5套打包新乡市小学三年级语文下期中考试测试题含答案.docx

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5套打包新乡市小学三年级语文下期中考试测试题含答案

2018—2019学年度第二学期期中学业水平测试

小学三年级语文试题参考答案

一、1.知支汁只敬镜静净里礼理李

2.金黄粉红雪白翠绿洁白万紫千红湛蓝金灿灿

3.ACA

4.⑴示例：

天上的星星就像小孩子的眼睛一样明亮。

⑵那袋麦子经常被小牛搬到屋外透透风，晒晒太阳。

⑶①删去“有时”②删去“举世闻名”或“无人不晓”。

5.⑴巨龙连绵起伏山海关人间奇迹迎客松陪客松送客松

青绿鲜艳聚拢来烂漫无比

⑵创造力来源于打破常规的思维方式“减少”是为了“增加”

只有靠自己的辛勤劳动，才能获得真正的财富。

二、

（一）1.动静掠过横掠沾轻快、灵活

2.不好。

因为远远望去，空中的电线只留下淡淡的、细细的痕迹，若有若无，“痕”字更能准确地表现这种情景。

3.C

（二）1.惊讶沉思

2.兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了,山羊就帮助看家。

一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。

3.真挚的关爱

4.山羊和兔子关系那么要好。

（意思相同即可）

三、略

2018—2019学年第二学期期中测试卷

时间：

90分钟满分：

100分班级：

姓名：

得分：

一、字词乐园（51分）

1.用“√”画出加点字的正确读音。

（3分）

挨饿（āiái）年少（shàoshǎo）都督（dūdōu）

魅力（wèimèi）海域（yùhuò）瞬息（xùnshùn）

2.读拼音，写字词。

（5分）

（1）我想去看看那biànhuàn（）莫测的庐山云雾。

（2）我们正在pǔ（）写历史的新piānzhānɡ（　　　）。

3.用“”画出下列句子中的错别字，并在括号里改正。

（3分）

（1）花池周围有一圈竹栅拦。

（）

（2）这片花瓣闻起来有淡淡的青香。

（）

（3）渲闹的海滩渐渐恢复了平静。

（）

4.将下列词语补充完整，并选两个词语造句。

（6+3+3=12分）

曲折蜿（）星罗（）布胸有成（）

瞬（   ）万变流连忘（   ）腾云（   ）雾

（1）

（2）

5.与“庐山的景色十分秀丽”意思相同的句子是（）。

（1分）

A.庐山的景色不能说十分秀丽。

（）

B.谁不说庐山的景色秀丽呢？

（）

C.没有一个人说庐山的景色秀丽。

（）

D.难道庐山的景色秀丽吗？

（）

6.写出下列句子所运用的修辞手法，并运用此修辞手法写一个句子。

（12分）

（1）是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族祖先。

（）

（2）南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

（）

（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（）

7.根据所学内容及你的积累填空。

（15分）

（1）在半个学期的学习中，我们认识了几位了不起的人物，如跨栏高手，菩萨一样的司令，西汉将领

，才气非凡的，大作家等。

（2）《望庐山瀑布》是代诗人写的，其中“，”写出了瀑布磅礴的气势；

杜甫的《绝句》中描写动态景物的诗句是“，

”。

（3）勤劳的人从“小河”里捞起，懒惰的人只能捞起和。

（4）初夏时节，农村一片繁忙景象，让我不禁想起《夏日田园杂兴》（其七）中的“，村庄儿女各当家。

”

二、能说会道（5分）

8.冬冬上三年级了，他很想替妈妈分担些家务。

可是他刚拿起扫帚，妈妈就说：

“别扫了，赶紧看书去。

”吃完饭，他主动起来收拾碗筷，妈妈又说：

“别收拾了，万一打碎伤了你的手，怎么办？

”你觉得冬冬妈妈的做法对吗？

说说你的看法。

三、阅读空间（19分）

（一）美丽的南沙群岛（节选）（8分）

南沙也是个迷人的世界。

天是一片蓝玉，海是一块翡翠。

远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。

俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。

碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

9.根据句子意思在文中找四字词

语。

（2分）

（1）颜色繁多，非常好看。

（）

（2）心境开阔，精神愉快。

（）

10.“翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。

”这句话中的“翡翠”指，“蓝玉”指。

（2分）

11.用“”画出选段的中心句。

（1分）

12.赏析画线的句子。

（3分）

（二）50美分的厚爱（9分）

文/〔美〕理查德·迈特森

　　尼卡路莎，洛杉矶帕拉莎社区活动中心一名女清洁工。

她不会说英语，每月的薪金只有90美元。

一个夏日，牧师尼古拉斯·达维拉告诉她，她将实现一个智者的寓言，并且许多好事会随之而来。

然后牧师把50美分放到了她的手上。

　　“这不仅仅是50美分，”牧师说，“用得其所，它将会成倍增加。

”

　　尼卡路莎看着放在她粗糙的手上的硬币，思考着这个寓言。

几分钟后，她的脸上露出了笑容。

几天后，尼卡路莎来到教堂，交给牧师17.5美元。

　　“我想将这些钱捐给社区活动中心做活动经费。

”她说，然后她向牧师解释了她是如何使用那50美分的。

她买了奶酪和玉米粉薄烙饼，然后用这些材料做成辣椒肉馅玉米卷饼卖给邻居。

在得到邻居的好评后，她的信心大增，到今天为止她已经赚了35美元，她将其中的一半捐给社区，而另一半用来做更多的辣椒肉馅玉米卷饼。

　　“这就是那个寓言的意思，是不是这样？

”她问道，然后回去继续她的工作。

一周后，尼卡路莎把一个存折拿给牧师看，她通过卖辣椒肉馅玉米卷饼已经赚了100美元。

但她赚这些钱并不是为了给自己花。

圣诞节的早上，66名孤儿和33名老人同时收到了尼卡路莎送给他们的礼物，虽然只有50美分，但他们感受到了从未有过的温暖。

每个人都说，那是他们收到过的最好的圣诞礼物。

13.在短文中找出下列词语的反义词。

（2分）

细致——（）寒冷——（）

14.画线句子里的“用得其所，它将会成倍增加”是什么意思？

（3分）

15.尼卡路莎是怎么让“50美分”成倍增加的？

请简单说一说。

（2分）

16.读了这个故事，请你说一说“智者的寓言”是什么呢？

（4分）

四、习作天地（25分）

17.亲爱的同学，如果你是一条小河，你会去哪里？

你会经历什么呢？

请你以“我是一条小河”为题，发挥想象，写一篇350字左右的习作。

（参考答案见下期）

参考答案

期中测试题

一、1.áishàodūmèiyùshùn2.

（1）变幻

（2）谱篇章3.

（1）拦——栏

（2）青——清（3）渲——喧4.蜒棋竹息返驾示例：

（1）小妹妹胸有成竹地说：

“这些谜语太简单了，难不倒我。

”

（2）这里景色实在太美了，让我流连忘返。

5.B6.示例：

（1）设问春天在哪里呢？

在小朋友的眼睛里。

（2）比喻大自然是个多才的画家。

（3）小河欢快地唱着歌儿，奔向远方。

7.

（1）刘翔朱德李广王勃萧伯纳

（2）唐李白飞流直下三千尺疑是银河落九天两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天（3）无穷的宝藏后悔失望（4）昼出耘田夜绩麻

二、8.示例：

冬冬的妈妈这种做法不对。

家长应该多锻炼孩子的自立能力，让孩子们做一些力所能及的家务。

三、

（一）9.

（1）五彩缤纷

（2）心旷神怡10.海天

11.南沙也是个迷人的世界。

12.作者运用比喻的修辞手法，将浪花与欢舞的人群联系起来，生动逼真地描绘出了浪花奔腾跳跃时的欢快与活泼。

（二）13.粗糙温暖14.是指把50美分用对了地方，就会获得利润，并且利润能够成倍增加。

15.尼卡路莎买了奶酪和玉米粉薄烙饼，然后用这些材料做成辣椒肉馅玉米卷饼卖给邻居，得到好评后，她继续这样做，赚了更多的钱。

16.示例：

“智者的寓言”指的是尼卡路莎通过自己辛勤的努力，用自己的劳动给别人带来快乐的同时，也给自己增加收入。

四、17.略

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文

答案及评分标准

一、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）

池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂

二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）

（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì

7.xiǎnxiān8.jìnjīn

（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡

2.轻快

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

（三）AB

三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）

佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）

拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）

四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）

（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）

（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔

1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）

2.花中君子

3.名扬中外

五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）

1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）

2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）

3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）

4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）

六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）

1．春江水暖鸭先知；凑成了

2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客

3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得

4.兔走触株

七、认真阅读短文，回答下列问题，

（一）（10分）

1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）

慈善妙肖精绝

2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）

3.“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）

4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？

（每条1分，3分）

（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑

（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画

（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞

（二）（共10分）

1.蚂蚁的趣闻（2分）

2.B（2分）

3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

（2分）

4.认真阅读短文后填空。

（1）搬食物认路本领很强（2分）

（2）眼睛触角（2分）

八、作文（25分）

评分标准略

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文

答案及评分标准

二、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）

池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂

二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）

（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì

7.xiǎnxiān8.jìnjīn

（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡

2.轻快

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

（三）AB

三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）

佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）

拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）

四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）

（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）

（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔

1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）

2.花中君子

3.名扬中外

五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）

1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）

2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）

3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）

4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）

六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）

1．春江水暖鸭先知；凑成了

2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客

3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得

4.兔走触株

七、认真阅读短文，回答下列问题，

（一）（10分）

1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）

慈善妙肖精绝

2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）

3.“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）

4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？

（每条1分，3分）

（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑

（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画

（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞

（二）（共10分）

1.蚂蚁的趣闻（2分）

2.B（2分）

3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

（2分）

4.认真阅读短文后填空。

（1）搬食物认路本领很强（2分）

（2）眼睛触角（2分）

八、作文（25分）

评分标准略