第3章 Java程序流程控制.docx
《第3章 Java程序流程控制.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第3章 Java程序流程控制.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
第3章Java程序流程控制
第3章Java程序流程控制
实验1三种基本程序结构
【实验目的】
（1）掌握Java中顺序语句、选择语句及循环语句的使用。
（2）熟练掌握用三种基本程序结构及相关的变量、表达式、运算符及有关类的方法来解决问题的思想。
【实验要求】
（1）设置MyEclipse的当前工作空间为D:
\java。
（2）在MyProject3项目中创建GuessNumber类，并实现猜数游戏。
（3）编写程序WhileLoop实现用while结构求0~100整数数字之和。
（4）编写程序DoWhileLoop实现用do-while结构求0~100整数数字之和。
（5）编写程序ForLoop实现用for结构求0~100整数数字之和。
（6）求三个数中的最大值和最小值。
【实验内容】
（1）启动MyEclpise并设置MyEclipse的工作空间为D:
\java。
（2）创建MyProject3项目并在该项目创建GuessNumber类，实现猜数游戏。
利用Math.random（）方法产生1~100的随机整数，利用JOptionPane.showInputDialog（）方法产生一个输入对话框，用户可以输入所猜的数。
若所猜的数比随机生成的数大，则显示“猜大了，再输入你的猜测：
”；若所猜的数比随机生成的数小，则显示“猜小了,再输入你的猜测：
”；若所猜的数正好为随机生成的数，则显示“猜对了！
”。
（3）在MyProject3项目中创建WhileLoop类，用while结构求0~100的整数数字之和。
（4）在MyProject3项目中创建DoWhileLoop类，用do-while结构求0~100的整数数字之和。
（5）在MyProject3项目中创建ForLoop类，用for结构求0~100的整数数字之和。
（6）在MyProject3项目中创建MaxMinDemo类，求给定三个数中的最大值和最小值并输出这两个值。
【实验步骤】
1.设置MyEclipse的工作空间为D:
\java
（1）单击【开始】|【所有程序】|【MyEclipse】|【MyEclipse8.5】选项启动MyEclipse。
（2）在出现的当前工作空间设置对话框中输入“D:
\java”，并按【OK】按钮进入MyEclipse工作界面。
2.创建MyProject3项目并创建GuessNumber类实现猜数游戏
（1）单击【File】|【New】|【JavaProject】选项打开【NewJavaProject】对话框。
在【Projectname】文本框中输入“MyProject3”，单击【Finish】按钮关闭对话框。
（2）单击【File】|【Class】命令打开新建类的对话框，在【Name】文本框中输入“GuessNumber”，并分别选中“publicstaticvoidmain（String[]args）”和“Generatecomments”以自动产生main主方法及程序的相关注释，单击【Finish】按钮。
（3）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
（4）运行并调试程序，观察运行结果。
知识提示Math类是数学类，提供了一些常用的数学方法，如求平方根方法sqrt（）。
Math.random（）方法主要用于生成0~1的随机小数（不包括1）。
Integer.parseInt（）方法主要用于将字符串型转换为整型。
3.在MyProject3项目中创建WhileDemo类以实现0~100之和
（1）单击【File】|【Class】选项打开新建类的对话框，在【Name】文本框中输入“WhileDemo”，并分别选中“publicstaticvoidmain（String[]args）”和“Generatecomments”以自动产生main主方法及程序的相关注释，单击【Finish】按钮。
（2）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
（3）运行并调试程序，观察运行结果。
4.在MyProject3项目中创建DoWhileDemo类以实现0~100之和
（1）在MyProject3项目中创建DoWhileDemo类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
（3）运行并调试程序，观察运行结果。
5.在MyProject3项目中创建ForLoop类以实现0~100之和
（1）在MyProject3项目中创建ForLoop类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
（3）运行并调试程序，观察运行结果。
6.在MyProject3项目中创建MaxMinDemo类，并求三个数的最大值与最小值
（1）在MyProject3项目中创建MaxMinDemo类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
（3）运行并调试程序，观察运行结果。
7.创建NumDemo类并输出1到1000之间所有可以被3整除又可以被7整除的数
（1）在MyProject3项目中创建NumDemo类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
（3）运行并调试程序，观察运行结果。
（4）分别使用while和do-while循环语句改写本程序，并调试运行程序。
【扩展练习】
（1）从键盘输入一个字符，若该字符为小写字母，则输出“此字符是小写字母”；若为大写字母，则输出“此字符为大写字母”；否则输出“此字符不是字母”。
知识提示利用BufferedReaderbuf;
buf=newBufferedReader（newInputStreamReader（System.in）））;
Stringstr=buf.readLine;
实现从键盘上输入字符，但要注意的是输入的字符均为字符串。
（2）根据变量score中存放的考试分数输出对应的等级。
60分以下为D等；60～69分为C等；70～89分为B等；90～100分为A等。
3.输出九九乘法表的程序，源代码如下：
程序运行结果如图3-1所示，思考如何将乘法表的标题行和内容对齐？
试修改程序并运行。
图3-1程序运行结果
（3）计算并输出ｎ的阶乘（设ｎ＝10），程序由学生独立完成。
（4）编写程序，输出1~100的所有奇数，程序由学生独立完成。
（提示：
满足表达式（i%2!
=0）的ｉ值为奇数。
）
（5）编写程序，打印100以内的所有素数，要求每行打印5个素数。
实验2数组
【实验目的】
（1）掌握数组的定义及初始化方法。
（2）掌握循环结构与数组相结合解决问题的方法。
（3）理解数组下标和数组元素间的关系。
（4）掌握命令行参数数组的使用args。
【实验要求】
（1）采用多种方式完成一维及二维数组的定义。
（2）利用不等长二维数组打印星号。
（3）利用命令行参数args[0]与args[1]实现参数输出。
（4）利用命令行参数数组args求3个整数的最大值。
【实验内容】
（1）在MyProject3项目中创建ArrayDeclare类，采用多种方式完成一维及二维数组的定义。
（2）在MyProject3项目中创建PrintStar类，主要利用不等长二维数组snow打印5行星号，第1行为1个星号，第2行为3个星号，第三行为5个星号，第4行为7个星号，第5行为9个星号，程序运行结果如图3-2所示。
图3-2程序运行结果
（1）
【实验步骤】
1.一维及二维数组的定义
（1）在MyProject3项目中创建ArrayDeclare类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
（3）运行并调试程序，在以上代码基础上利用循环对数组元素完成赋值操作。
2.利用不等长二维数组打印星号
（1）在MyProject3项目中创建PrintStar类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码并补全程序段。
publicclassPrintStar{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
int[][]snow=newint[5][];
for（inti=0;i<___________;i++）
snow[i]=new_________________;
for（inti=0;ifor（intj=0;_____________;j++）{
snow[i][j]='*';
}
}
intn=1;
for（inti=0;ifor（intk=0;k<______________;k++）{
System.out.print（""）;
}
for（intj=0;j____________________________;
System.out.println（）;
________________;
}
}
}
（3）运行并调试程序。
若让输出的星号均靠左对齐，如何修改上面程序段？
（4）若要输出如图3-3所示的图形，应该在原有程序基础上增加哪些代码段？
试修改并调试程序。
图3-3程序运行结果
（2）
（5）将第4步中实现的程序再做修改，实现如图3-4所示的输出效果。
图3-4程序运行结果（3）
3.利用两个命令行参数args[0]与args[1]实现参数输出
（1）在MyProject3项目中创建Say类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码：
publicclassSay{
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{
Stringname=args[0];
Stringword=args[1];
System.out.println（"我想对"+name+"悄悄地说:
"+word）;
}
}
（3）运行程序，结果如图3-5所示。
程序在运行过程中出错了，数组下标越界异常，不能正常执行。
图3-5程序运行结果（4）
（4）如图3-6所示，单击【Run】|【RunConfigurations…】选项，打开【RunConfigurations】对话框。
图3-6【RunConfigurations】对话框
（5）在【RunConfigurations】对话框中选择【Arguments】选项卡，在【Programarguments】下的文本框中输入两个参数，如图3-7所示。
单击【Run】命令按钮，运行程序。
图3-7【RunConfigurations】对话框
（6）程序运行结果如图3-8所示。
图3-8程序运行结果
（7）在命令提示符状态下运行本程序，需要单击【开始】|【运行】，打开【运行】对话框，在其中的文本框中输入“cmd”打开命令提示符窗口。
（8）如图3-9所示，输入相应命令进入D:
\java\ch3\MyProject3\src目录。
图3-9命令提示符窗口
（9）如图3-10所示，输入命令“javacSay.java”编译文件，然后输入“javaSay妈妈我爱你!
!
”命令运行文件。
其中“妈妈”是第一个命令行参数，送给args[0]；“我爱你!
!
”是第二个命令行参数，送给args[1]。
图3-10java命令运行程序
4.利用3个命令行参数求3个整数的最大值
（1）在MyProject3项目中创建NumMax类。
（2）在代码编辑器中输入以下代码：
publicclassNumMax{
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{
intmax;
inta=Integer.parseInt（args[0]）;
intb=Integer.parseInt（args[1]）;
intc=Integer.parseInt（args[2]）;
if（a>b&&a>c）
___________;
elseif（b>c）
___________;
else
___________;
System.out.println（"三个数中最大的是：
"+max）;
}
（3）在MyEclipse环境下运行程序，观察结果。
（4）在命令提示符状态下运行程序，观察结果。
（5）修改程序，完成求解两个命令行参数的最大值和最小值。
【扩展练习】
（1）编程实现求Fibonacci数列的前10个数字。
Fibonacci数列的定义为:
F[1]=1,F[2]=1,…，
F[n]=F[n-1]+F[n-2 ] （n>=3）
知识提示关键代码如下：
f[0]=f[1]=1;
for（i=2;i<10;i++）
f[i]=f[i-1]+f[i-2];
（2）编程：
采用冒泡法实现对数组元素由小到大排序。
知识提示冒泡法排序对相邻的两个元素进行比较，并把小的元素交换到前面。
关键代码如下：
for（i=0;i for（j=i+1;j if（intArray[i]>intArray[j]）{
t=intArray[i];intArray[i]=intArray[j];intArray[j]=t;
}
升级会员 