诞暨元旦联欢会节目单串词礼仪主持.docx
《诞暨元旦联欢会节目单串词礼仪主持.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诞暨元旦联欢会节目单串词礼仪主持.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
诞暨元旦联欢会节目单串词礼仪主持
诞暨元旦联欢会节目单(串词)礼仪主持
诞暨元旦联欢会节目单(串词)A:
尊敬的各位领导,各位同事
B:
各位深圳*局的家属们:
共同:
大家晚上好!
A:
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜
B:
满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的鸡年。
(现场征询关于鸡的成语或典故,并发小礼品)。
A:
回顾过去的一年:
在局领导班子的正确领导下,我们团结一心,群策群力,圆满的完成了各项工作,这是我们的荣誉,这是我们的自豪。
下面首先请**副局长作圣诞贺辞(大家鼓掌)
B:
谢谢**局。
应该说,即将过去的一年是不平凡的一年,深圳*局的各位员工作了大量的工作,付出了辛勤的努力。
A:
不过,老虎,你还记不记得有一句话:
一个成功的男人背后,一定有一个默默奉献的女人,同样,一个成功的女人背后,也一定有一个默默奉献的男人。
今天,我们要对深圳*局的家属说一声:
辛苦了,谢谢你们的大力支持。
有了你们的支持和理解,我们深圳*局的每位同事才能够后顾无忧的全心工作,也才有深圳*局的不断壮大与发展!
(大家鼓掌)
B:
回首过去的一年,我们有收获,也有失落;但不管怎样,我们努力过,奋斗过,我们无怨无悔;
A:
新的一年,风险与机遇并存,只有经风雨,才能见彩虹,我们的A天将会更加美好。
B:
在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚。
A:
为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩,我们的同事将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目。
B:
好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎深圳*局F4上场!
A:
他们带来的节目是:
F4现代动感组合街舞。
A:
刚才的舞蹈充分展示了我们深圳*局的激情和力量,F4们追随时尚的劲舞,调动全身动感的细胞,将青春与活力,将欢乐喜悦演绎的淋漓尽致。
不过下面这个节目,却是个非常传统的民族保留曲目,请欣赏由办公室带出的现代京剧《沙家浜》选段:
智斗!
A:
谢谢阿庆嫂、刁德一、胡××,大家看我们的老虎扮演刁德一还真是惟妙惟肖啊,老虎你可以将这个作为第二职业考虑考虑
B:
别瞎说了,反派人物可是我深恶痛绝的。
下面请欣赏由**处带来的男女对唱:
祈祷
B:
**和**两个人唱的是情深款款,看的我都有点嫉妒了
A:
哎,你嫉妒啥呀,人家是一个处的,当然近水楼台先得月啦。
B:
好了好了,不多说了,咱们继续看节目吧
A:
行,下面这个节目非常搞笑,肯定能抚平你心中的创伤。
请欣赏由**处带来的双簧表演。
B:
非常精彩的双簧表演,看来咱们中国真是博大精深啊,传统节目还是十分有底蕴的。
A:
对呀,不过下面这个节目戏份更重,是由我们局长室表演的神秘节目!
就在10分钟前,我才知道呢,请欣赏局长室带出的:
×××××
B:
谢谢局长室的精彩表演!
看来咱们的局长们个个也是深藏不露的娱乐高手呀,
A:
是呀,今天才发现咱们深圳*局真是卧虎藏龙的地方
B:
大家欣赏了这么多的节目了,为了使大家玩得更加开心,有所收获,今晚的演出中我们将穿插“幸运大抽奖”的环节。
A:
好!
那么现在我们就来抽取今晚的三等奖,24名。
B:
我提议,请6位处长上台,每人为大家抽出4张员工姓名,这24位同事就是今晚的三等奖。
有请6位处长上台
(三等奖抽奖,请办公室××将抽奖箱拿上台,处长抽奖后,读出姓名。
奖项下周一到局里兑奖,请办公室××做好获奖人员登记工作)
A:
我们怀着非常复杂的心情,既恭喜他们获奖,也为他们失去得更大奖的机会遗憾
B:
(手遮前额,做望远状)
A:
老虎,你这是在干嘛?
B:
(仍自顾自做望远状)你看不懂?
A:
(摇摇头)看不懂。
B:
(仍自顾自做望远状)我在看咱们深圳*局的美女。
A:
啊?
嗨!
我以为你在望风呢。
B:
你就这悟性啊?
看来咱们心无灵犀怎么点都不通啊。
A:
谁跟你心有灵犀啊。
不过,我倒知道很多人会心有灵犀,特别是美女。
B:
是吗?
A:
不信,咱们弄个游戏测试一下。
B:
好。
A:
这个游戏就叫做——心有灵犀一“比”通
B:
不是一“点”通啊?
A:
是一“比”,动作“比划”的“比”。
大家看屏幕,我们这儿有×类词组,每组包含了20个词,请3个业务处的处长亲自点一名异性同事,两人上场,一个人只准用手势或表演,,另一个人根据同伴的提示说出同伴所表示的是什么词。
B:
请大家注意,提示的一方不准用语言提示,但可以说这个词有几个字组成,
可以模拟声音。
A:
我们先示范一下给大家看。
比如:
老虎从屏幕看到“大狗熊”这个词,
(B对A说,3个字,然后扮熊直立行走的样子;A猜“大灰熊”,B摇头,说中间一个字不对,然后扮狗叫,A猜“大狗熊”,对了。
)
B:
大家都A白了吧?
猜测过程限时4分钟,不懂比划的词语可以选择放弃,进入下一题。
猜对词组最多的处获胜。
A:
现在就请王、马、汤处长点本处异性同事一名,掌声鼓励6位同事登场!
(音乐响起)
(……**处2名参赛者上台,分工,选词组,开猜。
以此类推,各处选人分批上。
)。
B:
看来我们的XX和XX确实是心有灵犀啊,配合的那叫默契!
不过下面这个节目也需要高度的默契配合,因为是个集体舞,请欣赏由人教处带来的圣诞兔子舞
B:
一曲激情四射的兔子舞,似乎又把我们带到了学生时代,大家无忧无虑,就像兔子一样单纯可爱,感谢人教处这四只可爱的小兔子!
下面有请**处的王影处长带来女生独唱:
爱的奉献
A:
特别值得一提的是,王处的女儿昨天出现了一点点意外,不过吉人自有天象,目前已经没事了。
我想王处这首歌也表达了一个母亲对女儿无私的奉献,让我们在这个平安夜里,祝福她的女儿早日完全康复,平平安安!
A:
下面这个节目是我们今天的男主持的拿手好戏—笛子独奏,昨天老虎说何处是个非常内秀的人,不过我今天试听了一下老虎的笛子独奏,才发现原来老虎也是个内秀的人!
下面有请老虎带来笛子独奏—姑苏行,,让我们一起体味那烟雨朦朦,那吴侬软语,那垆边人似月。
A:
真是语音缭绕,三日不绝于耳呀,回头老虎你在我们深圳*局开个笛子班得了,也培养培养我们的音乐素养。
B:
见笑见笑了。
闲话少说,我们还是来抽取大家一直关心的二等奖吧,刚才一直听下面的同事嘀咕这事儿呢。
A:
好的。
下面有请*局上台为我们抽出今天的二等奖!
我们的二等奖一共有6位
(二等奖抽奖,请办公室××将抽奖箱拿上台,局长抽奖后,读出姓名。
奖项下周一到局里兑奖,请办公室××做好获奖人员登记工作)
B:
下面这个节目非常了得,不可不看!
A:
为什么?
B:
因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀
A:
那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请**处带来的原创三句半
A:
刚才**处的三句半的确是妙趣横生,非常有专业水平,不过下面这个节目也是一绝,因为这个节目是参与人数最多的一个节目,有请办公室带来的群星合唱:
明天会更好
A:
刚才的歌曲唱出了我们大家的心声,让我们共同祝愿:
祝愿我们深圳*局,百尺竿头,更进一步;
B:
祝愿我们的生活,红红火火,甜甜美美
A:
祝愿我们的家庭,平平安安,财源滚滚。
B:
下面这个游戏,非常有难度,在此请出我们深圳*局的青春美少女—**给大家介绍一下游戏规则
(**介绍游戏规则,开始表演,由人教处、统研处、办公室派人参加
B:
今晚我们的节目真是异彩纷呈,下面这个节目应该算是我们国家的国粹级节目,有请**处的**给我们带来单口相声—马三立
A:
老虎,我想问你一个问题;
B:
什么问题:
A:
今年宋祖英出新歌了吗?
B:
好像没有,
A:
李谷一出新歌了吗?
B:
没有,
A:
彭丽媛出新歌了吗?
B:
好像也没有。
A:
你知道为什么吗?
B:
不知道,
A:
因为今年办公室的*姐出新歌了,大概他们大腕都怕撞车,
B:
好,让我们一起欣赏由*姐带来的女生独唱—谁不说俺家乡好,
B:
激动人心的时刻又来临了,下面请*局上台抽出我们今天的一等奖3名,看看大家谁会有好运当头
A:
有请*局
(一等奖抽奖,请办公室××将抽奖箱拿上台,局长抽奖后,读出姓名。
获奖者当场上台领奖)
A:
轻轻的,我走的,正如我轻轻的来,我轻轻的挥一挥手,不带走一片云彩
B:
夷,你怎么突然诗性大发呀
A:
哦,主要是下面这个节目引发了我引吭高诗的兴致
B:
你说的是咱们深圳*局的现代诗双雄*和*吧,早就听说他们是文学愤青了,今天终于可以百闻不如一见了
A:
是呀,下面有请*和*为我们带来配乐诗朗诵—
B:
星光点点烛光摇曳;远方的人依远旧没有改变;
A:
流萤飞悬恍如从前,时隐时现。
歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,宛如天籁之音。
请欣赏*处*带来的英文歌曲:
《昨日重现》《yesterdayoncemore》:
B:
今天我们的晚会真是一场文化大餐,既有民族精粹,又有异国风情
A:
下面这个游戏要考验大家的反映能力,再次请出我们的青春美少女**介绍具体的游戏规则
B:
2004年即将过去,新的一年就要来临,在辞旧迎新的时刻,请欣赏**处带来的合唱——走进新时代
A:
好!
最激动人心的时刻来临了!
现在让我们屏住呼吸,默默祈祷,愿幸运能降临到您的头上。
让我们以热烈的掌声请出*局,为我们抽出今天的一个一等奖。
(一等奖抽奖,请办公室××将抽奖箱拿上台,局长抽奖后,读出姓名。
获奖者当场上台领奖)
B:
(访问获奖者)请问你今天得到特等大奖有何感受?
(获奖者回答)
A:
今夜歌如潮
B:
今夜花如海
A:
今夜激情四溢
B:
今夜高潮跌起!
无人入眠!
A:
回首往事我们无限感慨,展望明天,我们激情满怀,
B:
让我们心手相连,大步向前,演唱同一首歌,祝福深圳*局:
共同:
一唱雄鸡铺新篇!
与时俱进莫等闲!
再创辉煌更发展!
明年圣诞再相见!
B:
祝大家晚安
(DJ放出同一首歌,大家同唱)
主持:
A、B
注:
节目如有变动,以当时安排为准。
深圳*局
诞暨元旦联欢会节目单(串词)
甲:
尊敬的老师们
乙:
亲爱的同学们
齐:
大家好!
甲:
当鲜红的太阳跃上地平线
乙:
我们又迎来了新的一天
甲:
这是多么快乐的一天啊
乙:
因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
全世界的小伙伴们节日快乐!
历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲:
首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者武文雨、沈晓絮等
乙:
同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
甲:
小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙:
感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。
下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲:
下面让我们看一看五年级同学的表演
乙:
同学们,你们爱科学吗?
有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?
看我们的好朋友小星星来了。
甲:
英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看英语歌表演
乙:
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲:
下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:
冯晓峰,伴舞吴文静等
乙:
你见过时装表演吗?
我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!
甲:
瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?
下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙:
下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉甲:
下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙:
接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等
甲:
在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙:
尊敬的老师,亲爱的同学们,
甲:
我们是新世纪的雏鹰
乙:
我们和时代的脉搏一起跳动
甲:
我们与祖国同呼吸、共命运
乙:
我们将用行动,向祖国妈妈
齐:
交上一份出色的答卷,新世纪,我们一定能行!
历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见!
欢欢喜喜庆“六一”
“六一”是我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目。
附主持人串词
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
(乙丙)走进了我们自己的节日——
(合)六一儿童节
(乙)尽管,我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
(甲)尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
(丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们,爸爸妈妈
谢谢你们,老师
(甲)“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?
(乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!
(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!
(丙)请欣赏第一个节目
歌舞《数鸭子》表演者:
彭迟、李慧婷、郑佳禾
(甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。
请听
男生小合唱《一年级小男生》表演者:
邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺
(乙)第三个节目
小品《非典病毒》表演者:
贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东
魔术表演:
贺显博
(甲)接着,有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者:
(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手,下面有请他们带来
课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:
邓子超、周逸心
(甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?
他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者:
陈琳、王旭
(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者:
王旭、吴晟、阎夏
(丙)下面让我们轻松一下
歌舞表演《伦敦桥》表演者:
赵子轩江涛
(甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者:
朱叶波、刘瑾威
(乙)最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》表演者:
陈语典、段娴
《粉刷匠》表演者:
张婧琦、徐家星、黄榛
《迷路的小花鸭》表演者:
青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍
(甲)节目真是太精彩了!
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,噶写大家的激情演出。
(合)最后祝同学们:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一节目串词
(A、彭老师B、王老师C、男学生D、女学生)
开始语:
A:
六月,有童年的沃土;
B:
六月,有童年的太阳。
C:
六月,是童年的摇篮;
D:
六月,是童年的梦乡。
CD:
六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。
A:
六一的鲜花绚丽多彩
B:
六一的阳光灿烂夺目
C:
在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露
D:
新世纪的少年在这里集会,用歌声向祖国表达我们的
合:
庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
A:
今天,县领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:
先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。
他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
C:
今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来
D:
吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
CD:
让我们一起来度过——我们的快乐童年!
节目一:
舞蹈《盛世欢歌》
节目二:
朗诵《六月的鲜花》
C:
六月是火热的奔放的
D:
六月的我们是健康的向上的
C:
让我们昂起灿烂的笑脸,
D;让我们扬起理想的风帆,
CD:
迎接更美好的未来!
C:
请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。
节目三:
舞蹈《看大戏》
节目四:
英语小合唱《雨中的旋律》
A:
广阔的海洋连起了整个世界,世界是那么的美好。
B:
世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。
C:
Happychildren’sday!
儿童节快乐!
D:
我们天天学英语,人人说英语,同学们还会表演英语节目呢。
C:
请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》
节目五:
古筝《雪山春晓》
节目六:
舞蹈《快乐的天使》
节目七:
独唱《我是裕固小羊倌》
C:
红穗穗金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原
D:
绿草肥雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢
C:
请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》
节目八:
舞蹈《茉莉花》
节目九:
独唱《阿童木之歌》
A:
我们的童年是伴着歌声渡过的
B:
是啊,《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》,一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大
A:
你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗?
B:
当然记得了,那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!
A:
好,就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》
节目十:
舞蹈《少年军校》
A:
世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。
近10年来,少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动,一种辅助作风纪律培
养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。
C:
少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来,为素质教育提供了广阔的空间。
A:
如今,全国已经建立了8000多所少年军校,每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。
C:
看,少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了,请欣赏舞蹈《少年军校》。
节目十一:
独唱《拾稻穗的小姑娘》
节目十二:
舞蹈《新书包》
B:
希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。
的目标是:
改善办学条件,消除失学现象,配合
政府完成普及九年制义务教育任务。
D:
是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里,接受教育的芬芳雨露。
B:
看,一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包,她们高兴地蹦啊跳啊,用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。
D:
请欣赏舞蹈《新书包》
节目十三:
葫芦丝《阿佤人民唱新歌》
A:
“村村寨寨,哎!
打起鼓,敲起锣,阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱,回去问问你们的父母亲,他们一定都会唱!
C:
你想了解歌里唱的佤族人民吗?
那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧!
节目十四:
歌曲《我是草原小骑手》
D:
花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
C:
红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
D:
我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。
C:
请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》
节目十五:
舞蹈《蛙趣》
D:
六月,这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了,瞧,它们来了。
节目十六:
独唱《童年》
C:
这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。
D:
六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。
A:
孩子们正享受着美好的童年,大人们曾经拥有过纯真的童年。
B:
那么就让我们也随着《童年》这首歌,和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧!
节目十七:
舞蹈《大红绸子舞起来》
(直接上)
结束语:
A:
尊敬的领导们
B:
敬爱的老师们,亲爱的同学们
A:
展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
B:
拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!
C:
我们是新世纪的雏鹰
D:
我们和时代的脉搏一起跳动
C:
我们与祖国同呼吸、共命运
D:
在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈
CD:
交上一份出色的答卷!
A:
“六一”文艺汇演到此结束
B:
亲爱的大朋友、小朋友们
ABCD:
再见!
庆“六一”少儿文艺汇演主持词