为后代后辈造福。

（2分。

此题是开放性的，只需扣住原文答得合理即可）

《植物的报复行为》

答案：

1．

（1）植物大张旗鼓的报复状况；

（2）植物让敢于冲犯的入侵者铭心刻骨甚至命丧黄泉的状况。

（2分，意对即可。

）2．当布尔

塞拉的叶子部分受损时它会让开释的萜烯类物质迅速流遍受损叶片，在

几秒内就能覆盖叶面起码一半的面积，迫使虫子窒息或迅速逃离。

（3分，如没有答到“当布尔塞拉的叶子部分受损时”只得2分）3．不设一致答案。

（5分，意对即可。

一定扣住文章内容回答。

重点：

植物都有

一套应付动物的方法但方式方法不相同。

答出共性给3分，答出个性给2分。

如答到植物“报复”“捕获”“还击”动物，而没有综合归纳，答到一点给1分。

如从其余角度有独到发现，也切合要求。

）