副厅级干部考察材料.docx

上传人:b****7 文档编号:16101463 上传时间:2023-07-10 格式:DOCX 页数:17 大小:30.86KB
下载 相关 举报
副厅级干部考察材料.docx_第1页
第1页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第2页
第2页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第3页
第3页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第4页
第4页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第5页
第5页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第6页
第6页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第7页
第7页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第8页
第8页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第9页
第9页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第10页
第10页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第11页
第11页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第12页
第12页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第13页
第13页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第14页
第14页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第15页
第15页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第16页
第16页 / 共17页
副厅级干部考察材料.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

副厅级干部考察材料.docx

《副厅级干部考察材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《副厅级干部考察材料.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

副厅级干部考察材料.docx

副厅级干部考察材料

副厅级干部考察材料

1.你对山西省如何实现产业升级有什么看法?

2.谈谈你对所报考岗位的认识,如果上岗你有什么打算?

3.如果由你带队下乡开展一次专题调研,你打算怎么样开展工作?

如果工作中遇到不配合不支持的情况,你会采取哪些办法?

4.作为一个党外副职,你是如何处理与党内领导干部之间的关系?

5.如果请你主持一次理论研讨会,你会怎么样做开场白?

6.山西作为能源资源大省,经济发展面临着诸多风险,你认为应该如何防范和化解?

7.当前处于经济转型期,社会矛盾凸显,突发事件高发,和谐社会建设面临诸多挑战,如何建设和谐山西,你有什么建议?

8.如何理解老百姓的满意就是最大的政绩?

9.在社会主义学院的教育教学管理方面如何体现以人为本?

10.如何看待分配不公、经济可持续发展、社会管理难点、非正常上访、农民工问题、大学生就业、民工荒、安全生产、煤矿事故、富二代、房价过高、网络监督、现实社会与虚拟社会等社会热点问题?

11.如何在工作中调动干部职工的积极性?

如何处理好工作方法的原则性与灵活性?

12.结合所报考岗位,谈谈如何建设一支学习型队伍?

13.山西是一个农业人口为主的省份,城乡差距较大,你认为山西在加快城乡统筹发展方面应该在那几个方面着力?

14.你的工作中你认为最满意(失败、困难)的一次决策(或开展的一次活动)时哪一次?

为什么?

对你有什么启示?

15.你是怎么理解中国特色社会主义理论体系的?

谈谈马克思主义中国化的历程?

16.谈谈你对科学发展观的理解?

山西如何实现科学发展,谈谈你的看法?

17.你是怎么理解社会主义核心价值体系的?

当前应该弘扬一种什么样的人生观、价值观?

18。

请用简单的几句话概括你的优缺点(工作风格、工作理念、生活态度、价值观念、治学方法等)或你参与竞争该岗位的优劣势。

19.如何实现社会主义学院的教学管理创新,如何实行人才兴院战略,加快人才梯级培养?

如何整合优化教育教学资源?

20.山西是个资源大省,也是个历史文化悠久的省份,你认为应该如何打造文化强省?

21.山西环境保护、生态建设、循环经济发展面临着重大挑战也面临着难得的历史机遇,十二五期间你认为山西应该如何把握机遇实现经济社会可持续发展?

22.请你制定一个关于山西省“十二五”规划报告会(理论研讨会、区域经济发展协调会、党外干部论坛)的工作方案或计划或报告提要。

23.某单位邀请你参加一个理论研讨会,你准备了一个讲稿,可是主持人要求你临时讲另外一个话题,你怎么办?

24.你在作报告或讲课时,临时被学员打断,或者临时发问刁难,你怎么应对?

25.某电视台记者邀请你就刚刚召开的全国“两会”、国家十二规划进行采访,请你发表看法,你是怎么样准备的?

26.学员楼突然发生火灾(骚乱、垮塌、食物中毒)等事件,如果院长不在家,你主持全院工作,你是怎么处理的?

27.学员向您反映近段个别老师上课不负责任,教学质量低,要求学院撤换教师,你应该办?

如果学校实行择课(学生选择老师),你打算怎样开展这样工作?

28.省委抽调你去参加某项专项工作检查(如煤矿安全检查、重大上访事件调查、纠纷调处等),你任组长,工作任务重,情况复杂,地方个别单位和干部设阻,组员有畏难情绪,工作局面难以打开,针对这样的情况拟如何开展工作?

29.如果你上任后,下属不服气,向上级反映你工作、生活中的一些问题,有的存在,有的子虚乌有,你会怎么对待和看待?

30.你交代的工作任务迟迟落实不下去,工作任务交代下去后,下属以种种困难为借口推脱,或者直接把困难和问题交给你,你会怎么处理?

31.院里就某项工作进行决策,你向院长提了一个很好的方案,可是院长没有采纳,结果院长拍板的方案出现了重大失误,受到上级责难,你会怎么做?

32.某副院长资历很老,工作上处处为难你,对你分管的工作经常拆台,出你洋相,你会怎么样做?

33.领导班子出现一种不团结,互拉派系,你怎么样处理好关系?

34.院里有一个处长岗位空缺,你分管该处,有两个副处长竞争,一个年富力强,有创新精神,但缺乏阅历和经验;一个年纪大,接近退二线,工作兢兢业业,资格老,群众基础好,威望高,但工作缺乏创新和激情,你会怎么样抉择?

35.某年轻骨干教师因为职称没有评上,闹情绪,影响学院教学,你会采取什么措施?

36.你带学院学员到外地异地考察(参观、教学),与当地发生激烈冲突,你会怎么样处置此事?

37.学院某教师或某学院在院报上发表了一篇有不良倾向的文章,造成了恶劣影响,上级要求追查,你分管此事,责成你来处置,你会怎么办?

38.学院召开开学典礼,或其他大型重要会议,有省主要领导参加,中途你发现出现重大纰漏,如会标错误,或会场突然有人昏倒或新闻报道摄像摄影记者没有到位等意外情况,你会如何补救?

39.网络有一个帖子揭露你学院存在腐败问题或学术造假或卖文凭,一时炒作很热,院长委托你处理,你会如何应对?

40.在一个理论研讨会上,因为某个学术问题,双方争论不休,互不相让,而且情绪激烈,影响会议正常运行,可能导致达不到会议预期效果,你作为会议主持人你会怎么办?

41.单位某干部家属或退休教师因为福利分配等问题对学院不满意,在你得办公室大吵大闹,造成很大影响,甚至影响正常的办公教学秩序,你会怎么处理?

42.学院某处人浮于事,工作效率低下,处长缺乏驾驭能力,处长与两个副处长矛盾很深,你作为分管领导,你会采取什么措施解决这个处的问题?

43.知识经济的到来,给我们的思想观念和思维方式带来了新的严峻的挑战,你是怎么理解知识经济的,结合山西实际,你认为应该在哪几方面加强?

44.我省民营经济发展存在结构单一,产业层次低,科技含量低,人才不足,后劲不足等问题,结合实际,你认为应该采取什么措施?

45.社会上对干部培训议论纷纷,如管理松散、质量低下,玩乐盛行,有的学员甚至借学习培训之机行腐败之实,如什么“学习学习,密西密西,休息休息,联系联系”等流行,你是怎么看待的?

针对这些问题应该采取什么措施?

46.在山西转型升级的重大历史发展阶段,应该更加解放思想,转变观念,坚持改革,扩大开放,富民强省。

你认为在解放思想、转变观念方面应该着重解决几个什么突出问题?

47.改革开放以来,山西经济社会发展取得了可喜成就,但是仍然存在诸多问题,如经济结构、产业结构不优等问题,你认为应该采取什么措施实现山西经济结构优化和产业升级?

48.请你用几句话概括你对山西的印象?

49.如果你到外地做学术交流,或外地到你院考察,请你概要给外地客人介绍山西?

50.你是以什么心态参加我省这次公选?

你如何看待和评价这次公选考试?

如果落选,你会怎么对待?

某自治区2014年公开选拔副厅级领导干部考试

一、请联系实际谈谈领导者应该怎样正确对待异性下属?

【测试重点】:

领导修养。

【参考思路】:

1.不管已婚未婚、年轻年老的男性领导,在处理同女性下属的关系时,都要端庄大方、严肃正派,切忌异乎寻常的关怀、过分亲切的凝视、包办代劳的举动,不应多开玩笑,更不应有挑逗的言行。

2.对所有下属特别是女性下属应保持“等距离”,防止出现包括女性亲信在内的亲信。

3.若遇轻佻而有所企求的女性,应晓之以理,严肃而善意地进行劝导。

4.心正不怕邪。

若有人故意制造绯闻,即要泰然处之,又要时刻自省,是否有不当的或易于使人误解以至曲解的言行。

二、著名歌唱家郭兰英曾向书画大师李苦禅请教:

“什么字最难写?

”李老答:

“?

一?

字最难写。

”请问“?

一?

字最难写”对你做人做事有什么启示?

【主测要素】:

发散性思维能力。

【参考思路】:

1.难写好“一”字,在于从落笔到运笔、收笔,必须分配好力量,运笔要自如,收笔要干脆。

联系到做人做事,内涵极为丰富。

“一”是万数的基础,每一个总量,都是由每一个“一”组合而成的。

一个国家,一个民族都是由每一分子组成的。

2.“一”也是做人做事的起点。

做人做事,都是从每个“第一”开始的,必须要从一件一件小事做起,“一”是简单与复杂的辩证统一。

万事开头难,难就难在没有经验、没有模式可以借鉴。

在中国革命史上,中国共产党把马克思主义普遍真理与中国革命实际相结合,成功地走出了以农村包围城市的道路;党的十一届三中全会以后,邓小平同志提出的和平统一祖国的“一国两制”构想,成功解决了香港、澳门问题,也是在实践、探索中走出来的。

中国革命、建设是这样,做好其他事情也是这样,一定要深思熟虑,科学决策,扎扎实实打好基础,开好头,起好步。

人生路悠远漫长,初始如同一张白纸,画好第一笔,才有立身之本;创业路艰辛曲折,迈好第一步,方能成就大的事业。

3.保持一心一意的精神状态和一板一眼的作风是实现目标的保证。

共产党既要志存高远,胸怀远大,更要脚踏实地,一步一个脚印,一以贯之,朝着既定目标矢志奋斗,抓住每一个环节,把好每一个步骤。

经过反复的实践、总结、再实践,通过把每一件事做好,才能实现好人生的奋斗目标和工作的总体目标。

4.创业难,守业更难。

为官都切忌沾沾自喜于一得之见而不思进取,切忌囿于一知半解而盲目决策,切忌不分胡子眉毛一把抓而不分工作轻得缓急,切忌固守一孔之见而不广纳善言,切忌一味的遵循老办法、旧思想而不求创新、创造。

三、诸葛亮27岁作《隆中对》,入主军师;基辛格从哈佛大学教授直接进入白宫成为美国的重要领导。

八十年代以来,我国也有一批技术专家、学者直接走上领导岗位,并很快适应工作。

你怎么看待这一现象?

【答题时间】:

约4分钟。

【出题思路】:

全面、科学地理解干部“四化”方针。

【测评要素】:

理论水平;逻辑思维能力。

【参考答案】:

(1)实践造就领导人才的命题是正确的,但这一个复杂的过程,并不是同样的实践就会造就同样水平的领导者,在同样的实践中造就的领导人才总是少数。

(2)对古今中外人类丰富的间接经验勤于学习和思考,因而具有较高理论和文化素养的人,比较容易进入领导角色。

(3)缺乏实践经验的人,走上领导岗位,必须尽快通过各种方式补上实践这一课。

四、司马迁在《史记·范雎蔡泽传》中写道:

“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有。

”领导手中掌握着权力。

权力是一柄双刃剑,既可能用来为人民办好事;也可能以权谋私或滥用权力,损害人民利益。

结合司马迁这句话,谈谈用权的度应如何把握。

【答题时间】:

约4分钟。

【测试要素】:

逻辑思维能力。

【参考答案】:

(1)我国领导的权力是人民给的,必须树立为人民掌好权,用好权,并自觉接受人民监督的思想。

权力的使用必须对人民是否有利为标准。

(2)领导人必须克制私欲,把小我的价值融进大我的价值中去,保持一种健康的心理平衡。

(3)陈毅同志说的好,手莫伸,伸手必被捉。

切忌个人欲望膨胀,利用权力谋私私利。

这样必然走到欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有的境地。

五、个别地方有这么一种现象,批评一个人,反而引起一些人对被批评者的同情;表扬一个人,不但没有形成向他学习的氛围,反而使其受到孤立。

你如何看待这种反常的现象?

【答题时间】:

约4分钟。

【出题思路】:

领导应善于分析反常现象。

【测评要素】:

理论水平;逻辑思维能力。

【参考答案】:

(1)某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因,应该耐心说服教育。

(2)领导在这种情况下要敢于坚持正确的看法。

(3)领导要注意表扬和批评的方式。

h省2014年公开选拔副厅(局)级领导干部考试

一、假设有这样一种情况:

你的工作能力绰绰有余,工作成绩也很突出,但却无法赢得领导信任,而某些能力差的同事却历能说会道,博得了领导的欢心,对此你有何想法?

【出题思路】:

情境性问题,考察考生人际交往的意识与技巧,一般人都认为,善谈者,左右逢源,言克天下,而不善辞令者,处处被动,举步维艰,懂得如何与人交谈,是人与人之间达到默契沟通的一个重要因素,考生对此的认识对其人际交往能力有重要影响。

【参考评分标准】:

不否认这种情况在当今社会是存在的,懂得工作能力强、工作成绩突出不一定(不是必然)会得到领导的赏识、同事的认同。

能坦诚地剖析原因,对于人与人之间如何交往有比较客观的认识,并愿意为改变自身的弱点而做出努力。

二、你作为单位领导去参加一次会议,当轮到你发言时,才发现拿错了发言稿。

遇到这种情况你怎么办?

【要点】:

遇到这种情况,决不可惊慌失措,而应顾全大局,注意到别人的反应。

决不可投机取巧。

调整发言顺序?

叫部属赶紧送来?

重拟发言提纲?

要视会议的重要程度,采取相应的对策。

三、你作为副职代表正职在全体职工大会上作年终总结报告,正当你讲得兴高采烈时,突然有一名职工站起来,大声列举出单位存在的种种问题,并指责你们的报告总得报喜不报忧,赢得场下职工一片唏嘘声。

此时,你怎么办?

【测评要素】:

应变能力

【评分参考】:

作为领导干部应具备把握各种突发事件的能力。

本题中考生应迅速分析出当时的情况,了解职工的思维脉络,控制、引导会议的进行方向。

无论采取什么措施,只要考生的反应适当、有效均可。

四、我省有一户重点企业,利税超亿元。

但该企业产品是大路货,技术含量低,附加值低,企业规模偏小,影响了企业生存和发展。

为此,企业制定了技术改造方案,省里决定将该企业申报的技改项目作为国债贴息重点技改项目,向国家经贸委汇报。

请你准备一个汇报提纲,说明拟从哪些方面进行论证,以求得国家对项目的认可和支持。

【测评要素】:

专业能力、组织协调能力

【评分参考】:

1.项目建设的必要性及对经济、社会发展的影响。

2.市场分析预测和拟建规模(现有生产能力、产品销售、价格、竞争力、国际市场分析)。

3.拟进行技改的内容并进行技术经济论证(土建工程、技术、工艺设备选型、引进技术设备)。

4.资源、原材料、燃料、动力、运输及公用设施的配套情况(资源储量、原材料种类、数量、供应可能性及)。

5.环境保护情况(环境现状、项目对环境的影响、环保和“三废”治理方案)。

6.企业组织、劳动定员和人员培训。

7.项目实施进度安排建议。

8.投资估算和资金分析(主体工程、配套工程、生产流动资金估算,筹集资金方式,自有资本金,贷款偿付方式、年限)。

9.社会及经济效益分析(社会效益包括对科技水平提高、增加就业、资源利用、人民生活和社会福利改变等)。

省2014年公开选拔副厅级领导干部考试

一、人们常说要“以史为鉴”,马克思却认为,不能让死人抓住活人,对此你如何认识?

【测评要素】:

逻辑思维能力

【评分参考】:

1.以史为鉴,是指要继承前人的优秀成果。

2.马克思所说的不能让死人抓住活人,是指不能被传统观念束缚,迈不开步。

3.上述两种观点是一个问题的两个方面,都是指处理好继承与创新的关系,做到师古而不泥古。

二、常言道,真理越辩越明。

邓小平说,不争论是我的一大发明。

请你谈变对这两句话的理解。

【测评要素】:

逻辑思维能力、创新能力

【评分参考】:

1.“真理越辩越明”是指:

真理是无数相对真理之和。

作为个人,对理论的掌握和经历的实践都是有限的,只具有相对的真理性。

当一个理论已经被人类的实践证明是正确的时候,一个人甚至于一个群体也不一定对其有深刻的理解,并做到科学运用。

因此,我们提倡多讨论甚至多辨论,讨论得越全面、越深入,得出的认识就越趋近于真理。

2.“不争论是我的一大发明”是指“真理是在实践中开辟其发展道路的。

当我们开始从事任何一项前无古人的事业时,以往的理论与实践只能给我们提供一个解决问题的轮廓或框架,若想得到正确的认识,不是先争论,而只能按实践是检验真理的惟一标准和“三个有利于”原则在实践中去探索,“摸着石头过河”。

只说不做、争来争去反而误事。

3.“理论是灰色的,实践是长青的”。

作为一个成熟的领导者,面对新事物、新问题,既要集思广益,更要敢于实践。

4.应试者的回答要体现邓小平的论断的基本精神。

三、邓小平同志说,领导就是服务。

人们通常又认为,领导干部必须要有权威。

如果你是一位副厅级领导干部,你对此怎么看?

【测评要素】:

逻辑思维能力、组织协调能力

【评分参考】:

1.重点考察对本单位服务和权威的理解。

2.要树立集体权威,也要提高个人威望。

3.领导者的服务,从根本上说,就是为人民服务;就本单位而言,就是为下属创造最佳工作条件和充分施展才能的环境。

4.有职务不一定有权威。

领导干部树立权威的基础,是个人素养和人格魅力。

5.树立权威的目的,是为了更好地服务。

领导者的权威,一定意义上说,也来自于服务,服务越好,无形的权威也就越大。

四、古希腊哲学家赫拉克利特认为:

“互相排斥的东西结合在一起,不同的音调才能造成最美的和谐。

”请你从领导班子建设的角度,谈谈对这句话的理解。

【测评要素】:

组织协调能力、决策能力

【评分参考】:

1.从哲学角度看,这一论述体现了辩证法的对立统一。

互相排斥体现了事物自身的片面性,结合在一起才具有全面性。

2.从美学角度看,和谐产生于差异和比较。

3.从领导和决策角度看,不同意见能够互补并遏制片面性,是正确决策必备的前提。

所以,作为领导者,要集思广益,善于听取不同意见:

班子成员要敢于发表不同意见,取长补短,协调配合,形成共识。

五、家政学家说,“要勤俭持家”;经济学家说,“要刺激消费”。

这两种说法是否正确,你是怎样理解的?

【测评要素】:

逻辑思维能力

【评分参考】:

1.家庭是社会的细胞。

就家庭而言,勤俭持家,有利于家庭的稳定,对社会也是有利的。

2.勤俭持家是指不浪费、挥霍家庭可支配收支。

但家庭对文化、教育、社会保险和居住条件等方面的投入,是发展性的文明消费,不但不应减少,还应逐步加大。

3.刺激消费是政府保证全社会再生产良性循环、加快经济发展、扩大就业的重要调控手段,是我国政府目前采取的重大经济政策之一。

4.从家庭看,应该加大文明消费支出,减少奢侈性消费支出;从社会看,应该增加文明消费品的生产,扩大就业,增加家庭收入。

这样做两者之间就可以协调起来了。

2014年广东省公选副厅级年轻干部《论述题》试卷

论述题(本题26分,字数800字左右)

请你联系本单位或本系统的实际,谈谈如何创新体制,推动工作。

《申论》试卷

应试者注意:

请仔细阅读下列参考材料,然后按要求作答。

参考材料1

2014年广东省国内生产总值(gdp)、城乡居民储蓄存款余额、进出口总额、实际利用外资、地方财政收入等重要经济指标继续位居全国第一。

在新一轮国际产业调整和国际资本流动以及加工业、制造业和高新技术产业向中国加快转移的大背景下,江苏、浙江、上海发展势头迅猛,已成为外资进入的重点地区之一。

2014年,gdp增长速度均高于广东;在工业增加值、外贸进出口、实际利用外资增幅等方面,已逼近或超过广东。

参考材料2

上海市委提出“站高一步、看远一步、想深一步”,抓住成功申办2014年世博会的契机,在全市开展“世博会与上海新一轮发展”大讨论,拓展思路,拓宽视野,推动跨越式发展。

广东省委九届二次全会提出,“要高度重视兄弟省市你追我赶的态势”,“追兵就是标兵、对手就是老师”,要学习竞争对手的高招和绝招,找到我们的新招和实招。

今年4月胡锦涛总书记在广东考察时,要求广东认清形势,抓住机遇,努力增创新优势,开拓新局面,实现新发展,更好地发挥排头兵作用。

参考材料3

目前,一个以上海为龙头,优势互补,共同发展,15个大、中城市连成一片的极具整体竞争力的长三角经济圈正在形成。

江、浙、沪已成立了长三角经济合作与发展联络机构,建立完善工作机制和协调体制。

浙江提出“主动接轨、全面融入、发挥优势、实现共赢”。

江苏提出“学习上海、接轨上海、服务上海,是事关江苏发展全局的长远大计”。

广东积极推动珠三角和粤港澳合作协调发展,增创区位新优势。

针对珠三角与东西两翼和山区经济差距不断扩大的趋势,省第九次党代会提出实施“区域协调发展战略”,促进全省共同富裕。

去年省决定安排375亿元专款,扶持山区发展。

不久前,省政府邀请国家建设部部长带专家组到广东考察,共同研究珠三角城市化中长期发展规划。

参考材料4

“一流党建促一流开发”、“廉政也是生产力,也是投资环境”,这是上海市喊出的响亮口号。

南京市坚持开展万人评议市直机关作风活动,浙江全省各级机关开展作风转变年和调查研究年活动。

2014年浙江省政府部门砍掉1274项行政审批项目,减幅达50.6%,2014年再砍掉30%,建立了招投标、政府审批、财会结算、申报投诉中心,推行网上办事,“一站式”审批,“一条龙”服务等办事制度。

2014年3月,广东省委作出了《关于实施固本强基工程全面推进党的基层组织建设的决定》;省委、省政府决定开展以“创新观念、创新体制、创新服务,优化发展环境”为主题的省直机关作风建设年活动,省委领导在动员中要求掀起新一轮思想解放热潮。

广东省加大行政体制改革力度,大力推进建设工程招投标、建设用地公开拍卖,推行政府采购,省政府部门减少行政审批项目1091项,减幅49.7%。

参考材料5

广东省民营资本总规模居全国首位,但民营企业总户数少于江、浙,经营规模普遍较小,进入民企500强的龙头企业不多,获得中国驰名商标8个,而浙江仅温州就获得6个。

2014年2月,广东省委、省政府召开了全省民营经济工作会议,提出要大力发展内源性经济,出台一系列扶持政策,省委主要领导亲自为优秀民营企业家授奖。

参考材料6

上海、南京、杭州汇集了全国三分之一的高等院校和科研院所。

浦东吸引各类中高级人才30万,仅陆家嘴的“金融白领”就多达3万。

目前在沪的“海归派”达2.8万人,约占全国的六分之一。

2014年江苏高校在校生70万。

广东2014年高校在校生46万,已决定未来三年扩招至70万,正在建设国内最大的“广州大学城”。

江苏提出:

“昨天的文化就是今天的经济!

”上海的国际化视野,江苏深厚的人文积淀,浙江精明灵活的市场意识,使江浙沪文化与经济高度融合,亮点迭出。

通过举办国际艺术节、国际电影节等大型文化节,促进文化大市场形成,将大量民营资本和社会资源引入文化建设。

广东省委、省政府提出了建设“文化大省”的战略目标,文化产业发展加快。

目前全省正在开展“新时期广东人精神”大讨论。

在成功举办全国“九运会”后,广东将加快“体育强省”的建设步伐,到2014年力争竞技体育、群众体育和体育产业三大指标达到全国前3位水平。

一、根据以上材料,请你谈谈从江苏、浙江、上海三省市发展态势中得到哪些启示?

(本题20分,字数要求500字左右)

二、结合广东发展实际,以“从‘标兵·追兵·排头兵’谈起”为副标题,自选角度,自拟主标题,写一篇议论文(本题30分,字数要求800字左右)。

中共山东省委组织部办公室文件

鲁组办发〔2014〕29号

关于做好公开选拔副厅级领导干部工作的通知

各市党委组织部,省委各部委,省政府各部门干部(人事)处,各人民团体组织(人事)部,省委管理的各国有重要骨干企业党委组织(干部、人事)部,各高等院校党委组织部:

为进一步深化干部人事制度改革,拓宽选人用人视野,吸引更多优秀人才,服务我省经济社会发展大局,经研究决定,面向省内外公开选拔16名副厅级领导干部。

现就有关问题通知如下:

一、选拔职位及资格条件

选拔副厅级职位共16个。

报名人员应具有中华人民共和国国籍,符合《党政领导干部选拔任用工作条例》第六条规定的基本条件,2014年以来年度考核为称职(合格)以上,身体健康。

同时,还应符合各选拔职位的任职资格和要求,具体职位及资格条件如下:

1、山东省高级人民法院副院长1名,要求45岁以下,非中共党员,全日制大学以上学历,任正

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2